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Cognio e Motricidade
2015
Resumo:
Neste caminho, nem vamos sozinhos
nem para ver terras j vistas.
Quem vem connosco
vem de outros lugares
e anseia por novos mundos.
Caminhamos juntos para o longe.
Amanh ou depois, chegaremos.
(David Rodrigues, 2013)
heterognea
em
que
nos
inserimos
que,
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Currculo;
Revoluo
da
Educao;
Diferenciao
1.
viver
as
suas
circunstncias
experincias
que
mais
fsicas, sociais
ou
se
da
aproximem
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2.
A Revoluo da Educao e a Formao de
Professores
A normalidade causou-me sempre um grande pavor, exatamente
porque destruidora.
Miguel Torga, Dirio IV, 1948, pp.128.
alunos
devem
independentemente
aprender
das
juntos,
dificuldades
sempre
e
das
que
possvel,
diferenas
que
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forma
como
encaramos
nos
desemparedemos.
Nos
Robinson,
modelo
educativo
fast-food,
completamente
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do
processo
ensino-aprendizagem
do
prprio
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reflitam, se
Fazer a Ponte
Foi o tempo que dedicaste tua rosa que a fez to importante.
O Pequeno Prncipe
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autonomia,
liberdade,
responsabilidade
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Consideraes Finais:
Diz-me e eu esquecerei,
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ensina-me e eu lembrar-me-ei,
envolve-me e eu aprenderei.
(Provrbio Chins)
liberdade,
autonomia,
solidariedade,
cooperao,
incluso
equidade.
Urge a necessidade de nos desemparedarmos de antigos dogmas e
da tomada de conscincia de que cada ser um ser nico e individual
e que j no h lugar a outra educao que no aquela que assente
num modelo orgnico, contextualizada, flexvel, diferenciada e
inclusiva.
Talvez vislumbremos na Ponte, tal como Rubem Alves, A Escola Com
Que Sempre Sonhei, Sem Nunca Pensar Que Ela Pudesse Existir, onde
so concretizadas as medidas diferenciadas na promoo do acesso
ao sucesso para todos.
Em jeito de concluso, transcrevo as palavras de Paulo Freire: educar
como viver, exige a conscincia do inacabado, porque a histria em
que me fao com os outros () um tempo de possibilidades e no
de determinismos.
Bibliografia:
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Sites consultados:
https://www.youtube.com/watch?v=0MkEf5cRsAE
http://revistaescola.abril.com.br/formacao/jose-pacheco-escola-ponte-479055.shtml
https://elisakerr.wordpress.com/crianca-rupestre/escola-da-ponte/
http://www.educacao.pr.gov.br/modules/video/showVideo.php?video=18335
http://cultseraridades.com/filosofias-detalhe.php?id=74&A++Teoria++das++Intelig
%EAncias++M%FAltiplas++de++Gardner
http://www.mundoeducacao.com/psicologia/maslow-as-necessidades-humanas.htm
http://jpmgoncalves.home.sapo.pt/index_pedh.htm#bronfenbrenner
https://mathernaassessoriapedagogica.wordpress.com/
https://www.youtube.com/watch?v=-eqrfvGcshc
http://www.escoladaponte.pt/site/index.php?
option=com_content&view=article&id=81&Itemid=537
https://www.youtube.com/watch?v=-Rl9WfIQpIU
http://proandee.weebly.com
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