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UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE

INSTITUTO DE CINCIAS HUMANAS E FILOSOFIA


REA DE HISTRIA
DEPARTAMENTO DE HISTRIA
CURSO DE GRADUAO EM HISTRIA

PROGRAMAO INICIAL
Disciplina:
Professor:

Histria da Ilustrao
Guilherme Pereira das Neves

Perodo:

1/2012

Horrio:

Turma:

A1

Cdigo:

GHT 00460

Carga Horria:

60h / Semestre

Eixo Cronolgico:

Baixa Idade
Mdia e
Moderna

Linha Temtica:

H. da Cultura

Tipo:

2 e 4, 11-13h
Ciclo Profissional

Ementa: Pensamento ilustrado e secularizao da idia da salvao; razo e


progresso; sales, academias, clubes e sociedades literrias; a Enciclopdia;
Ilustrao e revoluo
Ttulo do Programa:

DIMENSES DAS LUZES


Objetivos:
1. Caracterizar as mudanas na relao dos homens com o mundo, no pensamento, no
lugar ocupado pelo conhecimento, na sensibilidade e no exerccio do poder durante
o sculo XVIII;
2. Discutir a questo da Modernidade;
3. Ampliar a capacidade de anlise e reflexo histrica dos discentes por meio do
contato com fontes de poca e com bibliografia especializada.
Unidades:
1. Uma nova nova relao com o mundo
2. Um movimento de idias e sensibilidades
3. O aparecimento dos intelectuais modernos
4. O poder em questo
5. Tradio e modernidade

GPN GHT00460 A1 1/2012 25/01/2012 1 / 2

Bibliografia de Referncia:
1. BADINTER, Elisabeth, As paixes intelectuais, trad. de Clvis Marques, Rio de Janeiro,
Civilizao Brasileira, 2007-2009, 3v.
2. BERLIN, Isaiah, Limites da utopia: captulos da histria das idias, trad. de V. L. Siqueira,
So Paulo, Cia das Letras, 1991.
3. CASSIRER, Ernst, A filosofia do iluminismo, trad. de lvaro Cabral, Campinas (SP),
Unicamp, 1994.
4. DARNTON, Robert, Os dentes falsos de George Washington: um guia no convencional
para o sculo XVIII, trad. de J. G. Couto, So Paulo, Cia das Letras, 2005.
5. DARNTON, Robert & Olivier DUHAMEL (orgs.), Democracia, trad. de C. Marques, Rio
de Janeiro, Record, 2001.
6. DARNTON, Robert, O iluminismo como negcio, trad. de L. T. Motta e M. L. Machado,
So Paulo, Companhia das Letras, 1996.
7. HAZARD, Paul, O pensamento europeu no sculo XVIII, trad. de C. G. Babo, Lisboa,
Presena, 1983.
8. HIMMELFARB, Gertrude, Os caminhos para a modernidade: os iluminismos britnico,
francs e americano, trad. de Gabriel F. da Silva, So Paulo, Realizaes, 2011.
9. PALLARES-BURKE, Maria Lcia G., The Spectator: o teatro das Luzes, dilogo e
imprensa no sculo XVIII, So Paulo, Hucitec, 1995.
10. VENTURI, Franco, Utopia e reforma no Iluminismo, trad. de M. Florenzano, Bauru (SP),
EDUSC, 2003.

Avaliao:
O resultado final ser a mdia aritmtica de trs notas:
1. Aquela referente a um trabalho escrito sobre texto de autor do sculo
XVIII, seja europeu ou luso-brasileiro;
2. Aquela atribuda apresentao oral do trabalho escrito no final do
perodo;
3. Aquela decorrente de um conceito do docente estabelecido em funo
da participao em sala, da freqncia e da pontualidade.
Observaes:
1. Os principais textos a serem utilizados estaro disponveis para cpia e
podem formar um caderno;
2. As aulas sero de trs tipos: (1) de exposio pelo docente, devendo ser
complementadas, quando possvel, com alguma das leituras
recomendadas; (2) de discusso, pressupondo a leitura prvia pelos
discentes do texto indicado, para viabilizar o debate; (3) e de leitura,
exigindo apenas que o texto indicado seja trazido para a sala naquela
ocasio.

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