ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR JOO CRUZ

Assunto: Movimento Literrio Classicismo

Tema: Movimento Literrio Classicismo: o homem em seu pice artstico
Alunos e nmeros: Laryssa Prudencio Cruz- n 17.
Matheus de Paula Flix - n 28.
Nicole Gonalves Pintor - n 31.
Pedro Henrique Martins - n 32.
Srie: 1 ano D - Ensino Mdio
Professora: Maria Piedade Teodoro da Silva
Disciplina: Lngua Portuguesa

Jacare, 12 de novembro de 2013.

I. INTRODUO

O assunto que ser abordado durante esta pesquisa sobre um movimento literrio
chamado Classicismo que ocorreu no sculo XVI, na Europa. Ao longo desse estudo, a
inteno buscar responder "O que Classicismo?" e "Qual foi a importncia para a
literatura nesse movimento?". Essas so perguntas de extrema importncia para a
compreenso do assunto. O objetivo, ento, esclarecer o que Classicismo e qual foi e
sua importncia nos tempos atuais, para o desenvolvimento da literatura brasileira.
Classicismo o nome que se d a literatura produzida durante a vigncia do Renascimento,
transformao potica, econmica e cultural que atingiu sua plenitude nos sculos XV e XVI.
poca marcada por fatos decisivos, como, as navegaes e o descobrimento, no final do
sculo XV. Portugal, nos sculos XV e XVI, vive um momento de glria e desenvolvimento.
Esse contexto, ento, propcia o surgimento do Movimento Literrio Classicismo que
recupera temas e formas da antiguidade greco-romana, como, soneto.

II. CLASSICISMO: O HOMEM COMO CENTRO DO UNIVERSO

1. Origem

O Movimento Literrio Classicismo uma continuao do Movimento Literrio Humanismo,

pelo

fato

de

que

ambos

voltam

se

para

capacidade

humana.

Nessa poca, surgem as imitaes de obras greco-romanas que foi uma renovao literria;
por isso o nome de Classicismo que surge na poca do Renascimento, considerado a Nova
Era para a arte, pois os artistas usam de seu prprio engenho pessoal para criar suas artes
inspiradas no homem. Essa proposta surgiu, principalmente, na Itlia (Florena) e depois se
estende

por

outros

pases

da

Europa.

O Movimento Literrio Classicismo, logo, oferecia Europa do sculo XV e XVI, uma

perspectiva

que

valoriza

ser

humano

como

agente

do

conhecimento.

Ao recolocar o Homem ao centro do Universo, o Renascimento estimula as pesquisas e

experincias cientficas desenvolvendo o estudo do corpo humano, diversas novidades no
mundo da cincia so descobertas e assim, o renascimento distancia- se cada vez mais da
Idade Mdia. O cientista renascentista apoia-se na ideia de observao da realidade como
base

do

conhecimento.

Isso

sim

inaugura

cincia

moderna.

Histrias bblicas e da mitologia grega e romana foram usadas como inspirao na poca do
Renascimento, para criao de quadros, pinturas, esculturas, desenhos e artesanato, dentre
outros. O Classicismo baseia-se na recriao de obras, que na poca, considerava cpia,
mas sim recriao, apoiando-se sempre na separao de sentimento e razo.

2. Classicismo em Portugal

A renovao literria potica em Portugal foi trazida da Itlia por S de Miranda, no ano de
1527, era o chamado estilo novo em Portugal mais conhecido como "Doce estilo novo". A
literatura portuguesa e a arte teve seu destaque no sculo XVI, marcado pela obra humanista
de Gil Vicente, e como mxima expresso do Renascimento com obras de Lus Vaz de
Cames. O contorno definitivo da lngua portuguesa tambm foi iniciado no sculo XVI,
assim formando o perodo do portugus moderno. Em Portugal, o momento histrico vivido
pela Dinastia de Avis facilita a entrada das novas mudanas vindas da Itlia. No final do
sculo XV introduzida a imprensa, autores humanistas comearam a ser lidos. O final do
sculo XVI Portugal sofre uma queda econmica e politica. Em 1580 a pennsula ibrica sob
o domnio espanhol marca o fim do classicismo quinhentista, assim iniciando-se o Movimento
Literrio Barroco.

3. Lus Vaz de Cames: poeta pico e lrico

3.1. Cames pico

Escritor representativo que escreveu peas literrias , alm de poesias lricas (redondilhas e
sonetos) e a poesia pica , principal obra dessa poca "Os Lusadas", nela apresenta mitos
e histrias, o eu lrico coloca os navegadores portugueses como heris superiores aos heris
das epopeias clssicas Odisseia e Eneida, que foram grandes modelos dos poemas picos
para Cames. Essa obra de Cames considerada a epopeia portuguesa na qual defende a
f nica no Deus cristo. Ela centrada no fato do descobrimento do caminho martimo para
ndia pelos portugueses e, para isso Cames inventou uma fbula mitolgica na qual os
deuses eram como se fossem humanos.
As principais caractersticas de Os Lusadas: constitudo por dez partes, chamadas
de cantos que possui um nmero varivel de estrofes (em mdia, 110); as estncias (estrofe)

so oitavas, tendo, portanto, oito versos; a rima cruzada nos seis primeiros versos e
emparelhada nos dois ltimos (ab ab ab cc); cada verso constitudo por dez slabas
mtricas (decassilbico), na sua maioria heroica (acentuadas nas sextas e dcimas slabas).
A obra de cames dividida em quatro planos que vo se entrelaando no decorrer da
histria so eles:
Plano da Viagem com a narrao dosacontecimentos ocorridos durante a viagem entr
e Lisboa e Calecut.
Plano da Histria de Portugal com o relato dos
fatos marcantes da Histria de Portugal.
Plano da Mitologia que permite e favorece a evoluoda ao.A mitologia constitui,por
isso, a intriga da obra.
Plano do Poetacomm as consideraes e as opinies do autor expressas, nomeadam
ente, no incio e no fim dos Cantos.
Segue abaixo um exemplo de epopeia que cames utilizava em Os Lusadas.
As armas e os Bares assinalados
Que, da Ocidental praia Lusitana
Por mares nunca de antes navegados
Passaram ainda alm da Taprobana,
Em perigos e guerras esforados,
mais do que prometia a fora humana,
E entre gente remota edificaram
novo Reino, que tanto sublimaram; (Cames, Lus de. Os lusadas, Lisboa Imprensa
Nacional, 193.).

3.2. Cames lrico

Cames utiliza, nos poemas, tanto a medida velha (redondilha) quanto medida nova
(decasslabos); os temas mais importantes so o neoplatonismo amoroso, a reflexo
filosfica e a natureza. O exemplo a seguir comprova essa temtica camoniana recorrente
at os dias de hoje:

Transforma-se o amador na cousa amada,

Por virtude de muito imaginar;
No tenho logo mais que desejar;
Pois em mim tenho a parte desejada.
Se nela est minha alma transformada,
Que mais deseja o corpo de alcanar?
Em se somente pode descansar,
Pois consigo tal alma esta liada.
Mas esta linda e pura semideia,
Que, como o acidente em seu sujeito,
Assim com a alma minha se conforma.
Est no pensamento como ideia;
[E] o vivo e puro amor de que sou feito,
Como a matria simples busca a forma. (Cames, Lus Vaz de. Rimas. Texto estabelecido
e prefaciado por lvaro J. Da Costa Pimpo. Universidade de Coimbra, 1953. P. 135)
A poesia lrica centrada na objetividade reveladora do mundo interior. Cames em sua
poesia lrica utiliza como recurso estilstico a sonoridade das palavras. Soneto contm 14
versos que so dispostos em 4 estrofes; 2 quartetos e 2 tercetos. Tambm existe outro tipo
de soneto que o petraquianos que contm rimas no sistema abba, cddc, dcd.
Na poesia lrica, Cames descreve que o amor s vale a pena quando complexo, um

sentimento que entusiasma o homem, Cames retrata que o amor deve ser sentido, provado,
no pode ficar somente no pensamento.
Nesse poema Cames questiona o que o amor?
Amar um fogo que arde sem se ver;
ferida que di e no se sente;
um contentamento descontente;
dor que desatina sem doer.
um no querer mais que bem querer;
um andar solitrio entre a gente;
nunca contentar-se de contente;
um cuidar que ganha em se perder.
quere estar preso por vontade;
servir a quem vence o vencedor;
ter com quem nos mata a lealdade.
Mas como causar pode seu favor,
Nos coraes humana amizade;
Se to contrario a si o mesmo amor?
Na poesia lrica, Cames descreve que o amor s vale a pena quando complexo, um
sentimento que entusiasma o homem, Cames descreve que o amor deve ser sentido,
provado, no pode ficar somente no pensamento.

IV. CONSIDERAES FINAIS

Realizamos a pesquisa com facilidade e parceria, j que todos participaram empenhando a

favor do xito para se conseguir responder as perguntas de pesquisa, assim atingir os
objetivos estabelecidos; para isso foi feito muitas leituras, analise, e discusses de diferentes
opinies sobre o tema.
Conclumos que podemos explicar o Movimento Literrio Classicismo como uma tendncia
artstica e literria que resgata formas e valores greco-romanos da Antiguidade Clssica,
especialmente a cultura grega entre os sculos VI a.C e IV a.C. Essa retomada acontece
vrias vezes ao longo da histria ocidental, inclusive na Idade Mdia; porm mais intensa
do sculo XIV ao XVI na Itlia, chegando, em seguida, Portugal. Nas Artes Plsticas, na
Literatura e no Teatro, o Movimento Literrio Classicismo coincide com o Renascimento. Na
Msica adquire certas caractersticas prprias e se manifesta, posteriormente, a partir de
meados do sculo XVIII. Gostamos da experincia, pois podemos aprofundar nossos
conhecimentos de uma forma descontrada e interativa.

V. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

CADORE, Lus Agostinho, Curso Prtico de Portugus. So Paulo: tica, 1998.

SARMENTO, Leila Luar & TUFANO, Douglas. Portugus. So Paulo: Moderna, 2004.
TERRA, Ernani & NICOLA, Jos de. Curso Prtico de Lngua, Literatura e Redao. So
Paulo: Scipione, 1997.
BARRETO, Ricardo Gonalves. Portugus ensino mdio Ser Protagonista, So Paulo:
editora SM, 2010.