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COLGIO PAULO VI

PORTUGUS - 7. Ano

Explorao Didtica de

Ano Letivo: 20___/ 20___


Este Guio pertence a :___________________________ n.: _____ Turma: 7.__

A Professora: Raquel Almeida Silva


SOPHIA DE MELLO BREYNER ANDRESEN

Metade da minha alma feita de maresia.

Na minha infncia, antes de saber ler, ouvi recitar e aprendi de cor um antigo poema tradicional
portugus, chamado Nau Catrineta. Tive assim a sorte de comear pela tradio oral, a sorte de conhecer
o poema antes de conhecer a literatura.
Eu era de facto to nova que nem sabia que os poemas eram escritos por pessoas, mas julgava que eram
consubstanciais ao universo, que eram a respirao das coisas, o nome deste mundo dito por ele
prprio.
Sophia de Mello Breyner Andresen, Arte Potica V
Sophia de Mello Breyner Andresen nasceu no Porto, a 6 de novembro de 1919, e um nome dos mais amados entre
os poetas contemporneos. De origem dinamarquesa, pelo lado paterno, viveu numa grande quinta do Campo
Alegre, no seio de uma famlia aristocrtica. A sua infncia e adolescncia decorreram entre o Porto e Lisboa, onde
frequentou o Curso de Filologia Clssica. Aps o seu casamento com o advogado Francisco Sousa Tavares, fixou-se
na capital, onde veio a falecer a 2 de julho de 2004. Na obra potica de Sophia de Mello Breyner dificilmente
encontramos dados para reconstituir a sua biografia; Sophia no pe na sua obra o registo de dados de vida pessoal
nem lamentaes lricas de desespero ou de comoo. A sua poesia pretende ser impessoal. O prprio nome
Sophia -, simblico, representa como que uma predestinao, que ela recusa. De facto, um nome que significa
vulgarmente sabedoria e que, segundo Eduardo Loureno, implica uma certa responsabilidade e vai muito para
alm do simples saber.
A obra de Sophia
A obra de Sophia um exerccio de simplicidade sobre coisas concretas: a verdura da rvore, o sussurro das tlias, a
casa da infncia, a brisa, o sol, a lua e a voz do mar.
A natureza fundamental na obra de Sophia, e funciona tanto como elemento potico simples, como contm a
verdade antiga das origens e do futuro. Ora se liga ideia de beleza e de perfeito, ora aparece associada aos aspetos
misteriosos do mundo, desde sereias, ninfas, nereides, a pssaros estranhos, de cores nunca vistas, ou ainda aos
valores da antiguidade clssica: harmonia, equilbrio, justia.
Na obra potica da autora, encontra-se uma profuso de temas. J referimos a natureza, mas h ainda os temas da
arte, da vida, do amor, das desigualdades e injustias sociais, resultantes da progressiva tomada de conscincia dos
problemas sociopolticos da sua poca.
A praia, o mar, o jardim, a casa, o mistrio so evocaes de imagens da infncia e da juventude, e representam
momentos inesquecveis no desenvolvimento do seu ser.
So evidentes no discurso de Sophia as sensaes visuais, auditivas e tcteis, atravs das quais estabelece relaes
com a realidade.
A sua prosa, comeou por ser destinada aos seus cinco filhos, e acabou por tornar-se importante pelo lugar que
conquistou na literatura infantil, marcando sucessivas geraes.
Foi a primeira mulher portuguesa a receber o mais importante prmio de lngua portuguesa, o Prmio Cames, em
1999.

O texto narrativo organiza-se nas seguintes categorias:


1. Ao
Estrutura

Encadeamento - As sequncias sucedem-se segundo a ordem cronolgica dos acontecimentos.


Encaixe Uma ao introduzida no meio de outra, cuja narrao interrompida, para ser
retomada mais tarde.
Alternncia Duas ou mais aes vo sendo narradas alternadamente.

Momentos

Situao inicial (introduo) Desenvolvimento Desenlace (concluso)

Delimitao

Aberta (o desfecho fica em suspenso)/ Fechada (o desenlace definitivo)

2. Tempo
Tempo da histria (cronolgico) - aquele ao longo do qual decorrem os acontecimentos narrados.
3. Espao
Espao fsico

o espao real, exterior ou interior, onde as personagens se movem.

4. Narrador
NARRADOR PARTICIPANTE
O narrador identifica-se com a personagem principal ou com uma personagem secundria.
A narrao feita na 1 pessoa.

Presena

NARRADOR NO PARTICIPANTE
O narrador totalmente alheio aos acontecimentos que narra, no uma personagem.
A narrao feita na 3 pessoa.

Posio

Cincia

Objetivo (relata de forma imparcial)/ Subjetivo (deixa transparecer a sua opinio)


Focalizao
omnisciente

O narrador revela um conhecimento absoluto, quer dos acontecimentos,


quer das motivaes. capaz de penetrar no ntimo das personagens,
revelando os seus pensamentos e as suas emoes.

Focalizao
externa

O narrador um mero observador, exterior aos acontecimentos. Narra


aquilo que pode apreender atravs dos sentidos: descreve os espaos, narra
os acontecimentos, mas no penetra no interior das personagens.

Focalizao
interna

Este tipo de focalizao distingue-se da "focalizao externa, porque o


narrador adota o ponto de vista de uma personagem, narrando os
acontecimentos tal como eles foram vistos por essa personagem.

5. Personagens
Personagem principal
(protagonista)

Assume um papel central no desenrolar da ao e por isso ocupa maior espao


textual.

Personagem secundria Participa na ao, sem no entanto desempenhar um papel decisivo.


Figurante

No tem qualquer participao no desenrolar da ao, cabendo-lhe apenas ajudar a


compor um ambiente ou espao social.

Caracterizao direta Os traos fsicos e/ou psicolgicos da personagem so fornecidos explicitamente, quer
pela prpria personagem, quer pelo narrador ou por outras personagens.
Caracterizao indireta Os traos caractersticos da personagem so deduzidos (adivinhados) a partir das suas
atitudes e comportamentos. observando as personagens em ao que o leitor constri o seu retrato fsico e
psicolgico.

Recursos Expressivos
O que so recursos expressivos? So processos, utilizados pelos autores, para tornar o texto literrio mais belo,
sugestivo e eficaz.
Onomatopeia

Uso de palavras que procuram imitar certos sons: vozes de pessoas ou animais, rudos de
objetos, fenmenos da natureza, etc..
Ex.:Paam! Catrapaam! Deu um grande trambolho. (Lusa Ducla Soares)

Adjetivao

Consiste na utilizao de um ou mais adjetivos de forma a tornar o texto mais belo ou mais
expressivo.
Ex.:O tigre um mamfero carnvoro, robusto, elegante e muito feroz, cujo pelo apresenta
colorao com lindas listas transversais negras

Personificao

um processo pelo qual se atribui caractersticas humanas a animais, objecos ou plantas.


Ex.:O gato fartou-se de rir com a queda do dono.

Comparao

Consiste em estabelecer uma relao de semelhana entre duas ou mais coisas atravs de uma
palavra ou expresso (como) ou de verbos equivalentes (parece, lembra)
Ex.:A Margarida linda como uma flor !

Repetio

Consiste no uso repetido da mesma palavra ou palavras.


Ex.:E a professora fala, fala, fala ela nunca se cala!

Suspenso
frase

da

Ajuda a transmitir a ideia de que a personagem foi interrompida ou mergulhou nos seus
pensamentos. Essa ideia transmitida atravs das reticncias.
Ex.:A ideia era aterradora! Mas, o que iria eu fazer agora

Uso da
Interjeio

Uso de palavras com que, de maneira espontnea, exprimimos vivamente as nossas emoes.

Aliterao

Consiste na repetio intencional do mesmo som.

Ex.:Ai de mim , tenho teste amanh!

Ex.:O rato roeu a rolha da garrafa do rei da Rssia.


Metfora

Substituio da palavra adequada por outra, com base numa comparao sem o termo
comparativo como.
Ex.: Aquela mulher uma baleia.

Ironia

Consiste em dizer o contrrio daquilo que se pensa, para o realar, de forma negativa ou
positiva.
Ex.: Ol! Jlio. Ests to elegante! (Jlio um rapaz com mais de 130 quilos!)

Anttese

Consiste na exposio de ideias opostas, contrrias.


Ex.: s o meu doce amargo.

Eufemismo

Consiste em transmitir uma ideia violenta atravs de uma expresso mais agradvel.
Ex.: Infelizmente, o Pedro j no est entre ns. (em vez de ele morreu).

Hiprbole

Consiste em exprimir uma ideia de forma exagerada.


Ex.: Estou a morrer de sede.

Observa atentamente a capa e a contracapa da obra:


Aspetos textuais:
Ttulo (i)
Autora (ii)
Editora

NB:
(i) A simples leitura do ttulo transmite informaes relativas a duas categorias da narrativa: diz-nos que uma das personagens
um Cavaleiro, dando-nos informaes sobre ela, mais concretamente sobre a sua nacionalidade, Dinamarquesa. Somos, assim, pelo
ttulo, levados a concluir que este Cavaleiro ser o protagonista da aco, pois d o ttulo ao prprio conto, o que atesta a sua
relevncia, e que a Dinamarca ser, provavelmente, um dos espaos fsicos onde se desenrola a aco do conto.
(ii) () tambm neste conto, a vida e a obra [da autora] andam de mos dadas. Com efeito, a ascendncia dinamarquesa, por parte
do pai, o gosto pelas viagens, a seduo pela beleza das coisas e dos lugares e o profundo sentimento religioso esto nele bem
patentes.
COUTO, Rosa Maria Soares, O CAVALEIRO DA DINAMARCA de Sophia de Mello Breyner Uma proposta didctica para o
Ensino Bsico, in Mathesis, 10.2001 (289)

Aspetos paratextuais (ilustrao):


A ilustrao revela uma floresta densa, como que um labirinto de arvoredo onde o protagonista se
vai, efetivamente, perder.
com este espao a floresta que abre e termina esta narrativa.

Nas primeiras pginas, h um forte predomnio da descrio.


Descrever pintar com palavras.
Sophia de Mello Breyner

Alguns elementos simblicos fundamentais:


Plido remete, neste caso, para a cor branca, smbolo de ausncia de cor, a cor da passagem, da transio da morte para o
renascimento (cf. Ciclo das estaes do ano).
Verde mediador entre o calor e o frio, o alto e o baixo, trata-se de uma cor tranquilizante, refrescante; a cor da gua, da
esperana, do despertar da vida, da fora, da longevidade; os ramos verdes simbolizam universalmente a imortalidade; ainda a
imagem das profundezas e do destino.
Tlia smbolo de amizade, as suas folhas podem ser consideradas calmantes.
Carvalho rvore sagrada em muitas tradies; indica solidez, fora, longevidade e altura, tanto no sentido espiritual como
material.
Btula rvore sagrada, simbolizando a primavera. Tem um papel de proteo e simboliza o caminho por onde desce a energia
do cu e por onde sobe a aspirao humana para o alto.
rvore smbolo de vida, em constante evoluo, em ascenso para o cu. Simboliza ainda a verticalidade, a fertilidade e os
ciclos csmicos morte e regenerao (especialmente as rvores frondosas pois despem-se e cobrem-se de folhas todos os anos.

Resumo
Esta narrativa conta a histria de um homem que vivia com a sua famlia numa floresta da Dinamarca.
Em plena noite de Natal, enquanto ceavam, participou aos familiares que iria em peregrinao Terra Santa,
terras onde Cristo nascera, pelo que, dali a um ano no se encontraria ali, em famlia. O reencontro ocorreria s
dali a dois anos. Na Primavera seguinte partiu e com a ajuda divina, chegou muito antes do Natal, Palestina,
onde visitou todos os locais sagrados relacionados com a vida de Jesus. Na viagem de regresso, uma fortssima
tempestade quase destruiu o barco em que viajava, tendo permanecido em Itlia. Aqui conheceu vrias cidades:
Ravena, Veneza, Florena, Gnova, onde contraiu amizades, nomeadamente com o Mercador de Veneza, que lhe
contou a encantadora histria de amor de Vanina e Guidobaldo, de Giotto e Dante,... Apesar dos contratempos
que encontrara na viagem, chegou floresta onde vivia e os anjos iluminaram-lhe o caminho at sua casa,
conduzindo-o ao calor do seu lar e ao aconchego da sua famlia. A sua casa estava, magistralmente, iluminada e,
ainda hoje, o Natal de todos os povos revestido da mesma luminosidade que envolveu a casa do cavaleiro.
URL da imagem: http://www.malhatlantica.pt/netescola/lportuguesa/edi%E7%E3o.jpg, acedida em 09/02/2007

PROPOSTA DE ANLISE
Nas primeiras pginas da obra (5-8), Sophia situa a ao no espao Dinamarca mais
especificamente na floresta, onde se situa a casa do Cavaleiro, personagem principal. A floresta vai
constituir um espao primordial para a ao, pois a na parte final que o heri vai enfrentar os ltimos
obstculos e atingir o seu objetivo estar com a famlia na noite de Natal. A floresta, smbolo de angstia,
de opresso vai ser representada por uma natureza agreste e frgida do inverno, que vai ser ultrapassada pelo
aparecimento do pinheiro, smbolo de espera, de fora e de vida, de imortalidade (Extremo Oriente)
explicando-se pela persistncia da folha e da incorruptibilidade da resina.
Convm referir que a floresta do Cavaleiro passa por vrios estdios da vida, associados s quatro
estaes. (cf. as Quatro Estaes de Vivaldi).
- o inverno, os primeiros acordes da orquestra baseados em acordes dissonantes mostram a queda da neve e
o frio do inverno. A orquestra acompanha o violonista marcando a harmonia e o ritmo, imitando o vento frio
e arrepiante que gela os rios, afasta os pssaros vidos de calor e sol e desnuda as rvores, apenas
conservando os majestosos pinheiros com as suas agulhas duras e brilhantes. Essa harmonia e ritmo, no
texto, revelam-se atravs do uso do adjetivo, muitas das vezes empregue num recurso estilstico de dupla
adjetivao, e do advrbio com valor locativo e de exclusividade. O vento sopra nas palavras utilizadas
por Sophia quando descreve os invernos, nas primeiras linhas, com uma aliterao em s, denunciando o
som do vento sibilante e agreste nesta estao do ano. Para alm disto, a autora conjuga e faz tocar todos os
sentidos numa sinestesia1 no final do primeiro pargrafo: grande silncio imvel e branco.
A primavera em Vivaldi inicia-se como alegre melodia interpretada pelos violinos mostrando o
despertar, o renascer da Natureza. Tambm Sophia, no texto, apelando s sensaes, evidencia uma natureza
que se cobre de folhas leves, frgeis, a estremecer menor aragem. Nas Quatro Estaes, 1 parte a
primavera notamos uma ascenso progressiva da luminosidade para descrever o nascimento de uma
natureza transbordante de vida, da que o ambiente esteja inundado por luz e cor; aspetos revelados no texto
em anlise atravs da evoluo da paleta de cores, que deixa de ser baa, cinzenta para rejubilar em cores
vivas e alegres como o vermelho e o verde vivo. Este crescendo de vida, visvel no degelo dos rios, na
floresta a encher-se de frutos, no regresso dos pssaros, no ar povoado de vozes, nas abelhas domina
inteiramente o terceiro pargrafo da obra.
O vero transmite sensaes atravs da meticulosa seleo de cores quentes manhs de vero
verdes e douradas e morangos, amoras. A escritora acrescenta um ambiente festivo atravs da dana e do
canto que Vivaldi prefere tocar a solo no trecho do lamento do jovem campons. Todavia, entre eles,
permanece o desejo de atribuir alguma inocncia da juventude a esta estao, focando no texto as crianas e
na pea musical o jovem.
Na 3 parte o outono -, Vivaldi inicia com a orquestra a interpretar uma bela e simples melodia de
carcter danante. Da mesma forma, podemos visualizar esta dana atravs do vento de outubro que despe
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Sinestesia recurso estilstico que consiste na mistura de sensaes (associadas aos cinco sentidos).
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freneticamente os arvoredos para, de novo, a Natureza cair num adormecimento profundo. A Natureza fica
com as suas cores esbatidas, mergulhando na hibernao da terra.
Tal como Vivaldi, assim Sophia desejou mostrar o Ciclo da Natureza que ser regulador do tempo
da ao principal do Cavaleiro da Dinamarca, tempo este tambm associado aos lugares primordiais da
vida do Cavaleiro.

Sntese da obra
Ao: - principal (encadeada) a viagem do Cavaleiro
- secundrias (encaixadas) Vanina e Guidobaldo; Giotto; Dante; Pro Dias
Personagem principal Cavaleiro: o heri porque cumpre a sua promessa; protagonista pois a figura principal e
tambm mrtir, uma vez que sofre com medo de no cumprir a promessa e de se perder na floresta.
Narrador
No participante e no identificvel, pois no participa na histria que conta, narrando-a na terceira pessoa do
singular. um narrador omnisciente, j que tem conhecimento absoluto dos sentimentos, emoes,
pensamentos, das personagens e conhecimento total de toda a ao. Acrescente-se que apresenta uma posio
objetiva, j que no d opinio nem formula juzos de valor sobre o que narra.
Tempo As estaes do ano e as suas caractersticas
Inverno
Primavera

Vero
Outono

a floresta ficava imvel e muda, presa em seus vestidos de gelo.


os pssaros emigram para os pases do sul
a floresta enchia-se de cogumelos e morangos selvagens.
os pssaros voltavam do Sul.
manhs de Vero verdes e doiradas
o vento de Outubro despia os arvoredos.

Espao
Dinamarca - Casa do Cavaleiro
Espao exterior
- Casa na floresta havia em certo lugar da
Dinamarca () uma grande floresta
- O Cavaleiro morava com a famlia Viviam numa casa
construda numa clareira rodeada de btulas.

Espao interior
- Azfama da preparao da ceia de Natal
- Calor humano
- Amizade
- Noite de Natal (lareira acesa; mesa muito
comprida)

Breve resumo das histrias contadas na noite de Natal:


A histria de Tristo e Isolda um mito celta, originrio da Bretanha. Isolda era uma princesa irlandesa e a histria
do seu amor por Tristo causou uma grande popularidade na Idade Mdia. Um filtro do amor preparado pela me
de Isolda foi a causa do grande amor deste par desafortunado. Tristo e Isolda beberam-no acidentalmente quando
Tristo escoltava a jovem para a Cornualha, onde o rei Marco a esperava para se casarem. A partir da, apesar de
Isolda se ter casado, Tristo e Isolda encontravam-se em segredo, mas no conseguiram manter secreta por muito
tempo a sua paixo, chegando mesmo a ser encontrados pelo rei Marco, marido de Isolda e tio de Tristo.
Comovido pela misericrdia do tio, Tristo casou e partiu para a Bretanha. Mas no conseguiu ser feliz e a sua
paixo por Isolda obrigava-o a ir Cornualha encontrar-se em segredo com ela. Um dia Tristo ferido e manda
chamar Isolda para o tratar, pois j uma vez o curara de um grave ferimento. Ela parte para a Bretanha com um
unguento mgico. Tinham acordado que o barco que a transportasse deveria envergar uma vela branca. Com
cimes de Isolda, a esposa de Tristo disse-lhe ter avistado um barco com uma vela negra. Tristo, julgando que
essa vela simbolizava que Isolda tinha morrido, perdeu a vontade de viver e lanou-se sobre a sua espada. Isolda
tambm no suportou a perda de Tristo e morreu pouco tempo depois de desgosto.
Sigurd (Jorsalafar) rei da Noruega conhecido pelo nome de o Peregrino de Jerusalm (m. 1170). Participou numa
grande expedio martima de sessenta navios para libertar a Terra Santa. Lutou inclusivamente na Pennsula
Ibrica contra os Muulmanos.
Sigurd, tambm conhecido pelo nome de Siegfried, ainda o nome de um dos heris das lendas germnicas e
escandinavas que foi incumbido pelo seu pai adoptivo, Regin, ferreiro do rei da Jutlndia, de recuperar um
fabuloso tesouro guardado por um terrvel drago chamado Fafnir.
Este tesouro pertencera ao ano Andvari e, posteriormente, ao pai de Regin, Hreidmar. Regin e o seu irmo Fafnir,
para se apoderarem dele, mataram Hreidmar, mas Fafnir quis o tesouro s para si e transformou-se num drago
para o guardar. este tesouro que Sigurd consegue recuperar, matando Fafnir.
Personagens (figurantes e secundrias): Cozinheiro, criados, crianas, mulher.

Veneza
Caracterstica: Os canais que a recortam.
Personagem: Mercador - simptico, culto, hospitaleiro, generoso.
Histria: o amor em Veneza, Vanina e Guidobaldo.
Florena
Caracterstica: Atividade cultural.
Personagem: banqueiro Averardo, simptico, culto, hospitaleiro, generoso.
Histria: a paixo de Dante, Dante e Beatriz. O pintor Giotto.
Anturpia
Caracterstica: Cidade mercantil.
Personagem: negociante flamengo, simptico, culto, hospitaleiro, generoso.
Histria: uma aventura nas costas africana, Pro Dias.
Em todos os locais por onde passou, o Cavaleiro recebeu a proposta de ficar. Recusou sempre, pois prometeu estar
em casa no dia de Natal.
Modos de apresentao do discurso
Narrao
Descrio
- o Cavaleiro voltou-se para a - A Dinamarca fica no Norte da
sua famlia () e disse:
Europa. Ali os Invernos so longos e
- Quando chegou o dia de Natal, rigorosos
() o Cavaleiro dirigiu-se para a - Nessa floresta morava com a sua
gruta de Belm.
famlia um Cavaleiro.
- o jovem capito voltou a - Beatriz era a criana mais bela de
deslizar de gndola ao longo do Florena: os seus olhos eram verdes e
canal.
brilhantes, o seu pescoo alto e
fino
- Apresentao de aes e - Apresentao das personagens, dos
acontecimentos
reais
ou objetos, dos ambientes.
imaginrios.
- No h avano na ao.
- H avano na ao.
- Uso do Presente e do Pretrito
- Uso do Pretrito Perfeito do Imperfeito do Indicativo.
Indicativo.

Dilogo
- Porqu? perguntaram os
outros?
Partirei
Primavera.

na

prxima

- Quem mora ali?

- Conversa entre personagens.


- Implica a presena de emissor e
recetor.

Outras personagens (das narrativas encaixadas)


Vanina:
- Era a rapariga mais bela de Veneza, tinha dezoito anos e cabelos loiros e compridos.
- Era obstinada, recusou-se a casar com o homem de quem no gostava.
- Vivia prisioneira, mas noite era livre quando se debruava na varanda a pentear os seus cabelos.
- Sedutora, suspirava pelo seu verdadeiro amor.
- No tinha amor, mas passou a t-lo quando conheceu Guidobaldo, e viveu feliz.
Guidobaldo:
- Capito de um navio, tinha o cabelo preto e a pele morena. Era um belo navegador, forte e jovem.
- Destemido, arrojado, no tinha medo do tutor de Vanina.
- Galanteador, corts e apaixonado, fica enamorado por Vanina. Era confiante, delicado, e viveu feliz com Vanina.
Jacob Orso:
- Era um homem velho, dominador e autoritrio, que prometeu Vanina em casamento a um amigo.
- Cruel, implacvel e tirano, fez saber que mandaria apunhalar quem se enamorasse por ela.
Giotto:
- Pastor talentoso, tornou-se o mais clebre pintor daquela poca.
Dante:
- Foi o maior poeta de Itlia. Ficou muito famoso mas foi exilado e morreu sem nunca voltar sua cidade natal
(Florena).
Beatriz:
- Rapariga jovem e bela, tinha os olhos verdes e brilhantes, os cabelos loiros, o pescoo alto e fino.
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- Morre jovem e mostra a Dante o Inferno e o Paraso, de modo a que este escreva uma obra na qual mostre aos
homens a diferena entre o bem e o mal.
Capito (de Anturpia):
- Homem alto e forte, de aspeto rude, tinha a pele queimada pelo sol e um andar marcado pelo baloiar do barco
no mar. Alistou-se nas expedies portuguesas e navegou procura de novos pases.

Aqui se apresenta um conjunto de esquemas sobre a obra.

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Histria de Dante e Beatriz

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Formatada: Centrado

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Em suma:

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