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Plano Anual de Actividades – 2009/2010

Agrupamento Vertical de Escolas Eng. Duarte Pacheco

EB2,3 Eng. Duarte Pacheco

Biblioteca EB1 Biblioteca


Biblioteca Mãe Soberana EB1/JI Hortas de Stº
O Mundo num só António
Lugar Escola -Sede
EB1 Mãe Soberana
EB1/JI de Gilvrasino
EB1/JI Hortas de Stº António
EB1 da Estação
JI Mira Serra

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Biblioteca Escolar “O Mundo num só lugar”
PLANO ANUAL DE ACTIVIDADES
Biblioteca Escolar Mãe Soberana
Ano Lectivo 2009/2010
Biblioteca Escolar Hortas de Stº António
Plano Anual de Actividades – 2009/2010

ÁREAS DE INTERVENÇÃO:
1- GESTÃO DA BIBLIOTECA
1.1 GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DA BIBLIOTECA ESCOLAR
1.2 GESTÃO DA COLECÇÃO
2-LEITURAS E LITERACIAS
2.1 LITERACIA E UTILIZAÇÃO/DIFUSÃO DE INFORMAÇÃO
2.2 PROMOÇÃO DA LEITURA/ESCRITA
3- APOIO AO DESENVOLVIMENTO CURRICULAR
3.1CURRÍCULO
4. PROJECTOS, PARCERIAS E ACTIVIDADES LIVRES DE ABERTURA À COMUNIDADE
4.1ACTIVIDADES DE ENRIQUECIMENTO CURRICULAR E EXTRA CURRICULAR
5.AVALIAÇÃO

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Plano Anual de Actividades – 2009/2010

GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DA BIBLIOTECA ESCOLAR

Domínios Calendarização Actividades Objectivos Dinamizadores Recursos

GESTÃO DA ● Frequência de acções de ▪ Melhorar as condições ▪ Equipa da (s) HUMANOS


formação no âmbito da de funcionamento da BEs do ▪ Docentes;
BIBLIOTECA
Dinamização de Bibliotecas Biblioteca de forma a Agrupamento ▪ Alunos;
Escolares, etc; facilitar o processo de ▪A.A.Educativa;
ensino aprendizagem e o ▪ Encarregados
Ao longo do ● Participação em outros gosto pelas actividades de Educação;
ano lectivo eventos que contribuam que aí têm lugar;
para uma melhoria da
organização e gestão da ▪ Promover a formação MATERIAIS
BE; da equipa; ▪ Equipamento
informático;
● Colaboração com a ▪ Promover a cooperação ▪ Audiovisuais;
Biblioteca Municipal de com o exterior; ▪Fundo
Loulé (SABE) e outras Documental
bibliotecas escolares; ▪ Melhorar as
instalações e
● Propor ao Órgão de equipamento informático
Gestão acções formação na da BE;

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área das bibliotecas;


▪ Organizar os recursos
▪ Organizar a itinerância humanos;
de fundos documentais
entre as BE e as escolas do ▪ Gerir os recursos
Agrupamento; financeiros;

▪ Actualização das
Normas de Funcionamento
das BE do Agrupamento;

● Elaboração de inquéritos
e/ou outros processos de
recolha de opiniões e
sugestões;

▪ Informatizar o serviço
de empréstimos – da
Biblioteca da escola sede;

● Tratamento estatístico
de utilização dos serviços
da BE (requisições,
consultas, etc.);

▪ Registo informático dos


leitores;
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▪ Implementação de uma
equipa de monitores de
apoio à Biblioteca
constituída por alunos;

▪ Participar nas reuniões


de trabalho do grupo
concelhio das BEs;

• Realização de uma
reunião semanal entre
coordenadoras das BE do
agrupamento (3ª feira à
tarde)

▪ Dinamização da
disciplina Bibliotecas
Escolares no espaço
Moodle do Agrupamento;

▪ Implementação do
modelo de Auto – avaliação
das bibliotecas escolares;

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GESTÃO DA COLECÇÃO

Domínios Calendarização Actividades Objectivos Dinamizadores Recursos


▪ Registar, classificar,
GESTÃO DA ▪ Continuação da catalogar, arrumar e ▪ Equipa da (s) HUMANOS
informatização do fundo conservar os BEs do ▪ Docentes;
BIBLIOTECA
documental – escola sede; materiais; Agrupamento; ▪ Alunos;
▪A.A.Educativa;
● Gestão do Fundo ▪ Manter o fundo ▪Encarregados
Ao longo do Documental documental de Educação;
ano lectivo  Selecção, actualizado;
Aquisição,
Registo, ▪ Difundir os MATERIAIS
Catalogação; recursos; ▪ Equipamento
informático;
● Tratamento / classificação ▪ Facilitar a consulta ▪ Audiovisuais;
do fundo documental: e utilização da ▪Fundo
- suporte escrito Biblioteca com vista à Documental
- software educativo ligação em rede das
bibliotecas do
● Organização dos fundos concelho;
documentais;
▪ Aquisição de novos ▪ Divulgar o fundo
recursos; documental à
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comunidade escolar;
● Aquisição de fundos
documentais que funcionem
como suporte ao
desenvolvimento curricular, a
actividades extra
curriculares e projectos
interdisciplinares;

● Manutenção sistemática de
todos os equipamentos;

▪ Actualização do catálogo;

▪ Disponibilização do
catalogo online;

▪ Divulgação das novas


aquisições junto da
comunidade educativa
através de placares
informativos, exposições,
folhetos, etc;

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LITERACIA E UTILIZAÇÃO/DIFUSÃO DE INFORMAÇÃO

Domínios Calendarização Actividades Objectivos Dinamizadores Recursos


• Apresentação da BE/CRE à comunidade ▪ Despertar nos HUMANOS
LEITURAS educativa; alunos a ▪ Equipa da (s) ▪ Docentes;
curiosidade pelo BEs do ▪ Alunos;
E
• Visitas guiadas para os alunos dos 1º e saber; Agrupamento; ▪A.A.Educativa;
LITERACIAS 5º anos e divulgação do ”Guia de ▪Encarregados
Utilizador”; ▪ Criar hábitos de de Educação;
1º Período frequência da BE /
• Acções de formação / informação CRE;
sobre a gripe A; MATERIAIS
▪ Oferecer ▪ Equipamento
• Acções de sensibilização sobre a informação sobre informático;
alimentação saudável e prevenção de as regras de ▪ Audiovisuais;
doenças (gripe A); funcionamento da ▪Fundo
BE / CRE; Documental
• Atribuição de uma identificação
personalizada às salas de aula ▪ Promover a
(escritores e prémios Nobel) formação de
utilizadores;
• Estafeta da Leitura
▪ Incutir nos
• Divulgação das “Normas de alunos o gosto pela
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funcionamento”; consulta / pesquisa


através dos
• Divulgação do “Plano Anual de diversos recursos
Actividades” de informação;

▪ Facilitar a
▪ Concurso do Logótipo da Biblioteca acessibilidade a
Escolar – EB1/JI Horta de Stº António novas formas de
tecnologia;
▪ “O Natal na nossa Terra”
- Presépio ▪ Editar e difundir
- Cantares ao Menino materiais de
- Cantares de Janeiras interesse
- Concurso de Presépios / Árvores relacionados com a
de Natal Literacia de
- Concurso “Carta ao Pai Natal” informação;

▪ Incrementar o
gosto pela leitura
• Perspectivação de formas de nos alunos, na
articulação entre as várias vertentes da família e na
Comunidade Educativa; comunidade
educativa;
• Elaboração de “ Guias de Literacia”;

• Organização de visitas/ sessões de


trabalho com turmas e/ ou professores,
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sempre que solicitados;

• Apoio aos alunos na utilização das TIC;

• Promover o desenvolvimento das


competências na utilização das TIC;

Ao longo do ▪ Actualização permanente do BLog da


Biblioteca;
ano lectivo
▪ Actualização do espaço da BE na
página web do Agrupamento;

▪ Jornal Escolar;

▪ Divulgação das actividades nos vários


painéis informativos da escola;

▪ Divulgação das actividades na


imprensa local e rádio;

▪ Feiras do Livro

 Projecto: “Gostar de Ler…”

● “ Clube de Leitura”

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● “Maratona da Leitura”
Premiar o super leitor

● Hora do conto (Pré - escolar e 1ºciclo);

▪ Encontro com Escritores

▪ Lançamento do livro de poesia, com a


participação de algumas turmas do
Agrupamento “Vamos abraçar o Planeta”;

▪ Divulgação de concursos;

▪Dinamização/programação/participação
nas actividades da Semana da leitura;

• Semana da Leitura

▪ Comemoração de efemérides e datas


festivas:

▪ Projecto “Património da Oralidade”:


- Temáticas semanais sobre as várias
vertentes (adivinhas, provérbios,
lengalengas, tinglins…)

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▪ Encontros mensais com membros da


comunidade educativa;

▪ História do dia;

▪ Leitor do mês / leitor do ano;

▪ Planificação de actividades em
conjunto com os docentes, no âmbito do
PNL;

▪ Promover a participação em concursos


no âmbito da leitura e da escrita;

▪ Comemorações do centenário da
República;

▪ Elaborar folhetos e outros materiais


informativos acerca da BE ;

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CURRICULO

Domínios Calendarização Actividades Objectivos Dinamizadores Recursos


HUMANOS
▪ Participação em ▪ Apoiar os docentes ▪ Equipa da (s) ▪ Docentes;
reuniões dos diversos nas actividades BEs do ▪ Alunos;
Departamentos lectivas; Agrupamento; ▪A.A.Educativa;
Curriculares; ▪Encarregados
▪ Fazer levantamento de Educação;
▪ Participação nas periódico, com os
reuniões do Conselho docentes, das
Pedagógico; oportunidades de MATERIAIS
colaboração com a BE; ▪ Equipamento
APOIO AO ▪ Programação em informático;
DESENVOLVIMENTO Ao longo do conjunto com os ▪ Ajudar os ▪ Audiovisuais;
CURRICULAR ano lectivo docentes de actividades professores a ▪Fundo
onde a BE possa planificarem as suas Documental
colaborar; actividades de ensino
e a diversificarem as
▪ Apoio aos alunos nas situações de
actividades aprendizagem de modo
relacionadas com a Área a promover o sucesso
de Projecto, Estudo escolar;
Acompanhado…;
▪ Colaborar com os
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• Utilização da docentes na aplicação


biblioteca no âmbito da do Plano Nacional de
actividade lectiva; leitura;

▪ Elaboração de
diferentes materiais de
apoio aos alunos e
professores na área da
literacia da informação;

▪ Produzir material que


facilite as práticas
pedagógicas;

▪ Apoio à pesquisa no
âmbito das diferentes
áreas curriculares;

● Organização de
Dossiers Temáticos;

● Exposições temáticas
(em articulação com os
Departamentos
Curriculares);

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ACTIVIDADES DE ENRIQUECIMENTO CURRICULAR E EXTRACURRICULAR

Domínios Calendarização Actividades Objectivos Dinamizadores Recursos


• Produzir materiais, em
PROJECTOS, colaboração com os HUMANOS
docentes, visando a ▪ Alargar a acção da BE a ▪ Equipa da (s) ▪ Docentes;
PARCERIAS E
orientação das pesquisas na nível das actividades de BEs do ▪ Alunos;
ACTIVIDADES Internet dentro e fora do enriquecimento curricular Agrupamento; ▪A.A.Educativa;
LIVRES DE Ao longo do horário lectivo; e extracurricular; ▪ Encarregados
ABERTURA À ano lectivo ▪ Professores; de Educação;
COMUNIDADE ▪ Apoiar as actividades ▪ Desenvolver e alargar
lectivas e não lectivas os serviços prestados pela ▪ Alunos
(enriquecimento BE; MATERIAIS
curricular); ▪ Equipamento
▪ Promover a utilização informático;
• Dinamizar em parceria autónoma da BE como ▪ Audiovisuais;
com as AECs actividades, espaço de lazer e ▪Fundo
projectos e eventos; ocupação de tempo livre; Documental

• Apoio à utilização
autónoma e voluntária da
BE como espaço de lazer e
de ocupação de tempo livre

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PROJECTOS E PARCERIAS

Domínios Calendarização Actividades Objectivos Dinamizadores Recursos


• Visitas e dinamização de
PROJECTOS, actividades/eventos com as HUMANOS
Bibliotecas Escolares e ▪ Equipa da (s) ▪ Docentes;
PARCERIAS E
Municipal ▪ Desenvolver e alargar BEs do ▪ Alunos;
ACTIVIDADES os serviços prestados Agrupamento; ▪A.A.Educativa;
LIVRES DE Ao longo do ▪ Participação da biblioteca pela BE; ▪ Encarregados
ABERTURA À ano lectivo em projectos ao nível da ▪ Professores; de Educação;
escola/Agrupamento;
COMUNIDADE
▪ Alunos
▪ Projecto PREAA – MATERIAIS
Programa Regional da ▪ Equipamento
Educação Ambiental pela informático;
Arte; ▪ Audiovisuais;
▪Fundo
▪As professoras Documental
bibliotecárias do
Agrupamento participam,
com carácter regular, em

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reuniões de trabalho
concelhias e interconcelhias
promovidas pelo SABE; RBE
ou outro parceiro:;

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AVALIAÇÃO

Calendarização Actividades Objectivos Dinamizadores Recursos

HUMANOS
● Inquéritos; ▪ Conhecer as preferências dos ▪ Equipa da (s)
▪ Docentes;
utentes; BEs do
▪ Alunos;
● Caixa de sugestões; Agrupamento;
▪ A.A.Educativa;
Ao longo do ▪ Melhorar as ofertas educativas
▪ Encarregados
ano lectivo ▪ Tratamento estatístico; de acordo com as necessidades e ▪ Professores;
de Educação;
preferências da comunidade
▪ Relatório final. escolar; ▪ Alunos
MATERIAIS
▪ Equipamento
informático;

Observações: Este documento é flexível pelo que pontualmente poderão realizar-se actividades ainda não previstas.

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As Professoras Bibliotecárias:

Aurélia Fernandes

Paula Rute Santos

Outubro de 2009

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