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FICHA DE AVALIAO 5

6. ano

Cincias Naturais
TURMA:

NOME:

N.

DATA:

AVALIAO:
OBSERVAES:

ENCARREGADO/A DE EDUCAO:

PROFESSOR/A:

1. O esquema mostra a constituio dos rgos de uma flor.


Completa a sua legenda colocando corretamente em cada espao os
nomes abaixo.

Antera
Ovrio
Estilete
Filete
Ptala
Estigma
Spala

1.1Com os termos da legenda acima, completa as frases seguintes.


A. As clulas sexuais femininas encontram-se no ____________________.
B. As clulas sexuais masculinas formam-se na _____________________.
C. O gro de plen, quando cai no ___________________, forma um tubo polnico
que desce pelo _______________________ ao encontro dos vulos.
2. Os insetos pousam nas flores, atrados pelas cores e perfume, e
pelo nctar.
Explica a vantagem que esta relao com os insetos tem para as
plantas.

______________________________________________________
______________________________________________________
_______________________________________________________
3. Observa os seguintes frutos e classifica-os em frutos secos e frutos
carnudos.
A

G
o

DESAFIOS Cincias Naturais 6. ano Santillana

Frutos secos

Frutos carnudos

4. Ordena as fases da formao de uma nova planta, preenchendo


os espaos com os nmeros de 1 a 5.
Polinizao Germinao Disseminao Fecundao
Frutificao
4.1 Explica a importncia da disseminao das sementes.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
5. A figura representa a constituio de uma semente.
5.1 Completa a sua legenda com os termos do quadro.
A

Embrio
Cotildone
Tegument
o
Radcula
Caulculo

Gmula

D
E

5.2Refere uma condio do meio necessria para que a semente germine.


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5.3 Em que parte da semente se encontram as substncias de reserva?
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6. A ao dos micrbios pode ser til ou prejudicial para o ser humano.
L as notcias e responde.
Notcia A
Notcia B
O nmero de pessoas que j
O PET (politereftalato de etileno) um dos
morreram em Angola devido a
plsticos derivados do petrleo mais
este surto de febre-amarela j
utilizados para engarrafar todo o tipo de
ultrapassa as 50, havendo neste
bebidas, e tambm na indstria txtil. Cada
momento 241 pessoas infetadas
ano so produzidas no Mundo cerca de 50
que j esto diagnosticadas. O
milhes de toneladas desse material. Mas a
balano
foi
avanado
pela
sua reciclagem ineficaz e ele pouco
diretora nacional angolana para
biodegradvel, razes pelas quais uma
a Sade Pblica que garantiu que
excelente notcia que os cientistas tenham
dos 1,6 milhes de habitantes da
descoberto uma bactria capaz de us-lo
capital, Cincias
cerca de
450 mil
pessoas
DESAFIOS
Naturais
6.o ano
Santillanacomo alimento resolvendo o problema da sua

6.1A ao das bactrias descrita na notcia B til ou prejudicial? Justifica a


tua resposta.
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6.2A febre-amarela provocada por um vrus. Consideras que este vrus
um microrganismo patognico? Justifica a tua resposta.
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7. Para se desenvolverem, os micrbios necessitam de condies
ambientais adequadas.
Seleciona as condies que, na maioria das espcies, favorecem o
seu crescimento.
A. Luz intensa
D. Humidade
G. Obscuridade
B. Temperatura inferior a 4C E. Ambiente seco
C. Alimento
F. Temperatura entre 30 e 40 oC
8. Numa embalagem de alimentos, o rtulo contm a seguinte
informao:
No necessita de frigorfico antes de abrir. Aps abertura,
conservar no frigorfico e consumir dentro de 2 dias.
Explica esta diferena relativa ao frigorfico, antes e depois de abrir
a embalagem.
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9. O organismo humano possui defesas naturais que impedem a
entrada de microrganismos.
Refere o mecanismo de defesa que atua em cada uma das zonas do
corpo representadas.

DESAFIOS Cincias Naturais 6.o ano Santillana

DESAFIOS Cincias Naturais 6.o ano Santillana

10. Atravs de uma ferida na pele, os microrganismos conseguem


penetrar no organismo. Observa o esquema que mostra a ao de
uma clula do sangue no seu combate contra os microrganismos.
10.1 Preenche os espaos com o nome adequado.
A
10.2 Como se designa este processo?
____________________________________________

10.3 Descreve a ao representada no esquema.


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_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
11. L a notcia e responde.
Os anticorpos capazes de bloquear o vrus bola podem vir a ser usados no tratamento da infeo.
Ainda no existem tratamentos ou vacinas totalmente aprovados para o combate ao bola mas um dos
caminhos poder ser a utilizao de anticorpos contra o vrus.
Uma equipa de investigadores conseguiu recolher anticorpos contra o vrus bola num sobrevivente do
surto de 1995 e este foi o primeiro sinal positivo: os anticorpos continuavam no corpo do homem mais
de 10 anos depois da infeo, indicando que muito provavelmente continuava protegido contra a

11.1 No texto est referido um dos tipos de microrganismos. Preenche o


quadro, indicando os outros tipos que estudaste e um exemplo de uma
doena causada por cada um deles.
Tipo de microrganismo

Doena causada

11.2 Explica como atua uma vacina, usando os termos destacados no texto.
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_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
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12. Os antibiticos so medicamentos que atuam sobre as bactrias


destruindo-as ou impedindo a que se multipliquem. Mas a sua
descoberta relativamente recente.
12.1 A quem se deve a descoberta do primeiro antibitico?
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12.2 Explica a importncia da descoberta dos antibiticos.
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12.3 No uso de antibiticos necessrio cumprir regras. Refere trs
cuidados a seguir quando se toma um antibitico.
1.
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2.
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3.
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13. Que cuidado se deve ter ao tomar um medicamento de venda
livre?
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