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Ano letivo 2019-2020 Nome________________

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS nº1 DE GONDOMAR


QUESTÃO DE AULA - 11º ANO Nº___Ano____Turma___
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FICHA DE TRABALHO - 11ºANO
com autorregulação das aprendizagens (23 pontos)
Gramática

Objetivos de aprendizagem/conteúdos/competências envolvidas:


- Aplicar e rever conhecimentos relativos a
. Distinção entre frase simples e frase complexa;
. Pontuação
. Subordinação
. Voz Passiva

Grupo I (10 pontos)

A- Leia atentamente as seguintes frases.


a) A poluição do planeta deve-se ao descuido da polução em geral.
b) Consta-se que em 2050 um quarto da população mundial não terá água potável.
c) Atualmente, consomem-se tantos litros de água por dia em duches que o excesso seria
suficiente para regar inúmeros campos agrícolas.
d) Todos os anos são pintados os reservatórios de água da cidade.
e) Felizmente, são feitas muitas campanhas de sensibilização por organizações ecologistas.
f) Muitos camponeses pedem a quem necessita de cultivar produtos agrícolas que tenha
cuidado com as regas.
g) As pessoas que não se preocupam com a defesa do ambiente deviam ser punidas.
h) Muitas pessoas garantem que o seu comportamento não é ofensivo para o ambiente.
i) Outras apresentam um comportamento lamentável.
j) Desde finais do século passado, a população portuguesa tem mudado os seus hábitos.

1. Distinga as frases simples das frases complexas.


- Frases Simples ___________________________________________________________
- Frases Complexas ________________________________________________________

2. Identifique a alínea das frases que obedecem à seguinte descrição: (4 pontos)


2.1. frase com uma subordinada consecutiva. __________________________________
2.2. frase com uma subordinada completiva. ___________________________________
2.3. frase com uma subordinada relativa. ______________________________________
2.4. frase com uma construção passiva. ________________________________________

3. Transforme as frases abaixo indicadas, segundo a instrução fornecida: (4 pontos)


3.1. Frase a), expandindo-a com um encaixe de uma subordinada adjetiva relativa
explicativa.
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3.2. Frase e), expandindo-a com uma subordinada consecutiva.


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3.3. Frase f), eliminando o segmento correspondente ao complemento indireto.
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3.4. Frase i), colocando-a na voz passiva.
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4 - Leia o seguinte texto.


Muitas pessoas, 1 residentes sobretudo no continente africano, 2 têm dificuldades em obter
água para preparar as refeições. Alguns procuram-na a grandes distâncias, 3 caminhando por várias
horas ao sol ou à chuva.
Noutros países4, nem homens,5nem mulheres,6 nem crianças se preocupam com o desperdício
deste preciso líquido.
É necessário utilizar a água de forma responsável, 7 amigos!

1. Justifique a utilização da pontuação assinalada: (5 pontos)


a) 1 e 2_________________________________________________________________
b) 3____________________________________________________________________
c) 4 ____________________________________________________________________
d) 5 e 6_________________________________________________________________
e) 7 ____________________________________________________________________

Bom trabalho.

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