Você está na página 1de 30

UNIFEI - Universidade Federal de Itajubá

Instituto de Engenharia de Produção & Gestão

EXERCÍCIOS E TABELAS

PEDRO PAULO BALESTRASSI


ANDERSON PAULO DE PAIVA

Itajubá/2009
Capítulo 1 - ESTATÍSTICA DESCRITIVA

1) Um projeto é necessário avaliar-se a folga que separa .

dois componentes, já que se desconfia que em algumas


vezes a montagem do dispositivo não será possível. O
componente A (eixo) tem sua dimensão com distribuição B A
normal, com média 9,90 mm e desvio-padrão de 0,02mm.
O componente B (Furo) tem também distribuição normal,
mas com média 10,05 mm e desvio-padrão de 0,04 mm,
conforme mostra a figura ao lado. Determine a média,
desvio padrão e a tolerância (T) para a folga entre os
componentes.

2) Um eixo é formado por 3 componentes x1, x2 e x3. Sabe-se que estas dimensões (em
mm) se distribuem normalmente, tal que x1~N(40; 2), x2~N(35; 3) e x3~N(45; 5).
Determine o (i) comprimento médio, (ii) o desvio padrão e a (iii) tolerância do sistema
após a montagem.

3) The demand for bottled water increases during the hurricane season in Florida. The
operations manager at a plant that bottles drinking water wants to be sure that the filling
process for one-gallon bottles is operating properly. Currently, the company is testing the
weights of one-gallon (3,78 l) bottles. A random sample of 75 bottles is tested and the
weights are described in the following table.

3,57 3,63 3,64 3,65 3,67 3,67 3,67 3,69 3,69 3,71 3,71 3,71 3,71 3,72 3,72
3,73 3,74 3,74 3,74 3,74 3,74 3,75 3,75 3,75 3,76 3,76 3,77 3,77 3,77 3,77
3,77 3,77 3,78 3,78 3,79 3,79 3,79 3,79 3,80 3,81 3,81 3,81 3,81 3,81 3,82
3,82 3,82 3,82 3,82 3,84 3,84 3,85 3,85 3,86 3,86 3,87 3,87 3,88 3,89 3,89
3,90 3,91 3,93 3,93 3,94 3,94 3,94 3,94 3,95 3,96 3,96 3,98 3,99 4,06 4,11

a) Find the mean, range, variance and standard deviation of the bottle weights;
b) Find the five-number summary of the weights and the interquartile range for this
data;
c) What is the value of the coefficient of variation? Construct a box-and-whisker plot.

4) The accompanying table shows test scores of 40 students. Write a complete report
according to the aforementioned items of Question 3.

54 62 68 73 79 83 89 93
56 62 70 75 81 85 89 93
56 66 70 77 81 86 90 94
59 67 73 78 82 86 90 95
60 68 73 79 83 88 91 98

2
EPR503 – Exercícios e Tabelas.
5) The following data shows the percentage returns for the 25 largest U.S. common stock
mutual funds for a particular day. Write a summary report as cited in Question 3.

133 187 194 199 203 203 215 240 245 246 247 256 280
296 303 307 308 308 312 323 329 368 380 395 509 -

6) Solve Questions 3, 4 and 5 using the grouped data techniques.

7) Mostre que:
n
(a) ( xi x) 0
i 1
2
n
2
n
2 2
n
2
xi
(b) xi x x i nx x i
i 1 i 1 i 1 n
k k
2
(c) ni x i x ni x i2 nx 2
i 1 i 1
k k
2
(d) f i xi x f i x i2 x2
i 1 i 1

8) O conjunto abaixo representa as notas do exame final de uma determinada turma:

10 45 51 60 62 65 67 71 75 81
15 45 53 60 62 66 67 71 75 81
23 47 54 60 63 66 68 71 75 83
33 48 54 60 63 66 69 73 76 85
34 48 55 60 64 66 70 73 76 85
35 50 57 61 64 66 70 74 77 86
37 50 58 61 64 66 70 74 77 88
42 50 58 61 65 67 71 75 79 92

Construir uma distribuição de freqüência, adotando um intervalo de classe conveniente, o


histograma e o polígono de freqüência. Calcular a média, o desvio padrão, a mediana, o 1 o
quartil e o 65o percentil.
9) Por engano, um professor omitiu uma nota no conjunto de notas de 10 alunos. Se as
nove notas restantes são 48, 71, 79, 95, 45, 57, 75, 83, 97 e a média das 10 notas é 72, qual
o valor da nota omitida.

10) São os seguintes os números de alunos e respectivos QI médios em três


estabelecimentos de ensino:
Estabelecimento No de Alunos QI Médio
A 790 104
B 155 110
C 530 106

Qual é o QI médio global dos três estabelecimentos? Que tipo de média foi utilizada?
3
EPR503 – Exercícios e Tabelas.
11) Em certo ano, uma empresa pagou a cada um de seus 45 estagiários um salário médio
mensal de R$ 800, a cada um de seus 67 funcionários juniores R$ 2.000, a cada um de
seus 58 plenos R$ 2.600 e a cada um de seus 32 seniores R$ 3.100. Qual o salário médio
mensal dos 202 empregados?
12) Dado o histograma abaixo, calcular a média, a variância, a mediana e o 3o quartil.
Sabe-se que o número total de observações é 90.

25

20

15
13

5
4
3 3
2

10 20 30 40 50 60 70 80 90
13) Dado o conjunto de observações
120 107 95 118 150 130 132 109 136
( a ) Determinar os quartis.
( b ) Calcular a média aparada com m = 1.
( c ) A média aparada praticamente coincide com a média aritmética simples. Por
quê?
14) Calcule x , S2 e S para os dados abaixo, onde os valores de x são pontos médios de
intervalos. Determine o escore padronizado para x = 80:

xi 15 25 35 45 55 65 75 85 95 105
ni 1 5 12 18 21 19 10 7 6 1

15) A série a seguir representa os tempos, em minutos, de espera numa fila de ônibus,
durante 13 dias, de um cidadão que se dirige diariamente ao seu emprego:
15 10 2 17 6 8 3 10 2 9 5 9 13
Calcular a média e a mediana.

16) Dada a seguinte distribuição de idades dos membros de uma sociedade,

Idade ni Idade ni
15 ├── 20 16 35 ├── 40 17
20 ├── 25 35 40 ├── 45 8
25 ├── 30 44 45 ├── 50 2
30 ├── 35 27 50 ├── 55 1

Calcular:
a) x , s, x~ , Q1, Q3;
b) o intervalo interquartílico Q3 - Q1;

4
EPR503 – Exercícios e Tabelas.
17) Para comparar a precisão de dois micrômetros, um técnico estuda medidas tomadas
com ambos os aparelhos. Com um mediu repetidamente o diâmetro de uma pequena esfera
de rolamento; as mensurações acusam média de 5,32 mm e d.p. de 0,019 mm. Com outro
mediu o comprimento natural de uma mola, tendo as mensurações acusado média de 6,4
cm e d.p. de 0,03 cm. Qual dos dois aparelhos é relativamente mais preciso?

18) O que acontece com a mediana, a média e o desvio padrão de uma série de dados
quando:
a) Cada observação é multiplicada por 2;
b) Soma-se 10 a cada observação;
c) Subtrai-se a média geral x de cada observação;
d) De cada observação subtrai-se x e divide-se pelo desvio padrão.
19) A tabela abaixo mostra o tempo gasto por empregados numa determinada operação em
uma fábrica:

Tempo (min) Freqüência


10 ├── 15 5
15 ├── 20 57
20 ├── 25 42
25 ├── 30 28
30 ├── 40 18

a) Esboce o histograma correspondente;


b) Calcule a média, o desvio padrão;
c) O presidente decide separar os funcionários mais rápidos (com tempo inferior a um
desvio padrão abaixo da média) para receberem promoção. Qual a porcentagem
desses funcionários?
20) Em testes de resistência à tração de um tipo de aço, obteve-se um coeficiente de
variação de 8%. O escore padronizado obtido para uma resistência de 28 kg/mm 2 foi de
-0,4.
a) Qual a resistência média?
b) Qual o desvio padrão?
c) O que significa o resultado negativo do escore padronizado?

21) Os números de lugares vagos em vôos entre duas cidades foram agrupados nas classes
0├──5 5├──10 10├──20 20├──25 25├──30 30 ou mais.
Com esta distribuição é possível determinar o número de vôos em que há:

(a) menos de 20 assentos vagos; (b) mais de 20; (c) ao menos 9; (d) no máximo 9; (e)
exatamente 5; (f) entre 10 e 25?

22) Os pontos médios de uma distribuição de leituras de temperaturas são 16, 25, 34, 43,
52, 61. Determinar os limites de classe e o intervalo de classe.

5
EPR503 – Exercícios e Tabelas.
NOTA: Os exercícios seguintes foram extraídos do capítulo 2 do livro Statistics for
Business and Economics (Newbold et al., 2003).

23) The demand for bottled water increases during the hurricane season in Florida. The
operations manger at a plant that bottles drinking water wants to be sure that the filling
process for one-gallon bottles is operating properly. Currently, the company is testing the
weights of one-gallon (3,78 l) bottles. A random sample of 75 bottles is tested and the
weights are in the following table. Write a report of your findings.

3,57 3,63 3,64 3,65 3,67 3,67 3,67 3,69 3,69 3,71 3,71 3,71 3,71 3,72 3,72
3,73 3,74 3,74 3,74 3,74 3,74 3,75 3,75 3,75 3,76 3,76 3,77 3,77 3,77 3,77
3,82 3,82 3,82 3,82 3,84 3,84 3,85 3,85 3,86 3,86 3,87 3,87 3,88 3,89 3,89
3,90 3,91 3,93 3,93 3,94 3,94 3,94 3,94 3,95 3,96 3,96 3,98 3,99 4,06 4,11

24) The following table shows test scores of 40 students.

54 67 75 83 90
56 68 77 83 90
56 68 78 85 91
59 70 79 86 93
60 70 79 86 93
62 73 81 88 94
62 73 81 89 95
66 73 82 89 98

a) Find the 65th percentile, the median and the first and third quartiles.
b) Considering the grouped data, find the coefficient of variation (C.V. %) of the
distribution.

25) A sample of 40 accounting students recorded the time spent studying the course
material in the week before the final exam. Find all the descriptive statistics for the data.

1,0 2,3 2,4 2,6 2,8 2,8 2,9 3,0 3,5 3,6
3,6 3,9 4,4 4,5 4,8 5,0 5,2 5,5 6,2 6,7

26) A sample of 20 financial analysts was asked to provide forecasts of earnings per share
of a corporation for next year. The results are summarized in the following table.

Forecast ($ per Share) Number of Analysts


9,95----|10,45 2
10,45---|10,95 8
10,95---|11,45 6
11,45---|11,95 3
11,95---|12,45 1
Total 20

Estimate the sample mean and standard deviation of the forecasts.


6
EPR503 – Exercícios e Tabelas.
Capítulo 2 - DISTRIBUIÇÕES DISCRETAS

1) Uma empresa envia 5 propostas para seus clientes e, historicamente, sabe-se que a
probabilidade da proposta se converter em um contrato é de 40%. Determine:

a) a probabilidade da empresa fechar ao menos um contrato;


b) a probabilidade da empresa fechar entre 2 e 4 contratos (inclusive);
c) a probabilidade da empresa não fechar nenhum contrato.

2) Suponha que um novo sistema de controle computadorizado de reclamações tenha sido


instalado em uma seguradora de saúde. Apenas 40% das reclamações requerem
interferência humana para serem resolvidas. Em um dia particular, 100 reclamações
chegam ao processamento. Supondo que o número de reclamações que requerem
intervenção humana segue distribuição binomial, determine:

a) a probabilidade de haver entre 37 e 43 reclamações (inclusive) que necessitem de


intervenção humana;
b) a probabilidade de haver exatamente 38 reclamações que necessitam deste tipo de
interferência;
c) a probabilidade haver mais de 42 reclamações que requerem atenção humana.

3) As linhas telefônicas de um sistema de reservas de uma Cia. Aérea estão ocupadas 35%
do tempo. Considere que 10 chamadas aconteçam.

a) Qual é a probabilidade de que, para exatamente 3 chamadas, as linhas estejam


ocupadas?
b) Qual é a probabilidade de que, para no mínimo uma chamada, as linhas estejam
ocupadas?
c) Qual é a probabilidade de haver mais de cinco chamadas não atendidas em função
das linhas estarem todas ocupadas?

4) Por que nem todos os passageiros de aviões aparecem na hora do embarque, uma Cia.
Aérea vende 125 passagens para um vôo que só comporta 120 pessoas. É o que se
denomina Overbooking. Se a probabilidade de um passageiro não comparecer para o
embarque é de 10%, determinar:

a) a probabilidade de que cada passageiro que compareça possa embarcar.


b) a probabilidade do vôo decolar com assentos vazios.

5) Um teste de múltipla escolha contém 25 questões, cada qual com 4 alternativas.


Suponha que um estudante “chute” todas as questões.

a) Qual a probabilidade dele acertar mais de 20 questões?


b) Qual a probabilidade dele acertar menos de 5 questões?

6) Uma empresa recebe um carregamento com 20 itens. Como a inspeção individual de


cada item é muita cara, há uma orientação de se verificar aleatoriamente uma amostra de
apenas 6 itens, aceitando-se o lote se não houver mais do que um item defeituoso. Qual é a
probabilidade de que um lote com cinco itens defeituosos seja aceito?

7
EPR503 – Exercícios e Tabelas.
7) Um lote de peças contém 100 unidades de um fornecedor A e 200 de um fornecedor B.
Se quatro peças forem selecionadas, ao acaso e sem reposição, qual será a probabilidade de
que elas sejam todas provenientes do fornecedor local?

9) Um dia de produção de 850 peças fabricadas contém 50 peças que não satisfazem os
requerimentos dos consumidores. Duas peças são selecionadas ao acaso, sem reposição, da
produção do dia. Qual é a probabilidade de que haja duas peças não-conformes na
amostra?

10) O número médio de chamadas que chegam a uma central é de 10/hora. Determine:

a) P(x = 5) b) P(3 ou menos) c) P(exatamente 15) d) P(8 ou menos)

11) O número de falhas em um fio delgado de cobre segue distribuição de Poisson, com
média igual a 2,3 falhas/mm. Determine:

a) a probabilidade de existir exatamente 2 falhas em um milímetro de fio;


b) a probabilidade de haver 10 falhas em cada 5 milímetros;
c) a probabilidade de haver, no mínimo, uma falha em 2 milímetros.

12) Em uma seção de uma auto-estrada, o número de buracos, que é bastante significante
para requerer reparo, segue distribuição de Poisson com média de 2 buracos por km.

a) Qual é a probabilidade de que não haja buracos que requeiram reparo em 5 km de


auto-estrada?
b) Qual é a probabilidade de que no mínimo um buraco requeira reparo em 0,5
quilômetro?

13) O número de erros em um livro-texto segue distribuição de Poisson, com média igual a
0,01 erros por página. Qual é a probabilidade de que haja três erros ou menos em 100
páginas?

14) Suponha que X seja uma variável aleatória que segue distribuição de Poisson, com
média igual a 0,4. Determine:

a) P (X = 0)
b) P (X 2)
c) P (X = 4)
d) P (X = 8)
e) P (X 4)

15) Suponha que o número de consumidores que entrem em um banco em uma hora seja
variável aleatória de Poisson. Suponha também que P (X = 0) = 0,05. Determine a média e
a variância de X.

8
EPR503 – Exercícios e Tabelas.
Capítulo 2 - APROXIMAÇÃO DA BINOMIAL E POISSON PELA NORMAL

Quando o tamanho da amostra utilizada n é grande (ou extremamente grande), o cálculo


das distribuições Binomial e Poisson torna-se difícil e impraticável. Nesses casos, duas
aproximações podem ser propostas, a saber:

Se X for uma variável aleatória binomial, então Z é aproximadamente uma variável


aleatória normal padronizada, se:
X np
Z
np 1 p
A aproximação será boa para np > 5 e n(1-p) > 5.

Se X for uma variável aleatória de Poisson, então Z é aproximadamente uma


variável aleatória normal padronizada, se:
X
Z

A aproximação será boa para > 5.

EXERCÍCIOS:

1) Suponha que x seja uma variável aleatória binomial com n = 200 e p = 0,4. Usando a
aproximação pela Normal, determine:

a) P x 70 b) P 70 x 90

2) Suponha que x seja uma variável aleatória binomial com n = 100 e p = 0,1. Usando a
aproximação pela Normal, determine:

a) P x 4 - método exato b) P x 4 - aproximado c) P 8 x 12 - aproximado

3) A fabricação de chips semicondutores produz 2% de chips defeituosos. Considere que


os chips sejam independentes e que um lote contenha 1.000 chips.
a) Aproxime a probabilidade de que mais de 25 chips sejam defeituosos;
b) Aproxime a probabilidade de 20 a 30 chips serem defeituosos.

4) Um fornecedor embarca um lote de 1.000 conectores elétricos. Uma amostra de 25 é


selecionada ao acaso e sem reposição. Considere que o lote contenha 100 conectores
defeituosos.
a) Usando uma aproximação binomial, qual é a probabilidade de que não haja conectores
defeituosos na amostra?
b) Usando a aproximação normal, analise novamente o item (4.a).
c) Refaça os itens 4.a e 4.b, considerando que o lote tenha tamanho igual a 500. As
aproximações continuam satisfatórias?

5) Suponha que o número de partículas de asbesto em uma amostra de 1 cm2 seja uma v.a.
de Poisson com média igual a 1.000. Qual é a probabilidade de que 10 cm2 contenham
mais de 10.000 partículas?

9
EPR503 – Exercícios e Tabelas.
Capítulo 2 - CORREÇÃO DE CONTINUIDADE

A aproximação normal de uma distribuição de probabilidade discreta é, algumas vezes,


modificada por um fator de correção de 0,5. O valor deste fator está relacionado ao fato de
que variáveis discretas só podem assumir valores inteiros. De maneira genérica, a correção
da continuidade poderá ser realizada substituindo-se o limite inferior de um intervalo, a,
por (a-0,5) e o limite superior, b, por (b+0,5) (Newbold et al., 2003). Assim, para o caso
binominal, pode-se escrever que:

a 0,5 np b 0,5 np
Pa x b P Z
np 1 p np 1 p

O fator de correção pode ser usado quando 5 np(1 p) 9 .

6) Suponha que X seja uma v.a. binomial com n = 50 e p = 0,1. Pelo fato de X ser uma v.a.
discreta, P x 2 P x 2,5 . No entanto, a aproximação normal para P x 2 pode ser
melhorada aplicando-se a aproximação para P x 2,5 . Compare os resultados nos dois
casos. Use a correção de continuidade para P x 10 .

7) Suponha que X seja uma v.a. binomial com n = 50 e p = 0,1. Pelo fato de X ser uma v.a.
discreta, P x 2 P x 1,5 . No entanto, a aproximação normal para P x 2 pode ser
melhorada aplicando-se a aproximação para P x 2,5 . Compare os resultados usando Z =
1,5 e Z = 2. Compare estes resultados com o valor exato de P x 2 .

8) Suponha que X seja uma v.a. binomial com n = 50 e p = 0,1. Pelo fato de X ser uma v.a.
discreta, P 2 x 5 P 1,5 x 5,5 . No entanto, a aproximação normal para
P 2 x 5 pode ser melhorada aplicando-se a aproximação para P 1,5 x 5,5 .
Compare os resultados usando Z11 = 1,5 e Z12 = 5,5 e Z21 = 2 e Z22 = 5. Compare estes
resultados com o valor exato de P 2 x 5 .

9) (Newbold, Example 6.8): A salesman makes initial telephone contact with potential
customers in an effort to assess whether a follow-up visit to their homes is likely to be
worthwhile. His experience suggests that 40% of the initial contacts lead to follow-up
visits. If he contacts 100 people by telephone, what is the probability that between 45 and
50 home visits will result?

10) (Newbold, 6.28): A car rental company has determined that the probability a car will
need service work in any given month is 20%. The company has 900 cars.
a) What is the probability that more than 200 cars will require service work in a particular
day?
b) What is the probability that fewer than 175 cars will need service work in a given
month?

11) (Newbold, 6.31): Suppose that half of all students of a university are dissatisfied with
the food service. Taking a random sample of 40 students and using the normal
approximation (with and without correction), assess the probability of P 18 x 22 .

10
EPR503 – Exercícios e Tabelas.
Capítulos 3 e 4 - ESTIMAÇÃO E INTERVALOS DE CONFIANÇA

1) Suponha que o tempo de permanência dos clientes em uma loja seja normalmente
distribuído. Uma amostra aleatória de 16 consumidores revelou um tempo médio de 25
min. Assuma que 6 min. Encontre os intervalos de confiança de 90%, 95% e 99% para
o tempo médio populacional, .

2) Um processo de empacotamento de açúcar produz unidades cujos pesos são


normalmente distribuídos, com desvio padrão (populacional) de 1,2 Kg. Uma amostra de
25 pacotes revelou média de 19,8 Kg. Encontre intervalos de 95% e 99% para o valor real
do peso médio de todos os pacotes produzidos.

3) Em um processo de fabricação de tijolos, o desvio padrão para o peso médio unitário é


de 0,12 lb. Uma amostra aleatória com 16 tijolos revelou uma média de 4,07 lb. Encontre
um intervalo de confiança de 95% para o valor real do peso médio dos tijolos produzidos.

4) 430 470 é um intervalo de confiança de 95% para as vidas (em minutos) de um


produto. Suponha que este resultado tenha sido obtido com uma amostra de tamanho 100.
Determine o valor da média amostral e construa um intervalo de confiança de 99%.

5) Determine o tamanho da amostra necessária para se estimar, com 95% de confiança, o


salário médio de uma categoria, de modo que a média amostral esteja a menos de $500,00
do valor real. Suponha 6250 .

6) O preço típico dos livros utilizados em uma escola varia entre $10 e $90. Quantos
exemplares devem ser selecionados para se estimar, com confiança de 95%, o preço médio
real destes itens. Suponha que a média amostral esteja a menos de $2 do valor verdadeiro.
(Dica: use 0,25R ).

7) Uma empresa de limpeza urbana deseja estimar o peso médio do lixo doméstico
descartado pela população. Determine o tamanho da amostra necessária para estimar essa
média, para que se tenha 95% de confiança em que a média amostral esteja a menos de 2
kg do valor populacional real, cujo desvio padrão é 12,46 Kg.

8) Quando uma população N é relativamente pequena (ou finita) e a amostragem se


processar sem reposição, a margem de erro E utilizada na determinação da amostra deve
ser corrigida, tal que:
N n
E Z /2
n N 1
Determine a fórmula corrigida para a determinação do tamanho da amostra.

9) Uma clínica está oferecendo um tratamento de redução de peso. Uma amostra formada
pelos registros históricos de 10 pacientes revelou uma média de 16,37 lb e desvio padrão
de 5,38. Encontre intervalos de confiança de 90%, 95% e 99% para o peso médio
verdadeiro perdido por todos os pacientes.

10) Uma universidade deseja estimar o salário anual médio que um aluno graduado em
administração recebe 5 anos após sua formatura. Uma amostra de 25 administradores
revelou x US$ 42.270 e s = US$ 4.780. Construa um intervalo de confiança de 95% para
o valor médio real.
11
EPR503 – Exercícios e Tabelas.
Capítulo 5 – Testes de Hipótese

1) A company which receives shipments of batteries tests a random sample of nine of them
before agreeing to take a shipment. The company is concerned that the true mean lifetime
for all batteries in the shipment should be at least 50 hours. From past experience, it is safe
to conclude that the population distribution of lifetimes is normal, with standard deviation
of 3 hours. For one particular shipment, the mean lifetime for a sample of nine batteries
was 48.2 hours. Test at 5% level the null hypothesis that the population mean lifetime is at
least 50 hours.

2) An engineering research center claims that through the use of a new computer control
system, automobiles should achieve on average an additional 3 miles per gallon of gas. A
random sample of 100 automobiles was used to evaluate this product. The sample mean
increase in miles per gallon achieved was 2.4 and the sample standard deviation was 1.8
miles per gallon. Test the hypothesis that the population mean is at least 3 miles per gallon
using 5% significance level. Find the P-value of this test, and interpret your findings.

3) A beer distributor claims that a new display, featuring a life-size picture of a well-
known rock singer, will increase product sales in supermarkets by an average of 50 cases
in a week. For a random sample of 20 liquor weekly sales, the average sales increase was
41.3 cases and the sample standard deviation was 12.2 cases. Test at the 5% level the
hypothesis that the population mean sales increase is at least 50 cases.

4) In contract negotiations, a company claims that a new incentive scheme has resulted in
average weekly earning of at least $400 for all customer service workers. A union
representative takes a random sample of 15 workers and finds that their weekly earnings
have an average of $381.25 and a standard deviation of $48.60. Assume a normal
distribution.

a) Test the company’s claim;


b) If the same sample results had been obtained from a random sample of 50
employees, could the company’s claim be rejected at a lower significance level
than in part (a)?

5) A bearing used in an automotive application is supposed to have a nominal inside


diameter of 1.5 inches. A random sample of 25 bearings is selected and the average inside
diameter of these bearing is 1.4975 inches. Bearing diameter is known to be normally
distributed with standard deviation 0.01 inch. Test the null hypothesis using a two-sided
approach and considering 1% .

6) The production manager of a company has asked you to evaluate a proposed new
procedure for producing its double-hung windows. The present process has a mean
production of 80 units per hour with a population standard deviation of 8 . The manager
indicates that she does not want to change to a new procedure unless there is strong

12
EPR503 – Exercícios e Tabelas.
evidence that the mean production level is higher with the new process. Taking a random
sample of n = 25 production hours the obtained sample mean was 83. Test with a
significance level of 5% if there is strong evidence that the production hour increased.
Find the respective P-value.
7) A manufacturing process involves drilling holes whose diameter are normally
distributed with population mean of 2 inches and population standard deviation of 0.06
inches. A random sample of 9 measurements had a sample mean of 1.95 inches. Use a
significance level of 5% to determine if the observed sample mean is unusual and
suggests that the drilling machine should be adjusted. (Hint: use two-sided hypothesis test).
8) A manufacturer of detergent claims that the contents of boxes sold weigh on average at
least 16 ounces. The distribution of weight is known to be normal, with 0.4 ounce. A
random sample of 16 boxes yielded a sample mean weight of 15.84 ounces. Test at 5% and
10% significance levels the null hypothesis that the population mean weight is at least 16
ounces.
9) A company which receives shipments of batteries tests a random sample of 9 of them
before agreeing to take a shipment. The company is concerned that the true mean lifetime
for all batteries in the shipment should be at least 50 hours. From past experience, it is safe
to conclude that lifetime is normally distributed with 3 hours. For one particular
shipment, the mean lifetime for a sample of nine batteries was 48.2 hours. Test at 10%
significance level the null hypothesis that the population mean lifetime is at least 50 hours.
10) A pharmaceutical manufacturer is concerned about the impurity concentration in pills,
and it is anxious that this does not exceed 3%. It is known that from a particular production
run, impurity concentrations follow a normal distribution with standard deviation of 0.4 %.
A random sample of 64 pills was checked, and the sample mean impurity concentration
was found to be 3.07%. Test at the 5% level the null hypothesis that the population mean
impurity concentration is 3% against the alternative that it is more than 3%. Find the
respective P-value in this case.
11) The accounts of a corporation show that, on average, accounts payable are $125.32. An
auditor checked a random sample of 16 of these accounts. The sample mean was $131.78
and the sample standard deviation was $25.41. Assume that the population distribution is
normal. Test as the 5% significance level against a two-sided alternative the null
hypothesis that the population mean is $125.32. Find the P-value of this test.
12) A process that produces bottles of shampoo, when operating correctly, produces bottles
whose contents weigh, on average, 20 ounces. A random sample of nine bottles from a
single production run yielded the following content weights (in ounces):

21,4 19,7 19,7 20,6 20,8 20,1 19,7 20,3 20,9


Assuming that the population distribution is normal, test at the 5% level against a two-
sided alternative the null hypothesis that the process is operating correctly.
13) A statistics instructor is interested in the ability of student to asses the difficulty of a
test they have taken. This test was taken by a large group of students, and the average score
was 78.5. A random sample of eight students was asked to predict this average score. Their
predictions were:

72 83 78 65 69 77 81 71

13
EPR503 – Exercícios e Tabelas.
Assuming a normal distribution, test the null hypothesis that the population mean
prediction would be 78.5. Use a tow-sided alternative and a 10% significance level.
14) A random sample of 172 marketing students was asked to rate on a scale from one (not
important) to five (extremely important) health benefits as a job characteristic. The sample
rating was 3.31 and the sample standard deviation was 0.70. Test at 1% significance level
the null hypothesis that the population mean rating is at most 3.0 against the alternative
that it is bigger than 3.0.

Capítulo 5 – Testes de Hipótese para duas Médias

1) Two catalysts may be used in a batch chemical process. Twelve batches were prepared
using catalyst 1, resulting in an average yield of 86 and a sample standard deviation of 3.
Fifteen batches were prepared using catalyst 2, and they resulted in an average yield of 89
with a standard deviation of 2. Assume that yield measurements are approximately
normally distributed with the same standard deviation. Is there evidence to support a claim
that catalyst 2 produces a higher mean yield than catalyst 1? Use 1.0%.

2) The melting points of two alloys used in formulating solder were investigated by
melting 21 samples of each material. The sample mean and standard deviation for alloy 1
was x1 420 ºF and s1 4 ºF, while for alloy 2 they were x2 426 ºF and s2 3 ºF. Do
the sample data support the claim that both alloys have the same melting point? Use a
0.05 in your conclusions and assume that both populations are normally distributed and
have the same standard deviation.

3) A new filtering device is installed in a chemical unit. Before its installation, a random
sample yielded the following information about the percentage of impurity: n1 = 8 and n2
= 9, x1 12.5, s12 101.17, x2 10.2, and s22 94.73. Adopting 5%, has the filtering
device reduced the percentage of impurity significantly? Assume that both populations
have the same standard deviation.

4) A product developer is interested in reducing the drying time of primer paint. Two
formulations of the paint are tested; formulation 1 is the standard chemistry, and
formulation 2 has a new drying ingredient that should reduce the drying time. From
experience, it is known that the standard deviation of drying time is 8 minutes, and this
inherent variability should be unaffected by the addition of the new ingredient. Ten
specimens are painted with formulation 1, and another 10 specimens are painted with
formulation 2; the 20 specimens are painted in random order. The two sample average
drying times are x1 121 minutes and x2 112 minutes, respectively. What conclusions can
the product developer draw about the effectiveness of the new ingredient, using 0.05?

5) Two machines are used for filling plastic bottles with a net volume of 16.0 oz. The fill
volume is normal, with standard deviation 1 0.020 and 2 0.025 ounces. A member
of the quality engineering staff suspects that both machines fill to the same mean net
volume, whether or not this volume is 16.0 oz. A random sample of 10 bottles is taken
from the output of each machine.

Machine 1 16,03 16,04 16,05 16,05 16,02 16,01 15,96 15,98 16,02 15,99
Machine 2 16,02 15,97 15,96 16,01 15,99 16,03 16,04 16,02 16,01 16,00
14
EPR503 – Exercícios e Tabelas.
Using a 0.05, do you think the engineer is correct?

6) Two types of plastic are suitable for use by an electronics component manufacturer. The
breaking strength of this plastic is important. It is known that 1 2 1,0 psi. From a
random sample of size n1 = 10 and n2 = 12, we obtain x1 162 .5 and x2 155 .0 psi . The
company will not adopt plastic 1 unless its mean breaking strength exceeds that of plastic 2
by at least 10 psi. Based on the sample information, should it use plastic 1? Use a 0.05
significance level in your findings.

7) Two machines are used to fill plastic bottles with dishwashing detergent. The standard
deviations of fill volume are known to be 1 0.10 fluid ounces and 1 0.15 fluid
ounces for the two machines, respectively. Two random samples of n1 = 12 bottles from
machine 1 and n2 = 10 bottles from machine 2 are selected, and the sample mean fill
volumes are x1 30 .87 fluid ounces and x2 30 .68 fluid ounces. Assume normality.
Using a significance level of 1% and 5%, is it possible to conclude that the machines have
the same performance?

8) Ten individuals have participated in a diet-modification program to stimulate weight


loss. Their weight both before and after participation in the program are shown in the
following list. Is there evidence to support the claim that this particular diet-modification
program is effective in producing a mean weight reduction? Use 0.05.

Before 195 213 247 201 187 210 215 246 294 310
After 187 195 221 190 175 197 199 221 278 285

Otherwise, is there evidence to support the claim that this particular diet modification
program will result in a mean weight loss of at least 10 pounds? Use 0.05.

9) In a study comparing banks in Germany and Great Britain, a sample of 145 matched
pairs of banks was formed. Each pair contained one German and one Great Britain bank.
The pairings were made in such a way that the two members were as similar as possible in
regard to such factors as sizes and age. The ratio of total loans outstanding to total assets
was calculated for each of the banks. For this ratio, the sample mean difference (German –
Great Britain) was 0.0518, and the sample standard deviation of the differences was
0.3055. Test the hypothesis that the two population means are equal.

10) Fifteen adult males between the ages of 35 and 50 participated in a study to evaluate
the effect of diet and exercise on blood cholesterol levels. The total cholesterol was
measured in each subject initially and then three months after participating in an aerobic
exercise program and switching to a low-fat diet. The data are shown in the accompanying
table. Do the data support the claim that low-fat diet and aerobic exercise are of value in
producing a mean reduction in blood cholesterol levels? Use =0.05.

Blood Cholesterol Level


Subject 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
Before 265 240 258 295 251 245 287 314 260 279 283 240 238 225 247
After 229 231 227 240 238 241 234 256 247 239 246 218 219 226 233

15
EPR503 – Exercícios e Tabelas.
Capítulo 5 – TESTES DE HIPÓTESE PARA UMA PROPORÇÃO

1) Of a random sample of 361 owners of small businesses that had gone into bankruptcy,
105 reported conducting no marketing studies prior to opening the business. Test the null
hypothesis that at most 25% of all member of this population conducted no marketing
studies before opening the business.
2) A semiconductor manufacturer produces controller used in automobile engine
applications. The customer requires that the process fallout or fraction of defectives at a
critical manufacturing step not exceed 5% and that the manufacturer demonstrate process
capability at this level of quality using 5% of significance level. The semiconductor
manufacturer takes a random sample of 200 devices and finds that four of them are
defective. Can the manufacturer demonstrate process capability for the customer?
3) A researcher claims that at least 10% of all helmets have manufacturing flaws that could
potentially cause injury to the wearer. A sample of 200 helmets revealed that 16 helmets
contained such defects. Does this finding support the researcher’s claim? (Use 1%
significance level). Find the P-value for this test.

Capítulo 5 – TESTES DE HIPÓTESE PARA UMA VARIÂNCIA

1) At the insistence of a government inspector, a new safety device is installed in an


assembly-line operation. After the installation of this device, a random sample of eight
days output gave the following results for number of finished components produced: 618,
660, 638, 625, 571, 598, 639 e 582. Management is concerned about the variability of daily
output and views as undesirable any variance above 500. Test at the 10% significance level
the null hypothesis that the population variance for daily output does not exceed 500.
2) Plastic sheets produced by a machine are periodically monitored for possible
fluctuations in thickness. If the true variance in thicknesses exceeds 2.25 square
millimeters, there is cause for concern about product quality. Thickness measurements for
a random sample of ten sheets produced in a particular shift were taken, giving the
following results (in mm): 226, 226, 232, 227, 225, 228, 225, 228, 229 e 230. Test the null
hypothesis that the population variance is at most 2.25.
3) A company produces electric devices operated by a thermostatic control. The
standard deviation of the temperature at which these controls actually operate should not
exceed 2.0 degrees Fahrenheit. For a random sample of 20 of these controls, the sample
standard deviation of operating temperatures was 2.36 degrees Fahrenheit. Stating any
assumptions you need to make, test at the 5% level the null hypothesis that the population
standard deviation is 2.0 against the alternative that it is bigger.
4) One way to evaluate the effectiveness of a teaching assistant is to examine the
scores achieved by his or her students in an examination at the end of the course.
Obviously, the mean score is of interest. However, the variance also contains useful
information – some teachers have a style that works very well with more able students but
is unsuccessful with less able or poorly motivated students. A professor sets a standard
examination at end of each semester for all sections of a course. The variance of the scores
on this test is typically very close to 300. A new teaching assistant has a class of 30
students, whose test scores had a variance of 480. Regarding these students’ test scores as a

16
EPR503 – Exercícios e Tabelas.
random sample from a normal population, test against a two-sided alternative the null
hypothesis that the population variance of their scores is 300.

5) A company produces electric devices operated by a thermostatic control. The


standard deviation of the temperature at which these controls actually operate should not
exceed 2.0 degrees Fahrenheit. For a random sample of 20 of these controls, the sample
standard deviation of operating temperatures was 2.36 degrees Fahrenheit. Stating any
assumptions you need to make, test at the 5% level the null hypothesis that the population
standard deviation is 2.0 against the alternative that it is bigger.
6) The sugar content of the syrup in canned peaches is normally distributed. A random
sample of 10 cans yields a sample standard deviation of 4.8 milligrams.
a) Find a 95% two-sided confidence interval for population standard deviation;
b) Test the hypothesis: Ho: s2 = 18 versus H1: s2 18, using 5% significance level;
c) What is the P-value for this test?

Capítulo 5 - TESTE DE HIPÓTESES PARA DUAS PROPORÇÕES

1) Em uma amostral aleatória de 200 motoristas de carros nacionais em uma cidade, 165
afirmaram usar regularmente o cinto de segurança, enquanto, em uma outra amostral de
250 motoristas de carros estrangeiros na mesma cidade, 198 afirmam usar regularmente
este dispositivo. Usando nível de significância de 5%, determine se existe diferença
significativa quanto ao uso do cinto.

2) De uma amostral aleatória de 500 adultos residentes em um bairro, 385 foram


favoráveis ao aumento do limite de velocidade em uma auto-estrada, enquanto em outra
amostra de 400 adultos, residentes em outro bairro, 267 foram favoráveis a essa mudança.
Usando nível de significância de 5%, pode-se afirmar que existe uma diferença
significativa entre as opiniões dos moradores dos dois bairros?

3) Duas máquinas injetoras de plástico diferentes estão sendo comparadas quanto às


proporções de produtos defeituosos que produzem. Duas amostras aleatórias de 300 peças
fabricadas são selecionadas de ambas as máquinas. Foram encontradas 15 peças
defeituosas na máquina 1 e 8, na máquina 2. Considerando-se um nível de significância de
5%, é razoável concluir que ambas as máquinas produzam a mesma fração de peças
defeituosas?

Capítulo 5 - TESTE DE HIPÓTESES PARA DUAS VARIÂNCIAS

4) Duas companhias químicas podem fornecer uma matéria-prima cuja concentração é um


CTQ de cliente. A concentração média é a mesma, porém, suspeita-se que suas variâncias
difiram. O desvio padrão de uma amostra aleatória de 10 bateladas produzidas pela
companhia 1 é s1=4,7 g/l, enquanto que uma amostra de 16 bateladas da companhia 2 é
s2=5,8 g/l. Considerando o nível de significância de 5%, há evidência suficiente para
concluir que as variâncias das duas populações difiram?

5) The melting points of two alloys used in formulating solder were investigated by
melting 21 samples of each material. The sample standard deviation for alloy 1 was s1 4
ºF, while for alloy 2 they were s2 3 ºF. Do the sample data support the claim that both
17
EPR503 – Exercícios e Tabelas.
alloys have the same variance? Use a 5% significance level in your conclusions and
assume that both populations are normally distributed.

6) A new filtering device is installed in a chemical unit. Before its installation, a random
sample yielded the following information about the percentage of impurity: n1 = 8 and n2
= 9, s12 101.17 and s22 94.73. Adopting 5%, do the sample data support the claim
that both alloys have the same variance?

7) The diameter of steel rods manufactured on two different extrusion machines is being
investigated. Two random samples of sizes n1 =15 and n2 =17 are selected, and sample
variances are s12 0.35 and s22 0.40, respectively. Using 5%, test the null hypothesis
2 2
that 1 2 .

18
EPR503 – Exercícios e Tabelas.
Capítulo 6 - ANOVA

1) A corporation is trying to decide which of three types of automobile to order for its fleet
– domestic, Japanese or European. Five cars of each type were ordered, and after 10.000
miles of driving, the operating cost per mile of each was assessed. The following tables in
cents per mile were obtained.

Domestic 18,0 17,6 15,4 19,1 16,9


Japanese 20,1 15,6 16,1 15,3 15,4
European 19,3 17,4 15,1 18,6 16,1

Using 5%, test the null hypothesis that the population mean operating costs per mile
are the same for these three types of cars.

2) A researcher is interested in investigating the tensile strength (lb/in2) of a new synthetic


fiber that will be used to make cloth for men’s shirts. Suspecting that the strength is
affected by the percent of cotton used in the blend of materials for the fiber, she decides to
conduct an experiment varying the percent of cotton and measuring the tensile strength.
According to the following data, is there any evidence that the amount of cotton used in the
fiber influences the tensile strength?

15% 7 7 15 11 9
20% 12 17 12 18 18
25% 14 18 18 19 19
30% 19 25 22 19 23
35% 7 10 11 15 11

3) A manufacturer of television sets is interested in the effect on tube conductivity of four


different types of coating for color picture tubes. The following conductivity data are
obtained. Is there a difference in conductivity due to coating type? Use 0,05 .

Coating Type Conductivity


A 143 141 150 146
B 152 149 137 143
C 134 136 132 127
D 129 127 132 129

4) An experiment was run to determine whether four specific firing temperatures affect the
density of a certain type of brick. The experiment led to the data in the following table.
Using 5%, does the firing temperature affect the density of the bricks?

Temperature Density
100 21,8 21,9 21,7 21,6
125 21,7 21,4 21,5 21,4
150 21,9 21,8 21,8 21,6
175 21,9 21,7 21,8 21,4

5) An agricultural experiment designed to assess differences in yields of corn for four


different varieties, using three different fertilizers, produced the results (in bushels per
19
EPR503 – Exercícios e Tabelas.
acre) shown in the table below. Test at a 5% significance level, the null hypothesis of
equality among the population means.

Variety
Fertilizer
A B C D
Type 1 86 88 77 84
Type 2 92 91 81 93
Type 3 75 80 83 79

6) The objective of a study is to verify whether three marks of automobile have the same
fuel consumption. An experiment is then conducted choosing five people to randomly
drive each car three times. The data are available on the following table. Test at a 5%
significance level, the null hypothesis of equality among the population means. Is there
evidence of difference among the drivers? Is there strong evidence of interaction between
the driver and the car?

Automobile
Driver
Car A Car B Car C
Driver 1 25,0 25,4 25,2 24,0 24,4 23,9 25,9 25,8 25,4
Driver 2 24,8 24,8 24,5 23,5 23,8 23,8 25,2 25,0 25,4
Driver 3 26,1 26,3 26,2 24,6 24,9 24,9 25,7 25,9 25,5
Driver 4 24,1 24,4 24,4 23,9 24,0 23,8 24,0 23,6 23,5
Driver 5 24,0 23,6 24,1 24,4 24,4 24,1 25,1 25,2 25,3

7) An engineer suspects that the surface finish of metal parts is influenced by the type of
paint used and the drying time. He selected, according to the table below, three drying
times and two types of paint. Three parts are tested with each combination of paint type
and drying time. State and test the appropriate hypotheses using Anova and 5%.

8) An experiment describes an investigation about the effect of two factors (glass type and
phosphor type) on the brightness of a television tube. The response variable measured is
the current (in microamps) necessary to obtain a specified brightness level. Considering a
5% , carry out the Anova calculations and discuss your findings.

Question 7 Question 8

20
EPR503 – Exercícios e Tabelas.
Capítulo 6 - ANOVA/ANCOVA (MÚLTIPLOS FATORES)

1) A soft drink distributor is studying the effectiveness of delivery methods. Three


different types of hand trucks have been developed, and an experiment is performed in the
company’s methods engineering laboratory. The variable of interest is the delivery time in
minutes (y); however, this response is also strongly related to the case volume delivered
(x). Each hand truck is used four times and the data are stored in the following table. Using
5%, analyze these data and draw appropriate conclusions.

Hand Truck Type


Type I Type II Type III
y x y x y x
27 24 25 26 40 38
44 40 35 32 22 26
33 35 46 42 53 50
41 40 26 25 18 20

2) Three different machines produce a monofilament fiber for a textile company. The
process engineer is interested in determining if there is a difference in the breaking strength
of the fiber produced by the three machines. However, the strength of a fiber is related to
its diameter, with thicker fibers being generally stronger than thinner ones. A random
sample of five fiber specimens is selected from each machine. The fiber strength (y) and
the corresponding diameter (x) for each specimen are shown in the following table. Using
5%, analyze these data and draw your conclusions.

Breaking Strength Data (y = strength in pounds and x = diameter in 10-4 inches).


Machine I Machine II Machine III
y x y x y x
36 20 40 22 35 21
41 25 48 28 37 23
39 24 39 22 42 26
42 25 45 30 34 21
49 32 44 28 32 15

3) An engineer is studying the effect of cutting speed on the rate of metal removal in a
machining operation. However, the rate of metal removal is also related to the hardness of
the test specimen. Five observations are taken at each cutting speed. The amount of metal
removed (y) and the hardness of the specimen (x) are shown in the following table.
Analyze the data using an analysis of covariance and 5%.

Cutting Speed (rpm)


1000 1200 1400
y x y x y x
68 120 112 165 118 175
90 140 94 140 82 132
98 150 65 120 73 124
77 125 74 125 92 141
88 136 85 133 80 130

21
EPR503 – Exercícios e Tabelas.
4) The quality control department of a fabric finishing plant is studying the effect of
several factors on the dyeing of cotton-synthetic cloth used to manufacture men’s shirts.
Three operators, three cycle times, and two temperatures were selected, and three small
specimens of cloth were dyed each set of conditions. The finished cloth was compared to a
standard, and a numerical score was assigned. Analyze the following data and draw
conclusions.

5) The percentage of hardwood concentration in raw pulp, the vat pressure, and the
cooking time of the pulp are being investigated for their effects on the strength of paper.
Three levels of hardwood concentration, three levels of pressure, and two cooking times
are selected. A factorial experiment with two replicates is conducted, and the following
data are obtained. Write your findings.

22
EPR503 – Exercícios e Tabelas.
Capítulo 7 – CORRELAÇÃO E REGRESSÃO

1) The electric power consumed each month by a chemical plant is thought to be related to
the average ambient temperature (x1), the number of days in the month (x2), the average
product purity (x3), and the tons of product produced (x4). The past historical data are
available and are presented in the table 1:

Table 1 Table 2

2) A study was performed on wear of a bearing y and its relationship to the oil viscosity
(x1) and the load (x2). The data in table 2 were obtained. Fit a multiple linear regression
model and an interaction model to these data and predict the wear when x 1 = 25 and x2 =
1000.

3) The production manager of a company was interested in estimating the mathematical


relationship between the number of electronic assemblies produced during an eight-hour
shift and the average cost per assembly. This function would then be used to estimate cost
for various production order bids and to determine the production level that would
minimize average cost. According to the data below, build a linear and a quadratic model
to mean cost per unit.

Number of Mean Cost per


S 0,126875
Units (x) Unit (y) 5,0 R-Sq
R-Sq(adj)
96,2%
94,9%

100 5,11
210 4,42 4,5

290 4,07
y

415 3,52
4,0
509 3,33
613 3,44
3,5
697 3,77
806 4,07 0 100 200 300 400 500 600 700 800 900
x
908 4,28

23
EPR503 – Exercícios e Tabelas.
4) (Cobb-Douglas): A company began producing small fishing boats in the early 1970’s.
The production method uses a workstation with a set of jigs and power tools that can be
operated by a varying number of workers. Over the years the number of workstations
(units of capital) and the workforce has grown to meet the demand for boats. To expand
the sales the company needs to know how much the number of workstations and
employees must be increased to achieve a higher level of production. Use an exponential
Cobb-Douglas model to solve the problem, considering the data below.

Year K L Y Year K L Y Year K L Y


1976 1,0 2,0 40 1984 4,5 7,1 100 1992 13,2 15,6 300
1977 1,2 2,1 45 1985 4,5 8,5 130 1993 14,0 17,0 340
1978 1,2 2,7 52 1986 4,1 8,9 161 1994 14,8 18,0 370
1979 1,1 3,0 57 1987 6,0 10,0 215 1995 15,0 20,9 405
1980 2,0 3,1 65 1988 8,1 13,9 260 1996 16,0 21,0 430
1981 3,0 3,6 75 1989 7,9 16,1 265 1997 16,0 21,4 440
1982 4,0 4,0 86 1990 11,0 14,0 275 1998 17,0 21,8 460
1983 4,5 6,0 95 1991 12,0 14,0 282 1999 17,0 22,1 472

5) In economics the demand function has an exponential form Q 0 P , where Q is the


1

quantity demanded and P is the price per unit of the goods produced. According to the
historical data below, adjust an exponential model to the demand.

Price 5,5 6,0 6,5 6,0 5,0 6,5 4,5 5,0


Demand 420,0 380,0 350,0 400,0 440,0 380,0 450,0 420,0

6) The following data shows the cooling temperatures (y) of a freshly brewed cup of coffee
after it is poured from the brewing pot into a serving cup. The brewing pot temperature is
approximately 180º F. Determine an exponential regression model equation to represent
this data in function of cooling time (x).

x 0 5 8 11 15 18 22 25 30 34 38 42 45 50
y 179,5 168,7 158,1 149,2 141,7 134,6 125,4 123,5 116,3 113,2 109,1 105,7 102,2 100,5

7) (Lagged Values): The following data shows the private consumption (y) and the
disposable income (x) in a country. Using these data, estimate the above mentioned
models.
a) yt 0 1 xt 2 xt 1 ; b) log yt 0 1 log xt 2 log xt 1 .

y 170 181 196 213 233 252 267 278 333 336
x 179 195 204 216 247 264 285 307 343 359
y 360 394 404 427 462 491 527 554 557 564
x 377 421 434 453 495 541 596 623 656 695
y 580 618 652 663 693 761 831 919 1003
x 731 773 827 856 901 978 1093 1206 1296

24
EPR503 – Exercícios e Tabelas.
TABELAS

25
EPR503 – Exercícios e Tabelas.
1 x
t2 2
(x) e dt
2

x (x) x (x) x (x) x (x) x (x)


-3,10 0,000968 -2,54 0,005543 -1,98 0,023852 -1,42 0,077804 -0,86 0,194894
-3,09 0,001001 -2,53 0,005703 -1,97 0,024419 -1,41 0,079270 -0,85 0,197663
-3,08 0,001035 -2,52 0,005868 -1,96 0,024998 -1,40 0,080757 -0,84 0,200454
-3,07 0,001070 -2,51 0,006037 -1,95 0,025588 -1,39 0,082264 -0,83 0,203269
-3,06 0,001107 -2,50 0,006210 -1,94 0,026190 -1,38 0,083793 -0,82 0,206108
-3,05 0,001144 -2,49 0,006387 -1,93 0,026803 -1,37 0,085344 -0,81 0,208970
-3,04 0,001183 -2,48 0,006569 -1,92 0,027429 -1,36 0,086915 -0,80 0,211855
-3,03 0,001223 -2,47 0,006756 -1,91 0,028067 -1,35 0,088508 -0,79 0,214764
-3,02 0,001264 -2,46 0,006947 -1,90 0,028717 -1,34 0,090123 -0,78 0,217695
-3,01 0,001306 -2,45 0,007143 -1,89 0,029379 -1,33 0,091759 -0,77 0,220650
-3,00 0,001350 -2,44 0,007344 -1,88 0,030054 -1,32 0,093418 -0,76 0,223627
-2,99 0,001395 -2,43 0,007549 -1,87 0,030742 -1,31 0,095098 -0,75 0,226627
-2,98 0,001441 -2,42 0,007760 -1,86 0,031443 -1,30 0,096801 -0,74 0,229650
-2,97 0,001489 -2,41 0,007976 -1,85 0,032157 -1,29 0,098525 -0,73 0,232695
-2,96 0,001538 -2,40 0,008198 -1,84 0,032884 -1,28 0,100273 -0,72 0,235762
-2,95 0,001589 -2,39 0,008424 -1,83 0,033625 -1,27 0,102042 -0,71 0,238852
-2,94 0,001641 -2,38 0,008656 -1,82 0,034379 -1,26 0,103835 -0,70 0,241964
-2,93 0,001695 -2,37 0,008894 -1,81 0,035148 -1,25 0,105650 -0,69 0,245097
-2,92 0,001750 -2,36 0,009137 -1,80 0,035930 -1,24 0,107488 -0,68 0,248252
-2,91 0,001807 -2,35 0,009387 -1,79 0,036727 -1,23 0,109349 -0,67 0,251429
-2,90 0,001866 -2,34 0,009642 -1,78 0,037538 -1,22 0,111233 -0,66 0,254627
-2,89 0,001926 -2,33 0,009903 -1,77 0,038364 -1,21 0,113140 -0,65 0,257846
-2,88 0,001988 -2,32 0,010170 -1,76 0,039204 -1,20 0,115070 -0,64 0,261086
-2,87 0,002052 -2,31 0,010444 -1,75 0,040059 -1,19 0,117023 -0,63 0,264347
-2,86 0,002118 -2,30 0,010724 -1,74 0,040929 -1,18 0,119000 -0,62 0,267629
-2,85 0,002186 -2,29 0,011011 -1,73 0,041815 -1,17 0,121001 -0,61 0,270931
-2,84 0,002256 -2,28 0,011304 -1,72 0,042716 -1,16 0,123024 -0,60 0,274253
-2,83 0,002327 -2,27 0,011604 -1,71 0,043633 -1,15 0,125072 -0,59 0,277595
-2,82 0,002401 -2,26 0,011911 -1,70 0,044565 -1,14 0,127143 -0,58 0,280957
-2,81 0,002477 -2,25 0,012224 -1,69 0,045514 -1,13 0,129238 -0,57 0,284339
-2,80 0,002555 -2,24 0,012545 -1,68 0,046479 -1,12 0,131357 -0,56 0,287740
-2,79 0,002635 -2,23 0,012874 -1,67 0,047460 -1,11 0,133500 -0,55 0,291160
-2,78 0,002718 -2,22 0,013209 -1,66 0,048457 -1,10 0,135666 -0,54 0,294599
-2,77 0,002803 -2,21 0,013553 -1,65 0,049471 -1,09 0,137857 -0,53 0,298056
-2,76 0,002890 -2,20 0,013903 -1,64 0,050503 -1,08 0,140071 -0,52 0,301532
-2,75 0,002980 -2,19 0,014262 -1,63 0,051551 -1,07 0,142310 -0,51 0,305026
-2,74 0,003072 -2,18 0,014629 -1,62 0,052616 -1,06 0,144572 -0,50 0,308538
-2,73 0,003167 -2,17 0,015003 -1,61 0,053699 -1,05 0,146859 -0,49 0,312067
-2,72 0,003264 -2,16 0,015386 -1,60 0,054799 -1,04 0,149170 -0,48 0,315614
-2,71 0,003364 -2,15 0,015778 -1,59 0,055917 -1,03 0,151505 -0,47 0,319178
-2,70 0,003467 -2,14 0,016177 -1,58 0,057053 -1,02 0,153864 -0,46 0,322758
-2,69 0,003573 -2,13 0,016586 -1,57 0,058208 -1,01 0,156248 -0,45 0,326335
-2,68 0,003681 -2,12 0,017003 -1,56 0,059380 -1,00 0,158655 -0,44 0,329969
-2,67 0,003793 -2,11 0,017429 -1,55 0,060571 -0,99 0,161087 -0,43 0,333598
-2,66 0,003907 -2,10 0,017864 -1,54 0,061780 -0,98 0,163543 -0,42 0,337243
-2,65 0,004025 -2,09 0,018309 -1,53 0,063008 -0,97 0,166023 -0,41 0,340903
-2,64 0,004145 -2,08 0,018763 -1,52 0,064256 -0,96 0,168528 -0,40 0,344578
-2,63 0,004269 -2,07 0,019226 -1,51 0,065522 -0,95 0,171056 -0,39 0,348268
-2,62 0,004396 -2,06 0,019699 -1,50 0,066807 -0,94 0,173609 -0,38 0,351973
-2,61 0,004527 -2,05 0,020182 -1,49 0,068112 -0,93 0,176186 -0,37 0,355691
-2,60 0,004661 -2,04 0,020675 -1,48 0,069437 -0,92 0,178786 -0,36 0,359424
-2,59 0,004799 -2,03 0,021178 -1,47 0,070781 -0,91 0,181411 -0,35 0,363169
-2,58 0,004940 -2,02 0,021692 -1,46 0,072145 -0,90 0,184060 -0,34 0,366928
-2,57 0,005085 -2,01 0,022216 -1,45 0,073529 -0,89 0,186733 -0,33 0,370700
-2,56 0,005234 -2,00 0,022750 -1,44 0,074934 -0,88 0,189430 -0,32 0,374484
-2,55 0,005386 -1,99 0,023295 -1,43 0,076359 -0,87 0,192150 -0,31 0,378281
x (x) x (x) x (x) x (x) x (x)
-0,30 0,382089 0,38 0,648027 1,06 0,855428 1,74 0,959071 2,42 0,992240
-0,29 0,385908 0,39 0,651732 1,07 0,857690 1,75 0,959941 2,43 0,992451
26
EPR503 – Exercícios e Tabelas.
x (x) x (x) x (x) x (x) x (x)
-0,28 0,389739 0,40 0,655422 1,08 0,859929 1,76 0,960796 2,44 0,992656
-0,27 0,393580 0,41 0,659097 1,09 0,862143 1,77 0,961636 2,45 0,993857
-0,26 0,397432 0,42 0,662757 1,10 0,868334 1,78 0,962462 2,46 0,993053
-0,25 0,401294 0,43 0,666402 1,11 0,866500 1,79 0,963273 2,47 0,993244
-0,24 0,405165 0,44 0,670031 1,12 0,868643 1,80 0,964070 2,48 0,993431
-0,23 0,409046 0,45 0,673645 1,13 0,870762 1,81 0,964852 2,49 0,993613
-0,22 0,412936 0,46 0,677242 1,14 0,872857 1,82 0,965621 2,50 0,993790
-0,21 0,416834 0,47 0,680822 1,15 0,874928 1,83 0,966375 2,51 0,994963
-0,20 0,420740 0,48 0,684386 1,16 0,876976 1,84 0,967116 2,52 0,994132
-0,19 0,424655 0,49 0,687933 1,17 0,878999 1,85 0,967843 2,53 0,994297
-0,18 0,428576 0,50 0,691462 1,18 0,881000 1,86 0,968557 2,54 0,994457
-0,17 0,432505 0,51 0,694974 1,19 0,882977 1,87 0,969258 2,55 0,994614
-0,16 0,436441 0,52 0,698468 1,20 0,884930 1,88 0,969946 2,56 0,994766
-0,15 0,440382 0,53 0,701944 1,21 0,886860 1,89 0,970621 2,57 0,995915
-0,14 0,444330 0,54 0,705401 1,22 0,888767 1,90 0,971283 2,58 0,995060
-0,13 0,448283 0,55 0,708840 1,23 0,890651 1,91 0,971933 2,59 0,995201
-0,12 0,452242 0,56 0,712260 1,24 0,892512 1,92 0,972571 2,60 0,995339
-0,11 0,456205 0,57 0,715661 1,25 0,894350 1,93 0,973197 2,61 0,995473
-0,10 0,460172 0,58 0,719043 1,26 0,896165 1,94 0,973810 2,62 0,995604
-0,09 0,464144 0,59 0,722405 1,27 0,897958 1,95 0,974412 2,63 0,995731
-0,08 0,468119 0,60 0,725747 1,28 0,899727 1,96 0,975002 2,64 0,995855
-0,07 0,472097 0,61 0,729069 1,29 0,901475 1,97 0,975581 2,65 0,996975
-0,06 0,476078 0,62 0,732371 1,30 0,903199 1,98 0,976148 2,66 0,996093
-0,05 0,480061 0,63 0,735653 1,31 0,904902 1,99 0,976705 2,67 0,996207
-0,04 0,484047 0,64 0,738914 1,32 0,906582 2,00 0,977250 2,68 0,996319
-0,03 0,488034 0,65 0,742154 1,33 0,908241 2,01 0,977784 2,69 0,996427
-0,02 0,492022 0,66 0,745373 1,34 0,909877 2,02 0,978308 2,70 0,996533
-0,01 0,496011 0,67 0,748571 1,35 0,911492 2,03 0,978822 2,71 0,996636
0,00 0,500000 0,68 0,751748 1,36 0,913085 2,04 0,979325 2,72 0,996736
0,01 0,503989 0,69 0,754903 1,37 0,914657 2,05 0,979818 2,73 0,996833
0,02 0,507978 0,70 0,758036 1,38 0,916207 2,06 0,980301 2,74 0,996928
0,03 0,511967 0,71 0,761148 1,39 0,917736 2,07 0,980774 2,75 0,997020
0,04 0,515953 0,72 0,764238 1,40 0,919243 2,08 0,981237 2,76 0,997110
0,05 0,519939 0,73 0,767305 1,41 0,920730 2,09 0,981691 2,77 0,997197
0,06 0,523922 0,74 0,770350 1,42 0,922196 2,10 0,982136 2,78 0,997282
0,07 0,527903 0,75 0,773373 1,43 0,923641 2,11 0,982571 2,79 0,997365
0,08 0,531881 0,76 0,776373 1,44 0,925066 2,12 0,982997 2,80 0,997445
0,09 0,535856 0,77 0,779350 1,45 0,926471 2,13 0,983414 2,81 0,997523
0,10 0,539828 0,78 0,782305 1,46 0,927855 2,14 0,983823 2,82 0,997599
0,11 0,543795 0,79 0,785236 1,47 0,929219 2,15 0,984222 2,83 0,997673
0,12 0,547758 0,80 0,788145 1,48 0,930563 2,16 0,984614 2,84 0,997744
0,13 0,551717 0,81 0,791030 1,49 0,931888 2,17 0,984997 2,85 0,997814
0,14 0,555670 0,82 0,793892 1,50 0,933193 2,18 0,985371 2,86 0,997882
0,15 0,559618 0,83 0,796731 1,51 0,934478 2,19 0,985738 2,87 0,997948
0,16 0,563559 0,84 0,799546 1,52 0,935744 2,20 0,986097 2,88 0,998012
0,17 0,567495 0,85 0,802337 1,53 0,936992 2,21 0,986447 2,89 0,998074
0,18 0,571424 0,86 0,805106 1,54 0,938220 2,22 0,986791 2,90 0,998134
0,19 0,575345 0,87 0,807850 1,55 0,939429 2,23 0,987126 2,91 0,998193
0,20 0,579260 0,88 0,810570 1,56 0,940620 2,24 0,987455 2,92 0,998250
0,21 0,583166 0,89 0,813267 1,57 0,941792 2,25 0,987776 2,93 0,998305
0,22 0,587064 0,90 0,815940 1,58 0,942947 2,26 0,988089 2,94 0,998359
0,23 0,590954 0,91 0,818589 1,59 0,944083 2,27 0,988396 2,95 0,998411
0,24 0,594835 0,92 0,821214 1,60 0,945201 2,28 0,988696 2,96 0,998462
0,25 0,598706 0,93 0,823814 1,61 0,946301 2,29 0,988989 2,97 0,998511
0,26 0,602568 0,94 0,826391 1,62 0,947384 2,30 0,989276 2,98 0,998559
0,27 0,606420 0,95 0,828944 1,63 0,948449 2,31 0,989556 2,99 0,998605
0,28 0,610261 0,96 0,831472 1,64 0,949497 2,32 0,989830 3,00 0,998650
0,29 0,614092 0,97 0,833977 1,65 0,950529 2,33 0,990097 3,01 0,998694
0,30 0,617911 0,98 0,836457 1,66 0,951543 2,34 0,990358 3,02 0,998736
0,31 0,621719 0,99 0,838913 1,67 0,952540 2,35 0,990613 3,03 0,998777
0,32 0,625516 1,00 0,841345 1,68 0,953521 2,36 0,990863 3,04 0,998817
0,33 0,629300 1,01 0,843752 1,69 0,954486 2,37 0,991106 3,05 0,998856
0,34 0,633072 1,02 0,846136 1,70 0,955435 2,38 0,991344 3,06 0,998893
0,35 0,636831 1,03 0,848495 1,71 0,956367 2,39 0,991576 3,07 0,998930
0,36 0,640576 1,04 0,850830 1,72 0,957284 2,40 0,991802 3,08 0,998965
0,37 0,644309 1,05 0,853141 1,73 0,958185 2,41 0,992024 3,09 0,998999

27
EPR503 – Exercícios e Tabelas.
0 t

v
g. l. 0,25 0,10 0,05 0,025 0,01 0,005
1 1,000 3,078 6,314 12,706 31,821 63,657
2 0,816 1,886 2,920 4,303 6,965 9,925
3 0,765 1,638 2,353 3,182 4,541 5,841
4 0,741 1,533 2,132 2,776 3,747 4,604
5 0,727 1,476 2,015 2,571 3,365 4,032

6 0,718 1,440 1,943 2,447 3,143 3,707


7 0,711 1,415 1,895 2,365 2,998 3,499
8 0,706 1,397 1,860 2,306 2,896 3,355
9 0,703 1,383 1,833 2,262 2,821 3,250
10 0,700 1,372 1,812 2,228 2,764 3,169

11 0,697 1,363 1,796 2,201 2,718 3,106


12 0,695 1,356 1,782 2,179 2,681 3,055
13 0,694 1,350 1,771 2,160 2,650 3,012
14 0,692 1,345 1,761 2,145 2,624 2,977
15 0,691 1,341 1,753 2,131 2,602 2,947

16 0,690 1,337 1,746 2,120 2,583 2,921


17 0,689 1,333 1,740 2,110 2,567 2,898
18 0,688 1,330 1,734 2,101 2,552 2,878
19 0,688 1,328 1,729 2,093 2,539 2,861
20 0,687 1,325 1,725 2,086 2,528 2,845

21 0,686 1,323 1,721 2,080 2,518 2,831


22 0,686 1,321 1,717 2,074 2,508 2,819
23 0,685 1,319 1,714 2,069 2,500 2,807
24 0,685 1,318 1,711 2,064 2,492 2,797
25 0,684 1,316 1,708 2,060 2,485 2,787

26 0,684 1,315 1,706 2,056 2,479 2,779


27 0,684 1,314 1,703 2,052 2,473 2,771
28 0,683 1,313 1,701 2,048 2,467 2,763
29 0,683 1,311 1,699 2,045 2,462 2,756
30 0,683 1,310 1,697 2,042 2,457 2,750

40 0,681 1,303 1,684 2,021 2,423 2,704


60 0,679 1,296 1,671 2,000 2,390 2,660
120 0,677 1,289 1,658 1,980 2,358 2,617
0,674 1,282 1,645 1,960 2,326 2,576

28
EPR503 – Exercícios e Tabelas.
2

g. l. 0,995 0,990 0,975 0,950 0,050 0,025 0,010 0,005


1 0,00004 0,00016 0,00098 0,00393 3,84146 5,02389 6,63490 7,87944
2 0,01003 0,02010 0,05064 0,10259 5,99147 7,37776 9,21034 10,5966
3 0,07172 0,11483 0,21580 0,35185 7,81473 9,34840 11,3449 12,8381
4 0,20699 0,29711 0,48442 0,71072 9,48773 11,1433 13,2767 14,8602
5 0,41174 0,55430 0,83121 1,14548 11,0705 12,8325 15,0863 16,7496

6 0,67573 0,87209 1,23735 1,63539 12,5916 14,4494 16,8119 18,5476


7 0,98927 1,23904 1,68987 2,16735 14,0671 16,0128 18,4753 20,2777
8 1,34419 1,64648 2,17973 2,73264 15,5073 17,5346 20,0902 21,9550
9 1,73493 2,08791 2,70039 3,32511 16,9190 19,0228 21,6660 23,5893
10 2,15585 2,55821 2,42697 3,94030 18,3070 20,4831 23,2093 25,1882

11 2,60321 3,05347 3,81575 4,57481 19,6751 21,9200 24,7250 26,7569


12 3,07382 3,57056 4,40379 5,22603 21,0261 23,3367 26,2170 28,2995
13 3,56503 4,10691 5,00874 5,89186 22,3621 24,7356 27,6883 29,8194
14 4,07468 4,66043 5,62872 6,57063 23,6848 26,1190 29,1413 31,3193
15 4,60094 5,22935 6,26214 7,26094 24,9958 27,4884 30,5779 32,8013

16 5,14224 5,81221 6,90766 7,96164 26,2962 28,8454 31,9999 34,2672


17 5,69724 6,40776 7,56418 8,67176 27,5871 30,1910 33,4087 35,7185
18 6,26481 7,01491 8,23075 9,39046 28,8693 31,5264 34,8053 37,1564
19 6,84398 7,63273 8,90655 10,1170 30,1435 32,8523 36,1908 38,5822
20 7,43386 8,26040 9,59083 10,8508 31,4104 34,1696 37,5662 39,9968

21 8,03386 8,89720 10,2829 11,5913 32,6705 35,4789 38,9321 41,4010


22 8,64272 9,54249 10,9823 12,3380 33,9244 36,7807 40,2894 42,7956
23 9,26042 10,1957 11,6885 13,0905 35,1725 38,0757 41,6384 44,1813
24 9,88623 10,8564 12,4011 13,8484 36,4151 39,3641 42,9798 45,5585
25 10,5197 11,5240 13,1197 14,6114 37,6525 40,6465 44,3141 46,9278

26 11,1603 12,1981 13,8439 15,3791 38,8852 41,9232 45,6417 48,2899


27 11,8076 12,8786 14,5733 16,1513 40,1133 43,1944 46,9630 49,6449
28 12,4613 13,5648 15,3079 16,9279 41,3372 44,4607 48,2782 50,9933
29 13,1211 14,2565 16,0471 17,7083 42,5569 45,7222 49,5879 52,3356
30 13,7867 14,9535 16,7908 18,4926 43,7729 46,9792 50,8922 53,6720

40 20,7065 22,1643 24,4331 26,5093 55,7585 59,3417 63,6907 66,7659


50 27,9907 29,7067 32,3574 34,7642 67,5048 71,4202 76,1539 74,4900
60 35,5346 37,4848 40,4817 43,1879 79,0819 83,2976 88,3794 91,9517
70 43,2752 45,4418 48,7576 51,7393 90,5312 95,0231 100,425 104,215
80 51,1720 53,5400 57,1532 60,3915 101,879 106,629 112,329 116,321

90 59,1963 61,7541 65,6466 69,1260 113,145 118,136 124,116 128,299


100 67,3276 70,0648 74,2219 77,9295 124,342 129,561 135,807 140,169

29
EPR503 – Exercícios e Tabelas.
30
EPR503 – Exercícios e Tabelas.