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PROVA

PORCAMPUS INTERPRETAO
1 ANO PROF FLVIO MARTINS
DIFERENAS ENTRE LINGUAGEM LITERRIA E LINGUAGEM NO LITERRIA
Existem significativas diferenas entre linguagem literria e linguagem no literria.
Compreender cada uma delas essencial para o entendimento dos diversos tipos de
texto.
Confira as principais diferenas:
Linguagem literria: pode ser encontrada na prosa, em narrativas de fico,
na crnica, no conto, na novela, no romance e tambm em verso, no caso dos poemas.
Apresenta caractersticas como a variabilidade, a complexidade, a conotao, a
multissignificao e a liberdade de criao.
Linguagem no literria: pode ser encontrada em notcias, artigos
jornalsticos, textos didticos, verbetes de dicionrios e enciclopdias, propagandas
publicitrias, textos cientficos, receitas culinrias, manuais, entre outros gneros
textuais que privilegiem o emprego de uma linguagem objetiva, clara e concisa.
Considerados esses aspectos, a informao ser repassada de maneira a evitar
possveis entraves para a compreenso da mensagem. No discurso no literrio, as
convenes prescritas na gramtica normativa so adotadas.
http://brasilescola.uol.com.br/literatura/linguagem-literaria-naoliteraria.htm
Leia os textos abaixo para responder questo:
(Texto 1) Descuidar do lixo sujeira
Diariamente, duas horas antes da chegada do caminho da prefeitura, a gerncia de
uma das filiais do McDonalds deposita na calada dezenas de sacos plsticos recheados
de papelo, isopor, restos de sanduches. Isso acaba propiciando um lamentvel
banquete de mendigos. Dezenas deles vo ali revirar o material e acabam deixando os
restos espalhados pelo calado. (Veja So Paulo, 23-29/12/92)
(Texto 2) O bicho
Vi ontem um bicho
Na imundcie do ptio
Catando comida entre os detritos.
Quando achava alguma coisa,
No examinava nem cheirava:
Engolia com voracidade.
O bicho no era um co,
No era um gato,
No era um rato.
O bicho, meu Deus, era um homem.
(Manuel Bandeira. Em Seleta em prosa e verso. Rio de Janeiro: J. Olympio/MEC, 1971,
p.145)
1. Verifique as afirmativas abaixo a assinale V para as verdadeiras e F para as falsas.

(
) No primeiro texto, publicado por uma revista, a linguagem predominante a
literria, pois sua principal funo informar o leitor sobre os transtornos causados
pelos detritos.
(
) No segundo texto, do escritor Manuel Bandeira, a linguagem no literria
predominante, pois o poeta faz uso de uma linguagem objetiva para informar o leitor.
(
) No texto Descuidar do lixo sujeira, a inteno informar sobre o lixo que
diariamente depositado nas caladas atravs de uma linguagem objetiva e concisa,
marca dos textos no literrios.
(
) O texto O bicho construdo em versos e estrofes e apresenta uma linguagem
plurissignificativa, isto , permeada por metforas e simbologias, traos determinantes
da linguagem literria.
INTERLOCUTOR
A noo de interlocuo, alm de supor a existncia de um locutor (o sujeito que fala
ou escreve) e de algum a quem a enunciao dirigida (o interlocutor), supe
necessariamente a existncia de uma situao, a situao de comunicao. s no
cruzamento de um locutor com um interlocutor numa situao especfica que um
enunciado ganha sentido.
TEXTO I
Noel querido,
No prximo dia 24 vou oferecer uma ceia para alguns amigos em minha casa, em
petit comit. Eu adoraria poder contar com a sua presena. E, se voc quiser trazer um
presente para a anfitri, no vou me importar, pelo contrrio, at dou uma sugesto:
voc j viu a nova linha de monitores de plasma da Gradiente? um must! Design clean,
tecnologia de ltima gerao. Ficaria o mximo ao lado de minhas obras modernistas.
Apenas um pedido, querido. Por favor, no entre pela chamin para no assustar os
convidados. Um beijo.
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(Seu nome)
TEXTO II
E a, Papai Noel, Bel?
A parada a seguinte: eu, ___________________, t muito a fim, a finzao mesmo,
de ter um Mini System Titanium da Gradiente no meu quarto, aquele que reproduz MP3
com 5.000 Watts de potncia, ta ligado? Sabe como : eu queimo uns CDs MP3, convido
a mina para ouvir um som da hora, a gente troca umas idias e a, meu velho, voc t
ligado, n? E ento? Quebra essa pra mim, mano. O senhor, que j ta velhinho, no sabe
como difcil hoje em dia agradar a mulherada.
(VEJA.)
O anncio tem a finalidade de promover um aparelho de som de determinada marca.
Para isso, simula a situao de uma pessoa que faz um pedido a Papai Noel.
2. Quem voc imagina que seja o locutor desse texto? Por qu?
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3. A linguagem pode indicar tanto o grupo social a que pertence o locutor quanto o
grau de intimidade existente entre os interlocutores. Observe a linguagem
empregada no texto II:

a. O locutor do texto trata Papai Noel de modo formal ou informal? Justifique sua
resposta com algumas expresses do texto.
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b. Em certo trecho, o locutor trata o interlocutor de modo respeitoso, provavelmente
por causada idade do Papai Noel. Identifique a expresso que revela esse
tratamento.
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O QUE LINGUAGEM?
o uso da lngua como forma de expresso e comunicao entre as pessoas. Agora,
a linguagem no somente um conjunto de palavras faladas ou escritas, mas tambm
de gestos e imagens. Afinal, no nos comunicamos apenas pela fala ou escrita, no
verdade?
A linguagem verbal que se utiliza de palavras quando se fala ou quando se escreve. A
linguagem pode ser no verbal, ao contrrio da verbal, no se utiliza do vocbulo,
das palavras para se comunicar. O objetivo, neste caso, no de expor verbalmente o
que se quer dizer ou o que se est pensando, mas se utilizar de outros meios
comunicativos, como: placas, figuras, gestos, objetos, cores, ou seja, dos signos visuais.

4. Sobre o cartum de Caulos, assinale V para as verdadeiras e F para as falsas.


( ) A linguagem verbal desnecessria para o entendimento do texto;

(
) Linguagem verbal e no verbal so necessrias para a construo dos sentidos
pretendidos pelo cartunista;
(
) O cartunista estabelece uma relao de intertextualidade com o poema No meio
do caminho, de Carlos Drummond de Andrade;
(
) O cartum uma crtica ao poema de Carlos Drummond de Andrade, j que o
cartunista considera o poeta pouco prtico.
Atravs da linguagem no verbal, o
artista
grfico
polons
Pawla
Kuczynskiego
aborda
a
triste
realidade do trabalho infantil
5. O artista grfico polons
Pawla Kuczynskiego nasceu
em 1976 e recebeu diversos
prmios por suas ilustraes.
Nessa obra, ao abordar o
trabalho
infantil,
Kuczynskiego usa sua arte
para
a) difundir a origem de marcantes
diferenas sociais.
b)
estabelecer
uma
postura
proativa da sociedade.
c) provocar a reflexo sobre essa realidade.
d) propor alternativas para solucionar esse problema.
e) retratar como a questo enfrentada em vrios pases do mundo.
LINGUAGEM PUBLICITARIA - CARACTERSTICAS
Atrativa: a primeira coisa a se conquistar a ateno do receptor (o uso do humor
recorrente);
Coloquial: predomnio de uma linguagem direta e de fcil entendimento, por vezes,
dependendo do pblico-alvo, recorrendo a grias e variaes dialetais;
Dinmica: frases curtas, verbos no imperativo, adjetivao pontual;
Conotativa: uso de figuras de linguagem como ambiguidade, metfora, metonmia,
assim como de recursos da linguagem potica (ritmo, rimas etc.);
Pluralidade de cdigos: presena numa mesma pea publicitria de linguagem verbal e
no verbal. Recursos visuais (imagens, cores, tipos de fonte, logotipos), sonoros (jingles,
efeitos, msica de fundo) e iterativos (games, anncios que propem alguma ao do
consumidor como olh-lo com culos 3D etc.) podem conviver com frases e palavras.
Intertextualidade: dilogo constante com discursos em circulao na sociedade (textos
clssicos, filmes, programas de televiso, acontecimentos atuais, modismos etc.).
CHARGE

TEXTO II
Em comerciais de televiso, produtos e marcas, a mulher tratada como
brinde, imbecil ou hipersexualizada.
Todo mundo j sabe: em comerciais de cerveja, estar sempre muito calor e as mulheres
vestiro um biquni fio dental nos corpos belssimos. Corpos esses sem lngua, diga-se,
porque elas nunca falam nada. Quer vender detergente, sabo em p ou qualquer outro
produto de limpeza? Direcione as propagandas para mulheres, porque elas ainda no
saram da cozinha.
Vemos isso o tempo todo, tomamos como verdade absoluta, e nem ligamos muito para a
representao da mulher nos comerciais. Fteis, vazias, competitivas com outras
mulheres, rainhas do lar, vaidosas em nvel txico. " s propaganda", diriam alguns.
Alguns muitos. Outros vrios diriam que quem v problema nessa m representao da
mulher est com "falta do que fazer". "Vai lavar uma loua", os engraadinhos do Twitter
responderiam. Na verdade, o sistema esse, feroz, que se retroalimenta dos
pensamentos da sociedade. As propagandas so ruins porque o pblico alvo ruim, ou
o contrrio? Difcil dizer.
LAPA, N. A representao da mulher na mdia e em produtos.
http://goo.gl/uyBGC9. Acesso em: 3 jul. 2015 (adaptado).
6. Tanto no quadrinho quanto no artigo de opinio, retratado o olhar da sociedade
sobre as mulheres atravs das propagandas. Apesar de serem de gneros
diferentes, ambos os textos tratam do mesmo tema e, ao relacion-los, percebe-se
que
A. no Texto II possvel compreender a crtica abordada, pois ele apresenta
argumentos slidos que comprovam o ponto de vista defendido, enquanto que o
Texto I visa fazer uma stira sobre a mulher.
B. no Texto II apenas o texto verbal suficiente para compreender a crtica sobre o
tema abordado, sendo que o Texto I uma ilustrao e traz poucos acrscimos
interpretao do texto.
C. o objetivo do Texto I realizar apontamentos, por meio de imagens, sobre a
representao da mulher nas propagandas e o Texto II constri uma crtica mais
efetiva sobre o tema retratado.

D. o Texto I obtm xito em sua crtica, principalmente por se valer de humor e ironia,
que se fazem notar nas imagens, e o Texto II consegue verbaliz-la trazendo
problematizaes pertinentes.
E. o Texto II aborda o tema de maneira superficial, tendo como diferena em relao
ao Texto I o fato de este contar com um apelo visual maior, facilitando o
entendimento do que criticado.
HISTRIA EM QUADRINHOS
Tal modalidade insere-se entre os textos com os quais comumente convivemos.
Compem o quadro dos chamados narrativos por apresentarem caractersticas
semelhantes narrao, como personagens, espao, tempo, sobretudo pelo enredo se
caracterizar
por
uma
sequncia
de
aes.
Apenas diferem-se pelo fato de que, ao invs do narrador, o dilogo retratado de
forma direta, representado em forma de bales, uma composio grfica, em
consonncia com uma linguagem no verbal, na qual as imagens representam um papel
de destaque, de modo a promover a interao entre os interlocutores por meio de uma
relao de causa e efeito.
Analise a tirinha abaixo para a prxima questo

7. De acordo com a histria em quadrinhos protagonizada por Hagar e seu


filho Hamlet, pode-se afirmar que a postura de Hagar
A) valoriza a existncia da diversidade social e de culturas, e as vrias representaes e
explicaes desse universo.
B) desvaloriza a existncia da diversidade social e as vrias culturas, e determina uma
nica explicao para esse universo.
C) valoriza a possibilidade de explicar as sociedades e as culturas a partir de vrias
vises de mundo.
D) valoriza a pluralidade cultural e social ao aproximar a viso de mundo de navegantes
e no-navegantes.
E) desvaloriza a pluralidade cultural e social, ao considerar o mundo habitado apenas
pelos navegantes.
Analise cada quadrinho abaixo e explique a crtica presente neles
8.

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9.

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CINEMA
Foi no final do sculo XIX, em 1895, na Frana, os irmos Louis e Auguste Lumire
inventaram o cinema. Na primeira metade deste sculo a fotografia j havia sido
inventada por Louis-Jacques Daguerre e Joseph Nicphore Niepce, possibilitando esta
criao revolucionria no mundo das artes e da indstria cultural: o cinema.
http://www.infoescola.com/cinema/historia-do-cinema/
10.
Baseando-se em um vdeo exposto em sala que contava resumidamente a
historia do cinema, apresente as informaes que foram trazidas em relao a
cada um dos filmes(encartes) abaixo:
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http://blogs.odiario.com/sofacompipoca
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http://blogs.odiario.com/sofacompipoca