MANUAL DE ORIENTAES - PIM VI

CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA EM GESTO FINANCEIRA

Sumrio
1. Consideraes Preliminares ................................................................................ 2
2. Introduo ao Projeto Integrado Multidisciplinar VI........................................... 4
2.1 Pesquisa Qualitativa .......................................................................................... 4
2.2 Estudo de Caso ................................................................................................. 4
2.3 Questo de Pesquisa......................................................................................... 5
2.4 Objetivo Geral de Pesquisa ............................................................................... 5
2.5 Objetivos Especficos de Pesquisa .................................................................... 6
3. Operacionalizao do PIM VI................................................................................ 8
4. Dicas teis ............................................................................................................. 9
5. Estrutura do Projeto ............................................................................................ 10
6. Orientaes Detalhadas...................................................................................... 12
6.1 Descrio Organizacional ................................................................................ 12
6.2 Plano de Negcios ........................................................................................... 18
6.3 Crdito e Cobrana .......................................................................................... 18
6.4 tica e Legislao Trabalhista e Empresarial .................................................. 19
7. Procedimentos de Envio do Projeto .................................................................. 19
7.1 Prazo e Validao do Recebimento do Projeto ............................................... 19
8. Critrios de Avaliao do Projeto ...................................................................... 21
8.1 Devolutiva do Projeto Integrado Multidisciplinar .............................................. 22
9. Dvidas sobre o Projeto ..................................................................................... 25

1. Consideraes Preliminares
O Curso Superior de Tecnologia em Gesto Financeira decorre de uma demanda
excessiva por profissionalizao no mercado de trabalho. Essa necessidade, por sua
vez, motivada por desafios impostos pela competitividade presente nos diversos
setores produtivos da economia brasileira.
Consequentemente, a rea financeira pode representar um papel importante para a
sociedade ao auxiliar, de modo eficiente, diversos processos de tomada de deciso
constantes nas mais diversas organizaes. Para tanto, o gestor financeiro deve se
caracterizar como um profissional cujo conhecimento tcnico seja slido, atual e
dinmico.
O administrador financeiro de hoje est mais ativamente envolvido com o
desenvolvimento e a implementao de estratgias empresariais que tm por
objetivo o crescimento da empresa e a melhoria da sua posio competitiva. Por
isso, muitos altos executivos vm da rea financeira1.
Com base nesse pressuposto, o Curso Superior de Tecnologia em Gesto
Financeira da Universidade Paulista UNIP foi concebido para a adequao das
tendncias contemporneas e necessrias construo de caminhos para a
profissionalizao, a partir de trilhas formativas e de atualizao permanente, de
acordo com a realidade de um mercado de trabalho que segue em constante
modificao.
O Curso Superior de Tecnologia em Gesto Financeira da Universidade Paulista
UNIP tem a misso de contribuir, por meio de um processo rigoroso de ensino e
aprendizagem, para a formao de pessoas capacitadas, que contribuiro para o
sucesso das organizaes, assim como para a prtica e o exerccio da cidadania.

Faz referncia ao livro Princpio de administrao financeira, do autor Lawrence J. Gitman, editora Pearson Prentice Hall,
12 edio, 2010.

A partir de uma perspectiva prtica e de acordo com a misso do Curso Superior de

Tecnologia em Gesto Financeira da Universidade Paulista UNIP, o Projeto
Integrado Multidisciplinar PIM tem o propsito de contribuir para o conhecimento
profundo dos princpios da administrao financeira, assim como de suas relaes
sociais existentes, capacitando o aluno para a elaborao de juzos de valores e
ensaios de superao, onde for necessrio, em sua futura prtica profissional.
Outra possibilidade inerente ao Projeto Integrado Multidisciplinar PIM consiste em
desenvolver no aluno a devida instrumentao profissional terica, prtica e legal,
que lhe permita intervir nas rpidas e constantes mudanas sociais e de mercado,
tomando decises gerenciais que respondam s necessidades das organizaes.
Por ltimo, o Projeto Integrado Multidisciplinar PIM, tambm, se prope a habilitar
o aluno, em sua atuao profissional, nas mais eficientes tcnicas gerenciais de
identificao, registro, acumulao e interpretao das situaes patrimoniais e
financeiras, a fim de desempenhar suas funes com senso de responsabilidade
social, em um mundo globalizado e em constante transformao.
Vale ressaltar que, de uma perspectiva acadmica, o Projeto Integrado
Multidisciplinar PIM consiste, em ltima anlise, em um projeto de pesquisa com
carter acadmico. Assim, trata-se, neste caso de especfico, de um projeto que se
prope a ampliar o entendimento do mundo em que vive e trabalha o pesquisador
(isto , o aluno).
Dessa forma, o Projeto Integrado Multidisciplinar PIM visa desenvolver, no aluno, o
significado subjetivo dirigido ao fenmeno das organizaes sob a perspectiva da
gesto financeira, a partir de suas experincias.

2. Introduo ao Projeto Integrado Multidisciplinar VI

O Projeto Integrado Multidisciplinar VI PIM VI consiste no desenvolvimento de um
projeto em formato de pesquisa acadmica, com propsito de propiciar condies
ampliao do conhecimento e ao desenvolvimento prtico de uma srie de conceitos
tericos, a partir da integrao multidisciplinar com foco em uma organizao
(empresa).
Assim, o fenmeno ou objeto de estudo do pesquisador no PIM VI consistir em
uma organizao (empresa de mercado), que deve ser escolhida para a realizao
da referida pesquisa, aplicando a ela suas percepes, suas anlises e suas
concluses, por meio da metodologia cientfica.
2.1 Pesquisa Qualitativa
O Projeto Integrado Multidisciplinar VI consiste em uma pesquisa do tipo qualitativa,
pois se trata de um meio para explorar o significado que os profissionais de mercado
e os membros da comunidade acadmica atribuem ao fenmeno das organizaes
sob a perspectiva da gesto financeira.
O processo de pesquisa do Projeto Integrado Multidisciplinar VI envolve o problema
de pesquisa, as estratgias e os mtodos de investigao que sero detalhados
adiante no presente material.

2.2 Estudo de Caso

A estratgia de investigao adotada no PIM VI consiste em um estudo de caso.
Neste projeto, o aluno-pesquisador ir explorar em profundidade uma empresa, em
suas atividades gerenciais, para gerar suas prprias percepes, anlises e
concluses acerca daquela empresa, detalhadas a partir da coleta de dados
secundrios2 durante o perodo de pesquisa.

Uma fonte de dados do tipo secundria, em pesquisa, consiste, por exemplo, em documentos e gravaes que relacionam
e/ou discutem informaes que foram, originalmente, apresentadas em outros lugares (p. e., sites e revistas). A fonte
secundria se diferencia da fonte primria pelo fato de que no se trata de uma fonte original da informao a ser discutida e
analisada.

2.3 Questo de Pesquisa

A questo ampla de pesquisa que demanda a explorao da empresa de mercado
(escolhida como objeto de estudo) e dos conceitos tericos centrais propostos pelo
Projeto Integrado Multidisciplinar VI a seguinte:
Como a gesto de um plano de negcios, e como a gesto financeira em termos
de polticas de crdito e cobrana, tica e legislao para a ____________________
(insira o nome da empresa escolhida como objeto de estudo)?
Por exemplo, suponha que o aluno-pesquisador tenha escolhido uma empresa
chamada Novos Conhecimentos S.A., dessa forma, a questo de pesquisa
daquele aluno para o PIM VI ser:
Como a gesto de um plano de negcios, e como a gesto financeira em termos
de polticas de crdito e cobrana, tica e legislao para a Novos Conhecimentos
S.A.?
Informao importante:
Excepcionalmente, este Projeto Integrado Multidisciplinar VI apresenta uma proposta
diferenciada e extremamente til para ampliar as competncias, em termos de viso
de negcio, para o aluno-pesquisador que, por sua vez, consiste em uma
abordagem prtica para a disciplina de Plano de Negcios.
Sendo assim, como parte integrante do PIM VI, o aluno-pesquisador explorar suas
habilidades analticas e empreendedoras a partir de um exerccio prtico de
elaborao de um Plano de Negcios associado empresa objeto de estudos.
2.4 Objetivo Geral de Pesquisa
O profissional moderno deve atuar como um agente facilitador de estratgias
organizacionais. Entretanto, para os futuros profissionais, essa habilidade somente
ser vivel se houver uma conscientizao do real papel do gestor, por meio da
viso bem delineada da estrutura e dos processos organizacionais.

Por isso, o PIM busca inserir o aluno-pesquisador nas prticas gerenciais

fundamentadas nos conhecimentos tericos adquiridos no curso, isto , trata-se da
parte do processo de ensino-aprendizagem com maior nfase no carter prtico,
sem abandonar sua ligao com os pilares tericos e conceituais.
Dessa forma, o Projeto Integrado Multidisciplinar VI tem o propsito, por meio de um
estudo de caso, de descrever os principais aspectos relacionados elaborao e
gesto de plano de negcios, assim como a gesto de polticas de crdito e
cobrana e as questes ticas e legais inerentes empresa selecionada pelo alunopesquisador.
Adicionalmente, um propsito diferente, mas muito importante do PIM VI consiste na
elaborao prtica de um plano de negcios relacionado empresa objeto de
estudos do aluno-pesquisador.
A proposta de plano de negcios, no PIM VI, pode ser direcionada para os seguintes
casos:

A criao de um novo produto/servio para o mercado consumidor ou

organizacional; ou

Ampliao da escala produtiva de um produto ou servio existente na

empresa por meio da expanso ou aquisio de novas unidades produtivas.

2.5 Objetivos Especficos de Pesquisa

Os objetivos especficos, que auxiliaro o aluno-pesquisador a alcanar o objetivo
geral do PIM VI, so os seguintes:

Definir uma empresa de mercado como objeto de estudo para o estudo de

caso proposto no PIM VI.

Revisar a literatura acadmica sobre os tpicos relacionados s disciplinas

de:

Plano de Negcios;

Crdito e Cobrana;

tica e Legislao Trabalhista e Empresarial.

Coletar os dados secundrios acerca da empresa definida como objeto de

estudo relacionado ao projeto de pesquisa.

Em Plano de Negcios:

Identificar oportunidades de negcios, por meio de um do plano de

negcios, e propor como desenvolv-las, tornando-as tangveis e
rentveis, com uma anlise de fatores crticos de sucesso e fracasso
do empreendimento proposto.

Em Crdito e Cobrana:

Descrever os aspectos inerentes a uma poltica de crdito e cobrana

empresarial.

Descrever critrios especficos de negociao em relao funo

financeira de cobrana.

Descrever as funcionalidades dos sistemas tpicos de crdito e

cobrana.

Em tica e Legislao:

Identificar a tica, o direito e a moral como elementos condutores da

plena execuo dos negcios e suas relaes com os diversos campos
do Direito.

Elaborar uma anlise tcnica na concluso, por meio do apontamento dos

principais pontos fortes (quando houver) e pontos fracos (quando houver) dos
processos descritos nas trs disciplinas.

Elaborar juzos de valores e ensaios de superao (propostas de melhorias),

onde for necessrio, na prtica organizacional da empresa estudada.

peracionalizao do
o PIM VI
3 Op
O aluno-pesqu
uisador no projeto de
e pesquisa
a PIM VI, preferencia
p
almente, de
eve seguirr
o se
eguinte esq
quema parra o uso da
a teoria em
m sua pesq
quisa qualitativa, ou seja, para
a
a de
evida opera
acionalizao da pessquisa:

Revise a literatura existente sobre as

disciplinas de
d Plano de
d Negcio
os, Crdito e
Cobra
ana e ticca e Legislao

Rena
a informa
es sobre a empresa
a (p. e.,
sites, revvistas e arrtigos) e, quando for possvel,
en
ntreviste oss gestoress da empre
esa

Ana
alise os da
ados a parttir dos tem
mas propostos
em
m cada um
ma das trss disciplina
as do projetto

Busque
e padres amplos
a
ou ideias pro
opostas
pelos co
onceitos presentes em
e cada um
ma das
trs discciplinas do projeto

Faa generallizaes a partir da compara

c
o
entre
e as prticcas organizzacionais observadas
o
se
a literatura revisada

Adiccionalmentte, em Plano de Neg

gcios...

Identificarr e avaliar as oportun

nidades do
o mercado

Dessenvolver o plano de negcios

4. Dicas teis

O aluno e/ou grupo (composto de at seis pessoas) de alunos matriculados

no mesmo curso dever escolher uma empresa real para a realizao do
trabalho. Devero ser privilegiadas empresas que estejam abertas atitude
empreendedora.

Recomenda-se que sejam escolhidas empresas de capital aberto ou que

disponibilizem as informaes necessrias para o trabalho proposto, no
havendo restrio quanto ao ramo de negcios.

fundamental observar que tal escolha determinante para a qualidade do

trabalho a ser realizado. Uma escolha inadequada poder resultar em perda
de tempo e em pontuaes inexpressivas para o trabalho, em termos de
avaliao.

A assistncia, para o desenvolvimento do projeto, ocorrer por meio do

telefone (canais de relacionamento com o aluno-pesquisador), com todo o
apoio prestado pela tutoria presencial do polo, assim como da tutoria a
distncia.

Para desenvolver um bom trabalho, recomenda-se que os alunospesquisadores, sempre que necessrio, liguem para a tutoria a distncia
(respeitando seu horrio de atendimento).

Plano de Negcios consiste na disciplina mais relevante no PIM VI.

Adicionalmente necessrio analisar os conceitos e a prtica acerca da
poltica de Crdito e Cobrana, alm das questes ligadas tica e
Legislao.

Depois de realizada a pesquisa, o aluno-pesquisador ou seu grupo dever

organizar os dados, anotar as informaes relevantes e escrever o projeto
com suas prprias palavras, seguindo os tpicos aqui apontados. Isso
significa que de fundamental importncia uma correta apresentao dos
dados, das fontes de pesquisa, dos resultados, de sua justificativa e das
concluses pertinentes.

O produto esperado pela equipe de avaliadores do Projeto Integrado

Multidisciplinar demonstrao clara e objetiva do aluno-pesquisador sobre a
sua capacidade de analisar processos e solucionar os grandes desafios
empresariais.

10

5. Estrutura do Projeto
A apresentao do trabalho realizado dever conter a seguinte estrutura:

Capa primeira pgina do trabalho que possui as seguintes informaes:

nome(s) do(s) autor(es), ttulo e subttulo, local e ano de depsito.

Folha de rosto possui as mesmas informaes da capa, porm com o

acrscimo de uma descrio detalhada sobre a natureza do trabalho, isto ,
consiste em um breve texto explica qual o tipo do trabalho a ser
apresentado.

Folha de aprovao apresentada na sequncia da folha de rosto, onde

feita a avaliao do trabalho por parte dos examinadores. Assim, alm do(s)
nome(s) do(s) autor(es), ttulo e subttulo, natureza do trabalho, nome da
universidade e rea de concentrao, devem haver trs espaos dedicados
aos nomes dos professores para eventuais assinaturas no trabalho.

Resumo elemento obrigatrio, que consiste na apresentao concisa dos

pontos relevantes do trabalho. O resumo deve dar uma viso rpida e clara
do contedo e das concluses do trabalho. Constitui-se de uma seqncia
corrente de frases concisas e objetivas e no de uma simples enumerao de
tpicos, no ultrapassando 500 palavras, seguido, logo abaixo, das palavras
representativas do contedo do trabalho, isto , palavras-chave e/ou
descritores, conforme normas da ABNT.

Sumrio a relao das principais sees do trabalho, na ordem em que

se sucedem no texto e com indicao da pgina inicial. As sees do trabalho
devem ser numeradas em algarismos arbicos. Elementos como listas de
figuras, tabelas, abreviaturas, smbolos, resumos e apndices no devem
constar do Sumrio, mas sim das listas (prximo item). A apresentao
tipogrfica das divises e subdivises no sumrio deve ser idntica do texto.
Para maiores informaes, consultar as normas da ABNT.

Introduo a introduo do trabalho deve conter o objetivo da pesquisa a

ser desenvolvida no Projeto Integrado Multidisciplinar, a metodologia utilizada
e uma breve apresentao da empresa selecionada para a investigao (no
conte a histria da empresa). Ela deve permitir ao leitor um entendimento
sucinto da proposta do trabalho em pauta e seu contexto, com uma breve e

11

concisa apresentao dos captulos que fazem parte do trabalho, desde a

prpria introduo at a concluso.

Desenvolvimento esta a maior parte do trabalho, deve descrever cada

proposta apresentada, fundamentando cada uma delas nos conhecimentos
adquiridos

nas

disciplinas

cursadas

no

mdulo

identificando

as

oportunidades de aplic-los na empresa estudada, lembrando-se de verificar

a proposta do PIM. O seu principal objetivo comunicar ao leitor os
resultados da pesquisa de forma lgica, clara e progressivamente ordenada.
Observao importante. Nessa etapa deve seguir os tpicos apresentados em cada
uma das disciplinas, fazendo sempre enlace da teoria com prtica, ao utilizar citao
de autores que confirmem o que diz, criar base para as referncias bibliogrficas
ao final do trabalho.

Concluso Descrever sua anlise final e pontos preponderantes (positivos

e negativos) que levaram a sua pesquisa ao xito. Retome a proposta inicial
(apresentada na introduo) e reafirme de maneira concisa a ideia principal e
os pontos importantes do corpo do trabalho.

Referncias citar as fontes de pesquisa (bibliografia, nos moldes da ABNT).

Observao importante: todos esses itens devem ser contemplados (so

obrigatrios). Para o melhor desenvolvimento, primordial a leitura cuidadosa do
Manual Geral, que explica em detalhes qual contedo e formato pertinente a cada
assunto. As possveis dvidas podero ser solucionadas por meio da assistncia do
tutor presencial e/ou tutor a distncia. A ausncia de qualquer um dos itens resultar
em perda de nota.

12
2

das
6. Orientaes Detalhad
O PIIM VI abrange as dissciplinas:

Plano de Negcio
os;

Crdito e Cobrana;

tica e Legislao
o.

Plano
de
Negcioss

Cr
dito e
Cob
brana

ticca e
Legisslao

6.1 Descrio
D
o Organiza
acional
No entanto,
e
ao
o iniciar a parte deno
ominada co
omo Dese
envolvimen
nto dos Captulos, se
e
faz necessrio
n
o um breve
e captulo que se prrope a de
escrever a empresa escolhida
a
como objeto de estudo do
d estudo de
d caso, este
e
captulo inicial de
eve ser ch
hamado de
e
Desscrio Org
ganizacion
nal e ser composto pelos seguintes sub
bitens:
Nestta parte in
nicial, o grrupo deve
er aprese
entar breve
emente a empresa escolhida,
desttacando ite
ens importa
antes como
o:

Breve apresenta
a
o sobre
e a empres
sa e seu negcio
n

13

Neste item deve-se descrever a empresa, seu histrico, rea de atuao,

crescimento, faturamento dos ltimos anos, sua razo social, estrutura legal,
composio societria etc.

Denominao e forma de constituio

O primeiro passo para que uma empresa exista a sua constituio formal. Para
tanto, necessrio definir sua forma jurdica. A forma jurdica determina a maneira
pela qual ela ser tratada pela lei, assim como o seu relacionamento jurdico com
terceiros. Informaes bsicas sobre as formas jurdicas mais comuns para micro e
pequenas empresas so: (i) Sociedade Limitada Nesse tipo de empresa duas ou
mais pessoas associam-se para a criao de uma pessoa jurdica, com existncia e
patrimnio distintos da pessoa fsica dos scios. Quem exerce a atividade
empresarial a sociedade (representada pelos seus administradores), e quem
responde pelas dvidas contradas o patrimnio da sociedade. Em sntese, a
responsabilidade dos scios limitada; e (ii) Empresrio aquele que exerce
individualmente e de maneira organizada atividades voltadas para a produo ou
comercializao de bens e servios, sendo obrigatrio seu registro na Junta
Comercial. No h a presena de scios e o proprietrio assume integralmente a
responsabilidade pelos resultados e riscos. Nesse tipo de empresa, o dono
responsabiliza-se pelas obrigaes da empresa, que so ilimitadas, isto , o
patrimnio pessoal pode ser exigido para o pagamento de certas dvidas, como por
exemplo: dbitos trabalhistas, com fornecedores, tributos, danos ao consumidor,
danos ambientais, etc.

Histrico relevante da organizao

Neste ponto, preciso ressaltar quais foram os principais eventos que marcaram a
histria da organizao.

Setor de atividade e negcio da organizao

Neste ponto, importante localizar em qual setor da economia a empresa atua. Os

principais setores da economia so os seguintes:

14

Agropecurio So os negcios cuja atividade principal diz respeito ao cultivo do

solo para a produo de vegetais (legumes, hortalias, sementes, frutos, cereais,
etc.) e/ou a criao e tratamento de animais (bovino, suno, etc.). Exemplos: plantio
de pimenta, cultivo de laranja, apicultura, criao de peixes ou cabras.
Industrial So as empresas que transformam matrias-primas em produtos
acabados, com auxlio de mquinas ou manualmente. Abrange desde o artesanato
at a moderna produo de instrumentos eletrnicos. Exemplos: fbrica de mveis,
confeco de roupas, marcenaria.
Comercial So as empresas que vendem mercadorias diretamente ao consumidor
no caso do comrcio varejista ou aquelas que compram do fabricante para
vender para o varejo comrcio atacadista. Exemplos: papelaria, lanchonete, loja de
roupas, distribuidora de bebidas.
Prestao de servios So as empresas cujas atividades no resultam na entrega
de mercadorias e, sim, no oferecimento do prprio trabalho ao consumidor.
Exemplos: lavanderia, oficina mecnica, escola infantil.

Porte da organizao

Nesta parte essencial classificar o porte da empresa. A classificao de porte de

empresa adotada pelo BNDES e aplicvel a todos os setores est resumida no
quadro a seguir:
Porte da empresa

Receita operacional bruta anual

Microempresa

Menor ou igual a R$ 2,4 milhes

Pequena empresa

Maior que R$ 2,4 milhes e menor ou igual a R$ 16 milhes

Mdia empresa

Maior que R$ 16 milhes e menor ou igual a R$ 90 milhes

Mdia-grande empresa

Maior que R$ 90 milhes e menor ou igual a R$ 300 milhes

Grande empresa

Maior que R$ 300 milhes

Entende-se por receita operacional bruta anual a receita auferida no ano-calendrio

com: o produto da venda de bens e servios nas operaes de conta prpria; o
preo dos servios prestados; ou o resultado nas operaes em conta alheia, no
includas as vendas canceladas e os descontos incondicionais concedidos.

15

Na hiptese de incio de atividades no prprio ano-calendrio, os limites sero

proporcionais ao nmero de meses em que a pessoa jurdica ou firma individual
houver exercido atividade, desconsideradas as fraes de meses. Nos casos de
empresas em implantao, ser considerada a projeo anual de vendas utilizada
no empreendimento, levando-se em conta a capacidade total instalada.
Quando a empresa for controlada por outra empresa ou pertencer a um grupo
econmico, a classificao do porte se dar considerando-se a receita operacional
bruta consolidada.
Entes da administrao pblica direta no so classificados por porte. Para fins de
condies financeiras sero equiparados s grandes empresas.

Composio da fora de trabalho da organizao

Deve-se relacionar aqui como composio dos trabalhadores/colaboradores da

empresa e segment-los em perfis como: grau de escolaridade; cargos de chefia;
sexo etc.

Principais produtos/servios negociados

Neste ponto sero relacionadas as principais caractersticas dos produtos e servios

da empresa, para que se destinam, como so produzidos, os recursos utilizados,
fatores tecnolgicos envolvidos etc.

Principais fornecedores e insumos

Deve-se relacionar aqui quais so os principais de tipos de fornecedores

(exemplificando alguns dos principais), assim como, quais so os insumos que cada
um deles fornecem relacionando as caractersticas desses insumos utilizados pela
empresa.

Principais mercados e segmentos em que a organizao atua

Aqui preciso demonstrar em quais mercados a empresa atua, em outras palavras,

quais so os principais clientes da organizao e onde eles se localizam.

16
6

Princip
pais merca
ados inte
ernacionaiis em qu
ue atua (ccaso a orrganizao
o
realmen
nte atue intternaciona
almente)

Idem
m ao item anterior,
a
po
orm se a empresa no atua no
n exteriorr esse item
m deve serr
suprrimido (apa
agado) do trabalho.

Princip
pais conco
orrentes da organiza
ao

Nestte ponto, deve-se

d
re
elacionar quais so os
o grandess concorren
ntes da orrganizao
o
no mercado
m
em
m que ela atua.
a

Estrutu
ura organizzacional da
d empres
sa

ne
ecessrio tambm,
t
d
demonstrar
r como a empresa
e
se
e estrutura
a/organiza (exemplo:
rea
a comercia
al, adminisstrativa, t
cnica etc.) relaciona
ando a rrea de competncia
a
nestta estrutura
a e suas atribuiess. A estruttura organ
nizacional est relac
cionada ss
gran
ndes espccies de form
mas organ
nizacionais.
Os quatro tip
pos bsico
os de estrrutura parra empressas organizaes podem
p
serr
identificados por:
p
(a) a estrutura funcional unitria; (b) a estrrutura multtidivisionall
m
(muiitas vezes chamada de forma M); (c) a estrutura matricial; e (d) a esttrutura em
rede
e.
A esstrutura fun
ncional ou forma U, permite um
ma especializao de mo-de--obra para
a
obte
er economias de esca
ala na fabrricao, no
o marketing e na disttribuio. A Figura 1
ilustrra esse tip
po de estrutura.

17
7

A esstrutura diivisional ou
o multidivvisional, ou
u ainda fo
orma M, ccria uma diviso
d
de
e
traba
alho entre
e os altos gerentes e os gerentes de diviso qu
ue remove
e os altoss
gere
entes do desenvolvvimento no
os detalhes operaccionais de
e departamentos e
divisses funcionais e permite-lhe
p
es se esp
pecializar em decisses estra
atgicas e
planejamento de longo alcance. Os
O gerente
es de diviso na em
mpresa de
e forma M
mon
nitoram ass atividades operaccionais do
os departtamentos funcionais
s que se
e
repo
ortam a ele
es e so recompensa
ados na ba
ase do dese
empenho g
geral da diviso.

As estruturas
e
matriciais envolvem hierarquia
as que se sobrepem
s
m e so ne
ecessriass
em situaes
s
em que h
demandas de dec
cises confflitantes e srias res
stries de
e
recu
ursos geren
nciais.

A esstrutura em
m rede enfo
oca os indiivduos em
m vez de po
osies e o mais flexvel doss
tiposs estrutura
ais. Desen
nvolvimento
os recente
es nas teccnologias de rede e projetoss

18
8

mod
dulares de
e produtoss expandirram grand
demente as
a aplicaes poten
nciais dass
orga
anizaes em
e redes.

6.2 Plano
P
de Negcios
N
Nesssa etapa do PIM
M, o alun
no-pesquis
sador devver desccrever o processo
o
emp
preendedorr e discutir, conceitua
almente, co
omo o plan
no de neg
cios pode
e contribuirr
para
a a eficinccia daquele
e processo
o.
Adiccionalmente
e, o aluno
o-pesquisa
ador dever compor com um subitem do captulo
o
que trata da disciplina
d
de Plano de Negc
cios uma proposta p
prtica de plano de
e
neg
cios elabo
orado pelo
o prprio aluno.
Esse
e exerccio
o prtico de
d plano de
d negcio
os deve se
er elaborad
do contem
mplando ass
segu
uintes parte
es, tpicas de um doccumento deste
d
tipo:
1 Sumrio
1.
o executivo
o;
2 Descrio da emp
2.
presa;
3 Descrio do prod
3.
duto/servio;
4 Anlise de mercad
4.
do e conco
orrncia;
5 Anlise estratgicca;
5.
6 Plano financeiro;
6.
7 Cronogrrama; e
7.
8 Conclusso.
8.
6.3 Crdito
C
e Cobrana
C
a
Esta
a parte do trabalho deve
d
conte
er uma des
scrio doss aspectoss inerentes
s a poltica
a
de crdito
c
e co
obrana da
a empresa
a, objeto de
d estudo, alm dos critrios especficos
e
s
de negociao
n
o em rela
o fun
o financeiira de cobrrana e de
e uma desc
crio dass

19

funcionalidades dos sistemas tpicos de crdito e cobrana da empresa objeto de

estudo.
6.4 tica e Legislao Trabalhista e Empresarial
Nessa etapa deve-se descrever os aspectos da tica, do direito e da moral como
elementos condutores da plena execuo dos negcios e suas relaes com os
diversos campos do direito.
Nesse sentido, o aluno pesquisador pode buscar compreender as noes tericas
fundamentais que precederam o estudo das sociedades mercantis e suas
caractersticas; o direito de empresa, do empresrio, da constituio de sociedade
(comum e em conta de participao), da sociedade personificada, em nome coletivo,
em comandita simples, da sociedade limitada, da sociedade em comandita por
aes e das sociedades cooperativas.
Outra possibilidade interessante, neste captulo do PIM, consiste em entender os
tipos de obrigaes mercantis, abrangendo o estudo das novas modalidades
contratuais, alm dos aspectos inerentes ao Direito Sindical e Direito Coletivo,
organizao e representao dos trabalhadores, autonomia sindical, greve,
negociao coletiva e contrato coletivo.
7. Procedimentos de Envio do Projeto
Vale ressaltar a importncia da verificao de informaes sobre o envio do trabalho
no Ambiente Virtual de Aprendizagem Blackboard, uma vez que as datas de
entrega encontram-se publicadas no calendrio acadmico.
Observao importante: os alunos reprovados em qualquer uma das disciplinas PIM
s podero enviar seus projetos caso estejam matriculados em regime de
dependncia (verificar prazos na Secretaria Virtual).
7.1 Prazo e Validao do Recebimento do Projeto
No sero aceitos, em hiptese alguma, trabalhos aps as datas publicadas, ou por
outros meios que no sejam os definidos pela UNIP Interativa. Portanto, no haver

20

possibilidade de entrega do PIM via e-mail, correio, Dropbox, fax ou qualquer outro
meio que no esteja ligado ao campo de envio destinado ao projeto.
O PIM um projeto que consta do Programa Pedaggico dos Cursos Superiores de
Tecnologia e corresponde computao de 50 horas (para cada PIM), totalizando
100 horas no semestre, equivalendo ao controle de frequncia e nota do aluno,
desde que apresente conceito igual ou maior que 6,0 (seis).
Caso o aluno obtenha o conceito final menor que 6,0 (seis) ou no envie o projeto
dentro do semestre, ficar em situao de reprovado na disciplina PIM, e s poder
reenviar seu projeto caso esteja matriculado em regime de dependncia* (via
Secretaria Virtual) e siga as informaes sobre o projeto, contidas no Ambiente
Virtual de Aprendizagem Blackboard, no semestre que estiver cursando.
Observao importante: ateno aos prazos estipulados pela Secretaria Virtual para
a realizao das matrculas nas disciplinas em que voc foi eventualmente
reprovado.

21

8. Critrios de Avaliao do Projeto

O PIM VI ser avaliado pela equipe de avaliadores, conforme os seguintes critrios:
Critrio
Apresentao geral
do trabalho e
adequao da
linguagem

Resumo

Desenvolvimento dos
Captulos

Concluso

Citaes e
Referncias

Itens analisados
Verificar se a estrutura geral est adequada aos
padres da ABNT deve verificar: Capa, folha de
rosto, dedicatria (opcional), agradecimentos
(opcional), epgrafe (opcional), resumo, abstract,
sumrio, listas (abreviaturas, quadros, tabelas,
grficos, ilustraes. Linguagem adequada.
Resumo - Viso geral do trabalho realizado - deve
apontar o que ser pesquisado, como ser feita a
pesquisa, o que espera com a pesquisa, apontar
resultados, e palavras-chave. Deve ter no mximo
uma pgina.
Introduo Possui elementos para introduzir o
leitor ao contexto a ser desenvolvido, problematiza
a citao pesquisada e aborda o objetivo da
pesquisa e apresenta os captulos para seu
desenvolvimento
Deve verificar em cada disciplina: Se as teorias
estudadas foram devidamente mencionadas e
relacionadas com a empresa pesquisada e/ou
cenrio proposto, se houve contribuio do aluno
nos problemas encontrados, mostrando viso
crtica e no somente descritiva, apontando
solues possveis para o problema encontrado.
Se houve enlace terico-prtico. As tabelas,
figuras e grficos devem ser devidamente
interpretados, o texto deve ter coerncia e coeso.
O aluno ressalta sua aprendizagem e o panorama
do tema sua percepo sobre os problemas da
empresa e possveis solues amarra a
pesquisa feita com a aprendizagem de aula, como
contribuiu para o desenvolvimento.
Referncias, citaes, plgios: Todo trabalho deve
indicar, de modo completo, as leituras realizadas e
citadas no corpo do texto. Nesta etapa verifica-se
o formato das citaes e referncias, se existem
plgios, existem trechos sem citao, se todas as
citaes esto corretamente referenciadas e se
seguem as normas.
TOTAL

Peso

20%

20%

20%

20%

20%

100%

22

8.1 Devolutiva do Projeto Integrado Multidisciplinar

A UNIP Interativa apresenta uma plataforma tecnolgica com o objetivo de receber
os depsitos e promover as avaliaes do Projeto Integrado Multidisciplinar e como
a maior parte dos sistemas de tecnologia de informao para grandes empresas ele
possui a funcionalidade de padronizar e agilizar os processos de uma organizao.
No caso especfico das correes do PIM, o aluno deve ficar atento para o resultado
de sua avaliao, assim como do seu significado em termos de comentrios e
pontuao obtida.
O PIM do aluno-pesquisador ser devidamente analisado para cada uma das
dimenses ou critrios de avaliao a partir de uma escala de pontuao predefinida
e, de modo geral, os comentrios padronizados dos avaliadores significam o
seguinte:

Incio do comentrio
No atende as especificaes/ as descries/ as
solicitaes/ a estrutura/ os padres...
Atende de maneira insuficiente as especificaes/ as
descries/ as solicitaes/ a estrutura/ os padres...
Atende de maneira suficiente ou boa as especificaes/
as descries/ as solicitaes/ a estrutura/ os padres...

Pontuao

Pontuao

em %

na prtica

0%

0,0

25%

0,5

50%

1,0

75%

1,5

100%

2,0

Atende de maneira muito boa ou muito bem as

especificaes/ as descries/ as solicitaes/ a estrutura/
os padres...
Atende de maneira excelente as especificaes/ as
descries/ as solicitaes/ a estrutura/ os padres...

Dessa forma, a pontuao final do Projeto Integrado Multidisciplinar (em uma escala
de zero a dez pontos) corresponde a somatria das pontuaes obtidas em cada
uma das dimenses ou dos critrios de avaliao estabelecidos pela Universidade
Paulista UNIP. Examine o exemplo a seguir para uma compreenso mais
detalhadas sobre a devolutiva de um Projeto Integrado Multidisciplinar:

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Informaes da entrega
Ttulo: PIM VI Novos Conhecimento
Nota: 2,5
Comentrios
APRESENTAO GERAL DO TRABALHO. Atende de maneira insuficiente as especificaes
quanto aos padres da ABNT. Verifica-se a estrutura obrigatria do trabalho acadmico: capa,
folha de rosto, resumo, abstract (pea obrigatria segundo a ABNT porm, sua exigncia passa a
ser opcional se especificada no manual do PIM), sumrio, desenvolvimento, consideraes finais e
referncias.
RESUMO/INTRODUO. No atende as descries em relao a: viso geral do trabalho
realizado deve apontar o que ser pesquisado, como ser feita a pesquisa, o que espera com a
pesquisa, apontar resultados e palavras-chave. Deve ter no mximo uma pgina, e a introduo
deve possuir elementos para introduzir o leitor ao contexto a ser desenvolvido; deve problematizar
a citao pesquisada e abordar o objetivo da pesquisa, alm de apresentar os captulos para seu
desenvolvimento.
DESENVOLVIMENTO DOS CAPTULOS. Atende de maneira muito boa as solicitaes de
desenvolvimento dos captulos. As teorias estudadas foram devidamente mencionadas e
relacionadas com a empresa pesquisada e/ou cenrio proposto; houve contribuio do aluno nos
problemas encontrados, com viso crtica e no somente descritiva, ao apontar solues possveis
para o problema encontrado. Houve enlace terico-prtico. As tabelas, figuras e grficos foram
devidamente interpretados e o texto tem coerncia e coeso, alm de contemplar as disciplinas do
bimestre.
CONSIDERAES FINAIS. Atende de maneira insuficiente a estrutura de uma concluso.
Neste item o aluno ressalta sua aprendizagem e o panorama do tema sua percepo sobre os
problemas da empresa e possveis solues e amarra a pesquisa feita com a aprendizagem de
aula como esta contribuiu para o seu desenvolvimento.
REFERNCIAS E CITAES. No atende os padres ABNT de referncias, citaes e fontes de
pesquisa: o trabalho deve indicar, de modo completo, as leituras realizadas e citadas no corpo do
texto. Nesta etapa verificam-se o formato das citaes e referncias, os trechos sem citao, se
todas as citaes esto corretamente referenciadas e se seguem as normas. Valoriza-se
fortemente a originalidade do texto.

O presente modelo de avaliao deve servir como uma devolutiva que promova o
aprimoramento e a evoluo das habilidades do aluno-pesquisador no PIM. Dessa
forma, ao analisar o feedback (comentrios da devolutiva) demonstrado acima,
possvel chegar algumas concluses importantes, como aquelas destacadas a
seguir:

24

Naquele caso, o aluno-pesquisador deve priorizar sua ateno e melhorar seu

desempenho nas dimenses resumo/introduo e referncias e citaes,
pois foram aquelas que receberam a pior avaliao.

Os itens apresentao geral do trabalho e consideraes finais (ou

concluso) ainda apresentam bons espaos para melhorias.

Faltou pouco para que a dimenso desenvolvimento dos captulos

recebesse pontuao mxima, ou seja, ainda h um pequeno espao para
melhoria.

Vale ressaltar que, com uma avaliao final igual cinco pontos (2,5), isto menor
do que seis pontos (6,0) o aluno-pesquisador ser reprovado no Projeto Integrado
Multidisciplinar.
Ainda importante lembrar que os avaliadores podem acrescentar e, at mesmo,
modificar os comentrios padronizados pela plataforma tecnolgica da Universidade
Paulista.
Por ltimo essencial considerar que mesmo se tratando de um sistema que
pretende atribuir certo padro e conformidade s avaliaes, o aluno-pesquisador
precisa ter em mente que nenhum avaliador funciona como uma mquina e que
seus prprios juzos de valores podem apresentar alguma variabilidade ao longo das
avaliaes.

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9. Dvidas Sobre o Projeto

Caso o aluno-pesquisador tenha dvidas sobre o desenvolvimento do PIM VI,
poder contatar seu tutor a distncia que, por sua vez, estar disposio por
e-mail e telefone 0800 010 9000.
Bons estudos!
Curso Superior de Tecnologia em Gesto Financeira