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610, DE 19 DE
FEVEREIRO DE 1998 - Altera, atualiza e consolida a legislao sobre direitos autorais
e d outras providncias.

BATERIA DE QUESTES SOBRE A LEI 1.1091 DE 12 DE JANEIRO DE 2005

DISPE SOBRE A ESTRUTURAO DO PLANO DE CARREIRA DOS CARGOS TCNICOS-ADMINISTRATIVOS EM
EDUCAO, NO MBITO DAS INSTITUIES DE ENSINO VINCULADAS AO MINISTRIO DA EDUCAO, E DA
OUTRAS PROVIDNCIAS.

Por Cramer Moraes de Almeida Assistente em Administrao/UFPA.

cramermoraes@gmail.com

Questo 01. Julgue:

Esta lei refere-se ao Plano de Carreira dos Cargos Tcnicos Administrativos em
Educao (Tcnico Administrativos e Tcnicos - Martimos).
Instituio Federal de Ensino so rgos e entidades pblicos vinculados ao Ministrio
da Educao que tenham por atividade-fim o desenvolvimento e aperfeioamento do
ensino, da pesquisa e extenso e que integram o Sistema Federal de Ensino.
Questo 02
A gesto dos Cargos do Plano de Carreira observar os seguintes princpios e diretrizes:
I dinmica dos processos de pesquisa, de ensino de extenso e de administrao e as
competncias especficas decorrentes;
II demandas institucionais
III modernizao dos processos de trabalho no mbito da instituio.
Est(ao) correta(s):
a) Somente a I e III
b) Apenas a I
c) Somente a III
d) Todas esto erradas
Questo 03. Julgue
A qualidade do processo do trabalho corresponde a um dos princpios e diretrizes
observados na gesto dos Cargos do Plano de Carreira.
A vinculao ao planejamento estratgico e ao desenvolvimento organizacional das
instituies corresponde a um dos princpios e diretrizes observados na gesto dos
Cargos do Plano de Carreira.
Questo 04. Julgue
Plano de Carreira o conjunto de cargos de mesma hierarquia, classificados a partir do
requisito de escolaridade, nvel de responsabilidade, conhecimento, habilidades
especficas, formao especializada, experincia, risco e esforo fsico para o
desempenho de suas atribuies.
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Padro de vencimento a posio do servidor na escala de vencimento da carreira em
funo do nvel de capacitao, cargo e nvel de classificao.
Cargo o conjunto de atribuies e responsabilidades previstas na estrutura
organizacional que so cometidas a um servidor.
O ambiente organizacional corresponde as pessoas ou coletividades internas ou
externas instituio Federal de Ensino que usufruem direta ou indiretamente dos
servios por ela prestados.
O Plano de Carreira est estruturado em 4 nveis de classificao, com 5 nveis de
capacitao cada.
Planejar, organizar, executar ou avaliar as atividades inerentes ao apoio tcnicoadministrativo ao ensino so atribuies gerais dos cargos que integram o Plano de
Carreira.
Os Planos de Carreira so organizados em A, B, C, D e E.
As atribuies especficas de cada cargo sero detalhadas em regulamento.
Executar tarefas especficas, utilizando-se de recursos materiais, financeiros e outros
de que a Instituio Federal de Ensino disponha, afim de assegurar a eficincia, a
eficcia e a efetividade das atividades de ensino, pesquisa e extenso das IFEs so
atribuies gerais dos cargos que integram o Plano de Carreira.
Questo 05. Julgue
O ingresso nos cargos do Plano de Carreira far-se- no padro inicial do 3 nvel de
capacitao do respectivo nvel de classificao, mediante concurso pblico de provas
ou de provas e ttulos, observadas a escolaridade e experincia estabelecidas em Lei.
O edital definir as caractersticas de cada fase do concurso pblico, os requisitos de
escolaridade, formao especializada e a experincia profissional, os critrios
eliminatrios e classificatrios, bem como eventuais restries e condicionantes do
ambiente organizacional ao qual sero destinadas as vagas.
Questo 06. Julgue:
O desenvolvimento do servidor na carreira dar-se-, exclusivamente, por meio de
Incentivo a Qualificao e de padro de vencimento ao qual se acha vinculado o
servidor.
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A progresso por Capacitao Profissional a mudana de nvel de capacitao, no
mesmo cargo e nvel de classificao, decorrente da obteno pelo servidor de
certificao em Programa de Capacitao, compatvel com o cargo ocupado, o
ambiente organizacional e a carga horria mnima exigida, respeitada o interstcio de
18 meses.
Progresso por mrito profissional no aquela em que ocorre mudana de padro de
vencimento imediatamente subseqente, a cada 18 meses de efetivo exerccio (a
partir de 1 de maio de 2008), desde que o servidor apresente resultado fixado em
programa de avaliao de desempenho, observado o respectivo nvel de capacitao.
Ser institudo Incentivo a Qualificao ao servidor que possuir educao formal
superior ao exigido para o cargo de que titular, na forma de regulamento.
Questo 07. Julgue
Na contagem do interstcio necessrio Progresso por Mrito Profissional ser
aproveitado o tempo computado desde a ltima progresso.
O Incentivo a Qualificao ter por base percentual calculado de padro de
vencimento percebido pelo servidor.
Questo 08. Julgue:
O Incentivo a Qualificao ter por base percentual calculado de padro de
vencimento percebido pelo servidor, observados os seguintes parmetros:
I A aquisio de ttulo em rea de conhecimento com relao direta ao ambiente
organizacional de atuao do servidor ensejar menor percentual na fixao do
incentivo Qualificao do que em rea de conhecimento com relao indireta.
II A obteno dos certificados relativos ao ensino fundamental e ao ensino mdio,
quando excederem a exigncia de escolaridade mnima para o cargo do qual o servidor
titular, ser considerada, para efeito de pagamento do Incentivo a Qualificao,
como conhecimento relacionado diretamente ao ambiente organizacional.
II O incentivo a Qualificao no so acumulveis e no sero incorporados aos
respectivos proventos de aposentadoria e penso.
a) Somente a I e II
b) Apenas a II
c) Somente a III e I
d) Todas esto erradas
e) Todas esto certas

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Questo 09. Julgue:
A remunerao dos integrantes do Plano de Carreira ser composta do vencimento bsico
(correspondente ao valor estabelecido para o padro de vencimento do nvel de classificao e
nvel de capacitao ocupada pelo servidor) acrescidos do incentivos previstos nesta lei e das
demais vantagens pecunirias estabelecidas em Lei.
Os integrantes do Plano de Carreira no faro jus Gratificao Temporria GT e a
Gratificao Especfica de Apoio Tcnico-Administrativo e Tcnico-Martimo s Instituies
Federais de ensino GEAT.
Os servidores lotados nas Instituies Federais de Ensino integrantes do Plano de Carreira dos
Cargos Tcnicos-Administativo em Educao no faro jus Vantagem Pecuniria Individual
VPI.
Sobre os vencimentos bsicos no incidiro reajustes a ttulo de reviso geral da remunerao
dos servidores pblicos federais.

Questo 10
O enquadramento do servidor na Matriz Hierrquica ser efetuado no prazo mximo de 90
dias aps a publicao desta Lei, observando-se:
I O posicionamento inicial no nvel de Capacitao I do nvel de classificao a que pertence o
cargo; e
II o tempo de efetivo exerccio no servio pblico federal.
III Ser instituda em cada Instituio Federal de Ensino Comisso de Enquadramento,
responsvel por essas observaes.
a)
Somente a I e II
b)
Apenas a II
c)
Somente a III e I
d)
Todas esto erradas
e)
Todas esto certas
Questo 11. Julgue
Fica criada a Comisso Nacional de Superviso do Plano de Carreira, vinculada ao Ministrio da
Educao, com finalidade de acompanhar, assessorar e avaliar a implementao do Plano de
Carreira, cabendo-lhe, em especial:
I propor normas regulamentadoras desta lei relativas s diretrizes gerais, ingresso,
progresso, capacitao e avaliao de desempenho;
II acompanhar a implementao e propor alterao no Plano de Carreira
III se ausentar de examinar os casos omissos referentes ao Plano de Carreira, pois de
competncia do Ministrio da Educao.
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a) Somente a I e II
b) Apenas a II e III
c) Somente a III
d) Todas esto erradas
e) Todas esto certas
Questo 12. Julgue
A comisso Nacional de Superviso ser composta, paritariamente, por representantes do
Ministrio da Educao dos dirigentes das IFES e das entidades representativas da categoria.
A forma de designao, a durao do mandato e os critrios e procedimentos de trabalho da
Comisso Nacional de Superviso sero estabelecidas em regulamento.
Cada Instituio Federal de Ensino dever ter uma Comisso Interna de Superviso do Plano de
Carreira dos Cargos Tcnico-Administrativos em Educao composta por servidores
integrantes do Plano de Carreira, com finalidade julgar e interpor recurso contra as normas
Plano de Carreira contrrio as peculiaridades de sua Instituio.
Questo 13. Julgue
Os efeitos desta lei aplicam-se:
I Aos empregados de Economia Mista
II Aos servidores aposentados e pensionistas.
III Aos titulares de empregos tcnicos-administrativos e tcnicos martimos integrantes dos
quadros das Instituies Federais de Ensino vinculadas ao Ministrio da Educao.
IV a partir do disposto desta lei, permitida a alterao do Regime jurdico (Lei 8.112/90).
a)
b)
c)
d)
e)

Somente a I e II
Apenas a II e III
Somente a III
Todas esto erradas
Todas esto certas

Questo 14. Julgue

O plano de desenvolvimento institucional de cada Instituio Federal de Ensino dever
contemplar plano de desenvolvimento dos integrantes do Plano de Carreira.
O Plano de Carreira dever conter:
I dimensionamento das necessidades institucionais, com definio de modelos de alocao
de vagas que contemplem a diversidade da instituio;
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II Programa de Qualificao e Aperfeioamento;
III Programa de avaliao de desempenho.
a)
b)
c)
d)
e)

Somente a I e II
Apenas a I e III
Somente a II
Todas esto erradas
Todas esto certas

Questo 15. Julgue

As Instituies Federais de Ensino disporo dos seguintes prazos:
I 90 (noventa) dias para formulao de plano de desenvolvimento dos integrantes do Plano
de Carreira;
II 120 (cento e vinte) dias para formulao do programa de capacitao e aperfeioamento;
III 365 (trezentos e sessenta e cinco) dias para o incio da execuo do programa de avaliao
de desempenho e dimensionamento das necessidades institucionais com definio dos
modelos de alocao de vagas.
a)
b)
c)
d)
e)

Somente a I e II
Apenas a II e III
Somente a I
Todas esto erradas
Todas esto certas

Questo 16. Julgue

Alm dos casos previstos na legislao vigente, o ocupante de cargo do Plano de Carreira dos
Tcnico-Administrativos em Educao poder afastar-se de suas funes para prestar
colaborao a outra instituio federal de ensino ou pesquisa e ao Ministrio da Educao,
com nus para a instituio de origem, no podendo o afastamento exceder 2 (quatro) anos.
vedada a aplicao do instituto da redistribuio aos cargos vagos ou ocupados, dos Quadros
de Pessoal das Instituies Federais de Ensino para outros rgos e entidades da
administrao pblica e aos Quadros de Pessoal destes rgos e entidades para aquelas
instituies. O que no se aplica no caso de redistribuies de cargos entre Instituies de
Federais de Ensino.

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GABARITO:
01)
02)
03)
04)
05)
06)
07)
08)
09)
10)
11)
12)
13)
14)
15)
16)

V-V
b
V-V
F-V-V-F-F-V-V-V-V
F-V
F-V-F-V
V-V
b
V-V-V-F
e
c
V-V-F
b
Vb
c
F-V

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