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Daisy Librio e Lucimara Terra

Metodologia
cientfica

Sumrio
CAPTULO 2 Organizao tcnico-cientfica....................................................................05
Introduo.....................................................................................................................05
2.1 Conhecer as abordagens de pesquisa.........................................................................05
2.1.1 Escolha do tema e das abordagens de pesquisa..................................................05
2.2 Abordar os principais tipos de pesquisa.......................................................................08
2.2.1 Modalidades da pesquisa cientfica....................................................................08
2.3 Compreender os diferentes tipos de trabalhos cientficos................................................10
2.3.1 Tipos de trabalho acadmico.............................................................................10
2.4 Definir a estruturao de textos tcnico-cientficos........................................................11
2.4.1 Delimitao do tema........................................................................................11
2.4.2 Problema de pesquisa.......................................................................................12
2.4.3 Objetivos de pesquisa.......................................................................................13
2.4.4 Justificativa......................................................................................................14
2.4.5 Metodologia....................................................................................................14
2.4.6 Fundamentao terica.....................................................................................14
2.4.7 Anlise e discusso dos resultados.....................................................................14
2.4.8 Concluso.......................................................................................................15
2.4.9 Redao do projeto de pesquisa........................................................................15
2.4.10 Estrutura do trabalho......................................................................................16
2.4.11 Parte externa..................................................................................................17
2.4.12 Parte interna Elementos pr-textuais...............................................................18
2.4.13 Parte interna Elementos textuais.....................................................................22
2.4.14 Parte interna Elementos ps-textuais...............................................................23
2.4.15 Estrutura do artigo cientfico............................................................................23
Sntese...........................................................................................................................25
Referncias Bibliogrficas.................................................................................................26

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Captulo 2
Organizao tcnico-cientfica
Introduo
Voc sabe qual a importncia da pesquisa cientfica para o meio acadmico e para a sociedade como um todo? Trata-se de uma atividade desenvolvida por acadmicos e pesquisadores que
buscam novas descobertas e melhorias na qualidade de vida. Alm disso, toda pesquisa cientfica
pautada por mtodos e procedimentos especficos.
Neste captulo, voc ir conhecer elementos e fatores que fazem parte da elaborao de uma
pesquisa cientfica. Estes procedimentos servem para organizar, padronizar e dar credibilidade ao
material produzido, e sero usados por voc durante toda a sua vida acadmica e profissional.
Voc ver melhor as abordagens de pesquisa quantitativa e qualitativa, os tipos e modalidades
de pesquisa e as diferentes etapas do trabalho acadmico, bem como a forma em que ele deve
estar estruturado.
Tenha um bom estudo!

2.1 Conhecer as abordagens de pesquisa


O que leva uma pessoa a realizar uma investigao cientfica? O desenvolvimento de uma pesquisa cientfica se refere experincia terica e prtica do pesquisador, da comunidade cientfica
e da rea de conhecimento na qual est situado. A pesquisa cientfica deve ser estabelecida a
partir de duas abordagens: qualitativa e quantitativa. Neste tpico, veremos um pouco mais sobre estas duas abordagens cientficas, que devem ser determinadas pelo pesquisador ainda no
incio do processo de pesquisa.

2.1.1 Escolha do tema e das abordagens de pesquisa


Toda pesquisa tem por objetivo o estudo ou descoberta de novos conhecimentos e assuntos
relevantes para o desenvolvimento da humanidade. Contudo, a escolha do tema deve ser algo
relevante tambm para o pesquisador. a partir dele que tambm se definem as abordagens de
pesquisa qualitativa ou quantitativa.

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Metodologia cientfica

Figura 1 O que leva um pesquisador a escolher um tema de pesquisa algo subjetivo.


Fonte: Shutterstock, 2015.

Mas, afinal, como escolher um tema de pesquisa quando voc j tem preferncia por uma rea
do conhecimento? Neste sentido, quando voc j sabe qual segmento lhe mais satisfatrio
dentro da sua rea de conhecimento, preciso usar o critrio da relevncia cientfica para delimitar o tema a ser pesquisado. Para Cervo e Bervian (2002, p. 74), o assunto de pesquisa
qualquer tema que necessita melhores definies, melhor preciso e clareza do que j existe
sobre o mesmo.

NS QUEREMOS SABER!
Dentro da rea de conhecimento do seu curso, voc j encontrou assuntos que chamam a sua ateno? Estes assuntos ou temas valem uma iniciativa cientfica? Todo
profissional acaba se identificando com algumas nuances especficas de sua rea de
atuao. Isso normal e benfico para o fazer cientfico, uma vez que o pesquisador
acaba especificando e delimitando a sua busca por respostas.

Neste ponto da sua iniciao cientfica, importante que voc justifique o que lhe impele a buscar respostas na realizao do seu trabalho. O tema que voc escolheu pode levar a mudanas
significativas para a profisso que voc exerce (ou exercer)? Trata-se de novas solues para
a comunidade? Responde s questes que h tempos no so investigadas? Contribui para o
trabalho de outras pessoas ou para o desenvolvimento de sua rea de atuao? Questione-se
sobre as contribuies prticas de sua pesquisa cientfica e apresente ao leitor, aquele que ter
acesso posteriormente sua pesquisa escrita e organizada, a relevncia do tema, as suas argumentaes e as suas consideraes pessoais sobre o assunto.

CASO
Um pesquisador iniciante, da rea de cincias humanas, via muita dificuldade em escolher o
tema de sua pesquisa de Trabalho de Concluso de Curso TCC. No entanto, teve uma ideia:
listar os temas mais interessantes e que eram importantes para a sua rea, e destes, definir os
cinco mais relevantes.
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Diante da delimitao dos cinco temas mais satisfatrios, teve a iniciativa de questionar cada um
deles da seguinte forma: importante? atual? motivador? Possui bibliografia ou referencial
terico para fundamentar o estudo? Gera curiosidade s pessoas? Contribui com novos conhecimentos ou pontos de vida?
Para descobrir a abordagem do tema se a pesquisa seria quantitativa ou qualitativa o pesquisador questionou se o tema poderia ser explicado a partir de dados numricos, mensurando-o
de forma estatstica, ou se era possvel relacionar o seu objeto com o mundo real e com as suas
subjetividades.
A partir desta simples anlise, o pesquisador conseguiu definir o tema que melhor se encaixava
nestes critrios, a abordagem de pesquisa que tomaria em seu processo e pde iniciar os passos
seguintes de sua pesquisa.

O segundo passo, aps determinar o tema de pesquisa, escolher a sua abordagem. A pesquisa
ser quantitativa ou qualitativa? Conforme Gil (1999), podemos classificar as pesquisas cientficas tambm pela abordagem do tema ou do problema de pesquisa. Podemos ressaltar a:

pesquisa quantitativa: traduz em nmeros o desenvolvimento da pesquisa, com o uso de

tcnicas estatsticas. Pode-se dizer que a pesquisa quantitativa tem por objetivo mensurar
os fenmenos e envolve a coleta e anlise dos dados e aplicao de testes (COLLIS;
HUSSEY, 2005);

Figura 2 possvel usar a pesquisa quantitativa para fundamentar e ilustrar a pesquisa qualitativa.
Fonte: Shutterstock, 2015.

pesquisa

qualitativa: prope uma relao entre os sujeitos e o mundo real. Faz a


interpretao dos fenmenos, atribuindo-lhes significados. O ambiente a fonte de dados
e o pesquisador um ponto-chave nesta modalidade de pesquisa.

A pesquisa qualitativa bastante prtica em descreve a complexidade de determinado problema, em que muitas vezes preciso classificar os processos vividos pelos grupos, contribuir no
processo de mudana, quando h a inteno de interveno, possibilitando a compreenso das
diferentes particularidades dos indivduos.
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Metodologia cientfica

Por exemplo, quando o pesquisador faz uma pesquisa cujo tema o cotidiano e os aspectos alimentares dos trabalhadores do ramo metalrgico da Empresa X, possvel utilizar a abordagem
qualitativa se o seu foco est na alimentao como uma vertente cultural deste grupo. Mas pode
fazer uso de mtodos quantitativos, por exemplo, para numerar estes trabalhadores, o nmero
de refeies, a quantidade de calorias ingeridas x o consumo necessrio de calorias, etc. Estas
duas abordagens no se anulam e podem ser complementares, dependendo do tipo de pesquisa
e do tema escolhido.
J a pesquisa quantitativa, se utiliza da quantificao, tanto na coleta quanto no tratamento das
informaes, fazendo uso de tcnicas estatsticas, com foco nos resultados que evitem possveis
distores de anlise e interpretao, pautando-se pela segurana dos dados.
Como exemplo, podemos citar os dados levantados em pesquisas do perodo eleitoral, que
indicam a quantidade de inteno de votos em um pblico-alvo. Se o pesquisador quiser determinar o gnero da maioria os eleitores de uma determinada regio do pas (se so, em maioria,
homens ou mulheres) e a faixa etria destes eleitores, poder fazer uso de recursos estatsticos.

NO DEIXE DE LER...
Acesse os sites de revistas cientficas da sua rea de conhecimento, anais de eventos
e artigos publicados em banco de dados eletrnicos. Em geral, voc pode pesquisar
assuntos pelo tipo de pesquisa qualitativa, quantitativa ou ambos. Indicamos o site
<www.scielo.br>.

2.2 Abordar os principais tipos de pesquisa


Abordaremos os tipos de pesquisa e as suas especificidades, do ponto de vista da sua natureza
(aplicada, bsica, etc.), na perspectiva de seus objetivos (exploratria, descritiva, explicativa) e
dos procedimentos tcnicos (bibliogrfica, documental, levantamento, etc.).

2.2.1 Modalidades da pesquisa cientfica


Conforme Gil (1999), podemos classificar as pesquisas cientficas da seguinte forma:

referente sua natureza bsica ou aplicada;


referente realizao dos objetivos (descritiva, exploratria, explicativa, etc.);
referente aos procedimentos tcnicos (estudo de caso, bibliogrfica, documental, etc.);
Sobre a natureza da pesquisa, temos a:

pesquisa bsica: aponta conhecimentos novos e teis, mas sem aplicao prtica prevista
(CERVO; BERVIAN, 2002);

pesquisa aplicada: tem o objetivo de apontar solues prticas para problemas especficos.

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Sobre a perspectiva do ponto de vista, temos algumas premissas.

Pesquisa exploratria:

tem foco no problema, apontando hipteses. flexvel e pode


envolver o levantamento de dados, entrevistas, bibliografia, etc. Em geral, uma pesquisa
inicial, feita pelo pesquisador sem muita experincia no assunto ou que pretende apresentar
atualizaes (COLLIS; HUSSEY, 2005).

Pesquisa explicativa: se prope explicar a razo das coisas, os fatores que determinam
ou contribuem para a ocorrncia de um acontecimento. Utiliza o mtodo experimental e
observacional (GIL, 1996).

Pesquisa descritiva: descreve a relao entre grupos de pessoas, fenmenos ou variveis.


Um exemplo deste tipo de pesquisa o levantamento, que faz uso de questionrios e
descrio de fenmenos no momento de pesquisa.

Sobre as perspectivas dos procedimentos tcnicos, podemos supor alguns modelos de trabalho.

Estudo

de caso: neste caso, detalha-se os conhecimentos a partir de um ou poucos


objetos. Faz uso de muitos recursos, como observao de acontecimentos, entrevistas
estruturadas ou no estruturadas, anlise de registros, etc. Pode-se estudar um indivduo
ou um grupo, uma organizao ou um conjunto ou uma situao (DENCKER, 2000);

Levantamento:

faz-se uma interrogao direta s pessoas envolvidas ao objeto


da pesquisa, utilizando-se a anlise quantitativa na organizao dos dados, para
posteriormente supor concluses e interpretaes. Os dados aparecem de forma mais
descritiva do que explicativa;

Bibliogrfica: faz uso de livros, revistas, peridicos, entre outros materiais na busca de
fontes primrias, secundrias e tercirias para a fundamentao do projeto;

Documental:

realizada a partir de materiais que no passaram por anlise, como


reportagens de jornal, fotografias, filmes, gravaes, etc. Podem ser usados, de forma
secundria, documentos previamente analisados, como tabelas, relatrios, etc.;

Pesquisa-ao: possui relaes com um problema coletivo, ou seja, o pesquisador pode


ser participante da situao ou problema. Possui carter mais qualitativo, e o pesquisador
age sobre a realidade pesquisada. As pesquisas sociolgicas podem apresentar este
aspecto, por exemplo;

Participante: o pesquisador pode assumir uma funo no grupo estudado, sem possuir

uma proposta de ao. Isso ocorre para que o pesquisador possa obter mais informaes
sobre a realidade de um grupo que fica sabendo desde o incio a finalidade do processo
e a identidade do pesquisador;

Ex-post-facto:

refere-se a situao de pesquisa em que o experimento ocorre aps os


fatos, e desta forma, o pesquisador no tem controle sobre os elementos e variveis
(DENCKER, 2000). Um exemplo o estudo dos impactos da poluio na evoluo da
borboleta Biston Betularia a borboleta evoluiu de diferentes formas, surgindo diferentes
coloraes, devido poluio (QUINTANILHA, 2015);

Experimental:

realizada quando as variveis em um estudo podem influenci-lo.


preciso fazer uma previso sobre as variveis estudadas para o controle. mais comum
nas cincias naturais.

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Metodologia cientfica

NS QUEREMOS SABER!
Voc j tem um tema de pesquisa? J o delimitou? Quais destes tipos de pesquisas
poderia ser o mais adequado ao seu projeto? Muitas vezes, possvel trabalhar com
diferentes perspectivas de pesquisa em um s trabalho.

2.3 Compreender os
trabalhos cientficos

diferentes

tipos

de

Mesmo que voc reconhea diferenas entre os tipos de trabalhos cientficos, possvel verificar
que h semelhanas e at mesmo um padro entre estes. Veremos, neste tpico, os diferentes
tipos de pesquisas cientficas.

2.3.1 Tipos de trabalho acadmico


Todos os modelos possuem uma mesma diviso: introduo, desenvolvimento e concluso. Vejamos alguns tipos de trabalhos cientficos aos quais voc ir se deparar ao longo do seu percurso
acadmico:

Trabalhos de graduao: Voc ir elaborar diversos trabalhos como este, para diferentes
disciplinas. Eles servem para motivar o raciocnio lgico, proporcionar uma reviso
bibliogrfica e situar o acadmico com relao pesquisa cientfica.

Trabalhos

de concluso curso: Conhecidos como TCC Trabalho de Concluso de


Curso ou TC - Trabalho de Curso, so monografias sobre um determinado assunto. Tratase de uma oportunidade de comprovao de assimilao de contedo, uma reviso
bibliogrfica, sem aprofundada capacidade investigativa.

Monografia: um trabalho cientfico realizado na obteno do ttulo de especialista em

cursos lato sensu, bem como exigido em alguns cursos de graduao. Segundo Medeiros
(2000), as monografias servem para comprovar o grau de graduao; as dissertaes
para a titulao de mestre e as teses para o grau de doutor os formatos de texto,
contudo, so bem similares.

Dissertao:

Trata-se de um trabalho direcionado aos cursos ps-graduao stricto


sensu (mestrado), e supe a reflexo sobre um determinado tema, de forma ordenada e
fundamentada, com completude e informaes. Tem carter experimental ou de exposio
de um estudo cientfico retrospectivo (NBR 14724, 2011).

Tese: Corresponde a um trabalho de concluso de ps-graduao stricto senso (doutorado),


com apresentao de um avano significativo em determinada rea do conhecimento, um
estudo original.

Artigo cientfico: Tem a funo de levar ao conhecimento do pblico um novo assunto

ou abordagem, aspectos ainda no explorados, com publicao de autoria declarada.


As afirmaes apresentadas devem ser baseadas em evidncias e com argumentaes
fundamentadas. O artigo cientfico pode tambm refutar ideias e fatos, apresentar solues
e sondagem de opinio. Pode ser um artigo original (com temas e abordagens prprias)
ou artigo de reviso (resumindo, analisando e discutindo informaes j publicadas) (NBR
6022, 2003).

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2.4 Definir a estruturao de textos tcnicocientficos


O projeto de pesquisa possui uma ordem padro dentro da comunidade cientfica. Conforme
Lakatos e Marconi (2001), pode-se dizer que as etapas do projeto so divididas em dois aspectos: planejamento e execuo. Silva (2008) sugere que a partir destes dois aspectos surjam ainda
outras dez etapas. por elas que voc deve se orientar para realizar a sua pesquisa cientfica.
Veremos todos estes aspectos no decorrer deste captulo.
Introduo

1. Introduo
2. Definio do tema;
3. Formulao do problema de pesquisa;
4. Definio dos objetivos;
5. Justificativa;
6. Metodologia;
Desenvolvimento

7. Fundamentao terica;
8. Coleta de dados;
9. Anlise e discusso dos resultados;
Concluso

10. Concluso dos resultados;

2.4.1 Delimitao do tema


Assim que escolher o tema que ir pesquisar, voc deve delimit-lo, ou seja, ser o mais especfico
possvel. Esta uma fase muito importante, pois definir todo o projeto de pesquisa. H vrias
formas de delimitar o tema. Considere as seguintes perspectivas:

identificar as publicaes cientficas mais atuais sobre o assunto;


definir o tema conforme a pesquisa por exemplo, delimitar o local e as circunstncias
do tempo conforme com o tipo de pesquisa qualitativa, quantitativa, exploratria, etc.;

buscar

orientao com algum professor ou tutor para otimizar a concentrao de


informaes.

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Metodologia cientfica

Veja um exemplo de delimitao de temas para uma pesquisa em diferentes reas:

rea do conhecimento

Tema escolhido

Definies

Engenharia da Produo

Qualidade Total

- A aplicabilidade e pertinncia do sistema


de Qualidade Total em empresas automotivas de So Bernardo do Campo

Antropologia / Servio
Social / Cincias Sociais

Adoo tardia

- Aspectos antropolgicos sobre a adoo


tardia entre as famlias de So Bento do
Sul - SC

Nutrio / Educao Fsica

Dietas reduzidas
em carboidratos

- Efeitos de dietas reduzidas em carboidrato sobre o peso corporal de indivduos


adultos em longo prazo

Quadro 1 Exemplo de delimitao.


Fonte: Elaborado pela autora, 2015.

NO DEIXE DE VER...
Veja como o vencedor do Prmio Jovem Cientista 2013, Henrique dos Santos Felipetto,
definiu o problema, a justificativa e os objetivos do seu trabalho. Assista ao vdeo Dicas
para um bom trabalho de pesquisa: Problema, Justificativa e Objetivos, disponvel em:
<https://www.youtube.com/watch?v=6ULI6Wic80g>.

2.4.2 Problema de pesquisa


O problema de pesquisa destacado no incio do projeto cientfico. Deve constar na Introduo
do trabalho de pesquisa. Considere fazer uma viso geral sobre o tema a ser pesquisado. Em seguida, identifique elementos e aspectos mais pontuais sobre o tema, apresentando uma situao
problema de pesquisa voc precisa delimitar, mas no limitar a sua investigao.
O que mobiliza a mente humana so os problemas, ou seja, a busca de um maior entendimento
de questes postas pelo real, ou ainda a busca de solues para problemas nele existentes,
tendo em vista a sua modificao para melhor. Para a chegar, a pesquisa um excelente meio.
(LAVILLE; DIONNE, 1999, p. 85)

No se trata de uma dificuldade ou obstculo para a realizao da pesquisa. O problema de


pesquisa uma oportunidade para o pesquisador explorar o tema. Trata-se de um direcionamento que a pesquisa ter que seguir. O problema de pesquisa , em geral, segundo Lakatos e
Marconi (2001):

apresentado em forma de pergunta;


corresponde aos interesses pessoais, sociais e cientficos;
pode ser comprovado pela pesquisa;
implica em um objeto crtico, sistemtico e controlado;
relaciona-se com pelo menos duas variveis.
12 Laureate- International Universities

Utilizando o exemplo anterior, veja como poderiam ser os problemas de pesquisa para os temas
apontados:

rea do conhecimento

Tema escolhido

Problema de pesquisa

Definies

Qualidade
Total

Como poderia ser aplicado


o sistema de Qualidade Total
em empresas automotivas de
So Bernardo do Campo?

- A aplicabilidade e
pertinncia do sistema de
Qualidade Total em empresas automotivas de So
Bernardo do Campo

Antropologia /
Servio Social

Adoo
tardia

Quais so os aspectos antropolgicos das famlias


que adotaram crianas em
situao de adoo tardia no
municpio de So Bento do
Sul, em Santa Catarina?

- Aspectos antropolgicos
sobre a adoo tardia
entre as famlias de So
Bento do Sul - SC

Nutrio /
Educao
Fsica

Dietas reduzidas em
carboidratos

Quais so os efeitos e benefcios das dietas reduzidas


em carboidrato sobre o peso
corporal de indivduos adultos
em longo prazo?

- Efeitos de dietas reduzidas em carboidrato sobre


o peso corporal de indivduos adultos em longo
prazo

Engenharia da
Produo

Quadro 2 Exemplo de problema de pesquisa.


Fonte: Elaborado pela autora, 2015.

2.4.3 Objetivos de pesquisa


Para estabelecer os objetivos de sua pesquisa, considere no apenas os seus objetivos pessoais,
mas as metas e resultados que a pesquisa deve atingir. Devem constar na Introduo do trabalho. Utilize uma linguagem bem clara e objetiva na elaborao dos seus objetivos, utilizando um
verbo no infinitivo, que represente uma ao. Por exemplo: compreender como o sistema de
Qualidade Total pode impactar no aumento da produtividade em empresas automotivas de So
Bernardo do Campo.
Os objetivos de pesquisa se dividem em:

objetivo geral: refere-se diretamente ao problema de pesquisa. preciso utilizar a frase


com um verbo abrangente no modo infinitivo envolvendo o cenrio da pesquisa;

objetivos especficos: trata-se de uma pequena apresentao das aes que sero feitas
para alcanar o objetivo geral. Utiliza-se um verbo no infinitivo e bem abrangente, sem
repeti-lo nos demais objetivos do material.

Exemplo:
Tema: Formao de docentes
Tema delimitado: Formao de docentes para cursos de nvel superior
Problema: Quais so os novos paradigmas em Educao na formao de docentes para cursos

de Ensino Superior em universidades brasileiras? pergunta

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Metodologia cientfica

Objetivo geral: Analisar as novas teorias em Educao para a formao de docentes para cur-

sos de Ensino Superior em universidades brasileiras. verbo no infinitivo


Objetivos especficos:

Investigar as novas teorias educacionais que otimizem a formao do docente em cursos


de Ensino Superior, considerando a realidade das universidades brasileiras.

Contrapor

diferentes linhas tericas sobre a formao de docentes de ensino superior,


relacionando a bibliografia sobre o assunto.

Identificar divergncias metodolgicas na formao de docentes para cursos superiores


de diferentes reas do conhecimento.

Apresentar os principais desafios para a docncia no Ensino Superior brasileiro na atualidade.


2.4.4 Justificativa
Deve constar na Introduo trabalho. Como o prprio nome j diz, refere-se justificativa da
escolha do tema (relevncia do trabalho). Podem ser informados dados sobre a conjectura do
problema de pesquisa que comprovem a sua pertinncia. Em muitos casos, o pesquisador pode
ainda falar sobre aquilo que o impeliu pessoalmente a escolher por este tema isso comumente
acontece em pesquisas das Cincias Humanas, por exemplo. O pesquisador deve descrever as
justificativas com clareza e de forma direta, sem perder o foco do assunto da pesquisa.

2.4.5 Metodologia
Faz parte da etapa de Introduo do trabalho. Refere-se aos mtodos e procedimentos de coleta
de dados seguidos para se alcanar os resultados da pesquisa. A metodologia de pesquisa varia
conforme o tipo de trabalho escolhido pelo pesquisador, o tipo de rea do conhecimento da qual
faz parte e o tema destacado para o trabalho. preciso escolher uma das abordagens descritas
anteriormente (quantitativa, qualitativa ou uma complementando a outra) e a modalidade de
pesquisa.

2.4.6 Fundamentao terica


Refere-se parte do desenvolvimento propriamente dita, em que o autor expe as afirmaes
de outros tericos e pesquisas relacionadas ao tema, discutindo-as conforme a perspectiva do
seu prprio trabalho. Estes autores e ideias devem ser apresentados em uma sequncia dialgica, fazendo as devidas referncias.

2.4.7 Anlise e discusso dos resultados


Esta a parte do desenvolvimento do trabalho em que o pesquisador analisa os resultados alcanados, fazendo uso inclusive dos recursos grficos, como tabelas, grficos, imagens e o que
mais achar pertinente. Deve contrapor os dados, discuti-los com a fundamentao terica do
trabalho, descrever situaes no previstas, verificar se os dados lanam luz sobre os objetivos
da pesquisa e sobre a sua problemtica, etc.

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2.4.8 Concluso
Refere-se s respostas ao problema proposto. Pode-se fazer uma recapitulao dos resultados da
pesquisa, evidenciando as suas principais contribuies, bem como sugestes de suas aplicaes
e at mesmo novos estudos. Lembre-se de que a concluso deve ser baseada nos dados tericos
e empricos comprovados no desenvolvimento. No devem ser inseridos novos dados nesta parte
da pesquisa.

2.4.9 Redao do projeto de pesquisa


A pesquisa deve ser estruturada em um projeto de pesquisa escrito. A estrutura do projeto de
pesquisa possui etapas distintas. Para que voc compreenda melhor, vamos estabelecer um roteiro, cujos elementos sero numerados e definidos em ttulos e subttulos. H muitas formas de
organizar o trabalho cientfico e iremos nos pautar pelas normas tcnicas estabelecidas pela
ABNT Associao Brasileira de Normas Tcnicas. O modelo abaixo serve apenas para ilustrar
a organizao de suas ideias no projeto escrito.

Quadro 3 Exemplo de estrutura de desenvolvimento do projeto de pesquisa.


Fonte: Elaborado pela autora, 2015.

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Metodologia cientfica

Cada novo captulo do trabalho deve comear em uma nova pgina (nova seo), com
ttulo em negrito e maisculas.

tema proposto, os objetivos, a justificativa, a metodologia, a anlise dos dados e a


concluso devem ser tratados em captulos secundrios, ou seja, com ttulo sem negrito
e maisculas.

Ao iniciar a Fundamentao Terica, este ttulo pode ser substitudo pelo ttulo do primeiro
captulo.

Os subttulos secundrios devem vir em maisculas e sem negrito.


Os subttulos tercirios devem vir em apenas com a primeira a primeira letra da primeira
palavra em maiscula e todo o ttulo em negrito.

Os tpicos ou subttulos quaternrios devem vir sem negrito e com apenas com a primeira
a primeira letra da primeira palavra em maiscula.

VOC O CONHECE?
Oswaldo Cruz foi um importante pesquisador brasileiro. Foi cientista, mdico, epidemiologista e sanitarista, sendo tambm o pioneiro no estudo de doenas tropicais. A
sua rea de abrangncia foi a medicina experimental. As suas pesquisas tiveram grande
impacto na qualidade de vida e sade dos brasileiros, pois ele iniciou e coordenou
campanhas para erradicao da febre amarela, peste bubnica, varola e eliminao
dos focos de insetos transmissores de diversas doenas tropicais. Em sua homenagem,
o Instituto Soroterpico Nacional, criado por ele em 1900, hoje conhecido como
Instituto Oswaldo Cruz.

Vamos ver agora, em detalhes, algumas orientaes sobre a estrutura do trabalho cientfico,
esclarecendo cada etapa. Veremos tambm algumas diferenas estruturais em trabalhos de diferentes gneros. Confira!

2.4.10 Estrutura do trabalho


A estrutura do trabalho acadmico varia conforme o tipo de publicao cientfica. Vamos apresentar agora os aspectos gerais do trabalho, considerando tambm a sua aplicao em monografias (trabalhos finais) e trabalhos de disciplinas (aqueles que voc cria durante todo o perodo
do seu curso).
Conforme a ABNT NBR 14724 (2011), a estrutura do trabalho acadmico se divide em parte
externa (capa e lombada) e parte interna. A parte interna ainda dividida em elementos pr-textuais, textuais e ps-textuais.

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Figura 3 Partes internas e externas do trabalho cientfico e os elementos que o integram.


Fonte: ABNT NBR 14724, 2011.

2.4.11 Parte externa


H dois elementos referentes parte externa: a capa e a lombada. A capa um elemento obrigatrio em qualquer trabalho acadmico. J a lombada, mais comum em trabalhos impressos
e o seu uso opcional, dependendo de cada instituio.
A lombada possui os seguintes elementos (ABNT NBR 12225, 2004):

Nome do autor, impresso do alto para o p da lombada;


Ttulo da obra, impresso do mesmo modo que o nome do autor.
A capa a identificao externa obrigatria, que reveste o trabalho e possui informaes pertinentes sobre o seu contedo. Veremos agora cada um dos seus elementos obrigatrios.

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Metodologia cientfica

Figura 4 Exemplo de capa.


Fonte: Elaborado pela autora, 2015.

Nome da Instituio: deve ser centralizado, em negrito, em letras maisculas. Sugerimos


a fonte Arial ou Times New Roman 14;

Nome do aluno: deve ser includo de modo centralizado, em negrito, em letras maisculas.
Sugerimos Arial ou Times New Roman 12;

Ttulo e subttulo: devem ser centralizados e em negrito, prximos ao meio da pgina.


O ttulo deve ser em letras maisculas e o subttulo em letras minsculas com as iniciais
maisculas. Sugerimos a fonte Arial ou Times New Roman 16 e 14, respectivamente;

Cidade:

refere-se ao local da instituio em que o trabalho apresentado. Deve ser


centralizado, em negrito, em fonte Arial ou Times New Roman 12;

Ano: trata-se do ano da entrega do trabalho. Deve ser centralizado, em negrito, Arial ou
Times New Roman 12, a um toque da margem inferior da pgina.

2.4.12 Parte interna Elementos pr-textuais


Vamos compreender melhor agora os elementos pr-textuais, aqueles que vm antes do desenvolvimento do trabalho propriamente dito.
Folha de rosto: obrigatria e possui elementos essenciais identificao do trabalho.

18 Laureate- International Universities

Figura 5 Exemplo de folha de rosto.


Fonte: Elaborado pela autora, 2015.

Nome do aluno: deve ser centralizado, em negrito e com letras maisculas. Sugerimos a
fonte Arial ou Times New Roman 14);

Ttulo

e subttulo: devem ser centralizados, em negrito, inseridos prximo ao meio da


pgina. O ttulo deve ser em letras maisculas e o subttulo em letras minsculas com
iniciais maisculas. Sugerimos a fonte Arial ou Times New Roman 14 a 16, respectivamente;

Natureza:

informa a finalidade do trabalho. Deve ser alinhada do meio da mancha


para a margem direita, em letras minsculas, fonte Arial ou Times New Roman 10 ou 12
e sem destaque, com espaamento simples entre linhas. Informa a o tipo de trabalho, a
universidade, o curso, o ttulo a ser alcanado e o orientador.

Cidade: trata-se do local da instituio em que o trabalho deve ser apresentado. Deve ser
centralizado, em negrito, em letras maisculas, Arial ou Times New Roman 12;

Ano: refere-se ao ano da entrega do trabalho. Deve ser centralizado, em negrito, Arial ou
Times New Roman 12, a 1enter da margem inferior da pgina.

NO DEIXE DE VER...
Veja o depoimento motivador da ganhadora do Prmio Nobel de Qumica de 2009,
Ada Yonath, exibido pelo portal do Ministrio da Cincia, Tecnologia e Inovao (TV
MCTI,). Nele, a cientista fala da importncia em ser cientista, enfatizando que a cincia muito mais do que uma carreira. Disponvel em: <https://www.youtube.com/
watch?v=AWxgNwk8t1E>.
19

Metodologia cientfica

Errata: Este um elemento opcional que pode ser inserido aps impresso em papel avulso ou en-

cartado. Possui a lista de folhas e linhas em que ocorreram erros, seguidas das devidas correes.
Folha de aprovao: trata-se de um elemento obrigatrio, em que o examinador assina e
coloca a data de avaliao do trabalho cientfico. A ABNT NBR 14724 (2011) pressupe alguns
elementos. Veja!

Figura 6 Exemplo de folha de apresentao.


Fonte: Elaborado pela autora, 2015.

Nome do aluno: deve ser centralizado, em negrito, com letras maisculas. Sugerimos o
uso da fonte Arial ou Times New Roman 14;

Ttulo

e subttulo: deve ser centralizado e em negrito. O ttulo deve conter letras


maisculas e o subttulo em letras minsculas com iniciais maisculas. Sugerimos a fonte
Arial ou Times New Roman 14 a 16;

Finalidade: Deve ser inserida abaixo do ttulo, em letras minsculas, Arial ou Times New
Roman 10 ou 12 e sem destaque.

Termo de Aprovao: Deve vir com a data a ser preenchida no ato da defesa e Banca
Examinadora, com seus respectivos membros, suas titulaes e instituies.

Dedicatria: Trata-se de um elemento opcional no trabalho acadmico. Nesta parte, o autor

presta uma homenagem ou dedica o seu trabalho. Possui recuo a partir do centro da pgina,
direita, com fonte Arial ou Times New Roman 12 com espaamento de 1,5 entre linhas. No h
necessidade de ttulo nessa pgina.
20 Laureate- International Universities

Agradecimentos: Este tambm um elemento opcional. Nesta parte, so registrados agradeci-

mentos queles que contriburam de maneira relevante para a elaborao do trabalho colegas,
entrevistados, professores, orientadores, etc. Possui ttulo centralizado e no padro. Cada agradecimento deve constar em um pargrafo, sem recuo.
Epgrafe: Este mais um elemento opcional. Aqui, o autor apresenta uma citao, seguida da

indicao de autoria. Deve ser uma citao ou pensamento que tenha a ver com a sua obra.
Resumo na lngua verncula: Este um elemento obrigatrio. Trata-se de uma apresentao

concisa dos pontos relevantes do texto. preciso apresentar uma concluso resumida do contedo e de suas concluses. Considere os seguintes aspectos no seu resumo: objetivo, metodologia, os resultados e as concluses do trabalho. Deve ser escrito em terceira pessoa, em um
nico pargrafo de at 500 palavras, sem recuo, com ttulo centralizado (padro). Em seguida,
separadas por uma linha, seguem as palavras-chaves: so at cinco conceitos norteadores no
trabalho, separados por ponto.

Figura 7 Exemplo de resumo na lngua verncula.


Fonte: Elaborado pela autora, 2015 (apud FONSECA, 2014).

21

Metodologia cientfica

Resumo na lngua estrangeira: Tambm um elemento obrigatrio, que possui as mesmas

caractersticas do resumo em lngua verncula. Pode ser traduzido para o ingls (Abstract), em espanhol (Resumen) ou em francs (Rsum). Segue a mesma formatao do resumo em portugus.
Lista de ilustraes: Trata-se de um elemento opcional, que deve ser includo quando h mais
de cinco itens como figuras, grficos, fotografias, etc. Cada tipo de ilustrao deve ser inserido
em uma lista.
Lista de tabelas: Este um elemento opcional, usado quando h mais de cinco itens deste tipo

no trabalho.
Lista de abreviaturas e siglas: Este um elemento opcional, e pode ser inserido quando h

mais de cinco ocorrncias de siglas ou abreviaturas no trabalho. Segue a ordem alfabtica das
siglas utilizadas no texto, seguidas das expresses correspondentes por extenso.

NO DEIXE DE LER...
Para mais orientaes sobre a produo do sumrio, acesse a normatizao tcnica
ABNT NBR 6027 (2003). L, voc poder saber mais sobre cada elemento e etapa da
produo do sumrio. Disponvel em: <http://unicentroagronomia.com/destino_arquivo/nbr_6027_sumario.pdf>.

Sumrio: Este um importante elemento obrigatrio, que informa o contedo do trabalho,

referindo-se enumerao dos captulos, divises, sees e outras partes do trabalho, conforme
aparecem no texto, com a respectiva paginao, ligada ao ttulo por linha pontilhada. A fonte indicada Arial ou Times New Roman 12 para o ttulo e captulos. H muitos modelos de sumrio
e adotaremos como padro o mais simples: insira o ttulo centralizado como nas demais pginas iniciais - em negrito em letras maisculas (caixa alta), na fonte Arial ou Times New Roman
12. Para cada item enumerado no sumrio, indique margem direita o respectivo nmero da
pgina em que aparece no texto, aps as linhas pontilhadas. O espaamento entre linhas de
1,5. O indicativo numrico que precede seu ttulo separado por um espao de caractere. No
h indicativo numrico em Referncias, Apndices e Anexos.

2.4.13 Parte interna Elementos textuais


Veremos agora um pouco mais sobre cada elemento textual, ou seja, o desenvolvimento do trabalho propriamente dito conforme a ABNT NBR 12225 (2004).
Introduo: a parte inicial do texto, em que devem constar as informaes necessrias para

situar o leitor sobre o tema do trabalho. No h uma norma especfica quanto ao tamanho da
introduo, mas importante compreender que precisa ter um incio, um meio e uma finalizao,
instigando o leitor a apreciar o material.
Desenvolvimento: Trata-se da parte principal do texto, em que voc ir apresentar a fundamen-

tao terica e lgica do trabalho, ou seja, discutir, testar, demonstrar, explicar, etc. Deve ser
dividido em captulos, que enfocam o referencial terico pesquisado, os resultados e discusses.
Veja algumas boas prticas para elaborar o desenvolvimento do seu trabalho cientfico.

Utilize apenas citaes contextualizadas, de acordo com o que estiver se referindo. Um

trabalho cientfico, mesmo sendo uma pesquisa bibliogrfica, no mera compilao das
ideias de outros autores.

22 Laureate- International Universities

Lembre-se de citar adequadamente as ideias de outros autores. Caso se esquea ou utilize


as referncias de forma inadequada, resultar em falta grave e at mesmo crime.

Crie pargrafos mais ou menos do mesmo tamanho e evite deixar linhas ou ideias soltas
no texto. Cada pargrafo deve ser conciso e organizado, alm de seguir a sequncia
lgica do texto.

Faa uso dos recursos de apoio para ilustrar as suas ideias tabelas, figuras, grficos, etc.
Cite as referncias destes materiais tambm.

Concluso: Aqui, voc dar respostas ao problema proposto inicialmente. Faa uma recapitula-

o dos resultados da pesquisa, e destaque as suas principais contribuies, sugestes, aplicaes do tema e sugira novos estudos. Tenha sempre em mente os dados tericos e empricos que
alcanou no desenvolvimento, sem considerar dados novos nesta etapa.

2.4.14 Parte interna Elementos ps-textuais


Referncias bibliogrficas: So obrigatrias. Trata-se de uma lista das obras efetivamente

citadas na elaborao do trabalho. No insira obrar que no foram citadas no trabalho. Devem
ser em ordem alfabtica, sem numerao, fonte Arial ou Times New Roman 12, e com o espaamento simples entre linhas, todas alinhadas esquerda. O ttulo da seo deve ser centralizado,
em negrito, na fonte Arial ou Times New Roman 12 ou 14. Caso repita o autor em diferentes
obras, substitua o seu nome no segundo ttulo por um trao sublinhar equivalente a seis caracteres. Cada tipo de fonte, como voc deve saber, possui uma forma de ser referenciada. Para mais
informaes, consulte o documento ABNT NBR 14724 (2011).
Glossrio: opcional e refere-se lista de palavras ou expresses tcnicas usadas no texto,

em ordem alfabtica, seguidas de seus respectivos significados. Devem ter fonte Arial ou Times
New Roman 12, com expresses em negrito seguidas de um espao e travesso. A descrio no
possui negrito
Apndices e/ou anexos: No so obrigatrios. Podem ser inseridos aqui todo tipo de material

suplementar mencionado no texto, desde que no haja prejuzos em no inseri-lo no corpo do


texto. Devem ser grafados com letras maisculas, com alinhamento esquerda e numerao que
identifique o material (1, 2, 3...).

NS QUEREMOS SABER!
Voc sabe a diferenas entre anexo e apndice? Os anexos so ilustraes produzidas
pelos autores ou fontes consultadas. J o apndice, so suplementos produzidos pelo
autor do trabalho como questionrios, por exemplo.

2.4.15 Estrutura do artigo cientfico


O artigo acadmico um tipo de trabalho acadmico mais condensado que a monografia. Voc
j deve ter visto artigos acadmicos em peridicos cientficos. A estrutura quase a mesma da
monografia, exceto pelas pginas iniciais. Em geral, o artigo cientfico possui menos pginas
que as monografias. A estrutura do artigo cientfico est disposta no documento ABNT NBR 6022
(2003).

23

Metodologia cientfica

H dois tipos de artigos cientficos: original e de reviso. No primeiro tipo, so relatadas as experincias de pesquisa, estudos de caso e outros tipos de informaes recentes, pesquisadas pelo
autor. J o artigo de reviso, compila informaes publicadas recentemente por cientistas de uma
determinada rea do conhecimento sobre um assunto qualquer.
O artigo cientfico possui uma estrutura distinta da monografia e outras publicaes. No h as
primeiras folhas comuns na monografia. Na primeira folha do material, segue a parte impressa.
As demais caractersticas seguem as mesmas normas apresentadas para a bibliogrfica.
Elementos pr-textuais

Ttulo e subttulo (se houver)


Nomes dos autores
Resumo na lngua verncula com palavras-chaves logo em seguida
Elementos textuais

Introduo
Desenvolvimento
Concluso
Elementos ps-textuais

Ttulo e subttulo (se houver) em lngua estrangeira


Nomes dos autores
Resumo na lngua estrangeira com palavras-chaves logo em seguida
Notas explicativas
Glossrio (se houver)
Referncias bibliogrficas
Anexos e/ou apndices (se houver)

24 Laureate- International Universities

Sntese
Sntese

Neste captulo, voc pde:

constatar

que a delimitao do tema de pesquisa ir definir todo o percurso do seu


projeto, assim como o problema de pesquisa e os objetivos geral e especficos, alm da
abordagem de pesquisa se quantitativa ou qualitativa;

compreender que a pesquisa quantitativa traduz em nmeros o desenvolvimento da pesquisa,

com o uso de tcnicas estatsticas; e a qualitativa faz uma interpretao dos fenmenos,
atribuindo-lhes significados, e analisa a relaes entre os sujeitos e o mundo real;

concluir

que o objetivo geral da pesquisa se refere a uma ao mais abrangente para


responder o problema da pesquisa; j os objetivos especficos, so os desdobramentos
mais pontuais sobre o tema e metas menores do trabalho cientfico;

distinguir as vrias modalidades de pesquisa, que podem ser divididas pelo ponto de vista
de sua natureza, procedimentos tcnicos e realizao dos objetivos;

e entender os diferentes tipos de trabalhos acadmicos e as suas distines quanto ao objetivo


de pesquisa, etapas e estrutura, conhecendo tambm as implicaes de padronizao.

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Referncias
Bibliogrficas

ASSOCIAO BRASILEIRA DE NORMAS TCNICAS. NBR 10520: informao e documentao:


citaes em documentos apresentao. Rio de Janeiro, 2002.
_______. NBR 12225: informao e documentao: lombada apresentao. Rio de Janeiro,
2004.
_______. NBR 14724: Trabalhos acadmicos: apresentao. Rio de Janeiro, 2011.
ADA Yonath fala sobre o Prmio Nobel de Qumica e fazer Cincia. Produo de TV MCTI - Ministrio da Cincia, Tecnologia e Inovao, 2015. Disponvel em: <https://www.youtube.com/
watch?v=AWxgNwk8t1E>. Acesso em: 3 jun. 2015.
CERVO, Amado L.; BERVIAN, Pedro A. Metodologia cientfica. 5. ed. So Paulo: Pearson Prentice Hall, 2002.
COLLIS, Jill; HUSSEY, Roger. Pesquisa em administrao: um guia prtico para alunos de
graduao e ps-graduao. 2. ed. Porto Alegre: Bookman, 2005.
DENCKER, Ada de Freitas. M. Mtodos e tcnicas de pesquisa em turismo. So Paulo: Futura, 2000.
GIL, Antnio Carlos. Mtodos e tcnicas de pesquisa social. 5. ed. So Paulo: Editora Atlas,
1999.
FONSECA, Mrio Ribeiro da. A influncia da responsabilidade social corporativa na
imagem de marca: um estudo em empresas brasileiras do setor de cosmticos. So Paulo,
2014. 127 p. Dissertao (Mestrado em Administrao). Escola Superior de Propaganda e Marketing. Programa de Mestrado em Administrao com Concentrao em Gesto Internacional.
LAVILLE, Christian; DIONNE, Jean. A construo do saber: manual de metodologia da pesquisa em cincias humanas. Porto Alegre/Belo Horizonte: Artmed/UFMG, 1999.
Lakatos, Eva M.; Marconi, Marina A. Metodologia Cientfica. So Paulo: Atlas, 2009.
SILVA, Renata. Modalidades e etapas da pesquisa e do trabalho cientfico. So Jos: USJ,
2008.

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