LICEU LUDGERO LIMA

TESTE SUMATIVO DE LNGUA PORTUGUESA- 8 Ano - 3 TRIMESTRE

NOME______________________________________________N______TURMA______DATA___/___
TEXTO
H muitos dias que o Jorge no aparecia na escola. De resto acho que j era costume dele. As
empregadas encolhiam os ombros e os professores pareciam tambm no ligar muita importncia sua
ausncia. Tenho impresso de que at sentiam um certo alvio. Sobretudo as professoras de Cincias e de
Portugus, que ele parecia escolher sempre como vtimas preferidas.
Mas hoje, eram oito e meia e l estava ele ao porto da escola, sempre de mos nos bolsos e a
assobiar. A Susana chegou-se ao p de mim e segredou-me ao ouvido:
- A senhora Amlia diz que preciso ter cuidado com ele. Anda com os bolsos cheios de pedras e no
se ensaia nada para comear a atir-las. Parece que tambm fuma.
Na aula, a professora arranjava as lminas de uma preparao para vermos ao microscpio.
- V, ponham-se em fila, e venham andando at minha mesa, para todos terem oportunidade de
observar bem as clulas.
- Em fila? gritou logo o Jorge. J estamos no quartel? Isso l ao p de mim. Por acaso at tenho
uma prima que namora um soldado. A professora fez que no tinha ouvido nada, apesar das risadas que
tentvamos abafar. Mas o Jorge no desistiu.
- Tambm preciso fazer continncia ao microscpio? Ainda desta vez a professora no respondeu.
Metade da turma j tinha visto a preparao, mas evidente que estvamos todos muito mais divertidos com
as histrias do Jorge do que com as clulas do tecido vegetal. De repente, Jorge espreguia-se como se
tivesse acabado de acordar, abre a boca at s orelhas e exclama:
- Um filmezito que vinha mesmo a calhar! A a professora no aguentou mais. E o Jorge foi posto
fora da aula, sempre a assobiar, de mos nos bolsos, e com o ar de quem tinha acabado de conquistar Lisboa
aos muros. porta ainda gritou:
- Ento adeuzinho a todos e festas felizes!

Alice Vieira
Editorial Caminho

Aps teres lido atentamente o texto, responde com clareza as questes.

1- H muitos dias que o Jorge no aparecia na escola. De resto acho que j era costume dele.
1.1-

Como reagiam as pessoas quando o Jorge faltava s aulas?

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1.2-

Quem mais sofria nas mos do Jorge?

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1.3-

Por que razo as pessoas tinham receio dele?

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1.4 Qual era a preocupao dos colegas quando ele se aproximava do grupo?
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2- - Em fila? Respondeu logo o Jorge. j estamos no quartel?
2.1 Como interpretas esta atitude do Jorge?
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3- Por que razo a professora fingia que no ouvia nada?
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4- terceira foi de vez!
4.1 Que fez a professora?
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5- Que pensas de colegas que tm um comportamento como o do Jorge?
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FUNCIONAMENTO DA LNGUA
1 - - Em fila? J estamos no quartel? Isso l ao p de mim. Por acaso at tenho uma prima que
namora um soldado. gritou logo o Jorge.
1.1 Identifica o discurso presente no excerto apresentado.
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1.2 Passa-o para o discurso contrrio, procedendo s alteraes necessrias.

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2

Identifica o tipo de voz existente em cada frase e passa-as para a voz contrria que estudaste.
a) O Jorge atirava pedras aos colegas. __________________________________________________
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b) Ele foi expulso pela professora. _____________________________________________________
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c) O Jorge quebrar os vidros. _________________________________________________________
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A dona Amlia permaneceu quieta.

a) Faz a anlise sintctica da frase acima descrita.

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b) Classifica morfologicamente as palavras que formam a frase 3.
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4

- Completa as frases com os verbos e os tempos indicados entre parnteses. Todos os verbos
devero estar no modo Indicativo.

a) Era uma vez uma pastor que _______________(mentir Pretrito imperfeito) muito.
b) O navio que _________________________(chegar Pretrito perfeito) ontem ______________(trazer
Pretrito imperfeito) muitos carros novos.
c) Hoje ____________________ (querer Presente) sopa.
d) Ele ____________________ (sentir Pretrito mais-que-perfeito) uma dor no peito.
e) O sol ______________________(brilhar Pretrito imperfeito) por toda a cidade.
f) Vs ____________________________ (receber Pretrito imperfeito) uma recompensa por este
magnfico trabalho.