Ano I Divinópolis, 19 de junho de 2010 Nº 001

Saúde
Conheça um pouco mais sobre o funcionamento do
Saiba um pouco
da história de
posto de saúde de nossa comunidade. pag. 6 nossa
Combate à Dengue mobiliza toda a Escola! pag. 3 comunidade e de
nossa Escola!
pags. 5 e 8

Conheça o trabalho
da Patrulha Rural
realizado pela
Polícia Militar em
nossa comunidade. Parabéns alunos do Bloco 1!!!
pag. 3 A primeira edição do Informativo teve a colaboração dos
alunos do Bloco 1 que ficaram responsáveis por grande
parte do conteúdo, fazendo entrevistas e coletando
informações.
Membros da Academia
Divinopolitana de
ESPORTES Letras visitam a Escola

Sarau literário promovido Todos envolvidos no projeto

pelos alunos e funcionários
do Ensino Médio e EJA “Minha Cidade Lê”
contou com a presença dos
membros da Academia Alunos, funcionários e familiares estão
Divinopolitana de Letras. O envolvidos no projeto que tem como
evento contou com o apoio
de nossa ex-funcionária objetivo estimular o hábito de ler. pags. 2 e 7
Ione Rosa Freitas que teve
participação fundamental
para a realização deste.
pag. 3

Alunos participam pela segunda vez do Meeting

de atletismo promovido pela SEMED. pag. 8 Tecendo parcerias
Quando comunidade e
escola caminham
Charges e desenhos criativos de nossos juntas, todos só têm a
alunos na pag. 7 ganhar! pag. 4
 2 Informativo da Escola Municipal Benjamin Constant
“Quanto mais aumenta nosso conhecimento, mais evidente fica a nossa ignorância” John Kennedy
Educar é um ato de amor.
A escola hoje assume um papel
fundamental na vida das pessoas, visto
que ultrapassa a sua função de mera
transmissora de conhecimentos
acumulados através dos tempos e
passa a focar na formação integral do
aluno enquanto ser pensante, atuante,
capaz de lidar com as adversidades da
vida e do mercado de trabalho, sem se
esquecer em nenhum instante da
“Educação” em seu sentido mais pleno,
papel este que em outros tempos era
relegado somente à família.
A Escola Municipal Benjamin Constant
atualmente tem se preocupado com
essa questão e investido em projetos
que visam essa formação. Exemplo
disso é o projeto de leitura “Minha
Cidade Lê”, proposto pela Secretaria
Municipal de Educação e abraçado por
todos os educadores desta unidade
escolar. Os projetos de leitura, que já
são trabalhados por toda a escola há
muitos anos, visam formar leitores
capazes de ler o mundo, que sentem
prazer pela leitura e através dela
passam a interpretar melhor a vida. Na
escola, cada educador adaptou o
projeto de acordo com a realidade de
seus educandos, dando continuidade
ao que já havia sido trabalhado
anteriormente, e até os alunos que
ainda não estão alfabetizados
participam ativamente junto com as
famílias, a comunidade, e contando
ainda com as parcerias da Biblioteca
Comunitária Anamaria Mourão e de
estudantes universitários do curso de
Letras.
Como disse Rubem Alves, “Os prazeres
da leitura são múltiplos. Lemos para
saber, para compreender, para refletir.
Lemos também pela beleza da
linguagem, para nossa emoção, para
nossa perturbação. Lemos para
compartilhar. Lemos para sonhar e para
aprender a sonhar...” e para todo
educador, é um grande sonho ter seus
alunos lendo, e lendo o mundo com
outros olhos através da paixão pela
leitura.
19 de junho de 2010
Projeto de leitura NOSSOS
ESCRITORES
Toda a escola está “Amor não nasce de repente, mas
envolvida no projeto sim com o tempo que você convive
de leitura, que tem
como objetivo com quem ama.”
estimular o hábito de (Guilherme Teles dos Santos – 8º Ano)
ler, seja qual for o
gênero textual. A “Tenho amor e muito carinho
leitura é um processo pelos meus pais, porque sempre
de aprendizagem,
posso contar com eles. Por isso, a
ajuda a formar seres
pensantes, mais felicidade e a amizade vivem no
críticos e também nosso meio.”
propicia ampliar sua (Gustavo Henrique Luiz Alves – 8º Ano)
visão de mundo.
Os alunos do 7º ano entrevistaram todos os professores da escola
para saber de que forma eles estão trabalhando em suas aulas o projeto e “O amor é fogo da paixão que arde
como está a aceitação dos alunos. De acordo com os professores no coração, acende a amizade, o
envolvidos, o projeto tem como objetivo estimular o gosto pela leitura, carinho e a felicidade.”
desenvolver a (Lorraine Reisla Oliveira – 8º Ano)
oralidade, a expressão
corporal, criatividade, a
imaginação e “O amor pode ser definido como
conscientizar sobre a união, emoção, companheirismo,
importância da leitura. paz, paixão – essas palavras são
No turno fundamentais para se ter um amor
vespertino, as
atividades são variadas. completo.”
Os professores têm (Rinaldo Alves da Silva – 8º Ano)
desenvolvido rodas de
leitura, reconto, “Todo ser humano é capaz de
trabalhos com
amar. Quem tem amor no coração
parlendas, poemas,
contos. Em algumas e quer demonstrá-lo, junto dele
salas, os professores optaram por fazer o cantinho de leitura, a maleta terá que manifestar afeto,
mágica, leituras em sala de aula podendo o aluno levar esse livro para carinho, compreensão, atenção e
casa e continuar a leitura.
No turno matutino, os professores estão muito empenhados. As companheirismo, para preencher
o coração das outras pessoas com
professoras do Bloco I decidiram iniciar o trabalho com textos
informativos, dando ênfase ao jornal e aos vários textos que o compõem. o mesmo sentimento bom que há
Os professores do Bloco 2 embalados pelo encanto da música, iniciaram dentro do seu peito!”
o Projeto “Minha Cidade Lê”, juntamente aos educandos, com os (Érica Aparecida Camargos Rabelo – 9º
gêneros textuais: letras de músicas e biografias.
Ano)
Maiores detalhes e informações vocês poderão conferir nas
próximas edições.
“A certeza de que a fé existe é
uma questão de confiança na vida.
A esperança nunca morre, então,
Babilônia Show não tente fazer com que o amor
venha apenas de um homem e de
uma mulher apaixonados, ele
Oribes Batista Leite, 650 também flui do carinho com o
Fone 3222-5055 próximo.”
(Reisla Alves – 9º Ano)
Informativo da Escola Municipal Benjamin Constant
“A melhor maneira de melhorar o padrão de vida está em melhorar o padrão de pensamento”
Patrulha Rural
A Polícia Militar nas comunidades
A partir de setembro de 2009 a região
de Buritis passou a contar com a
presença da Patrulha Rural, unidade
da PM que realiza policiamento
especificamente na Zona Rural.
Neste trabalho os policiais militares
dão prioridade ao policiamento
preventivo e às ações sociais, através
de contatos com a comunidade,
auxílio a pessoas carentes e
estreitamento de uma relação de
confiança e amizade.
Também é realizado o policiamento
repressivo, com abordagens a
pessoas e veículos, realização de
blitz e levantamentos e resolução de
ocorrências que possam tirar o
sossego da comunidade. Desde que
foi implantada a Patrulha Rural na
região de Buritis, registrou-se uma
queda de cerca de 80% das
ocorrências de furtos e
arrombamentos, principalmente
após a prisão de arrombadores e
receptadores.
A Patrulha Rural da região de
Buritis, que é a Patrulha Rural da
142ª Cia. PM realiza policiamento
em 17 comunidades, que vão de Sete
Lagoas ao Ferrador, passando pelo
Lago das Roseiras.
A região norte da cidade também
conta com a Patrulha Rural da 53ª
Cia. PM que é responsável pelas
comunidades de Cachoeirinha,
Piteiras, Mata dos Coqueiros,
Ermida e outras.
19 de junho de 2010 3
Sarau literário
Na noite de quinta-feira surpreendentes e
(27/05), aconteceu o sarau encantadoras. Os
literário na Escola Municipal estudantes deram um show
Benjamim Constant. O a parte repleto de
encontro de escritores, atores organização, disciplina e
e músicos lotaram as bom gosto.
dependências do salão e as Um dos objetivos do evento
apresentações aconteceram foi divulgar, derramar,
num clima de alegria e espalhar e promover o
interação entre o público e os saudável hábito da leitura,
artistas. O sarau contou com mostrando também que a
a presença e participação de literatura de Divinópolis é
alguns escritores da de incalculável beleza e
Academia Divinopolitana de merece ser conhecida e
Letras que abrilhantaram o valorizada.
evento com apresentações de
textos literários, Kátia Lourdes Ribeiro
interpretações teatrais,
declamações de poemas e RUA OESTE DE MINAS, 36 CENTRO, DIVINÓPOLIS/MG
apresentações musicais. FONES: (37) 3214 7404 - 3214 4706
O evento prestou uma SEJA SÓCIO DO SINDICATO
homenagem aos escritores da Se você tem 16 anos ou mais, trabalha na roça, é
pequeno(a) produtor rural seja proprietário, arrendatário,
Academia Divinopolitana de contratado, empregado como trabalhador rural ou diarista
Letras através das (bóia-fria), você deve se associar a nosso sindicato. Venha
saber como se tornar sócio. Com o sindicato cada vez mais
apresentações de alunos do forte fica mais fácil lutar pelos nossos direitos, e o sindicato
ensino médio e Eja
ainda dispõe de muitos benefícios a você e seus
dependentes, como médicos, dentistas, diversos convênios
(educação de jovens e com descontos que podem chegar a 50%, realização de
adultos) que realizaram
exames gratuitos, autorizações para pegar remédios na
farmacinha, etc. Atendimento jurídico, montagem de
declamações de poesias processos para benefícios junto ao INSS, recursos e muito
mais. Venha ser sócio de nosso sindicato, participe e traga
sua opinião!
- SAÚDE -
A Escola Municipal Benjamin Constant participou do combate à dengue:
No dia 29 de abril aconteceu na E.E.B.C. uma palestra educativa em forma de teatro sobre a dengue. O teatro
foi organizado pelos alunos da Universidade Federal de São João Del Rei. Aprendemos e também tiramos
nossas dúvidas sobre esta doença tão perigosa!
Já no dia 06 de maio, a escola reuniu e organizou uma palestra contra a dengue na comunidade de Buritis e
também distribuiu panfletos informativos para a população.Todos participaram animadamente.
E também no dia 07 do mesmo mês, as turmas do 6º ao 9º ano foram capacitados para informar à população
além de entregarem sacos de lixo onde os mesmos deveriam colocar seu lixo, pois no dia seguinte aconteceria
o multirão de limpeza.
O multirão foi conduzido pela SEMUSA juntamente com funcionários do ESF (estratégia da farmácia).Neste
evento foi recolhida uma grande quantidade de lixo que foi levado à ASCADI para ser reciclado e
reaproveitado.
Com todas estas ações, esperamos que toda a população tenha aprendido a lição!
4 Informativo da Escola Municipal Benjamin Constant
“Feliz aquele que transfere o que sabe e aprende o que ensina” Cora Coralina
CLASSIFICADOS
MALUCOS
? Procura-se uma empregada
que saiba fazer trabalhos
domésticos e coçar os meus
dedos dos pés quando eu
chegar do trabalho.
Julio, Silmara, Raul e Gabriela 6º1
? Troca-se uma mulher jovem
que só sabe reclamar por
uma gordona que faz o que
eu mandar.
Julio, Silmara, Raul e Gabriela 6º1
? Procura-se um homem
velho, mas bonito. Que faça
comida, lave a roupa, que dê
infinitos beijinhos e água na
boca.
Flaviane 6º2
? Procura-se uma menina com
muito amor pra dar. Tem que
ter um saco de paciência pra
me aguentar. Prometo te
amar, mas tem que ser
bonita, se não, não vou
concordar.
Wender 6º2
? Procura-se uma velha sogra,
se caso encontrá-la, levá-la
direto para o Jardim Real, no
Parque da Serra. Endereço:
Rua Ninguém Sabe e
Ninguém Viu, número 0.
André, Pedro e Willian 7º ano
19 de junho de 2010
Parabéns, por tudo que és
E representAs p'ra nós
A começaR pela estrada
Que Aqui sempre nos traz.
Onde Belas e frondosas árvores
Conheceremos, nesse espaço, Surpresas E lindas paisagens
quem muito domina dessa arte, Ao loNgo do caminho
“fiando tecidos” dos mais Nos Saúdam ao passar.
variados tipos e das mais
variadas cores. E basta um olhar mais humano
Pra eSse cotidiano escolar
Neuza Ferreira, moradora da Sempre aColhendo alunos
região de Boa Vista, no Sítio Daqui e acOlá
Paraná, na zona rural de Num Leva e traz amoroso
Divinópolis, começou a tecer Que nuncA terminará.
q u a n d o t i n h a 1 9 a n o s , pelo seu trabalho!
aprendendo com sua cunhada
Quisera que desse certo
M a r l e n e . D e s d e q u a n d o _________________________
aprendeu, tece para ter renda e O oUsado e grande projeto
para seu consumo próprio. “É na união que temos força”. QuE um dia tão bem funcionou
Pensando assim, a direção do Mas em cuRto prazo de tempo
Tem seu próprio negócio, Projeto convida a todos que DevIdo às circunstâncias
tecendo tapetes, coberturas, queiram participar, ensinando o E Dificuldades da época
passadeiras, colchas de retalho, que sabe, aprendendo um pouco Infelizmente Acabou.
toalhinhas, redes etc. mais, trocando experiências.
Então, nem tudo terminará
Neuza soube valorizar essa Procure-nos! Fostes ergUendo lentamente...
cultura tecelã muito forte na
região de Buritis. Nesses vinTe e oito anos
DE muito trabalho, amor e dedicação
Neuza, desejamos-lhe
prosperidade e a parabenizamos EscolA Benjamin Constant batalha
EM prol do conhecimento
E o melhOr na Educação.
Maria Carvalho.
Festa de Santa Cruz na comunidade de Buritis
Aconteceu nos dias 29 e 30 de abril e também no dia 1º de maio a
tradicional festa de Santa Cruz, em Buritis e também na cruz da Laje,
próximo à comunidade, com novenas, rezas, missas, danças e
cavalgadas.
Esta festa, segundo relatos de pessoas do lugar, é bem antiga e reune
várias comunidades próximas de Buritis.
Os santos homenageados são: São Benedito, Nossa Senhora Do Rosário,
Santa Efigênia, Nossa Senhora das Mercês e Nossa Senhora Aparecida.
Há apresentações de termos de folia de reis que dançam e “batem caixa”.
Existem os festeiros que são os devotos que se predispõem por terem
recebido uma graça ou são escolhidos aleatoriamente para oferecer aos
foliões e participantes da festa, almoço e café durante os festejos.
Participam da festa crianças, adolecentes, adultos e idosos.
6ºano2 e Professora Emmanuelle Lamouner
Informativo da Escola Municipal Benjamin Constant
“Você não pode ensinar nada a um homem; você pode apenas ajudá-lo a encontrar a resposta dentro dele mesmo” Galileu Galilei
História da comunidade de Buritis
A comunidade de Buritis existe desde meados de 1940.
Naquele tempo haviam poucos moradores, na maioria deles,
fazendeiros que trabalhavam em suas próprias terras. Viviam
da agricultura, plantavam arroz, feijão e mandioca.
Não havia água tratada, luz, rede de esgoto e nem transporte
coletivo. Com a falta da energia elétrica, só se usavam
lamparinas e lampiões. O transporte era feito por carros de bois
e carroças. As pessoas iam para a cidade à pé ou a cavalo
através de trilhas muito antigas, pois não existiam estradas.
Quando as pessoas ficavam doentes, iam em busca de recursos
médicos na cidade ou se tratavam com os remédios caseiros
feitos de plantas, muito usados na época.
Em 1983 foi inaugurado um poço, mas que só abastecia mais
ou menos 6 a 10 famílias.
A religião predominante era a católica e só em 25/08/1941 foi
construída uma igreja maior, pelos próprios moradores, porque
a outra que existia era muito pequena e estava em condições
precárias. Não se sabe quando a mesma fora construída.
As pessoas que aqui viviam eram lavradores e agricultores que
ganhavam muito pouco, apenas o suficiente para o seu próprio
sustento e o de sua família.
A partir de 24/08/1966, começou a correr o primeiro ônibus na
comunidade.
Hoje a comunidade é muito diferente. Tem água tratada,
energia elétrica, meios de transporte, algumas ruas calçadas,
posto de saúde, escola, etc.
Possui um administrador, escolhido pelo prefeito de
Divinópolis. Cabe a ele cuidar da comunidade, buscando
soluções e melhoria junto à Comunidade. Hoje existem outras
religiões, não predomina somente a católica.
A comunidade vive da agricultura, artesanato e venda de lenha
para carvão.
A comunidade tem uma infra-estrutura, contando com uma
escola que atende o ensino, desde a Educação Infantil até o 9º
ano e também a EJA, Educação de Jovens e Adultos, e com o
funcionamento como anexo da Escola Estadual Dona Antônia
Valadares.
Origem do nome Buritis: coqueiro Buritis que existia em
grande quantidade na comunidade. A comunidade e localidades
vizinhas possuem uma média de aproximadamente 800
habitantes.
19 de junho de 2010 5
Posto de Saúde (PS) ou Estratégia da
Saúde da Família (ESF)
Horário de funcionamento: 8:00 às 13:00 h
Após às 13:00 h – visita domiciliar
Informações Importantes
Clínico Geral: Dr. Marco Antônio 1 enfermeira
Dentista : Drª. Heloísa 1 auxiliar de dentista
Enfermeira: Patrícia 1 dentista
Equipe da ESF Buritis: 4 agentes comunitários
1 médico generalista
Entrevista
Nome do funcionário entrevistado: Patrícia
Função: Enfermeira Padrão
Qual o procedimento para marcar uma consulta médica?
Demanda livre. O paciente tem que chegar até às 9:00 h e passar pela avaliação da enfermagem.
Qual o procedimento para marcar uma consulta ao dentista?
Procurar o dentista ou ASB (Assistente de Saúde Bucal).
Quais as doenças mais detectadas na comunidade?
1º Problemas cardíacos (Hipertensão)
2º Problemas respiratórios
3º Alcoolismo
Depois de descoberta a doença, os pacientes procuram tratá-las, fazer um controle seguindo as
orientações médicas?
Sim. Para os hipertensos e diabéticos: consulta semestral com o médico e consulta mensal com a
enfermeira.
Quais as medidas tomadas pelo ESF para orientar a população sobre como prevenir as doenças mais
detectadas?
São realizados grupos operativos, atividade educativa na unidade e na escola, orientação durante as visitas
domiciliares e rastreamento através de exames.
No ESF há distribuição gratuita de medicamentos para os pacientes?
Existe um estoque mínimo de medicamentos para evitar o deslocamento dos usuários às farmácias
municipais, exceto remédios controlados.
Deixe uma dica de saúde para a comunidade.
A Equipe de Saúde da Familia (ESF) tem o papel de colaborar na melhoria da qualidade de vida da
comunidade, mas os grandes responsáveis por essa parceria de sucesso são os próprios indivíduos.
Programação de atendimento PSF Buriti
* Atendimento às comunidades distantes que não possuem unidade de saúde
6 Informativo da Escola Municipal Benjamin Constant 19 de junho de 2010

“Educação é o que resta depois de ter esquecido tudo que se aprendeu na escola” Albert Einstein

e s enhos
D e Charges

Gabriel - 6º ano 2

Marcos - 7º ano

Júlio César - 6º ano 1 Letícia - 7º ano

 Informativo da Escola Municipal Benjamin Constant
“Quanto mais esquecido de si mesmo está quem escuta, tanto mais fundo se grava nele a coisa escutada” Walter Benjamin
Entrevistando as cantineiras da
escola
Thamires Cristiny, Pâmela,
Fabrício Cordeiro e Natan, alunos do 7º
ano, entrevistaram as auxiliares de serviço
de nossa escola que tão carinhosamente são
chamadas de “cantineiras”. Queremos
lembrar que não foi possível entrevistar
todas, por isso foram escolhidas duas
funcionárias, uma do turno matutino e outra
do turno vespertino representando todas as
suas colegas.
Regina de Fátima Prestes, Maria
Gorete de Oliveira, Maria Aparecida Alves
Camargos, Maria Lopes de Carvalho,
Maria Célia Rodrigues Alves e Valéria e
Oliveira Silva são as nossas cantineiras e
também responsáveis pela limpeza de
nossa escola. Entrevistamos Maria
Aparecida, a Aparecidinha, como é
conhecida por nós, representando as
colegas do turno matutino e Valéria
Oliveira, representando as colegas do turno
vespertino.
Maria Aparecida, ou Aparecidinha,
trabalha há 21 anos como funcionária
pública e há 14 anos se dedica à nossa
escola. Ela já trabalhou em outra escola,
mas quando esta fechou, Aparecida foi
transferida para a E. M. Benjamin Constant.
Aparecidinha gosta do que faz. Ela está
trabalhando na parte da limpeza e, segundo
ela, prefere trabalhar nessa área, pois fazer a
merenda exige uma responsabilidade bem
maior. Quando ela começou neste trabalho,
não havia muita escolha, por isso acabou
trabalhando como auxiliar de serviço. Ela
foi se acostumando e hoje ela gosta tanto
que, ao ser perguntada sobre qual ou quais
as maiores dificuldades ela encontra ou que
já tenha passado aqui na escola, ela
simplesmente respondeu que não há
nenhuma dificuldade em seu serviço. Com
certeza, ela é um exemplo de uma ótima e
dedicada funcionária.
Valéria de Oliveira Silva trabalha há
15 anos como auxiliar de serviço e estes 15
anos são dedicados à nossa escola. Antes de
vir para cá e ajudar na preparação da nossa
merenda, Valéria trabalhava apanhando
café. Quando teve o concurso, ela fez e
passou e hoje ela trabalha aqui conosco.
Dificuldades, segundo ela, encontrou só no
início, quando ainda não tinha experiência
no seu serviço. Hoje, Valéria gosta de fazer
de tudo aqui, cozinhar, limpar, mas a
merenda de que ela mais gosta de preparar é
arroz com verduras. Valéria também nos
presenteou com uma das suas receitas
preferidas.
19 de junho de 2010 7
Conhecendo um pouco mais sobre a diretora da nossa escola
Eliane Elisa Gonçalves trabalha há 18 anos como professora e há 14 anos na nossa escola. Passou um período
trabalhando em outras escolas, mas voltou para cá exercendo pela 2ª vez o cargo de diretora da E. M. Benjamin Constant.
Ela foi entrevistada por Luiz, Luana e Esthefânia, alunos do 7º ano. Para Eliane, a maior alegria que ela poderia ter é ver
uma criança aprender a ler. Mas, nessa profissão há desafios que tem que enfrentar e, de acordo com Eliane, a maior
dificuldade encontrada é lidar com a falta de respeito e o que a incomoda é o ócio criativo.
Perguntando sobre o projeto de leitura que está sendo desenvolvido pela escola e do qual todos estão
participando, a diretora comentou que acha fantástico. “Através da leitura é possível proporcionar ao aluno uma viagem
pelo mundo que ele não conhece e assim poder aprender mais”, disse Eliane. Segundo ela, o aluno que lê muito aprende a
escrever melhor, a falar melhor, a interpretar melhor, enfim, a ver o mundo com outros olhos.
Percebemos que a escola está passando por algumas reformas. Foi perguntado à Eliane como isso funciona, ou
seja, de que forma são feitas essas reformas, quais os procedimentos necessários. Segundo Eliane, em uma reunião da
SEMED, ela solicitou uma reforma do galpão que estava desabando e também da casa de leitura que estava com o
telhado muito ruim e com várias infiltrações. Além disso, havia vários pontos da escola com rachaduras no chão e nas
paredes que precisavam ser reformados. AS obras da reforma do galpão e da casa já estão concluídas, mas a escola ainda
precisa de uma pintura e da reforma de todo seu telhado. São obras grandes que não podem ser feitas com a verba que a
escola recebe, por isso foi pedido novamente à SEMED, que prometeu que a escola receberá essas reformas o mais breve
possível. “Nossa escola merece!” – disse Eliane.
EJA E OFICINA DE POEMAS
Desenvolvendo o Projeto Minha Cidade Lê, os educadores da
EJA fizeram uma oficina de poemas, a partir do livro “Classificados
Poéticos”, de Roseana Murray. Houve várias etapas, uma delas foi
sobre a infância. Em duplas, os educandos fizeram as produções
desse gênero textual.
MINHA INFÂNCIA
(Edna dos Santos Corrêa e Maria Lopes de Carvalho)
Nota: Reforma da quadra
Atenção! Doa-se um coração A escola recebeu a visita de
Cheio de lembranças engenheiros da Prefeitura Municipal
Da minha infância para avaliar a situação da quadra
Do meu tempo de criança. esportiva da comunidade, que também é
utilizada pela escola para a realização
Carrego na memória das aulas de Educação Física.
Do tempo de criança A professora Amanda
Muitas recordações acompanhou a vistoria feita pelos
Que dividem noite e dia engenheiros. Ela foi entrevistada por
Quero guardar no coração alguns alunos do 7º ano e fez o seguinte
E na memória comentário quando foi questionada por
Todas minhas lembranças eles sobre o que ela acha sobre a reforma
Do meu tempo de criança. da quadra: “acredito que a burocracia
para realizar uma reforma como essa é
MEIO AMBIENTE muito grande e dificulta a sua conclusão.
(Felipe Vieira da Silva e Marcelo Antônio de Melo) Mas esperamos que até o fim do ano já
possamos usufruir de toda estrutura.”
O meio ambiente está para acabar
Mas só nós podemos salvá-lo
O mundo é muito grandão
Mas está em nossas mãos
Para salvá-lo
Temos que nos ajuntar
Porque o planeta Rua Goiás, 258 - Porto Velho - Fone: 37 3213-8214
É igual ao coração
Só bate
Se todo mundo
Fizer a sua parte.
Praça de Buritis
 8 Informativo da Escola Municipal Benjamin Constant 19 de junho de 2010

“Ninguém é tão grande que não possa aprender, nem tão pequeno que não possa ensinar”

INFAME

História da Escola Benjamin - Por que os quatro grandes times de

São Paulo têm o nome no PLURAL?
Constant - Como?
- Santos, Palmeiras, Corinthians e
São Paulo.
Os alunos de nossa escola participaram, nos - Ô cara, São Paulo é singular!
1948 – Início do funcionamento da escola, em uma casa cedida pela dias 27 e 28 de maio, do Meeting de Atletismo, - Não é não! Se fosse singular, seria
comunidade. As aulas eram ministradas pelo senhor Afonso da Boa campeonato este que aconteceu no Parque da “É Paulo”!
Morte. Ilha e foi organizado pela SEMED em parceria
com a SEL (Secretaria de Esportes e Lazer). _______________________
1964 – Construção do prédio com duas salas, terreno doado pelo senhor
Antônio Ribeiro. O evento contou com a participação de mais de POLÍTICO HONESTO é como ET:
500 alunos/atletas das escolas municipais de existe, mas eu nunca vi!
1979 – Utilização de cômodos afastados, pois a escola não comportava nossa cidade, que disputaram provas de _______________________
a demanda existente. corrida, corrida com barreira, revezamento
ADIVINHAÇÕES
4x40, salto em distância e maratoninha.
1982 – Inauguração de novas e amplas instalações da escola, na 1 - Você sabe qual o peixe que caiu do
administração do Dr. Fábio Botelho Notini. Professora Amanda sétimo andar?

1985 – A escola passou a oferecer um curso em regime de semi- 2 - Por que a galinha bateu a cabeça na
internato aos concluintes da 4ª série, abrangendo as matérias do núcleo parede?
comum obrigatórias (português, matemática, história, geografia e
ciências) e também preparando o homem para o trabalho no campo com 3 - O que é, o que é: Voa sem asas, tem
aulas teóricas e práticas. cauda sem ser bicho?

1986 – A escola é autorizada a estender seu ensino até a 8ª série.

Alunos do 7º ano
1995 – Projeto de regime semi-internato. A grade curricular passou a RESPOSTAS:
vigorar com as matérias do núcleo comum (português, matemática,
história, geografia e ciências) e a parte diversificada (economia 3 - A pipa
doméstica e horticultura).
2 - Para ficar com um galo
1997 – Começou a ser implantado o regime de ciclos de formação no Turma do Meeting de Atletismo - 27/05/2010 1 - A! A! a! a! a!!! tum!
lugar de séries.

2000 – A escola está com o 1º ciclo implantado e o 2º ciclo em processo e

Agradecimentos
o regime de seriação (5ª a 8ª série) e também o Projeto Novo Cidadão
Esta primeira edição do informativo “Rede Constant” só foi possível graças ao
(PNC) para alunos de 5ª a 8ª série oferecido para aceleração de estudos
empenho, dedicação e colaboração do técnico de informática Ronaldo Moraes Junior,
para os alunos com defasagem idade/série.
do Amigo da Escola Celso Judson, das educadoras do Bloco 1 Emmanuelle,
Rosângela, Neile, Camila e Bryanne que assumiram toda a elaboração e organização
2001 – Implantação do Ensino Médio, um parceria da SEMEC, hoje
deste número, bem como todos os outros educadores e alunos que de alguma maneira
SEMED e SEE (Secretaria Estadual de Educação) com o anexo da
colaboraram para que este trabalho fosse concretizado.
Escola Estadual Dona Antônia Valadares.
Agradecemos também aos patrocinadores que colaboraram com este projeto:
2009 – Implantação da Educação de Jovens e Adultos (EJA) no turno
Agropecuária Total
noturno.
Babilônia Show
Rafil Materiais de Construção
Hoje – A escola conta com aproximadamente 300 alunos divididos em
Papelão Atacadão de Papelaria
três turnos: matutino, vespertino e noturno. Atende aos alunos desde a
Pipocão
Educação Infantil, Ensino Fundamentas (!º ao 9º ano) e EJA (Educação
Sicoob Crediverde
de Jovens e Adultos).
Bar e Mercearia da Glória
Sindioeste - Sindicato dos Trabalhadores Rurais de Divinópolis

Agradecimentos Especiais
A direção, funcionários e alunos agradecem aos Amigos da Escola que têm contribuído
para que o nosso trabalho seja ainda melhor:

Ione Rosa Freitas, pela colaboração no projeto de leitura;

Maria Ione Cássio Silva, pelo trabalho que está sendo realizado na biblioteca;
Diocélia Soares, pelo trabalho desenvolvido com o artesanato junto aos alunos e
pessoas da comunidade;