Diagrama de Correlao

(Scatter ou Disperso)
O diagrama de disperso um grfico onde pontos no espao cartesiano XY so usados para representar
simultaneamente os valores de duas variveis quantitativas medidas em cada elemento do conjunto de dados.
Dever ser utilizado quando for necessrio visualizar o que acontece com uma varivel quando outra varivel
escolhida alterar, de forma a determinar se existe uma relao de causa e efeito entre elas.
Y explicado em termos de X
A variabilidade de Y em funo de X.

Aplicao

Este diagrama aplicado na anlise das sugestes surgidas em uma sesso de brainstorming, para elabora-
o de um Diagrama de Espinha de Peixe, em que a provvel causa e efeitos pesquisados so mensurveis.

Elaborao

Passos a serem seguidos:

1 Passo: coletar de 50 a 100 pares de dados referentes causa e ao efeito analisados e anot-los em uma
tabela.

Amostra n Causa Efeito

1
2
3
4
5
6
7

2 Passo: Traar as ordenadas x e Y (o eixo x deve ser destinado causa e o eixo Y aos efeitos
pesquisados).

3 Passo: Marcar os pontos definidos pela interseo dos valores de x e Y. Caso haja dois pontos
coincidentes, ou seja, no local do ponto marcado j existir um ponto, deve-se fazer um crculo em volta
do mesmo.

Quando houver muito pontos coincidentes, utilizar a tabela de correlao, que uma variao do Diagrama de
Sactter.

Comprimento I
de corte I
I I II
I I IIII
III III III II
I II III II I I
I III II I
II I II
I I I
Velocidade
4 Passo: Verificar a existncia de correlao (mtodo das medianas). Calcular as medianas x e Y. Para o
clculo da mediana, devemos, em primeiro lugar, ordenar os dados do menor ao maior. Quando a
quantidade de observaes for mpar, a mediana observao central, e, se for par, a mdia
aritmtica das duas observaes centrais.

Exemplos:

A) 5 7 16 2 9 20.

Primeiramente devemos ordenar os nmeros em ordem crescente.

2 5 7 9 16 20.

Como o nmero de observaes par (seis dados), a mediana ser a mdia aritmtica dos dois valores
centrais
( 7 e 9 ).

Mediana = 7 + 9 = 8
2

B) 1 3 5 7 9 11 13 15 17

Os nmeros j esto ordenados e temos uma quantidade mpar de observaes (9 dados). Assim, a
mediana ser o valor central:

Mediana = 9

5 Passo: Identificar as reas I, II, III e IV, definidas por x e Y.

6 Passo: Contar a quantidade de pontos existentes em cada rea e sobre as medianas, anotando os dados na
tabela.

rea Quantidade de Pontos

I
II
III
IV
Sobre x e Y
Total:

7 Passo: Somar a quantidade de pontos de reas opostas (I + III) e (II + IV). Calcular a quantidade total de
pontos (N) que no estejam sobre as medianas.

8 Passo: Por intermdio do valor de (N), verificar, na tabela a seguir, o limite para a soma de pontos de reas
 opostas e compar-la menor soma encontrada.

Se a soma (para I + II ou II + IV) for inferior ao limite de pontos estabelecido na tabela, significa que h
correlao.

Limite de pontos Limite de pontos

N P/ (I + III) ou (II + IV) N P/ (I + III) ou (II + IV)

20 5 42 14
21 5 44 15
22 5 46 15
23 6 48 16
24 6 50 17
25 7 52 18
26 7 54 19
27 7 56 20
28 8 58 21
29 8 60 21
30 9 62 22
32 9 64 23
34 10 66 24
36 11 68 25
38 12 70 26
40 13

Interpretao

feita da seguinte forma:

A) Correlao Positiva Forte - Atravs do clculo de regresso linear significa que o R muito prximo de 1
e o coeficiente angular da reta resultante positivo.
Existe uma correlao entre x e y. Se x for controlado, consequentemente Y tambm ser e, se houver
um acrscimo em x, tambm haver em Y.

B) Correlao positiva Fraca - R entre 0,5 e 0,8 e o coeficiente angular da reta resultante positivo.
Um acrscimo em x provoca uma tendncia de acrscimo em y,
porm aparentando haver outras causas alm de x.

C) No existe correlao - R menor do que 0,5 e o coeficiente angular da reta resultante pode ser negativo
ou positivo.
D) Correlao negativa Fraca - R entre 0,5 e 0,8 e o coeficiente angular da reta resultante negativo.
Um acrscimo em x provoca uma tendncia de decrscimo em y, porm
aparentando haver outras causas alm de x.

E) Correlao negativa Forte - R muito prximo de 1 e o coeficiente angular da reta resultante negativo.
No existe correlao enter x e y. Se for controlado, consequentemente y
tambm ser e, se houver um acrscimo em x, haver um decrscimo em y.