Multidisciplinaridade - Como possvel o dilogo entre a Histria e a Psicologia?

Primeiramente, necessrio deixar um ponto bem claro: a proposta desse texto no

apresentar simplesmente um dilogo terico entre os dois campos do saber citados no
ttulo, mas algo mais invasivo, que extrapole limites das disciplinas e no os deixe claros. A
Histria e a Psicologia, como campos do conhecimento, partilham um objeto de estudo em
comum: os homens. Dessa forma, plausvel supor que (de uma forma simplista), em
determinadas situaes, ambos se mesclem para uma explicao mais clara do seu objeto.
Aqui surge o primeiro problema. Ambas cincias abrangem linhas tericas que
podem ser contraditrias, nos obrigando a explicitar com quais correntes tericas
dialogamos. Isso significa que devemos deixar suficientemente claras proposies sobre
nosso objeto, o que faz uma ligao direta com a discusso sobre o conhecimento
cientfico. Mais especificamente, faz necessrio situar o papel da objetividade ou
subjetividade humana dentro da produo do conhecimento cientfico.

Em outras palavras, devemos deixar claro com que histria e com que psicologia estamos
trabalhando.
Por exemplo, a aplicao do mtodo scio-histrico psicologia social parte,
segundo a professora Ligia Mrcia Martins (2005), de uma convico fundamental:

O marxismo dispensa a adoo das chamadas abordagens qualitativas na

legitimao da cientificidade de seus mtodos de investigao, pois dispe de uma
epistemologia suficientemente elaborada para o fazer cientfico, qual seja, a
epistemologia materialista histrico dialtica. (MARTINS, p. 118, 2005).

Portanto, para Martins, no seria necessrio a adoo de um mtodo que avaliasse

qualitativamente as fontes da produo do conhecimento. O interessante em sua fala
apontar a suficincia do materialismo histrico, proposto por Karl Marx, para esse modelo
de anlise do comportamento. Da mesma forma, uma anlise social fundamentadora da
anlise do comportamento (pois este precisa ser contextualizado) deve partir do mesmo
princpio, caso contrario, correramos o risco de cair numa armadilha terica.
Entretanto, no nos prendamos ao exemplo. O que quis demonstrar exatamente a
possibilidade de um estudo pautado na possibilidade de mescla das duas cincias. Tambm,
que no apenas com o referencial terico que mais tenho afinidade essa
interdisciplinaridade possvel. Por outro lado, modelos tericos prximos precisam ser
contemplados para que a pesquisa tenha uma continuidade.