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FRENTE 1 lgebra

MDULO 49 Permutaes
1. PERMUTAES SIMPLES ACB, BAC, BCA, CAB e CBA. O nmero de permutaes dis-
O nmero de permutaes sim- tintas que podemos obter com esses
So arranjos simples de n ele- ples de n elementos dado por
n elementos
mentos tomados k a k em que n = k. n!
Pn = An,n = = n!
Assim, permutaes simples so (n n)! (, , , ..., ) n!
Pn =
agrupamentos que diferem entre si Pn = n! ! . ! . ! !
apenas pela ordem de seus ele-
mentos. 2. PERMUTAO
Podemos dizer que uma permu- COM REPETIO 3. PERMUTAES
tao de n elementos qualquer CIRCULARES
Sejam elementos iguais a a,
agrupamento ordenado desses n ele- elementos iguais a b, elementos O nmero de permutaes circu-
mentos. iguais a c, . . ., elementos iguais a l, lares de n elementos dado por
Por exemplo, as permutaes dos num total de + + + ... + = n
Pn = (n 1)!
elementos distintos A, B e C so ABC, elementos.

Combinaes Simples e Arranjos

MDULOS 50 e 51
e Combinaes com Repetio

1. COMBINAES SIMPLES bem como todas as permutaes de 2. ARRANJOS

So agrupamentos que diferem
entre si apenas pela natureza de
seus elementos.
Podemos dizer que uma com-
binao de n elementos distintos to-
mados k a k ( n k) uma escolha
no ordenada de k dos n elementos
A, B e C, representam a mesma com- COM REPETIO
binao. O mesmo acontece com O nmero de arranjos com repe-
cada um dos agrupamentos ABC, tio de n elementos k a k dado por
ACD e BCD.
O nmero de combinaes sim- A*n, k = nk
ples de n elementos, tomados k a k,
ou classe k (n k), dado por 3. COMBINAES
COM REPETIO


dados. An,k n! n
Cn,k = = = O nmero de combinaes com
Por exemplo, as combinaes Pk k!(n k)! k repetio de n elementos k a k dado
dos 4 elementos distintos A, B, C e D, por
tomados 3 a 3, so ABC, ABD, ACD n!
e BCD.
bom notar que ABC e BAC,
Cn,k =
k!(n k)!
C*n,k = Cn+k 1,k = ( n + kk 1)
MDULO 52 Probabilidade, Definio e Unio de Eventos
1. CONCEITO DE resultados possveis chamado Chama-se probabilidade de ocor-
PROBABILIDADE ponto amostral e o conjunto S de rer um evento A de um espao amos
todos os pontos amostrais chamado n(A)
Seja uma experincia em que espao amostral; qualquer sub- tral S ao nmero P(A) = ,
n(S)
pode ocorrer qualquer um de n conjunto A do espao amostral S
resultados possveis. Cada um dos n chamado de evento. em que n(A) o nmero de elementos

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de A, e n(S) o nmero de elementos qual a probabilidade de se ter

de S. a) um mltiplo de 2 ou um mlti-
Na prtica, costuma-se dizer que
plo de 3?
probabilidade o quociente entre
b) um nmero mpar ou um mlti-
o nmero de casos favorveis,
plo de 6?
que n(A), e o nmero de casos
possveis, que n(S). Resoluo
O espao amostral
2. PROPRIEDADES Se A B = e A B = S, A e B S = {1; 2; 3; ... ; 10} e n(S) = 10.
so chamados eventos exaustivos. a) 1) O evento mltiplo de 2
Sendo S um espao qualquer, Ento,
A = {2; 4; 6; 8; 10} e n(A) = 5.
A, um evento de S e A, o com-
P(A B) = P(A) + P(B) = 1 2) O evento mltiplo de 3
plementar de A em S, valem as
seguintes propriedades: B = {3; 6; 9} e n(B) = 3.
P() = 0 3) A B = {6} e n(A B) = 1.
P(S) = 1
n(A) 5
0 P(A) 1 4) P(A) = = ,
n(S) 10

P(A) + P(A) = 1
n(B) 3
P(B) = = e
n(S) 10
3. UNIO DE DOIS EVENTOS n(A B) 1
P(A B) = = .
n(S) 10
Sejam A e B dois eventos de um Generalizando: sejam n eventos 5) P(A B) = P(A) + P(B) P(A B).
espao amostral S .
A1, A2, A3, ..., An de um espao Logo,
A probabilidade de ocorrer A ou amostral S, tais que
P(A B) =
B dada por
A1 A2 A3 ... An = S. 5 3 1 7
= + = = 70%
P(A B) = P(A) + P(B) P(A B) Assim, 10 10 10 10
P(A1 A2 A3 ... An) = b) 1) O evento nmero mpar
Observe que o nmero de ele- = P(S) = 1 A = {1; 3; 5; 7; 9} e n(A) = 5.
mentos de A B, n(A B), dado por
n(A B) = n(A) + n(B) n(A B) Alm disso, se A1, A2, A3, ... , An 2) O evento mltiplo de 6
so, dois a dois, mutuamente exclusi- B = {6} e n(B) = 1.
n(A B) n(A) n(B) n(A B)
= + vos, ento eles so eventos exaustivos. 3) A B = e n(A B) = 0
n(S) n(S) n(S) n(S)
(A e B so mutuamente ex-
P(A B) = P(A) + P(B) P(A B).
clusivos).
n(A) 5
4) P(A) = = ,
n(S) 10
n(B) 1
P(B) = = e
n(S) 10
Assim sendo, P(A B) = 0.
P(A1 A2 A3 ... An) =
5) P(A B) =
= P(A1) + P(A2) + P(A3) + ... + P(An) = 1
Se A B = , A e B so chama- = P(A)+P(B)P(AB)=P(A)+P(B)
dos eventos mutuamente exclusivos.
Neste caso,
Exerccio Resolvido Logo,
Numa urna, existem 10 bolas nu- 5 1 6
P(AB)= + = = 60%.
meradas de 1 a 10. Retirando-se, 10 10 10
P(A B) = P(A) + P(B)
ao acaso, uma bola dessa urna, Respostas: a) 70% b) 60%

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MDULO 53
1. PROBABILIDADE
CONDICIONAL
Dados dois eventos A e B de um
espao amostral S , chama-se
probabilidade de A condicionada a B
a probabilidade de ocorrer A, saben-
do-se que j ocorreu ou vai ocorrer o
evento B.Indica-se por P(A / B).
P(A B)
P(A/B) =
P(B)
Observe que
n(A B)
P(A/B) =
n(B)
n(A B)
3. INTERSECO
n(S)
P(A/B) = DE DOIS EVENTOS
n(B)
P(A B) = P(A) . P(B/A) = P(B) . P(A/B)
n(S)
MDULO 54
Considere uma experincia que
realizada vrias vezes, sempre nas
mesmas condies, de modo que o
resultado de cada uma seja indepen-
dente das demais. Considere, ainda,
que cada vez que a experincia rea-
lizada ocorre, obrigatoriamente, um
evento A cuja probabilidade
p ou o complemento A cuja
probabilidade 1 p.
1. PROBLEMA
Realizando-se a experincia des-
crita exatamente n vezes, qual a
probabilidade de ocorrer o evento A
somente k vezes?
2. RESOLUO DO PROBLEMA
a) Se ocorre apenas k vezes o
evento A, num total de n experin-
cias, ento dever ocorrer exatamen-
te n k vezes o evento A.
Probabilidade Condicional
e Interseco de Eventos
P(A B) Propriedade
P(A/B) =
P(B)
A e B independentes
P(A B) = P(A) . P(B)
2. EVENTOS
INDEPENDENTES
A e B dependentes
Os eventos A e B de um espao
amostral S so independentes se P(A B) P(A) . P(B)
P(A/B) = P(A) OU P(B/A) = P(B) .
Se A e B so independentes,
ento P(B/A) = P(B) e
P(A B) = P(A) . P(B) .
Lei Binomial de Probabilidade
b) Se a probabilidade de ocorrer d) Existem, portanto, Cn,k even-
o evento A p e do evento A tos diferentes, todos com a mesma
1 p, ento a probabilidade de ocor- probabilidade pk . (1 p)n k e,
rer k vezes o evento A e n k
assim sendo, a probabilidade procu-
vezes o evento A, numa certa
rada
ordem,
p . p . p . ... . p . Cn,k . pk . (1 p)n k
k fatores
Observaes
. (1 p) . (1 p) . (1 p) . ... . (1 p) = a) Fala-se em lei binomial de pro-
babilidade, porque a frmula represen-
(n k) fatores
ta o termo Tk + 1 do desenvolvimento
de [p + (1 p)]n.
= pk . (1 p)n k
c) As k vezes em que ocorre o b) O nmero Cn, k pode ser subs-
evento A so quaisquer entre as n
titudo por Cn, n k ou Pnk, n k, j que
vezes possveis. O nmero de manei-
ras de escolher k vezes o evento A , n!
Cn, k = Cn, n k = Pnk, n k = .
k! (n k)!
pois, Cn, k.
3
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MDULO 55 Mdias
O nmero real x que substitui cada um dos nmeros Mdia harmnica
reais x1, x2, x3, xn a sua mdia. Podemos ter: 1 1 1 1
+ + + + =
x1 x2 x3 xn
Mdia aritmtica
1 1 1 1
= + + + +
x1 + x2 + x3 + + xn = x x x x

= x + x + x + +x 1
x =
1 1 1 1
+ + + +
x1 + x2 + x3 + + xn x1 x2 x3 xn
x =
n
n

Mdia aritmtica ponderada

Mdia geomtrica P1 . x1 + P2 . x2 + + Pn . xn =
x1 . x2 . x3 . xn =
= P1 . x + P2 . x + + Pn . x
= x . x . x . x
P1 . x1 + P2 . x2 + +Pn . xn
x =
xn = x1 . x2 . x3 . xn P1 + P2 + + Pn

MDULO 56 Noes de Estatstica I

1. CONCEITO
Estatstica um ramo da Mate-
mtica Aplicada. A palavra Estatstica
provm da palavra latina Status e
usada em dois sentidos:
ESTATSTICAS (no plural) refe-
rem-se a dados numricos e so
informaes sobre determinado as-
sunto, coisa, grupo de pessoas etc.
obtidas por um pesquisador.
ESTATSTICA (no singular) sig-
nifica o conjunto de mtodos usados
na condensao, anlises e inter-
pretaes de dados numricos.
De um modo geral, conceitua-se
Estatstica da seguinte forma:
cincia, quando estuda popula-
es; mtodo, quando serve de
instrumento a uma outra cincia.
tambm arte, cincia-mtodo e mto-
do-cincia, segundo vrios tratadis-
tas, da advindo uma variedade de
definies. Eis algumas:
Conjunto dos processos que tem
por objeto a observao, a classi-
ficao formal e a anlise dos fen-
menos coletivos ou de massa, e por
fim a induo das leis a que tais fe-
nmenos obedecem globalmente
(Milton da Silva Rodrigues).
A Estatstica a parte da Mate-
mtica Aplicada que se ocupa em ob-
ter concluses a partir de dados
observados (Ruy Aguiar da Silva
Leme).
A Estatstica o estudo num-
rico dos fatos sociais (Levasseur).
observao metdica e to Brasil.
universal quanto possvel dos fatos
considerados em globo, reduzidos a
grupos homogneos e interpretados
mediante a induo matemtica
(Ferraris).
2. POPULAO E AMOSTRA
Populao
um conjunto de elementos
com uma caracterstica comum.
O termo mais amplo que no
senso comum, pois envolve aglome-
rado de pessoas, objetos ou mesmo
ideias.
Exemplo
Todos os alunos do Ensino Mdio
do Brasil.
Amostras
So subconjuntos da populao,
que conservam, portanto, a caracte-
rstica comum da populao e so re-
tiradas por tcnicas adequadas,
chamadas de amostragem.
Exemplo
500 alunos do Ensino Mdio do
Parmetros
So caractersticas numricas da
populao.
Exemplo
QI mdio dos estudantes do En-
sino Mdio do Brasil.
Estimativas
Em geral, por problemas de tem-
po e dinheiro, trabalha-se com amos-
tras e no com a populao.

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Os elementos numricos carac- Frequncia absoluta ( fi )

tersticos de uma amostra so estima- o nmero de vezes que o
xi fi fr f%
tivas dos elementos correspondentes elemento aparece na amostra:
160 2 0,10 10
na populao, que so os parme-
tros. xi fi 161 1 0,05 5
162 1 0,05 5
160 2
163 1 0,05 5
161 1
164 3 0,15 15
162 1
165 2 0,10 10
163 1
166 3 0,15 15
164 3
167 0 0 0
165 2
168 5 0,25 25
3. DISTRIBUIO DE 166 3
169 2 0,10 10
FREQUNCIAS 167 0
168 5 20 1,00 100
Quando se vai fazer um levanta-
mento de uma populao, um dos 169 2
passos retirar uma amostra dessa Frequncia absoluta
20
populao e obter dados relativos acumulada (fa)
varivel desejada nessa amostra. a soma da frequncia do valor
Cabe Estatstica sintetizar esses Frequncia relativa ( fr ) da varivel com todas as frequncias
dados na forma de tabelas e grficos
que contenham, alm dos valores das dada por: anteriores:
variveis, o nmero de elementos fi xi fi fr f% fa
correspondentes a cada varivel. fr =
Ilustramos, a seguir, esse proce- n 160 2 0,10 10 0+2=2
dimento, acompanhando com um 161 1 0,05 5 2+1=3
em que n o nmero de elementos da
exemplo. 162 1 0,05 5 3+1=4
Dados brutos amostra ( n = fi )
163 1 0,05 5 4+1=5
o conjunto dos dados numri-
cos obtidos e que ainda no foram Observe que fr = 1 164 3 0,15 15 5+3=8
organizados. 165 2 0,10 10 8 + 2 = 10
Exemplo xi fi fr 166 3 0,15 15 10 + 3 = 13
A partir de uma lista de chama-
167 0 0 0 13 + 0 = 13
da, em ordem alfabtica, obteve-se o 160 2 2 20 = 0,10
conjunto de alturas, em cm, de 20 168 5 0,25 25 13 + 5 = 18
estudantes: 161 1 1 20 = 0,05 169 2 0,10 10 18 + 2 = 20
168, 168, 163, 164, 160, 160, 162 1 1 20 = 0,05
20 1,00 100
164, 166, 169, 169, 166, 168,
163 1 1 20 = 0,05
162, 165, 165, 164, 168, 166,
161, 168. 164 3 3 20 = 0,15
Frequncia relativa
Rol 165 2 2 20 = 0,10 acumulada ( fra )
o arranjo dos dados brutos em 166 3 3 20 = 0,15 a soma da frequncia relativa
ordem crescente (ou decrescente).
do valor da varivel com todas as
No exemplo apresentado, temos 167 0 0 20 = 0
o seguinte rol: frequncias relativas anteriores.
168 5 5 20 = 0,25
160, 160, 161, 162, 163, 164, Frequncia percentual
164, 164, 165, 165, 166, 166,
169 2 2 20 = 0,10 acumulada ( %a )
166, 168, 168, 168, 168, 168,
20 1,00 %a = fra . 100
169, 169.
Amplitude total (H) Frequncia relativa
a diferena entre o maior e o Distribuio de
percentual ( % ) frequncias
menor dos valores observados. No
exemplo: o arranjo dos valores da vari-
% = fr . 100
H = 169 160 H = 9 vel e suas respectivas frequncias.

5
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xi fi fr f% fa fra f%a 76 60 41 55 78 48 76 77 77 78 80 84
69 85 67 39 60 85 85 85 88 89 91 94
160 2 0,10 10 2 0,10 10 57 74 65 84 77 65
94 98
161 1 0,05 5 3 0,15 15 52 33 80 61 45 77
162 1 0,05 5 4 0,20 20 53 59 73 55 91 41
Clculo da
94 65 94 98 89 88
163 1 0,05 5 5 0,25 25 amplitude total
66 66 73 42 71 35
164 3 0,15 15 8 0,40 40 68 54 47 74 64 35 H = 98 33 = 65
165 2 0,10 10 10 0,50 50 50 61
166 3 0,15 15 13 0,65 65 Fazer a distribuio de fre- Clculo do
167 0 0 0 13 0,65 65 quncias dos dados dessa amos- nmero de classes

168 5 0,25 25 18 0,90 90 tra, distribuindo-os em classes.

nc 
n
169 2 0,10 10 20 1,00 100 Resoluo nc 
50 7
20 1,00 100 Clculo do rol
4. CLASSES 33 35 35 39 41 41
Clculo da
42 45 47 48 50 52 amplitude de classe
O nmero de elementos de uma
53 54 55 55 57 59
amostra, de um modo geral, grande. H 65
60 60 61 61 64 65 h = = 9,3
Para condens-los, os valores obtidos nc 7
devem ser, normalmente, distribudos 65 65 66 66 67 68
em classes. 69 71 73 73 74 74 Adotaremos h = 10.
A distribuio de frequncias
dos dados de uma amostra distri-
budos em classes idntica que Distribuio de frequncias
feita com cada valor da varivel, ado- Classes PM fi fr f% fa fra f%a
tando-se as seguintes normas:
O nmero de classes (nc) 30 40 35 4 0,08 8 4 0,08 8
da ordem de 
n, em que n o 40 50 45 6 0,12 12 10 0,20 20
nmero total de elementos da amos- 50 60 55 8 0,16 16 18 0,36 36
tra. 60 70 65 13 0,26 26 31 0,62 62
nc  
n
70 80 75 9 0,18 18 40 0,80 80
80 90 85 6 0,12 12 46 0,92 92
A amplitude da classe (h)
90 100 95 4 0,08 8 50 1,00 100
, aproximadamente, o quociente
entre a amplitude total (H) e o nmero
de classes (nc). 50 1,00 100

H
h 
nc 5. REPRESENTAO GRFICA Histogramas
DA DISTRIBUIO DE a representao grfica de uma
O ponto mdio FREQUNCIAS distribuio de frequncias por meio
da classe (PM)
de retngulos justapostos. No
a mdia aritmtica entre o limi- As tabelas de distribuio de
frequncias vistas no item 4 podem eixo das abscissas, temos os limites
te inferior e o limite superior de cada
ser representadas graficamente. das classes e no eixo das ordenadas,
classe. o valor da varivel que repre- A finalidade principal disso as frequncias (fi ou fr ou %).
senta a classe: PM = Xi. fornecer as informaes analticas de
uma maneira mais rpida. Descre- Polgono de frequncias
Exerccio veremos apenas trs tipos de gr- um grfico de linhas que se
Num teste de raciocnio numrico, ficos: histogramas, polgonos de obtm unindo os pontos mdios dos
obtiveram-se os seguintes dados frequncias e polgonos de frequn- patamares dos retngulos do histo-
brutos: cias acumuladas. grama.

6
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Polgono de frequncias acumuladas

Polgono de frequncias acumuladas ou OGIVA DE
GALTON uma representao grfica que tem no eixo
das abscissas os limites das classes e no eixo das
ordenadas, as frequncias acumuladas (fa ou fra ou %a)
que se situam abaixo de um determinado limite superior.
Exemplo Classes PM fi fr f% fa fra f%a
Fazer a representao grfica da distribuio de
frequncias apresentada na tabela a seguir: 30 40 35 4 0,08 8 4 0,08 8
40 50 45 6 0,12 12 10 0,20 20
Observaes
Conforme vemos na figura, o histograma e o pol- 50 60 55 8 0,16 16 18 0,36 36
gono de frequncias em termos de fi, fr e % tm 60 70 65 13 0,26 26 31 0,62 62
exatamente o mesmo aspecto, mudando apenas a 70 80 75 9 0,18 18 40 0,80 80
escala vertical. 80 90 85 6 0,12 12 46 0,92 92
Observe que, como o 1o. valor bem maior que zero, 90 100 95 4 0,08 8 50 1,00 100
adotamos aproxim-lo do zero segundo a con-
veno: 50 1,00 100

6. MEDIDAS DE POSIO X, define-se mdia aritmtica, ou simplesmente mdia,

como sendo:
As medidas de posio servem para localizar os n
dados sobre o eixo da varivel em questo. As mais im- Xi
i=1
portantes so: a mdia, a mediana e a moda. X =
n
A mdia e a mediana tendem a se localizar em
valores centrais de um conjunto de dados. Por essa ra- Exemplo
zo, costuma-se dizer que so medidas de A mdia aritmtica dos valores 3; 5; 7; 8
tendncia central. A moda, por sua vez, indica a 3+5+7+8
posio de maior concentrao de dados. X = = 5,75
4
Mdia aritmtica Dados agrupados
Sendo X1, X2, X3, ..., Xn os n valores da varivel X
Dados no agrupados com frequncias f1, f2, f3, ..., n, respectivamente, define-
Sendo X1, X2, X3, ..., Xn os n valores de uma varivel se mdia aritmtica, ou simplesmente mdia, como

7
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sendo sendo o valor de frequncia m- Clculo da mediana para

n
fiXi xima (ou os valores da frequncia dados no agrupados
i=1 mxima).
X = Se n for mpar, a mediana o
n
valor central dos n dados do rol.
Exemplos
sendo fi = n. n+1
a) A moda do conjunto de dados 2, o elemento de ordem .
2
2, 5, 7, 9, 9, 9, 10, 11, 12 9.
Exemplo
Observe que 9 o elemento
A mdia aritmtica da distribuio Exemplo
mais frequente.
de dados a seguir : A mediana dos dados 5; 7; 8; 10;
Mo = 9 15 8, que o 3o. termo do rol.
xi fi
1 1
(
2 )
5+1
=3

2 3 b) O conjunto de dados 2, 3, 3, 3, 4,
3 5 Se n for par, a mediana a m-
4, 5, 6, 6, 7, 8, 8, 8, 9, 10, 10
4 1 dia aritmtica dos dois dados
tem duas modas:
centrais do rol. a mdia aritm-
10 tica entre os dados de ordem
Mo = 3 e Mo = 8
1 2 n n
1.1+3.2+5.3+1.4 e + 1
X = 2 2
10 c) Para a distribuio
Exemplo
X = 2,6 xi 243 245 248 251 307 Os valores centrais do rol 5; 7; 8;
Dados agrupados fi 7 17 23 20 8 10; 14; 15 so o 8 e o 10.
em classes A mediana dos valores deste rol
a moda 248, pois o valor de
A mdia aritmtica calculada
frequncia mxima (23). 8 + 10
como no item anterior, lembrando que Md = = 9
2
cada classe representada pelo seu Mo = 248
ponto mdio (Xi = PM).
Clculo da mediana
para dados agrupados
Exemplo d) Para os dados agrupados em
em classes
classes, a seguir, podemos dizer,
n
pelo menos, que a classe modal Calcula-se e, pela frequncia
Classes PM = xi fi 2
2 3.
acumulada, identifica-se a classe que
2 4 3 5 contm a mediana. Em seguida,
4 6 5 10 Classes fi calcula-se a mediana usando uma
6 8 7 14 frmula. O mais prtico, porm, usar
0 1 3 o grfico de frequncias acumuladas
8 10 9 8
1 2 10 percentuais (OGIVA DE GALTON).
10 12 11 3
2 3 17
Exemplo
40 3 4 8
4 5 5 Classes fi fa
5. 3 + 10 . 5 + 14 . 7 + 8 . 9 + 3 . 11
X =
40 34 45 5 5
Mediana (Md)
268 Colocando-se os valores da vari- 45 55 12 17
X = X = 6,7 vel em ordem crescente, a mediana
40 55 65 18 35
o elemento que ocupa a posio
central. Em outras palavras: a 65 75 14 49
Moda (Mo) mediana divide um conjunto de n 75 85 6 55
Define-se moda (ou modas) de dados em dois subconjuntos com
um conjunto de valores dados como 85 95 3 58
igual nmero de elementos.

8
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9
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Construda a OGIVA, a partir dos dados, note que:

1o.) no ponto B, temos 2o.)o ponto A mdio de OB 3o.) o valor da varivel asso- 4o.) da OGIVA, conclumos,
fa = 58, que corres- e, nesse ponto, temos ciado a %a = 50 a pois, que Md 62.
ponde a %a = 100. fa = 29, que corresponde mediana.
a %a = 50.

MDULO 57 Noes de Estatstica II

1. MEDIDAS DE DISPERSO a representar um conjunto de dados. dos se apresentam dispersos em tor-

Introduo
As medidas de posio vistas at
aqui, mdia, mediana e moda, tm
conceitos diferentes, detalhes pr-
prios, que ajudam semelhantemente
Entretanto, a informao forneci- no da regio central. Caracterizam,
da pelas medidas de posio, em portanto, o grau de variao existen-
geral, necessita ser completada pe- te no conjunto de valores e, por isso,
las MEDIDAS DE DISPERSO. Estas so tambm chamadas MEDIDAS DE
servem para indicar o quanto os da- VARIABILIDADE.

10
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Exemplo amplitude ser 100 45 = 55kg, Assim, para obter um resultado

Suponha que as notas de 2 alu- quase o dobro da anterior apenas por que exprima a mdia dos desvios,
nos no decorrer do ano foram: causa de um aluno. costuma-se proceder de dois modos:

Aluno A: 2; 3; 4; 3; 8;10 X = 5
Desvio
Aluno B: 5; 6; 4; 5; 4; 6 X = 5 a) calcular a mdia dos mdulos
Uma maneira de medir o grau de de cada desvio;
Ambos obtiveram a mesma mdia disperso ou concentrao de cada

(X = 5), entretanto percebe-se valor da varivel em relao s me- b) calcular a mdia dos quadra-
claramente que o aluno A, de pssi-
didas de tendncia central fazer a dos dos desvios e em seguida
mos resultados iniciais, conseguiu
diferena entre o valor da varivel e a extrair a raiz quadrada.
recuperar-se no fim, enquanto o aluno
mdia.
B manteve-se praticamente no mes-
O primeiro chamado desvio
mo nvel.
Esta diferena chamada des- mdio (Dm) e o segundo chamado
Isso significa que as notas do alu-
vio e representada por D.
no B no foram dispersas como as desvio padro (s).
notas do aluno A.
Portanto, a medida de posio Di = Xi X
poder ser completada por uma me- Desvio mdio (Dm)
dida de disperso (amplitude, desvio Exemplo
mdio, desvio padro, varincia) que Um aluno que obteve as notas 2, |Di|
passaremos a descrever. Dm =
3, 4, 3, 8, 10 conseguiu uma mdia n
2 + 3 + 4 + 3 + 8 + 10
Amplitude X = = 5.
ou
6
Amplitude (H), ou intervalo
total, definida como a diferena
entre os valores extremos da srie, ou Os desvios de cada uma das no- fi|Di|
seja: tas so: Dm =
n

H = Xmx Xmn xi Di = Xi X
Desvio padro (s)
Exemplo 2 3
Sejam os valores 4; 5; 7; 9; 10; 13 3 2
4 1 2
fiDi
H = 13 4 = 9 s=
3 2
n
8 3
Por depender de apenas dois va-
10 5
lores do conjunto de dados, a ampli-
tude contm relativamente pouca Varincia
informao quanto disperso, pois
Observe que Di = 0.
se sujeita a grandes flutuaes de
o quadrado do desvio padro.
uma amostra para outra.
Observao
Suponhamos que numa classe,
Ao calcular a mdia dos desvios,
os pesos dos alunos se distribuam
entre 45 e 75 kg, a amplitude seja para conhecer um desvio global do fi D2i
conjunto, o resultado sempre ZERO, s2 =
H = 75 45 = 30 kg. Se entrar nessa n
classe um aluno com 100 kg, a nova pois Di = 0.

11
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MDULO 58 Grandezas Proporcionais

1. RAZO 4. GRANDEZAS os correspondentes valores de B fo-

Razo entre dois nmeros a e b
(b 0), nessa ordem, o quociente
a
(ou a : b). O nmero a chamado
b
de primeiro termo ou antecedente, e
o nmero b chamado segundo
termo ou consequente. A razo in-
b Observaes
versa de a e b (a 0).
a tam os VALORES dessas grandezas.
2. PROPORO
Dizemos que os nmeros a, b, c
e d (b 0 e d 0), nessa ordem,
formam uma PROPORO se, e so-
mente se, a razo entre a e b igual
razo entre c e d. Indicao:
a c
= (ou a : b = c : d),
b d
em que a e d so chamados extre-
mos e b e c so chamados meios.
3. PROPRIEDADES
DAS PROPORES
Dados os nmeros a, b, c e d
(b 0 e d 0), ento:
1) (Fundamental)
a c
= ad = bc
b d
PROPORCIONAIS
Notao
Em geral, letras maisculas do
nosso alfabeto representam GRAN-
DEZAS QUAISQUER, e letras mins-
culas do nosso alfabeto, cada uma
com um ndice numrico, represen-
Assim, quando escrevemos:
A = (a1, a2, a3, ...) e B = (b1, b2, b3, ...),
estamos referindo-nos s grandezas
A e B e aos seus valores a1, a2, a3, ...
e b1, b2, b3, ... num dado problema.
Estamos dizendo ainda que, nesse
problema, quando a grandeza A
assume o valor a1(ou a2 ou a3 ou ...),
a grandeza B assume o valor b1(ou b2
ou b3 ou ...), respectivamente, e que
a1 e b1 (ou a2 e b2 ou a3 e b3
ou ...) so VALORES CORRESPON-
DENTES das grandezas A e B.
Grandezas Diretamente
Proporcionais (GDP)
Uma grandeza A DIRETAMEN-
TE PROPORCIONAL a uma grandeza
B se, e somente se, AS RAZES entre
os valores de A e os correspon-
dentes valores de B forem CONS-
porcionais.
TANTES, isto , se A = (a1, a2, a3, ...)
e B = (b1, b2, b3, ...); ento:
rem CONSTANTES, isto , se A = (a1,
a2, a3, ...) e B = (b1, b2, b3, ...); ento:
A GIP a B
a1b1 = a2b2 = a3b3 = ... = k
em que k constante.
1) evidente que, se A GDP (ou
GIP) a B, ento B GDP (ou GIP,
respectivamente) a A.
2) Quando dizemos que A e B so
grandezas diretamente (ou inver-
samente) proporcionais, estamos
querendo dizer que A uma
grandeza diretamente (ou inver-
samente, respectivamente) pro-
porcional grandeza B.
3) Quando dizemos que A e B so
grandezas proporcionais, omitin-
do a especificao DIRETA-
MENTE ou INVERSAMENTE,
porque ou essa especificao
est subentendida no problema,
ou o problema no depende des-
sa especificao.
4) evidente que duas grandezas
quaisquer podem NO SER dire-
tamente NEM inversamente pro-
5) PROPRIEDADE: se a grandeza
A = (a1, a2, a3, ) INVERSA-


a c a+b c+d MENTE PROPORCIONAL gran-
a) = = A GDP a B
b d b d deza B = (b1, b2, b3, ), ento a
2) (a 0 e c 0) grandeza A = (a1, a2, a3, ) DI-
a1 a2 a2
= = = ... = k RETAMENTE PROPORCIONAL
a c a+b c+d b1 b2 b3
b) = = grandeza
b d b d em que k constante. 1
( 1 1
B' = , , , ,
b1 b2 b3 )
a c a+ c c c Grandezas Inversamente
3) = = = com b1 0, b2 0, b3 0,
b d b+ d b d Proporcionais (GIP)
(b + d 0) Uma grandeza A INVERSA- Demonstrao

a c ac a2 c2 MENTE PROPORCIONAL a uma Se A = (a1, a2, a3, ) e B = (b1,

4) = = =
b d bd b2 d2 grandeza B se, e somente se, OS b2, b3, ) so GIP, ento temos que:

(se ab tem o mesmo sinal de cd) PRODUTOS entre os valores de A e a1b1 = a2b2 = a3b3 =

12
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a1 a2 a3 (I) as sequncias (x, y, z) e (a, b,


= = = N x
=
1 1 1 c) sejam diretamente propor- a+b+c a

b1 b2 b3 cionais; N y
=
A = (a1, a2, a3, ) e a+b+c b
(II) x + y + z = N.
N z
B' = ( 1 1 1
)
, , , , com b1,
b1 b2 b3
Para isso, usando a definio
de GDP e as propriedades das
=
a+b+c c
e ento calculamos x, y e z.
b2 e b3 0, so GRANDEZAS DI- propores, podemos usar a
seguinte TCNICA OPERAT- b) DIVIDIR um nmero M em PAR-
RETAMENTE PROPORCIONAIS.
RIA: TES INVERSAMENTE PROPOR-
5. DIVISO PROPORCIONAL CIONAIS aos nmeros m, n e p


x y z
= = O MESMO QUE DIVIDIR M em
a) DIVIDIR um nmero N em a b c
PARTES DIRETAMENTE PRO-
PARTES (suponhamos: x, y e z) x + y + z = N
DIRETAMENTE PROPORCIO- PORCIONAIS aos INVERSOS:


NAIS aos nmeros a, b e c x+y+z x y z 1 1, 1,
= = = ,
a+b+c a b c m n p
significa determinar os nme-
ros x, y e z, de tal modo que: x + y + z = N com m 0, n 0 e p 0.

MDULO 59 Regra de Trs

1. REGRA DE (da qual calculamos o valor desco- a1 b1 c1

TRS SIMPLES (R3S) nhecido). = .
a2 b2 c2
Definio
Se A e B forem GIP, montamos
o mtodo prtico empregado Tcnica operatria
uma das propores:
para resolver o seguinte problema:
a2 b1 a1 b2 Grandeza Grandeza Grandeza Grandeza
Quando comparamos duas = ou =
a1 b2 a2 b1 A B C D
grandezas A e B proporcionais,
relacionando dois valores de A com (invertemos uma das razes e calcu- (fundamental)
dois valores correspondentes de B, lamos o valor desconhecido).


a1 ..... b1 ..... c1 ..... d1
determinamos um dos quatro va- Valores
2. REGRA DE x ..... b2 ..... c2 ..... d2
lores, uma vez que sejam conhe-
cidos os outros trs. TRS COMPOSTA (R3C)
Comparamos cada grandeza (B,
Tcnica operatria Definio C, D etc.) com a grandeza fundamen-
o mtodo prtico empregado tal A (a que contm a incgnita) sepa-
Grandeza Grandeza para resolver problema anlogo ao da radamente.
A B
regra de trs simples, s que envol- Suponhamos que ocorram:
vendo MAIS DE DUAS GRANDEZAS

a 1 ................ b 1 B e A (GDP), C e A (GIP) e D e A

Valores PROPORCIONAIS.
a 2 ................ b 2 (GDP).
Nesse caso, montamos a propor-
(um dos quatro a incgnita do Propriedades
o:
problema). Se A e B forem GDP, Se uma grandeza A(a1, a2, ...)
montamos a proporo: diretamente proporcional a uma gran- a1 b1 c2 d1
= . . , com base na qual
a1 b1 deza B(b1, b2, ...) e a uma grandeza x b2 c1 d2

a2 = b2 C(c1, c2, ...), ento: calculamos x.

13
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MDULO 60 Porcentagem e Juros

1. PORCENTAGEM Ento:

Noo intuitiva 100 80 25 . 80

= e, portanto, x = , isto , x = 20.
25 x 100
Exemplo
O ndice de analfabetismo da cidade X de 12% Ao escrevermos p%, estamos representando o
(l-se 12 por cento) significa que, em mdia, 12 de cada p
nmero ou p : 100.
100 habitantes so analfabetos. 100
Assim, temos:
Nomenclatura usual
a) (20%)2 = 4%, pois: (20%)2 =
Exemplo
2 2
Em 25% de R$ 80,00 R$ 20,00, temos:
( ) = (
20
=
100
2
10
) 4
= = 4%
100


o PRINCIPAL P = 80
a TAXA i = 25(%) b) 25% de 400 igual a 100, pois:
a PORCENTAGEM p = 20 25
25% . 400 = . 400 = 100
100
Observao
Usa-se tambm o smbolo , que significa por c) 32 80% de 40, pois:


mil. 32 p
32
GDP 40
=
Exemplos p 100
40 100
1) O ndice de mortalidade infantil do pas Y de 15
p = 80 ou 32 = p% . 40
ao ano significa que, em mdia, de cada 1000
crianas que nascem por ano, 15 morrem. p
32 = . 40 p = 80
2) Em 25 de R$ 80,00 R$ 2,00, temos: 100
d) 40 125% de 32, pois:


o PRINCIPAL P = 80


a TAXA i = 25() 40 p
40
GDP 32
a PORMILAGEM p=2 =
p 100
32 100
Tcnica operatria
Para resolver problemas, estabelecemos a seguinte p = 125 ou 40 = p% . 32
REGRA DE TRS SIMPLES:
p
40 = . 32 p = 125
Grandeza Grandeza 100
% (ou ) do problema e) Um valor, ao passar de 32 para 40, aumentou 25%,
pois:

100 (ou 1000) ..............................P (100 + p)% . 32 = 40

i ................................................... p'
100 + p
da qual, por REGRA DE TRS SIMPLES, obtemos o valor . 32 = 40 p = 25
100
desconhecido.
f) Um valor, ao passar de 40 para 32, decresceu 20%,
Exemplo pois:
Calcule 25% de 80.
(100 p)% . 40 = 32
Temos:
100% correspondem a 80 100 p
. 40 = 32 p = 20
25% correspondem a x 100

14
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g) Um valor de 50, aps um aumento de 15%, passa a

Cit
ser 57,5, pois: J =
100
115
(100 + 15)% . 50 = . 50 = 57,5
100 e

h) Um valor de 50, aps um decrscimo de 15%, passa M=C+J

a ser 42,5, pois:
85
(100 15)% . 50 = . 50 = 42,5 3. JUROS COMPOSTOS
100

i) Um valor de 50, aps um aumento de 15% e, em Neste sistema, aps cada perodo (dia, ms, ano
seguida, um desconto de 15%, passa a ser 48,875, etc.), os juros so somados ao capital acumulado at
pois: ento (juros sobre juros). Em seguida, a taxa incide sobre
o novo valor obtido, e assim sucessivamente.
(100 + 15)% . 50 . (100 15%) =
115 85 Ento:
= . 50 . = 48,875
100 100 M = C . (1 + i)t

j) Um aumento de 10% seguido de um aumento de e

10% no um aumento de 20%, pois:
J=MC
110% . 110% . x = 121% x =
= (100 + 21)% . x Exemplo
Corresponde a um nico aumento de 21%! Calcule o montante ao final de trs meses, com a
aplicao de um capital de R$ 10 000,00 taxa de 4% ao
k) Um desconto de 10% seguido de um desconto de ms, pelo sistema:
10% no um desconto de 20%, pois: a) de juros simples;
90% . 90% . x = 81% x = b) de juros compostos.
= (100 19)% . x Resoluo:
Corresponde a um nico desconto de 19%! Cit
a) J =
100
2. JUROS SIMPLES
10000 . 4 . 3
J = = 1200
Denominamos juros simples aqueles que no so 100
somados ao capital durante o tempo de seu emprego. M=C+J=
Assim, a taxa incide apenas sobre o capital aplicado = 10000 + 1200 = 11200
inicialmente. b) M = C . (1 + i)t
Sendo 3
 1 + 
4
M = 10000 . =
J = juros, 100
C = capital, = 10000 . (1,04)3 =
i = taxa, = 10000 .1,124864 = 11248,64
t = tempo, Obs.: J = M C = 11248,64 10000 = 1248,64
M = montante, Respostas: a) R$ 11200,00
temos: b) R$ 11248,64

15
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FRENTE 2
MDULO 25
1. PROPRIEDADES
Se A invertvel, ento A1 nica.
Se A invertvel, ento (A1)1 = A.
Se A e B so invertveis e de mesma ordem, ento (A . B)1 = B1 . A1.
Se A invertvel, ento (At)1 = (A1)t.
Se A invertvel, ento det (A1) = .
MDULO 26
1. SISTEMAS LINEARES
Um sistema (S) de m equa-
es lineares (m *) com n
incgnitas (n *), x1, x2, x3, , xn,
um conjunto de equaes da forma:

a11x1 + a12x2 + + a1nxn = b1
a21x1 + a22x2 + + a2nxn = b2
(s)
........ luo.
am1x1 + am2x2 + + amnxn = bm
com m 2 e n 2
no qual os coeficientes aij so nme-
ros reais no todos nulos simultanea-
mente e os termos bi so nmeros
reais quaisquer.
Se todos os mesmos bi forem
nulos (i = 1, 2 , m), ento (S) um
sistema linear homogneo.
16
lgebra
Propriedades da Matriz
Inversa e Equaes Matriciais
1
det (A)
Sistema Normal,
Regra de Cramer e Escalonamento
Dizemos que a n-upla de n-
meros reais (1, 2, , n) uma
SOLUO do sistema (S) se forem
verdadeiras todas as sentenas de
(S) fazendo-se xi = i.
Um sistema (S) COMPATVEL
(ou possvel) se existir pelo menos
uma soluo; (S) INCOMPATVEL
(ou impossvel) se no admite so-
Se "V" o conjunto soluo (ou
conjunto verdade) do sistema (S), en-
to devemos ter uma das seguintes
situaes:
Compatvel e determina-
do: quando V um conjunto unitrio.
Compatvel e indetermi-
nado: quando V um conjunto
infinito.
Incompatvel: quando V o
conjunto vazio.
Matrizes de um sistema
Num sistema linear, definem-se as
duas matrizes seguintes:
a11 a12 a1n
a21 a22 a2n
MI =
am1 an2 amn
a11 a12 a1n b1
a21 a22 a2n b2
MC = .
.
am1 an2 amn bm
que recebem o nome de:
MI = matriz incompleta.
MC = matriz completa (ou as-
sociada ao sistema).
Se a matriz M.I. for quadrada, o
seu determinante dito deter mi-
nante do sistema (D).
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Exemplo Resoluo de um sistema normal

x + 2y = 5 Teorema de Cramer
O sistema {
x+y=3 Qualquer sistema normal admite uma e uma s
possvel e determinado, pois apresenta uma nica soluo
soluo dada por:
que S = {(1, 2)}.
xy=2 D1 D2
O sistema {
2x 2y = 4
x1 = ;
D
x2 =
D
possvel e indeterminado, pois apresenta infinitas
D3 Dn
solues da forma S = {(k, k 2)}. x3 = ; ; xn = onde:
D D
Observe, nesse exemplo, que a segunda equao a D o determinante do sistema.
primeira com ambos os membros multiplicados por 2. Di o determinante que se obtm de D, trocando
xy=2
O sistema
xy=4{ a isima coluna da matriz M.I. por b1, b2, b3, , bn.
Exemplo
impossvel, pois no existe par ordenado (x, y) que torne
as duas sentenas verdadeiras "simultaneamente".
O sistema { x3x++2y4y==511
No sistema { x3x++2y4y==511 , definem-se: normal, pois o nmero de equaes igual ao nmero
de incgnitas e o determinante do sistema:

Ml =
1
3
2
4 e MC =
13 2 5
4 11 D=
1
3
2
4
=20

1 2 O Teorema de Cramer nos garante que a soluo

e o determinante do sistema D = det MI = nica e obtida por:
3 4
2. SISTEMA NORMAL Dx 2 5 2
x = = = 1, pois Dx = =2
D 2 11 4
O sistema linear (S) com "m" equaes e "n"
incgnitas ser "NORMAL" quando: Dy 4 1 5
y = = = 2, pois Dy = =4
D 2 3 11
m=n e D0

MDULO 27 Escalonamento (Mtodo de Gauss)

1. DEFINIO: SISTEMAS Exemplo para obter (b3), multiplique (b2)

EQUIVALENTES Vamos resolver o sistema: por (1); para obter (c3), multiplique


x y + z = 2 (a1) (b2) por 3 e adicione o resultado a
Dizemos que dois sistemas so (l) x 2y 2z = 1 (b1)
equivalentes se e somente se apre- 2x + y + 3z = 1 (c1) (c2).
sentarem o mesmo conjunto soluo. transformando-o num sistema equi-


x y + z = 2 (a1)
Para transformar um sistema num valente mais simples, seguindo o se- (lll) y + 3z = 1 (b3)
sistema equivalente mais simples, 8z = 8 (c3)
guinte roteiro:
pode-se
para obter (b2), multiplique (a1) Assim, como (l), (ll) e (lll) so equi-
por 1 e adicione o resultado a (b1); valentes:
permutar duas equaes;
para obter (c2), multiplique (a1) de (c3), obtm-se z = 1;
multiplicar qualquer uma das
equaes por um nmero real dife- por 2 e adicione o resultado a (c1). substituindo-se em (b 3), ob -
rente de zero; tm-se y = 2 e substituindo-o em (a1),


multiplicar uma equao por x y + z = 2 (a1)
obtm-se x = 1.
um nmero real e adicion-la outra (ll) y 3z = 1 (b2)
3y + z = 5 (c2) Logo, V = {(1; 2; 1)}
equao.
17
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2. DISCUSSO pode-se discuti-lo em funo da variao de a e de b.

Assim, se
Se for possvel transformar um sistema (S) num a 0 o sistema possvel e determinado.
sistema equivalente mais simples do tipo
a = 0 e b = 0 o sistema possvel e


xy+ z=2
indeterminado.
y + 3z = 1
az = b a = 0 e b 0 o sistema impossvel.

Caracterstica de uma Matriz

MDULO 28
e Teorema de Rouch-Capelli

1. SUBMATRIZ V. acrescentamos ou eliminamos igual caracterstica das seis matri-

uma fila que seja combinao zes abaixo.
Seja a matriz A = [ aij ]mxn linear de outras filas paralelas.

1 3 2
Submatriz de A qualquer ma- Vl.somamos a uma fila uma com- 4 5 1 (prop. l)
triz que se obtm de A eliminando-se binao linear de outras filas 0 3 3
"r" linhas e "s" colunas. Seu deter- paralelas.

1 4 0
minante chamado "menor" de A, se Exemplos 2 1 3 (prop. ll)
3 5 3

a matriz for quadrada.

1 2 3

Se M = 4 1 5 , ento 1 10 3
Caracterstica de A 0 3 3 4 5 5 (prop. lll)
" a ordem mxima dos menores p = 2, pois existe um "menor" de 0 15 3

no todos nulos que se pode extrair ordem 2 diferente de zero. Por exem- 1 2 3 0
de A". plo: 4 1 5 0 (prop. lV)
0 3 3 0
2. TEOREMA DE KRONECKER
14 12  e o "menor" de ordem 3

1
4
2
1
3
5
6

10 (prop. V)
Caracterstica de uma matriz "p" 0 3 3 6
igual a zero:
se, e somente se:

1 2 3 2
l. Existir pelo menos um "menor" 1 2 3 4 1 5 1 (prop. VI)
de ordem p diferente de zero 4 1 5 = 0 0 3 3 +3
(determinante de ordem 0 3 3
p zero). 3. TEOREMA DE
ROUCH-CAPELLI
ll. Todos os "menores" orlados ao

1 2 1 5 1
"menor" do item (l) de ordem Seja (S) um sistema linear e sejam:
Se M = 3 1 0 4 1 ,
p + 1 so iguais a zero. "p" a caracterstica da matriz
4 3 1 9 2
Propriedades incompleta (Ml);
ento p = 3, pois existe um menor de
da caracterstica "q" a caracterstica da matriz
A caracterstica de uma matriz ordem 3 diferente de zero: completa (MC);
no se altera quando "m" o nmero de equaes;
1 2 1
l. trocamos entre si duas filas 3 1 1 = 20 0 "n" o nmero de incgnitas.
paralelas. 4 3 2 Teorema de Rouch-Capelli
ll. trocamos ordenadamente li-
e a ordem 3 a mxima possvel. p q Sistema Impossvel (SI)
nhas por colunas.
p = q = n Sistema Possvel e
lll. multiplicamos uma fila por uma A caracterstica da matriz
Determinado (SPD)

constante k 0. 1 2 3
lV. acrescentamos ou eliminamos 4 1 5 p = q < n Sistema Possvel e
filas nulas. 0 3 3 Indeterminado (SPI)

18
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Observao
No (SPI), o nmero Gi = n p MI =
11 1
1 p = 1, MC =
12 1 2
2 4 q = 1,
chamado grau de indeterminao do
Sistema. MC =
11 1 2
1 4 q = 2, e como n = 2, temos p = q < n

Exemplos e portanto p q O sistema  xx ++ 2y

y=3
=5

Sejam p e q as caractersticas
possvel e determinado, pois

das matrizes incompleta e completa, xy=2

11 p = 2,
O sistema 2
respectivamente. 2x 2y = 4 MI =
1
O sistema { xy=2
xy=4
possvel e indeterminado, pois
MC =
11 2
1
5
3 q = 2,
impossvel, pois
MI =
1 1
2 2
p = 1,
e como n = 2, temos p = q = n

MDULO 29 Discusso de Sistemas Lineares

1. TEOREMA DE CRAMER q caracterstica da MC
n nmero de incgnitas
det MI = D 0 o sistema possvel e
determinado. 3. MTODO DE GAUSS
2. TEOREMA DE ROUCH-CAPELLI
A equao az = b do sistema (S), de trs equaes
p q o sistema impossvel. a trs incgnitas (x, y, z) aps o escalonamento, poder
p = q = n o sistema possvel e determinado. permitir a discusso:
p = q < n o sistema possvel e indeterminado, a 0 o sistema possvel e determinado.
sendo: a = b = 0 o sistema possvel e indeterminado.
p caracterstica da MI a = 0 e b 0 o sistema impossvel.

MDULO 30 Sistema Linear Homogneo

1. SISTEMA LINEAR HOMOGNEO (SLH) caracterstica p 2, pois existe um menor de ordem 2

diferente de zero:
Para um sistema linear homogneo:
as matrizes M.l. e M.C., embora diferentes, tero
certamente a mesma caracterstica (p = q). Um S.L.H. ,
 13 21 
pois, sempre possvel; A caracterstica p igual a 2 se o menor de ordem 3
a nupla (0, 0, , 0) sempre soluo da equa- for igual a zero, ou seja:
o ai1x1 + ai2x2 + + ainxn = 0, ai (chamada trivial);

 
1 2 1
A "C.N.S." para o S.L.H. admitir 13
3 1 1 = 3a + 13 = 0 a =
s uma soluo trivial p = n. 3
a 2 1
outras solues alm da trivial p < n.
Exemplo A caracterstica p igual a 3 se o menor de ordem


x + 2y + z = 0 13
3 for diferente de zero, ou seja, se a .
O sistema 3x + y z = 0 3
ax + 2y z = 0 13
Assim,se a = , o sistema admite infinitas solues
sempre possvel, pois: 3
(0, 0, 0) soluo; alm da forma trivial (0, 0, 0), solues da forma

4k 5k 13
MI =
1
3
2
1
1
1 tem
S= { k,
3
, }. E, se a , o sistema admite
3 3
a 2 1 somente a soluo trivial (0, 0, 0).

19
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FRENTE 3 Geometria Analtica

MDULO 25 Circunferncia: Equaes Reduzida e Geral

A circunferncia um dos mais importantes lugares Exemplos

geomtricos (L.G.), merecendo, pois, um estudo
detalhado.
1. DEFINIO
Dado um ponto C de um plano (chamado centro) e
uma medida r no nula (chamada raio), denomina-se
circunferncia ao lugar geomtrico (L.G.) dos pontos do
plano que distam r do ponto C.
1) Obter a equao reduzida da circunferncia de
centro C( 2; 3) e raio 5.
Resoluo
A partir da equao (x a)2 + (y b)2 = r2, resulta:
(x (2))2 + (y 3)2 = 52 (x + 2)2 + (y 3)2 = 25,
denominada equao reduzida.
2) Obter a equao reduzida da circunferncia de
centro na origem e raio 5.
Resoluo
A partir da equao (x a)2 + (y b)2 = r2, temos:
(x 0)2 + (y 0)2 = 52 x2 + y2 = 25

3. EQUAO GERAL
(OU NORMAL) DA CIRCUNFERNCIA
2. EQUAO REDUZIDA
(OU CARTESIANA) DA CIRCUNFERNCIA Desenvolvendo a equao reduzida da circunfern-
cia: (x a)2 + (y b)2 = r2, obtemos:
Seja a circunferncia de centro C(a; b) e raio r.
x2 2ax + a2 + y2 2by + b2 = r2
Considerando um ponto genrico P(x; y) pertencente
circunferncia, teremos: x2 + y2 2ax 2by + a2 +b2 r2 = 0
Fazendo-se 2a = m; 2b = n e a2 + b2 r2 = p,
resulta:
x2 + y2 + m . x + n . y + p = 0

que denominada equao geral da circunferncia.

Exemplo
Determine a equao geral da circunferncia de
P circunferncia dPC = r centro C(1; 3) e raio 5.


(x a)2 + (y b)2 = r (x a)2 + (y b)2 = r2 Resoluo
A partir da equao
A equao (x a)2 + (y b)2 = r2
(x a)2 + (y b)2 = r2, temos a equao reduzida:
denominada equao reduzida da circunferncia.
(x + 1)2 + (y 3)2 = 25, que, desenvolvida, resulta:
Caso particular: Se o centro da circunferncia a
x2 + 2x + 1 + y2 6y + 9 = 25
origem, C(0; 0), ento a equao reduzida resulta
x2 + y2 + 2x 6y 15 = 0,
x2 + y2 = r2
denominada equao geral da circunferncia.

20
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MDULO 26 Determinao do Centro e do Raio

1. DETERMINAO DO CENTRO (2), pois a partir das equaes, conclui-se que:
E DO RAIO DE UMA CIRCUNFERNCIA


m
2a = m a =
Equao reduzida 2
n
Dada a equao reduzida de uma circunferncia: 2b = n b =
2
(x a)2 + (y b)2 = r2 , de imediato conclui-se que
o centro C(a ; b) e o raio r. Assim, as coordenadas do centro so:

 
m n
Exemplo C ;
2 2
A circunferncia de equao (x 2)2 + (y + 5)2 =9
a b
tem centro C (2; 5) e raio r = 3.
Obtido o centro C(a; b), o raio determinado a partir
Equao geral
Dada a equao geral de uma circunferncia, da frmula: r= 
a 2 + b 2 p , (com a2 + b2 p > 0),
x + y2 + m . x + n . y + p = 0, o centro e o raio so
2
visto que das equaes, temos:
obtidos comparando-se essa equao com a equao
p = a2 + b2 r2 r2 = a2 + b2 p
x2 + y2 2a . x 2b . y + a2 + b2 r2 = 0.
Notando-se que os coeficientes de x2 e y2 so Observaes
iguais a 1, a obteno do centro e do raio feita da Quando a2 + b2 p = 0, a equao representa
seguinte forma: apenas o ponto C(a; b).
Na determinao das coordenadas do centro, os Quando a2 + b2 p < 0, a equao nada repre-
coeficientes de x e y (m e n) devem ser divididos por senta.

Posio dos Pontos do Plano

MDULO 27
em Relao a uma Circunferncia

Seja a circunferncia de centro C(a; b) e raio r, com Exemplo

equao (x a)2 + (y b)2 = r2 e um ponto P(x0; y0) do
plano cartesiano.
A posio do ponto P em relao circunferncia
obtida pelo clculo da distncia do ponto P ao centro C
da circunferncia e comparada com a medida do raio r.
Dessa forma, temos:
P(x0; y0) pertence circunferncia
Representar graficamente os pontos que satisfa-
zem inequao x2 + y2 9.
Resoluo
A equao x2 + y2 = 9 representa uma circunferncia
de centro C(0; 0) e raio r = 3. Dessa forma, a inequao
x2 + y2 9 representa os pontos da circunferncia e os
pontos internos a esta, e sua representao grfica :

(x0 a)2 + (y0 b)2 = r2

P(x0; y0) interno circunferncia

(x0 a)2 + (y0 b)2 < r2

P(x0; y0) externo circunferncia

(x0 a)2 + (y0 b)2 > r2.

21
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MDULO 28 Elipse

1. DEFINIO

Dados dois pontos F1 e F2 (focos) de um plano, com

F1F2 = 2f, e uma medida 2a (2a > 2f), chama-se ELIP-
SE ao lugar geomtrico dos pontos P do plano, tal que:

PF1 + PF2 = 2a

A equao reduzida dessa elipse :

x2 y2
+ = 1
a2 b2

2. ELEMENTOS PRINCIPAIS Seja a elipse com eixo maior (e focos) contido no

eixo y e centro na origem:
Centro o ponto C;

Distncia focal = F1F2 = 2 . f;

Eixo maior = A1A2 = 2 . a;

Eixo menor = B1B2 = 2 . b;

Vrtices so os pontos A1 e A2;

Polos so os pontos B1 e B2;

Focos so os pontos F1 e F2.

A partir do tringulo retngulo CB1F1, da figura, temos:

a2 = b2 + f2

A equao reduzida da elipse, neste caso, :

3. EQUAO REDUZIDA

Seja a elipse com eixo maior (e focos) contido no x2 y2

+ = 1
eixo dos x e centro na origem: b2 a2

22
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4. OBSERVAES (x g)2 (y h)2

b) + =1
Se o centro da elipse for o ponto C (g; h) e os eixos b2 a2
da elipse forem paralelos aos eixos coordenados, tere-
mos as seguintes figuras e equaes reduzidas:

(x g)2 (y h)2
a) + = 1
a2 b2

5. EXCENTRICIDADE
Chama-se EXCENTRICIDADE da elipse razo:
f
e = . Como 0 < f < a, ento 0 < e < 1.
a

MDULO 29 Hiprbole
1. DEFINIO A partir do tringulo retngulo CB1D da figura, temos:
Dados dois pontos F1 e F2 (focos) de um plano, com f 2 = a2 + b2
F1 F2 = 2f, e uma medida 2a (2a < 2f), chama-se
HIPRBOLE ao lugar geomtrico dos pontos P do 3. EQUAO REDUZIDA
plano, tal que: Seja a hiprbole com eixo transverso (e focos) conti-
| PF1 PF2 | = 2a do no eixo dos x e centro na origem.
Sendo:


focos: F1(f; 0) e F2( f; 0)
vrtices: A1(a; 0) e A2 ( a; 0)
polos: B1(0; b) e B2(0; b)
a equao reduzida da hiprbole resulta:
x2 y2
= 1
a2 b2

2. ELEMENTOS PRINCIPAIS
Centro o ponto C;
Distncia focal = F1F2= 2 . f;
Eixo transverso = A1A2 = 2 . a;
Eixo conjugado = B1B2 = 2 . b;
Vrtices so os pontos A1 e A2;
Polos so os pontos B1 e B2;
Focos so os pontos F1 e F2; Seja a hiprbole com eixo transverso (e focos)
Assntotas so as retas d1 e d2. contido no eixo y e centro na origem.

23
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5. HIPRBOLE EQUILTERA
Sendo:


focos: F1(0; f) e F2(0; f)
vrtices: A1(0; a) e A2(0; a)
polos: B1(b; 0) e B2( b; 0)
Uma hiprbole denominada equiltera quando
as medidas dos eixos transversal e conjugado so
iguais, isto , quando as medidas a e b so iguais
(a = b).
As equaes reduzidas das hiprboles equilteras,
com centro na origem, resultam:

x2 y2 = a2 ou y2 x2 = a2

As assntotas, nesses casos, so as bissetrizes

dos quadrantes pares e mpares.

Um caso importante de hiprbole equiltera obtido

fazendo-se uma rotao (nos casos acima) de modo a
a equao reduzida da hiprbole resulta:
deixar os eixos cartesianos como assntotas e
y2 x2 focos nas bissetrizes dos quadrantes:
= 1
a2 b2 Focos na bissetriz dos quadrantes mpares

4. COMPLEMENTOS (y = x). A equao, nesse caso, resulta x.y=k ,

com k > 0.
Se a hiprbole tiver centro no ponto C(g; h) e os
eixos paralelos aos eixos coordenados, teremos as se-
guintes figuras e equaes reduzidas:
(x g)2 (y h)2
a) = 1
a2 b2

Focos na bissetriz dos quadrantes pares (y = x).

A equao, nesse caso, resulta x . y = k , com k < 0.

(y h)2 (x g)2
b) = 1
a2 b2

6. EXCENTRICIDADE

f
e = , como f > a, ento e > 1.
a

24
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MDULO 30 Parbola

1. DEFINIO Se a parbola, nas condies anteriores, estiver

voltada para a esquerda, teremos:
Dados um ponto F (foco) e uma reta d (diretriz), com
F d, pertencentes a um mesmo plano, chama-se { diretriz:
foco: F ( f; 0)
x=f
PARBOLA ao lugar geomtrico dos pontos P do pla-
e sua equao reduzida ser:
no, equidistantes do ponto F e da reta d.
y2 = 4 . f . x
PF = Pd

2. ELEMENTOS PRINCIPAIS

Foco o ponto F; Seja a parbola com eixo de simetria contido no eixo

Diretriz a reta d; y, vrtice na origem e voltada para cima.
Vrtice o ponto V; Sendo:
Parmetro = 2 . f (VF = Vd = f).
{ diretriz:
foco: F(0; f)
y=f
3. EQUAO REDUZIDA
a equao reduzida da parbola ser:
Seja a parbola com eixo de simetria contido no eixo
x, vrtice na origem e voltada para a direita. x2 = 4 . f . y
Sendo:
foco: F (f; 0)
{ diretriz: x = f

a equao reduzida da parbola ser:

y2 = 4 . f . x

Se a parbola, nas condies anteriores, estiver vol-

tada para baixo, teremos:

{ diretriz:
foco: F(0; f)
y=f

25
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e sua equao reduzida ser: Desenvolvida a equao reduzida, resultar da

forma: x = a . y2 + b . y + c ,com a 0.
x2 = 4 . f . y
Se a parbola apresentar vrtice no ponto V (g; h),
eixo de simetria paralelo ao eixo y e voltada para
cima, sua equao reduzida ser:

(x g)2 = 4 . f . (y h)

4. COMPLEMENTOS

Se a parbola apresentar vrtice no ponto V (g; h),

eixo de simetria paralelo ao eixo x e voltada para a
direita, sua equao reduzida ser:

(y h)2 = 4 . f . (x g)

Se a parbola, nas condies anteriores, estiver vol-

tada para baixo, sua equao reduzida ser:
(x g)2 = 4 . f . (y h)

Se a parbola, nas condies anteriores, estiver vol-

tada para a esquerda, sua equao reduzida ser:

(y h)2 = 4 . f . (x g)

Desenvolvida a equao reduzida, resultar da

forma: y = a . x2 + b . x + c , com a 0.

5. EXCENTRICIDADE

Chama-se EXCENTRICIDADE na parbola razo:

PF
e = = 1
Pd

26
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FRENTE 4 Geometria Mtrica e de Posio

MDULO 25 Troncos
1. SECO PARALELA 2. CLCULO DO VOLUME DE UM TRONCO
BASE DE UMA PIRMIDE DE PIRMIDE DE BASES PARALELAS

Sendo AB e Ab as reas das bases, H, a altura

(distncia entre os planos das bases) e V, o volume de
um tronco de pirmide de bases paralelas, tem-se:
H
Quando interceptamos todas as arestas laterais da V = AB + Ab + 
( AB . Ab )
3
pirmide por um plano paralelo base, que no contm
esta, nem o vrtice, obtemos uma seco poligonal, tal 3. TRONCO DE CONE DE BASES PARALELAS
que: Seccionando-se um cone por um plano paralelo
base dele, obtm-se dois slidos: um novo cone e um
As arestas laterais e a altura ficam divididas na tronco de cone de bases paralelas.
mesma razo.
VA VB VC h Sendo R e r os
= = = = raios das bases e h
VA VB VC H a altura do tronco de
cone de bases para-
A seco obtida e a base so polgonos seme- lelas, tem-se que o
lhantes. seu volume dado
por:
A razo entre as reas da seco (As) e da base h
Vt = (R2 + r2 + R r)
(Ab) igual ao quadrado da razo entre suas distncias 3
ao vrtice. e sua rea lateral dada por:
As h2 A = (R + r) g
=
Ab H2
4. SLIDOS SEMELHANTES
A razo entre os volumes das pirmides Em slidos semelhantes, a razo entre as reas
semelhantes VABC... e VABC ... igual ao cubo da igual ao quadrado da razo de semelhana, e a razo
razo entre suas alturas. entre os volumes igual ao cubo da razo de semelhan-
a.
VVABC... h3
= Assim, se dois slidos de reas, respectivamente,
VVABC... H3 iguais a A1 e A2, e volumes, respectivamente, iguais a
V1 e V2 so semelhantes numa razo K, ento:
A parte (regio) da pirmide compreendida V1
A1
entre a base e a citada seco denominada TRON- = K2 e = K3
A2 V2
CO DE PIRMIDE DE BASES PARALELAS.
27
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MDULO 26 A Esfera e suas Partes

1. SUPERFCIE ESFRICA Zona esfrica

a superfcie gerada pela revoluo completa de

uma semicircunferncia (ABA) em torno de seu dimetro
(AA), como mostra a figura.

Azona = 2 R h

Calota esfrica

A rea de uma superfcie esfrica de raio R dada

por:
ASE = 4 R2

2. ESFERA
o slido limitado por uma superfcie esfrica.

Acal = 2 R h

4. PARTES DA ESFERA
Cunha esfrica

O volume de uma esfera de raio R dado por:

4
Vesf = R3
3

3. PARTES DA SUPERFCIE ESFRICA R3

Vc =
270
Fuso esfrico

Setor esfrico

R2 2
Af = V = R2 h
90 3

28
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Segmento esfrico de uma base Segmento esfrico de duas bases

h h
V = (3r2 + h2) V = [3 (r2 2 2
1 + r2 ) + h ]
6 6

MDULO 27 Inscrio e Circunscrio de Slidos

1. ESFERA INSCRITA NO CUBO 2. CUBO INSCRITO NA ESFERA

2 a 
3
r+r=a
a
r = 2 ) + a2 R =
(2R)2 = (a
2 2

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3. ESFERA INSCRITA NO CILINDRO 6. CUBO INSCRITO NO CILINDRO

a
2
R = e h=a
e 2
r=R h=2.R

7. ESFERA INSCRITA NO CONE

4. CILINDRO INSCRITO NA ESFERA

(2R)2 = (2r)2 + h2

5. CILINDRO INSCRITO NO CUBO

No tringulo retngulo BCA, de acordo com o

Teorema de Pitgoras, tem-se:
a
R = e h=a
2 g2 = h2 + R2

30
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Da semelhana dos tringulos retngulos DOA e 9. ESFERA INSCRITA NUMA PIRMIDE

BCA, resulta: REGULAR DE BASE QUADRADA

r hr
=
R g

8. CONE INSCRITO NA ESFERA

No tringulo retngulo AMV, de acordo com o Teo-

rema de Pitgoras, tem-se:

2
g2 = h2 +
2 ()
No tringulo retngulo MAO, de acordo com o
Da semelhana dos tringulos retngulos POV e
Teorema de Pitgoras, tem-se:
AMV, resulta:

r hr 2r hr
R2 = r2 + (h R)2 = =
/2 g g

31
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Paralelismo, Perpendicularismo no
MDULOS 28 e 29
Espao e Projees Ortogonais

1. ENTES PRIMITIVOS b) No plano ou fora dele b) Determinao do plano

existem infinitos pontos: Trs pontos no colineares de-
Entende-se por entes primitivos terminam um plano.
tudo o que no pode ser definido. Na
geometria, usamos trs conceitos pri-
mitivos: o PONTO, a RETA e o PLA-
NO. Apesar de no poder defini-los,
podemos estud-los e relacion-los, e
isso o que a geometria de posio
faz. 3. CASOS DE
DETERMINAO
Representam-se o PONTO, a DE PLANOS
RETA e o PLANO da seguinte forma:
Postulado da incluso Alm do caso abordado no item
Se dois pontos distintos de uma anterior, tm-se mais trs outras
reta pertencem a um plano, ela est formas de se determinar um plano,
contida neste plano. que so as seguintes:

Por um ponto e uma reta

Uma reta e um ponto no perten-
cente a ela determinam um plano.

Observe que para os pontos usa-

mos geralmente letras maisculas,
para as retas, letras minsculas e
para plano, letras do alfabeto grego. Por duas retas concorrentes
Duas retas concorrentes deter-
2. POSTULADOS minam um plano.

Entende-se por postulado toda

propriedade que no possui demons- Postulados da
trao e que, portanto, s pode ser determinao
aceita por ser evidente.
a) Determinao da reta
Postulados de existncia Dois pontos distintos determi-
a) Na reta ou fora dela nam uma reta. Por duas retas
paralelas distintas
existem infinitos pontos:
Duas retas paralelas distintas de-
terminam um plano.

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4. POSIES RELATIVAS Quando a reta e o plano possuem

um nico ponto em comum.
Entre retas c) Paralela
a) Coincidentes

Possuem todos os pontos em co-

mum.
b) Concorrentes Quando a reta e o plano no pos-
suem pontos em comum.

Entre planos
a) Coincidentes

Possuem um nico ponto em co-

mum.
c) Paralelas (distintas
ou coincidentes)
mum.
Quando coincidem ou quando
no possuem pontos em comum e
existe um plano que as contm.
d) Reversas
Possuem todos os pontos em co-
P , P e | r = r
|
b) Secantes
Interseco de trs planos
Se trs planos distintos se inter-
ceptam dois a dois em trs retas,
ento ou elas so concorrentes num
mesmo ponto, ou so paralelas.

Quando no existe plano que as Interceptam-se numa reta.

contm.
c) Paralelos
Entre reta e plano

a) Contida

Quando todos os pontos da reta

pertencem ao plano. Quando coincidem ou possuem
interseco vazia.
b) Incidente
5. INTERSECO DE PLANOS

Interseco de dois planos

Se dois planos distintos possuem
um ponto em comum, ento eles se
interceptam numa reta.

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r , r //
s , s //
r s = {P}
} //

8. TEOREMA DE TALES

Um feixe de planos paralelos determina sobre duas

transversais segmentos correspondentes respectiva-
mente proporcionais.

6. TEOREMA FUNDAMENTAL DO
PARALELISMO DE RETA COM PLANO

A condio necessria e suficiente para que uma

reta seja paralela a um plano que no esteja contida
nele e seja paralela a uma reta desse plano.

7. TEOREMA FUNDAMENTAL
DO PARALELISMO DE PLANOS
A condio necessria e suficiente para que dois
planos distintos sejam paralelos um deles conter duas
retas concorrentes entre si e paralelas ao outro.

AB BC CD
// // // // = =
AB BC CD

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9. PERPENDICULARISMO
ENTRE RETA E PLANO

Definio
Uma reta perpendicular a um plano se, e somente
se, ela perpendicular a todas as retas do plano que
passam pelo ponto de interseco dela com o plano
(p).

Propriedades do
perpendicularismo de reta com plano

a) Duas retas perpendiculares a um mesmo plano

so paralelas.

Teorema fundamental do
perpendicularismo entre reta e plano
A condio necessria e suficiente para que uma
reta seja perpendicular a um plano que forme ngulo
reto com duas concorrentes do plano.

r
s } r // s
b) Dois planos perpendiculares a uma mesma reta
so paralelos.

tr
ts
r s = {P} } t

Teorema das trs perpendiculares

Sendo r perpendicular a no ponto P, s contida em
e passando por P, t contida em , no passando por
r
P e perpendicular a s em Q, e R um ponto qualquer de

r, ento a reta RQ perpendicular reta t.
r } //

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10. PERPENDICULARISMO ENTRE PLANOS



Dois planos so perpendiculares se, e somente se, r
um deles contm uma reta perpendicular ao outro. =r

c) Se dois planos so perpendiculares, toda reta de

um, perpendicular interseco, perpendicular ao
outro.

r
r }

Propriedades do
perpendicularismo de planos
a) Se uma reta perpendicular a um plano, qualquer
plano que a contenha perpendicular ao primeiro.



= s
r
r
rs

11. PROJEES ORTOGONAIS


Projeo de um ponto



r A projeo ortogonal de um ponto num plano o p

r da perpendicular ao plano pelo ponto.

r

b) Se dois planos secantes so perpendiculares a

um terceiro plano, a sua interseco tambm ser
perpendicular a este terceiro plano.

O ponto P a projeo ortogonal de P em . O

plano chamado plano de projeo e a reta
perpendicular r chamada reta projetante.

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Projeo de uma figura ao plano, o ngulo entre ela e o plano o ngulo que ela
A projeo ortogonal de uma figura num plano o forma com a sua projeo ortogonal.

conjunto das projees ortogonais dos pontos da figura.

Exemplo
A projeo ortogonal de um cilindro num plano
paralelo ao eixo um retngulo. A projeo do mesmo
cilindro num plano paralelo base um crculo.

Na figura, temos:
a) A reta s forma ngulo reto com .
b) O ngulo que a reta r forma com o plano o
ngulo que a reta r forma com sua projeo
ortogonal r.

Retas de maior declive

Chamamos de retas de maior declive de um plano
em relao a um plano s retas de que formam o
maior ngulo possvel com . Prova-se que, se os dois
planos so secantes, as retas de maior declive de um
Projeo de uma reta em relao ao outro so perpendiculares interseco.
A projeo ortogonal de uma reta num plano o
conjunto das projees ortogonais dos pontos da reta
neste plano.
a) Se a reta for perpendicular ao plano, a sua pro-
jeo ortogonal ser um ponto.

Na figura, r uma reta de maior declive de em

relao a .

ngulos entre planos

Define-se ngulo entre dois planos como sendo o
ngulo que uma reta de maior declive de um forma com
Na figura, P a projeo ortogonal de r em .
o outro.
b) Se a reta no for perpendicular ao plano, a sua
projeo ortogonal ser outra reta.

Na figura, r a projeo ortogonal de r em .

Na figura,
ngulo entre reta e plano r uma reta de maior declive de em relao a
Se uma reta perpendicular a um plano, o ngulo r a projeo ortogonal da reta r em
entre ela e o plano reto. Se a reta oblqua em relao o ngulo entre e
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MDULO 30 Poliedros Convexos e Regulares

1. DIEDROS b) A medida de um diedro a medida da sua seco

reta.
Definio
Dois planos secantes e determinam no espao c) Dois diedros so congruentes quando suas
quatro semiespaos. seces retas so congruentes.

Chama-se DIEDRO a interseco no vazia de dois

2. TRIEDROS
desses semiespaos.
Definio

Dadas trs semirretas Va , Vb e Vc de mesma origem
V e no coplanares, consideremos os semiespaos I, II
e III, como se segue:

I com origem no plano (bc) e contendo Va

II com origem no plano (ac) e contendo Vb

III com origem no plano (ab) e contendo Vc

Chama-se triedro determinado por Va, Vb e Vc a

interseco dos semiespaos I, II e III.

Na figura, os semiplanos e so faces e a reta a
a aresta do diedro determinado pela interseco dos
semiespaos I e I.

Seco normal (ou reta) de um diedro

Chama-se seco normal (ou reta) de um diedro a
interseco desse diedro com um plano perpendicular
sua aresta.

Observaes
a) Todas as seces retas do mesmo diedro so
V(a; b; c) = I II III
congruentes.

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O ponto V denominado vrtice do triedro: as dos quais tem origem no plano de um polgono e contm
^ os demais.
semirretas Va , Vb e Vc so as arestas, os ngulos aV b,
^ ^ A interseco desses n semiespaos denominada
aV c e bV c (ou a^b, ac ^ ) so as faces, e d , d , e d
^ , e bc
1 2 3 poliedro convexo.
so os diedros do triedro.

Relaes entre as faces de um triedro

a) Em todo triedro, qualquer face menor que a
soma das outras duas.
Assim, sendo f1, f2 e f3 as faces de um triedro, temos:


f1 < f2 + f3
f2 < f1 + f3
f3 < f1 + f2

b) A soma das medidas (em graus) das faces de um

triedro qualquer menor que 360.
Assim:

f1 + f2 + f3 < 360 Elementos

Um poliedro convexo possui: faces, que so os
polgonos convexos; arestas, que so os lados dos
Relaes entre os diedros de um triedro
polgonos, e vrtices, que so os vrtices dos po-
a) Em qualquer triedro, a medida (em graus) de um
lgonos. A reunio das faces denominada superfcie
diedro aumentada de 180 supera a soma das medidas
do poliedro.
dos outros dois.
Assim, sendo d1, d2 e d3 as medidas (em graus) dos
Relao de Euler
diedros de um triedro, temos:
Para todo poliedro convexo de V vrtices, A arestas


d1 + 180 > d2 + d3 e F faces, ou para sua superfcie, vale a relao:
d2 + 180 > d1 + d3
d3 + 180 > d1 + d2 VA+F=2

b) A soma dos diedros de um triedro est com-

Soma dos ngulos das faces
preendida entre 2 retos (180) e 6 retos (540).
Em todo poliedro convexo de V vrtices, a soma dos
Assim, sendo d1, d2 e d3 as medidas (em graus) dos
ngulos de todas as suas faces dada por:
diedros de um triedro, temos:
180 < d1 + d2 + d3 < 540 S = (V 2) . 360

3. POLIEDROS CONVEXOS
4. POLIEDROS DE PLATO
Definio
Consideremos um nmero finito n (n 4) de
Um poliedro denominado poliedro de Plato
polgonos convexos, tal que:
quando:
dois polgonos no esto num mesmo plano;
cada lado de polgono comum a dois e somente a) todas as faces tm o mesmo nmero de lados;
dois polgonos; b) em todos os vrtices, concorre o mesmo nmero
o plano de cada polgono deixa todos os demais de arestas;
polgonos num mesmo semiespao. c) vale a relao de Euler:
Assim, ficam determinados n semiespaos, cada um (V A + F = 2).

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Observao
Existem apenas cinco classes de poliedros de Plato.

5. POLIEDROS REGULARES (THODI)

So os poliedros de Plato em que as faces so regulares e congruentes.

Existem, portanto, apenas cinco tipos de poliedros regulares:

1) Tetraedros regulares

2) Hexaedros regulares (cubos)

3) Octaedros regulares

4) Dodecaedros regulares

5) Icosaedros regulares

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