ATIVIDADES PARA RECUPERAO PARALELA PORTUGUS

PROFESSOR (A): Renan Andrade TURMA: 6 ANO Vespertino REVISO

1) Coloque em ordem alfabtica as seguintes palavras abaixo.

Dinamarqus sono caprichosas autor infncia riso encantado nobres peras-

geraes palcios- Andersen Hans escondido religio tambm- romances
princesas bem imaginrio
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
2) Durante nossas primeiras aulas estudamos a respeitos de letras e fonemas e vimos que letras
so os sinais grficos, que existem nas palavras, e fonemas so os sons que tais sinais emitem.
Associe cada palavra abaixo explicao correspondente e transcreva-as. Para isso, ser
necessrio fazer a contagem das letras e dos fonemas das palavras abaixo.

Chuva sorte honesto excesso

a) 7 letras e 5 fonemas. ____________________________________________________________
b) 7 letras e 6 fonemas. ___________________________________________________________
c) 5 letras e 4 fonemas. ___________________________________________________________
d) 5 letras e 5 fonemas. ___________________________________________________________

3) Avanando um pouco mais em nossos estudos, vimos que em algumas palavras ocorrem sons
voclicos (vogais e semivogais) pronunciados um imediatamente aps o outro, constituindo
encontros voclicos. Dependendo das caractersticas do encontro voclico, ele ser classificado em
ditongo, tritongo e hiato. Classifique o encontro voclico das palavras abaixo:

a)Paisagista ___________________________________________________

b) Poeta _________________________________________________________

c) Uruguai _______________________________________________________
d) Apoiar ________________________________________________________
e) Lousa ________________________________________________________

4) Assim como as vogais se posicionam em slabas, ficando juntas ou separadas, as consoantes

tambm fazem isso. Nas palavras abaixo, identifique os encontros e classifique-os em encontro
consonantal ou dgrafo.

a) Carro _________________________________________________

b) Pedra _________________________________________________

c) Planta ________________________________________________

d) Chave ________________________________________________

e) Beijinho _______________________________________________
5) Neste incio de trimestre observamos que uma mesma frase pode assumir vrios significados,
dependendo do contexto em que esto empregadas e da entoao dada a ela pelo falante. Assim,
de acordo com os tipos estudados, classifique as frases abaixo:

a) Os alunos do 6 ano so inteligentes e estudiosos. __________________________

b) Crianas felizes! ___________________________________
c) Sentem-se agora. ____________________________________
d) No haver aula semana que vem ________________________
e) Qual a matria que voc mais gosta? ____________________________

6) Durante nossas primeiras aulas estudamos a respeitos de letras e fonemas e vimos que letras
so os sinais grficos que existem nas palavras e fonemas so os sons que tais sinais emitem.
Assim sendo, observamos que uma mesma letra pode emitir sons diferentes. Observe as palavras
abaixo e forme grupos de acordo com a indicao:

Aproximar- auxlio- axila- exagerar- exaltar- exame- examinar- exatido- exaustivo- exemplo-
exerccio- xito- explicao- exposio- extremidade fixar- fixao-flexo flexvel
proximidade prximo- proximidade taxmetro texto.

a) Palavras em que a letra x representa o fonema /s/.

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
b) Palavras em que a letra x representa o fonema /ks/.
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
c) Palavras em que a letra x representa o fonema /z/
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

7) D dois substantivos derivados para os substantivos primitivos abaixo:

a) cabelo _________________________
b) flores - __________________________

8) Leia o trecho abaixo e circule a locuo adjetiva:

Se no, ela voltava para a cama com uma bolsa de gua quente e ficava rabiscando cartas.

9) Forme substantivos derivados das palavras a seguir. Para isso, use as terminaes al e ada.

a)laranja ________________
b) caf __________________
c) arroz _________________
d) coqueiro ______________
e) banana _______________
f) moo _________________
g) moleque ______________
h) garoto _______________
10) Forme substantivos compostos utilizando as palavras abaixo:

bate-gigante- pingue- sol- bola- de- quedas- brisa- gira- para- guarda- roda- flor- noturno-
roupa- florestal- pongue- perna- longo- lis- plano- alto- couve- beija
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________

11) Transforme os adjetivos em substantivos. Faa como no modelo.

a) Esse homem estpido.___________________________________________

b) Minha me sensata. ____________________________________________
c) Esse desenho est bem ntido. _____________________________________
d) Este menino est muito plido. _____________________________________
e) Sua pele muito macia. __________________________________________

12) Transforme os adjetivos em substantivos. Faa como no modelo.

___________________
d) Sentia-

13) Identifique as locues adjetivas das frases.

a) O passarinho de gua vem cantar no telhado. Ceclia Meireles

b) Era uma tarde de ouro.
c) Naquela tarde comeou a lembrar dos dias de glria do pai. Pedro Bandeira

14) Desfaa as locues adjetivas abaixo, dando o adjetivo correspondente:

a) higiene da boca
b) carne de boi
c) carne de porco
d) animais da selva-
e) dia de chuva-
f) permetro da cidade -
15) Durante nossas aulas, vimos que substantivos so palavras que nomeiam seres visveis ou
no, animados ou no -, aes, estados, sentimentos, desejos e ideias. Sua tarefa classificar os
substantivos abaixo, de acordo com o que estudamos em aula.

a) Casquinha __________________
b) Resinas _____________________
c) Cardume ____________________
d) Pernilongo ___________________
e) Japo _______________________
f) Orgulho ______________________
g) Telha _______________________
h) Rapaz ______________________
i) Deus ________________________

16) Avanando um pouco mais em nosso estudo, vimos que o substantivo pode sofrer variaes,
de acordo com as exigncias gramaticais de cada situao, so as chamadas flexes. E na lngua
portuguesa o substantivo faz flexes em gnero, nmero e grau. Reescreva as frases abaixo,
dando o plural dos substantivos destacados, de acordo com as regras estudadas. Faa adaptaes
quando necessrio.
a) O capito faz manobras incrveis em seu navio.
_______________________________________________________________________________
b) A raiz de todo o mal o ser humano.
_______________________________________________________________________________
c) Usa-se anzol, vara e linha nas pescarias.
_______________________________________________________________________________
d) O cidado honesto o futuro do pas.
_______________________________________________________________________________
e) O degrau da escada era escorregadio.
______________________________________________________________________________

17) Ainda tratando-se da flexo dos substantivos, enfatizamos a flexo de gnero. Classifique os
substantivos abaixo em epicenos, sobrecomuns e comuns de dois gneros:

a) Carrasco ____________________
b) Gavio ______________________
c) Indivduo ____________________
d) Viajante ____________________
e) Andorinha ___________________

18) A ltima coisa que estudamos a respeito da flexo dos substantivos foi a flexo em grau. D o
aumentativo dos substantivos abaixo:
a) Fogo _______________________
b) Forno ______________________
c) Rico _______________________
d) Voz ________________________
e) Muro _______________________
19) Leia o trecho abaixo e complete os espaos adequadamente com as palavras:
primitivo ma derivado

- Em passarinhos da macieira , o substantivo destacado ________________ da palavra

________________ , assim como goiabeira vem do substantivo ________________ goiaba.

20) D a quantidade de letras e fonemas das palavras abaixo:

a) velinha __________________________________________
b) verdade __________________________________________
c) havia ____________________________________________
d) castelhano _______________________________________
e) frequentemente ___________________________________