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INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO AMAZONAS MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO AMAZONAS MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

THOMAS DOCE DOS SANTOS

DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA THOMAS DOCE DOS SANTOS RELATÓRIO VISITA TÉCNICA INFORMÁTICA Maués-AM 2015

RELATÓRIO VISITA TÉCNICA INFORMÁTICA

Maués-AM

2015

THOMAS DOCE DOS SANTOS

RELATÓRIO VISITA TÉCNICA INFORMÁTICA

Trabalho solicitado pelo professor Fredy da disciplina de JAVA, S.O E REDES como requisito de nota parcial referente ao 4°bimestre.

Maués-AM

2015

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO

3

DESENVOLVIMENTO

5-12

CONCLUSÃO

13

INTRODUÇÃO Neste trabalho irei relatar a convivência acadêmica dos alunos do 3º ano de Informática, em sua visita técnica à cidade de Manaus, com o objetivo de mostrar o mercado profissional volta para essa área, tivemos a oportunidade de conhecer a UFAM, o IFAM CMDI, e a empresa conceituada Paulo Feitoza.

Nestes dias que passamos aprendemos o funcionamento dessas instituições e empresas, afim de absorver conhecimento suficiente para estarmos preparados para o concorrido mercado de trabalho, além de um “conhecimento extra” sensacional adquirido na Semana de Ciência e Tecnologia, que ocorreu no Centro Vasco Vasques, e reunia as melhores universidades e escolas expondo seus conhecimentos.

O trabalho é bem específico e mostrará de uma forma breve e clara os três dias

(23/11/2015 a 25/11/2015) em que tivemos essa oportunidade de conhecer essas

conceituadas empresas e universidades.

A compreensão do leitor irá acontecer, pois o presente trabalho cumpre com todas as

condições de um relatório.

Neste presente trabalho, relatarei os três dias vividos pelos alunos do IFAM em uma visita técnica (23/11 a 25/11/2015).

No dia 23/11/2015, fomos a UFAM (Universidade Federal do Amazonas), consideradas por muitos a melhor universidade do estado.

A universidade federal do amazonas é referência na região norte em educação, pois é uma instituição de ensino que tem como base um tripé: ensino pesquisa e extensão como valores fundamentais em sua organização. Coexistindo tanto um processo intelectual quanto cientifico.

Coexistindo tanto um processo intelectual quanto cientifico. Figura 1 Entrada da UFAM Figura 2 Alunos do

Figura 1 Entrada da UFAM

intelectual quanto cientifico. Figura 1 Entrada da UFAM Figura 2 Alunos do IFAM entrando na UFAM,

Figura 2 Alunos do IFAM entrando na UFAM, para conhecer as dependências.

Na UFAM, fomos direcionados por um professor que nos mostrou diversos setores do Campus voltado para nossa área, no entanto eu me interessei bastante por dois setores mostrados por ele, o de robótica e uma sala de alunos voltados para a programação e desenvolvimento de projetos, ele mostrou brinquedos tecnológicos, mostrou como funcionava a rede do Campus, nos apresentou para os doutorandos, que também podemos obter bastante conhecimento, mostrou também a sala de manutenção, entre outras.

mostrou também a sala de manutenção, entre outras. Figura 3 Professor guia, mostrando as salas e

Figura 3 Professor guia, mostrando as salas e as dependências do Campus voltado para a área.

Como citei conhecemos uma espécie de sala de programação e projetos, frequentadas pelo próprios alunos afim de realizar projetos ( diversos) relacionados com a programação, e também teve a sala de robótica, onde haviam vários objetos fantásticos, incluindo um drone de uso militar, então foi algo incrível para nós ter contato com esses projetos.

Figura 4 Alunos visitando a sala de robótica e se impressionando com incríveis projetos, incluindo

Figura 4 Alunos visitando a sala de robótica e se impressionando com incríveis projetos, incluindo os drones.

impressionando com incríveis projetos, incluindo os drones. Figura 5 Aluno de engenharia da UFAM mostrando o

Figura 5 Aluno de engenharia da UFAM mostrando o drone que também pode ser usado por militares.

A visita a UFAM foi fantástica, pois nos proporcionou a conhecer coisas que ainda não tínhamos conhecimento pessoalmente e projetos incríveis feitos pelos próprios alunos,

foi realmente uma excelente visita.

No dia 24/11/2015 fomos ao IFAM CMDI, onde fomos bem recepcionados pelo Diretor Geral do Campus e mostrou os setores de Mecatrônica e robótica do Campus e também mostrou a opção de cursos de graduação do Campus.

O Campus Manaus Distrito Industrial pertence ao Instituto Federal de Educação,

Ciência e Tecnologia do Amazonas. Foi criado por meio da Portaria Ministerial nº067,

de 06.02.1987, com o nome de Unidade de Ensino Descentralizada de Manaus e

autorizado a funcionar

da Portaria nº1.241, de 27.08.1992, oferecendo

inicialmente os cursos de Informática Industrial e Eletrônica.

através

Por meio do Decreto Presidencial de 26 de março de 2001, publicado no Diário Oficial

da União de 27.03.2001, foi implantado o Centro Federal de Educação Tecnológica do

Amazonas CEFET-AM, em decorrência da transformação Institucional da Escola

Técnica Federal do Amazonas prevista na Lei nº8.948, de 08.12.1994.

Através da Portaria Ministerial nº04 de 06 de janeiro de 2009, que estabelece a relação dos campi que passaram a compor cada um dos Institutos Federais e a qual cria o Instituto Federal do Amazonas, que a então UNED de Manaus passa a denominar-se

Campus

Industrial.

Manaus

Distrito

O CMDI (Campus Manaus Distrito Industrial) está localizado na Av. Governador

Danilo Areosa, nº 1672 Distrito Industrial, CEP: 69075-351, em Manaus, Amazonas.

No IFAM CMDI, podemos conhecer diversos setores do Campus e pudemos ver o quanto eles estão avançados em relação à nós, pois além de terem excelentes cursos de graduação, também podem tirar proveito de equipamentos avançados que a estrutura do Campus disponibiliza.

avançados que a estrutura do Campus disponibiliza. Figura 6 Alunos conhecendo o laboratório de informática do

Figura 6 Alunos conhecendo o laboratório de informática do IFAM CMDI

Visitamos as salas de comando do Campus, as salas de controle, alguns equipamentos de tecnologia, projetos de alunos, a visita ao IFAM CMDI também foi bastante proveitosa, pois tivemos acesso a projetos e equipamentos que não temos no nosso Campus, e usufruímos bem dessa oportunidade.

temos no nosso Campus, e usufruímos bem dessa oportunidade. Figura 7 Máquina (robô) para a construção

Figura 7 Máquina (robô) para a construção de caixas.

Como disse anteriormente, a visita técnica ao IFAM CMDI foi proveitosa, pois tivemos oportunidade de ver o projeto dos alunos usando arduino, as máquinas presentes, sem contar que a sala de robótica não estava disponível, pois estavam para a Semana de Ciência e Tecnologia, foi uma visita bastante proveitosa e que foi muito útil para meu conhecimento e agradecimentos ao Diretor do Campus que nos recebeu muito bem, também foi uma excelente escolha de visita.

Como citei tanto essa Semana de Ciência e Tecnologia, como uma visita bônus, não podia deixar de falar dela, que também ocorreu no dia 24/11/2015 logo após a visita ao IFAM CMDI, que ocorreu no Centro Vasco Vasques e também foi uma experiência incrível.

Figura 8 Alunos chegando ao Centro Vasco Vasques para ver a explanação de projetos. Nas

Figura 8 Alunos chegando ao Centro Vasco Vasques para ver a explanação de projetos.

Nas amostras da Semana de Ciência e Tecnologia, teve de tudo: arte dança robótica, agropecuária e ciências humanas, fiquei bastante impressionado com um carrinho robô desenvolvido pelos alunos da UEA, que era uma espécie de um caminhão, que era controlado pela tela do computador, ele era multifuncional e foi programado em Assembly e C.

ele era multifuncional e foi programado em Assembly e C. Figura 9 Amostra de projetos realizados.

Figura 9 Amostra de projetos realizados.

Teve também amostra de cadáveres, subidas de drones e o incrível torneio de robótica, onde alunos de diferentes universidades se guerreavamem busca de saber qual o melhor robô, com isso só tivemos a ganhar com belas apresentações, contudo foi um excelente bônusque tivemos e ao mesmo tempo um mar de conhecimento foi adquirido nessa ida a Semana de Ciência e Tecnologia.

No dia 25/11/2015, visitamos a empresa Paulo Feitosa, A FPF Tech é um centro tecnológico privado de pesquisa e desenvolvimento de projetos nas áreas de software e hardware, capacitação tecnológica, responsabilidade social, produção científica e sustentabilidade. Criada em outubro de 1998, a FPF Tech é certificada ISO 9001 e MPS.BR Nível F.

Durante 5 anos (2009, 2011, 2013, 2014 e 2015), a FPF Tech foi a única instituição do Norte reconhecida como uma das Melhores Empresas em TI & Telecom para Trabalhar no Brasil, segundo o Instituto Great Place to Work. Além da premiação nacional, a FPF Tech ficou em destaque entre as 15 instituições que mais investem em treinamentos e com a equipe mais jovem do mercado brasileiro.

Bom é uma empresa referência no país em desenvolvimentos de jogos e testes de aplicativos, fomos muito bem recepcionados pelo funcionário e tivemos uma breve e explicativa palestra ministrada pelo chefe de teste de aplicativos, onde ele descreveu a empresa, o que ela fazia, e mostrou os aplicativos desenvolvidos e testados por ela.

e mostrou os aplicativos desenvolvidos e testados por ela. Figura 10 Empresa Paulo Feitoza. Foi uma

Figura 10 Empresa Paulo Feitoza.

Foi uma excelente viagem, só tenho que agradecer a empresa Paulo Feitoza, na qual aprendemos bastante com a palestra e tivemos conhecimento da sua importância para o estado e para o país, dona de vários prêmios, é uma empresa com excelente quadro de funcionários que nos passaram toda a informação possível.

Assim termina nossas visitas, tiramos bastante proveito dela (ao menos eu) e pude evoluir meu conhecimento acadêmico, queria novamente agradecer ao IFAM e aos professores, e principalmente à Deus por ter acontecido tudo nos conformes nessa viagem.

CONCLUSÃO

O trabalho me proporcionou um grande conhecimento de como funcionam as universidades e as empresas voltadas para a área de informática, tendo em vista que eu pude obter todo o conhecimento passado nessas visitas, desde como funciona a rede da UFAM até como são os passos para programar um robô, manuseio de drones e a importância do arduino para projetos importantes.

No ponto de vista técnico essa viagem foi proveitosa, pois tudo que eu espera das visitas teve um retorno aceitável, e me esforcei ao máximo para abstrair todo o conhecimento dessa viagem, com questionamentos pude tirar as dúvidas que surgiam, no mas foi uma viagem bastante legal, tirando umas e outras “brincadeiras” .

Agradecer ao IFAM por disponibilizar essa viagem e aumentar ainda mais meu conhecimento, e também aos professores por terem paciência e nos orientar devidamente.