Universidade do Extremo Sul

Catarinense
Semana de Cincia e Tecnologia
EXTENSO
FILOSOFIA COM CRIANAS: PENSANDO E REPENSADO CONCEITOS E
VIVNCIAS

Diandra Z. 1; Keven R. 2; Aline C. R. 1; Alex S.S. 3; Jferson L. A.3

1 Acadmicas do Curso de Psicologia, Universidade do Extremo Sul

Catarinense, Cricima, Brasil.
2Acadmico do Curso de Letras 2 Fase, Universidade do Extremo Sul
Catarinense, Cricima, Brasil.
3Professores de Filosofia Universidade do Extremo Sul Catarinense,
Cricima, Brasil.
deste trabalho: Filosofia COM
Apresentao Geral crianas, e no PARA crianas. Quer-
A relao que historicamente foi se pensar e atuar, na nfase da
produzida entre a filosofia e a escola
conturbada e merece ser importncia e da possibilidade de
problematizada. Em muitos contextos, Filosofia COM crianas: O exerccio do
entre idas e vindas no currculo, entre pensamento, tambm com um olhar
ser uma discusso pertinente s filosfico, enfatiza a integralidade da e
escolas e ser excluda por ser um na formao, bem como a ampliao
estorvo a filosofia busca ser clara em do autoconhecimento e
sua relao e funo, se assim pode-se amadurecimento interpessoal, ou seja,
pensar. O trabalho de extenso que se o exerccio do pensamento pela
apresenta aqui uma leitura que o perspectiva filosfica, buscando-se a
grupo est fazendo pelas pesquisas e o construo de significados que
que j podemos registrar objetivamente resultam no cuidado e na criatividade.
nas idas s escolas e nas formaes
com os professores. guisa de concluso.
E na atividade filosfica com crianas
Com quem... que estaremos transformando a sala de
Este trabalho em parceria com a aula em um espao de investigao.
Secretaria de Educao de Cricima, e Deste modo, entendemos que os
pretende estar atuando na rede pilares so: o DILOGO, a
municipal, em todas as salas do Ensino PROBLEMATIZAO e a CRIAO.
Fundamental II. As crianas esto convidadas e atuar
no meio ambiente, estando com a
O que fazemos? mo-na-massa nas questes que as
Pensar a educao ter a envolvem direta e indiretamente.
responsabilidade de ir ao encontro da Criana no o futuro do pas, mas o
criana, disponibilizando uma abertura presente, tem importncia no tempo
a si mesma, numa autocrtica, presente.
formando-a para que possa ser agente
de (auto)transformao. No se Algumas referncias.
defende nesta extenso mais do que COSTA, Joo C. Panorama da
se contextualiza, entendendo que a histria da Filosofia no Brasil.
filosofia flexibiliza o currculo abrindo-o Editora Cultrix, So Paulo. 1959.
a uma transformao positiva; Pensa- KOHAN, Walter & Wuenscsh, Ana
se aqui que se deve mudar a palavra Miriam. Filosofia para Crianas: A
para em com, que est no ttulo tentativa pioneira de Matthew Lipman.
Rio de Janeiro: Vozes, 1998.