Guia do Usrio

Rede

i
Sumrio
Captulo 1: Iniciar o aprendizado com o Rosetta Stone . . . . 1
Acompanhar o curso . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
Selecionar o curso . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Iniciar o curso . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
Configurar o microfone . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
Concluir uma Lio principal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Escolher a imagem . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Escutar o falante nativo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
Praticar a fala . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
Produzir uma frase . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
Visualizar sua pontuao . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
Captulo 2: Usando as ferramentas do Rosetta Stone . . . . . 13
Explorar a tela inicial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
Modo de exibio de explorao . . . . . . . . . . . . . . 15
Barra de ferramentas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
Barra da unidade e Barra do curso . . . . . . . . . . . . 17
Atividades especficas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
Marcos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
Atividades de reviso e do Adaptive Recall . . . . . . . . . 20
Sistemas de script . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
Captulo 3: Concluindo as telas do Rosetta Stone . . . . . . . . 23
Aprender a usar as telas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
Escolher uma imagem . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
Escolher um prompt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
Praticar a fala . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
Produzir uma nova frase ou sentena . . . . . . . . . . 29
Pronunciar slabas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
Selecionar em mltipla escolha . . . . . . . . . . . . . . . 31
Usar anlise de fala. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
Praticar a escrita . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
Captulo 4: Alterando as opes do usurio. . . . . . . . . . . . . 35
Preferncias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
Configuraes do curso . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
Alterar o curso. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
Configuraes de udio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
Configuraes do programa. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
Usando a Ajuda. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
iii
Captulo 1

Iniciar o aprendizado com o Rosetta Stone

Acompanhar o curso

Selecionar o curso

Iniciar o curso

Configurar o microfone

Concluir uma Lio principal

 Acompanhar o curso
O Rosetta Stone est estruturado para ajud-lo a atingir os seus Concluindo uma Lio principal
objetivos de maneira simples, alm de oferecer flexibilidade
Nas pginas seguintes do tutorial, voc primeiro conclui a
para que o seu progresso no aprendizado de um novo idioma
Lio principal da Unidade 1, Lio 1. Voc aprende a
seja muito fcil.
reconhecer palavras e frases. Essas telas usam uma
Ns criamos um curso individualizado para voc, uma srie de combinao de palavras escritas e faladas acompanhadas
lies adaptadas aos seus objetivos no aprendizado de um idioma. de imagens e so criadas desta maneira para que voc
utilize a sua capacidade natural de aprender um idioma.
Atingindo os objetivos de aprendizado
|de um idioma Em algumas telas, voc v imagens associadas a palavras e
solicitado a fornecer uma pea que falta no quebra-cabeas.
Cada nvel do Rosetta Stone tem vrias Unidades, cada uma
Algumas vezes, um falante nativo diz palavras ou frases, e voc
delas centrada em um tpico do idioma. Cada Unidade tem
escolhe uma imagem representativa. s vezes, voc pode
quatro Lies principais, vrias Atividades especficas e um
escutar o falante nativo, mas no ver o texto. Voc seleciona a
Marco. Nas Lies principais voc aprende o idioma usando
imagem correspondente frase dita pelo falante nativo.
um conjunto completo de habilidades: exerccios de leitura,
escuta, fala e escrita. As Atividades especficas incluem Ampliando as habilidades do idioma
exerccios concentrados em uma dessas habilidades de
idioma. Os Marcos permitem praticar o novo idioma usando Voc comea falando seu novo idioma imediatamente quando
cenrios da vida real. solicitado a repetir depois do falante nativo. O software usa
o reconhecimento de fala para indicar se voc pronunciou as
Em seu curso, determinamos a ordem das atividades com palavras e frases corretamente.
base nas selees que voc faz na primeira vez em que
entra no Rosetta Stone. O curso que recomendamos far O Rosetta Stone usa sua habilidade natural de associar palavras
voc passar por todas as habilidades de aprendizado do e imagens fornecendo prompts e pedindo a voc para continuar
Rosetta Stone para que voc atinja a proficincia no idioma. a conversa. Chamamos esse processo de Contextual Formation,
porque voc aprende o idioma suficientemente bem para
Seu curso inclui Lies principais e uma combinao de
formar suas prprias respostas no contexto de uma situao
Atividades especficas. Ele pode incluir uma nfase em
da vida real.
habilidades de aprendizado especficas. Por exemplo, voc
pode se sentir confiante na leitura e na escuta do idioma e Comece a usar o Rosetta Stone agora seguindo o tutorial que
desejar se concentrar na pronncia. Ao acompanhar o curso, comea na prxima pgina.
voc atingir seus objetivos para aprender um idioma.
Clique em Iniciar na tela inicial para acompanhar o curso.
2 Guia do Usrio Rosetta Stone
Selecionar o curso
O Rosetta Stone permite que voc ou o administrador Dependendo da configurao do seu sistema, mais Configurar o curso:
selecione um curso individualizado com base em seus tarde voc poder alterar seu curso usando a opo 1. Selecione seu Tipo de voz
objetivos. Na primeira vez em que inicia o Rosetta Stone, Preferncias, localizada na barra de ferramentas. para ajudar o reconhecimento
de fala do Rosetta Stone
voc v a tela Selecione seu curso. Selecione o curso Depois de clicar em Aplicar alteraes, a tela inicial
na correspondncia da sua
Padro, que incorpora todas as quatro habilidades do exibida e mostra a primeira Lio principal de seu
voz. Escolha Masculino ou
idioma, ou selecione um dos cursos alternativos para curso do Rosetta Stone. Clique no cone Iniciar para Feminino e marque a caixa
concentrar o aprendizado em habilidades especficas ou comear o curso. Criana se apropriado.
adicionar caracteres e seus sons.
Observao: alguns idiomas
usam mais de um script.
Clique no sistema de script
que deseja aprender.

2. Selecione o Nvel de idioma

desejado. Clique em
Continuar. Voc selecionar o
Nvel de idioma toda vez que
iniciar o Rosetta Stone.

3. Selecione o curso desejado.

Clique em Aplicar alteraes.

4. Baixe a atualizao do software

de reconhecimento de fala, se
solicitado.

5. Clique em Iniciar para iniciar o

curso.

Precisa de mais
informaes?
Para saber como alterar seu
curso, consulte a pgina 46.

Captulo 1: Iniciar o aprendizado com o Rosetta Stone 3


Acessar uma Lio principal:
1. Clique em Iniciar na tela
inicial. Se estiver retornando
a uma Atividade, clique
em Continuar.
2. Voc entrar na primeira
lio do seu curso.
3. Aguarde at que a tela de
configurao do microfone
aparea.
Iniciar o curso
Um vdeo introdutrio exibido na tela inicial na primeira vez em que voc inicia o curso.
A tela inicial o seu centro de informaes. Nela, voc clica em Iniciar para entrar em
uma atividade do curso. (Depois que voc inicia uma Atividade, esse cone alterado para
Continuar.) A tela tambm ilustra seu progresso no software. possvel ver seu progresso
na Barra do curso. Uma marca de seleo exibida depois que voc conclui e recebe uma
pontuao de aprovao em uma Atividade. Tambm possvel alterar as Preferncias e
obter Ajuda na barra de ferramentas da parte superior da tela.

Unidades

Dica
Tambm possvel acessar
uma Lio principal de uma Barra do curso
Unidade no Modo de exibio
do curso na tela inicial
Iniciar Lio principal
selecionando a Unidade e,
em seguida, clicando em um
dos cones de Lio principal
na Barra do curso.

Precisa de mais
informaes?
Para obter mais informaes
sobre a tela inicial, consulte
a pgina 22.

4 Guia do Usrio Rosetta Stone

Configurar o microfone
A ferramenta avanada de reconhecimento e anlise Use a tela Configurao do microfone para permitir que a Configurar o microfone:
de fala orienta voc a chegar a uma pronncia mais ferramenta de reconhecimento de fala seja ajustada para 1. Selecione o microfone
precisa. Voc fala ao microfone e o software fornece o tom normal de sua voz. Voc tambm pode acessar as correto quando a tela
Seleo do microfone
comentrios para que voc ajuste a sua pronncia e Configuraes de udio para definir o Nvel de preciso
for exibida.
ela corresponda do falante nativo. de fala ou para especificar um microfone diferente em
sesses posteriores. 2. Clique em Continuar.

3. Clique em Continuar
quando a tela Configurao
do microfone for exibida.

4. Fale ao microfone em um tom

normal. Diga 1, 2, 3, 4, 5.

5. Quando obtiver a confirmao

de que a Configurao do
microfone foi bem-sucedida,
clique em Continuar.

Precisa de mais
informaes?
Para obter mais informaes
sobre os nveis de preciso
de fala, consulte a pgina 47.

Captulo 1: Iniciar o aprendizado com o Rosetta Stone 5

 Concluir uma Lio principal
Comear: A Lio principal o principal exerccio de ensino do Na primeira Atividade, a Lio principal, voc aprende
1. Na maioria das telas da idioma. As Atividades especficas, que examinaremos substantivos e os artigos apropriados para cada tipo de
Lio, um prompt exibido, posteriormente, se concentram em habilidades substantivo. Voc adiciona verbos para criar frases ou
e voc seleciona a imagem
especficas de idioma. sentenas curtas.
ou o texto que corresponde
melhor ao prompt ou que Na Lio principal, voc aprende palavras e cria frases. Este tutorial mostra os tipos de telas que so exibidas
o completa. Na primeira Atividade, voc comea a ler, escutar e na Lio principal e fornece instrues para concluir
2. Se voc selecionou falar nesse novo idioma. cada uma delas
corretamente, ser
exibida uma marca de Este tutorial comea com a Unidade 1, Lio 1 para
seleo verde. Caso ajud-lo a aprender como o Rosetta Stone ensina
contrrio, ser exibido um idioma.
um X laranja.

3. Depois que voc terminar

a primeira tela na Lio, a
tela d uma pausa e depois
avana automaticamente.

6 Guia do Usrio Rosetta Stone

Escolher a imagem

Quando v uma frase e escuta o falante nativo, tem de escolher uma imagem Escolher a imagem:
correspondente. Esse tipo de tela refora as habilidades de escuta e leitura. Para 1. Escute o falante nativo e leia
visualizar as respostas corretas, clique no cone de Respostas localizado no canto a frase que exibida na parte
superior da tela.
inferior esquerdo da tela.
2. Selecione a imagem que
Observao: as respostas talvez no estejam disponveis, dependendo das
corresponde melhor frase
configuraes de uma Atividade especfica. clicando em qualquer lugar
dentro da imagem.

3. Faa o mesmo para cada nova

frase exibida na parte superior
da tela.

Como...
Usar a Barra de navegao para
se mover pelas telas. Voc pode
clicar em um nmero de tela para
avanar ou retornar a uma tela
anterior. Clique no cone Pausar
Clique no cone de Respostas
para pausar a tela.
para ver as opes corretas

Barra de navegao
Quando estiver pronto para continuar,
cone Avanar
clique no cone Avanar.

Captulo 1: Iniciar o aprendizado com o Rosetta Stone 7

 Escutar o falante nativo

Escutar o falante nativo: Algumas telas no tm texto. Escute o falante nativo e escolha a imagem que corresponde
Em algumas telas, o texto est frase ouvida. Esse tipo de tela se concentra nas habilidades de escuta. Para ouvir o falante
ausente; voc apenas ouve o nativo repetir a frase, clique no cone de Alto-falante na parte superior da tela.
falante nativo e v imagens.

1. Escute o falante nativo.

2. Clique para selecionar a

imagem que corresponde
melhor frase ouvida.

Dica
Para ouvir o falante nativo repetir
as palavras, clique no cone de
Alto-falante acima da imagem.

8 Guia do Usrio Rosetta Stone

Praticar a fala

Algumas telas oferecem a oportunidade de praticar seu novo idioma. Em alguns casos, Praticar a fala:
nosso falante nativo ajuda voc. Repita aps o falante. Voc tem vrias oportunidades de 1. Leia a frase e escute o
repetir a frase. falante nativo.

2. Clique no cone de
.
Alto-falante para ouvir o
cone de Alto-falante falante nativo repetir
a frase.

3. Repita aps o falante nativo.

Fale aps ouvir o tom.

4. Continue repetindo depois

do falante nativo em cada
tela deste exerccio.

Precisa de mais
informaes?
Para obter mais informaes
sobre a funo Anlise de
fala, consulte a pgina 40.

Captulo 1: Iniciar o aprendizado com o Rosetta Stone 9

 Produzir uma frase

Produzir uma frase: Algumas telas de fala exigem que voc produza uma frase sem a ajuda do falante nativo.
1. Examine as dicas nas Esse tipo de tela exige que voc use sua intuio e suas habilidades no novo idioma para
imagens e no texto para produzir uma frase. A nova frase consistir em palavras que voc j aprendeu.
determinar uma frase
correta que represente
a imagem sem texto.

2. Fale no microfone e produza

uma frase que represente
melhor a imagem. Use
palavras que voc aprendeu
nesta lio.

10 Guia do Usrio Rosetta Stone

Visualizar sua pontuao

Sua pontuao exibida no final da Atividade. A marca de seleo verde mostra o nmero Visualizar sua pontuao:
de prompts que voc respondeu corretamente. O X laranja mostra o nmero de respostas Sua pontuao ser exibida no
incorretas. Voc tambm pode ver o nmero de telas que pulou ou optou por no final da Atividade.
responder. A tela de pontuao tambm d a oportunidade de continuar na prxima 1. Observe que a tela de
Atividade ou de retornar para a tela inicial. pontuao mostra as respostas
corretas, incorretas e puladas.

2. Voc tem vrias opes. As

seguintes so as mais comuns:

Continuar na prxima
Atividade

Retornar para o incio

Dica
Voc pode visualizar sua pontuao
a qualquer momento, de qualquer
tela, passando o mouse sobre
o cone de Pontuao na parte
inferior direita da tela.

Captulo 1: Iniciar o aprendizado com o Rosetta Stone 11

Captulo 2

Usando as ferramentas do Rosetta Stone

Explorar a tela inicial

Modo de exibio do curso

Modo de exibio de explorao

Barra de ferramentas

Barra da unidade e Barra do curso

Atividades especficas

Marcos

Atividades de reviso e do Adaptive Recall

Sistemas de script
Identificar as partes da tela inicial
do Modo de exibio do curso:

Cada nvel tem quatro Unidades.

Explorar a tela inicial
Selecione uma Unidade para
mostrar suas Lies. A tela inicial o seu centro de informaes. Voc pode assistir a um vdeo introdutrio,
Para selecionar uma Lio, alterar as Preferncias e obter Ajuda. A tela inicial tem dois modos de exibio: o Modo
clique no cone de Lio na Barra de exibio do curso e o Modo de exibio de explorao. Use o Modo de exibio
do curso ou selecione Iniciar
do curso para acompanhar o curso selecionado. O Modo de exibio de explorao
ou Continuar.
permite que voc veja e acesse todas as Atividades.
Cada Unidade tem quatro Lies
e um Marco que exibido em
quatro cores quando a Unidade
Modo de exibio do curso
est selecionada. O Modo de exibio do curso o gateway para seu curso selecionado do Rosetta Stone.
Cada Lio tem uma srie de Aqui, voc clica em Iniciar para entrar no curso ou em Continuar para retornar. Esta tela
Atividades representadas pelos exibe o progresso do seu curso, que foi estabelecido quando selecionou o curso pela tela
cones quadrados da linha. Uma Configurao do curso.
marca de seleo indica que voc
concluiu a Atividade. Lio principal
Unidades
O Marco ocorre no final de cada
Unidade. Essa srie de exerccios
testa as suas habilidades.
Mova o mouse sobre um cone
Iniciar
quadrado de Atividade na Barra do
curso para exibir essa Atividade. Atividades
Atividade Barra do curso
Uma Lio principal usa uma atual
variedade de conjuntos de
habilidades para reforar o
aprendizado. Uma Atividade
especfica se concentra em
um conjunto de habilidades
especfico, como Pronncia.
Para visualizar todas as Atividades
da Unidade, clique em Explorar
todas as atividades desta
unidade. Essa opo talvez no
Marco
esteja disponvel, dependendo do
idioma que voc est estudando. Lies

14 Guia do Usrio Rosetta Stone

Modo de exibio de explorao

O Modo de exibio de explorao mostra todas as Atividades de uma Unidade. Usar as palavras em negrito
Cada Unidade contm quatro Lies. Cada Lio inclui uma Lio principal, para ajudar a identificar as
Atividades especificas e uma Reviso. A Lio principal inclui vrios exerccios partes da tela de explorao:
criados para apresentar novo contedo a voc. As Atividades especficas permitem
As Faixas de atividade abaixo
praticar habilidades especficas de idioma.
da foto de cada Lio contm
uma Lio principal, Atividades
especficas e uma Reviso.

Cada Lio tem vrias

Atividades. A Lio principal
tem vrios tipos de exerccios.
As Atividades especficas
Retornar para seu curso
permitem praticar habilidades
especficas de idioma.

Uma Atividade realada

includa em seu curso
selecionado.
Lio principal
Se a Atividade no estiver
Faixa de atividade realada, ela no estar
includa em seu curso, embora
voc possa clicar nessas
Atividades para acess-las.

Clique em Retornar para seu

Atividades especficas curso para retornar para o
Modo de exibio do curso.

Reviso

Captulo 2:
4: Usando asas
Alterando ferramentas
opes dodo Rosetta Stone
usurio 15
 Barra de ferramentas

Usar as palavras em negrito para
ajudar a identificar os cones da
barra de ferramentas:
A barra de ferramentas exibe o
Idioma e o Nvel que voc est
estudando. Clique na seta para
exibir outro Nvel de idioma.
Selecione o menu suspenso
Preferncias para alterar as
configuraes de exibio e
fala ou para assistir ao vdeo
introdutrio.
A barra de ferramentas personalizada exibe o idioma e o nvel do seu curso e oferece
as telas Preferncias e Ajuda. Na barra de ferramentas, possvel acessar um vdeo de
introduo ao Roseta Stone. Tambm possvel definir ou alterar as Preferncias. Voc
pode acessar essas ferramentas sempre que a barra de ferramentas aparecer na parte
superior da tela ou retornar para a tela inicial para acessar a barra de ferramentas.
Preferncias
Idioma e nvel
Incio
Alterar o nvel do idioma Bem-vindo, seu nome Ajuda

Selecione o menu suspenso

Ajuda para obter mais
informaes sobre a tela
atual ou outras funes do Ajuda

Rosetta Stone.

Se estiver em uma Lio, Preferncias

clique no cone Incio para
retornar para a Tela inicial.

Clique em Sair para sair

do Rosetta Stone.

16 Guia do Usrio Rosetta Stone

Barra da unidade e Barra do curso

Entre nas unidades por meio da Barra da unidade. Clique em Iniciar para comear uma Atividade ou Usar as palavras em negrito
clique em Continuar, e o programa o levar para o local onde voc estava trabalhando na ltima vez. para ajudar a identificar os
Use a Barra do curso para navegar para Atividades e para acompanhar seu progresso cones da Barra de unidade
e da Barra do curso:

Barra da unidade A Barra de unidade representa

seu curso mostrando todas as
quatro Unidades. Cada Unidade
representada por um grupo de
fotos na parte superior da tela.

Cada Unidade tem uma srie de

Lies e um Marco.
Atividades concludas Barra do curso Nome da atividade Continuar
As Atividades concludas so
marcadas na Barra do curso.

O Nome da atividade exibido

na Barra do curso quando voc
seleciona uma Atividade.

Clique em um cone de Atividade

para inici-la.

Cada imagem na parte inferior

Lio 1 Lio 2 Lio 3 Lio 4 Marco da tela representa uma Lio.

Cada lio tem vrias Atividades.

Os cones de Atividades so
Lies e marco codificados por cores de acordo
com a foto correspondente.

Selecione Iniciar para comear

uma nova Atividade ou Continuar
para retornar para uma Atividade.
O Rosetta Stone o levar para
a Atividade na qual voc estava
trabalhando na ltima vez.

Captulo 2:
4: Usando
Alterando
asas
ferramentas
opes dodo
usurio
Rosetta Stone 17
 Atividades especficas
As Atividades especficas permitem que voc se concentre em habilidades especficas ou em uma
combinao de habilidades de idioma. Elas podem incluir alguns tipos de telas especializadas,
criadas para enfatizar essas habilidades.

Seu curso contm uma seleo das seguintes Atividades:

Lio principal Gramtica Escrever Falar

Pronncia Escutar e ler Escutar Reviso
Vocabulrio Ler

No Modo de exibio de explorao, as Atividades na cor da Lio so includas em seu curso. As

Atividades acinzentadas no esto includas em seu curso. Voc pode selecionar qualquer Atividade
no Modo de exibio de explorao.

A Lio principal a principal Atividade que ensina o idioma. Essa lio inclui vrios
exerccios criados para apresentar a voc o novo contedo do idioma.

A atividade de Pronncia se concentra em refinar sua pronncia, dividindo as palavras e

dando a voc comentrios visuais detalhados para comparar sua fala com a do falante nativo.

O Vocabulrio reforado por meio de uma combinao de exerccios com imagens,

leitura e escuta para ajudar voc a praticar suas novas palavras.
A atividade de Gramtica o ajuda a se concentrar nas estruturas gramaticais do idioma
que voc aprendeu.

O Rosetta Stone se baseia nas habilidades de Escutar e ler para reforar a conexo entre
o texto falado e escrito.
A Atividade Ler apresenta sons e letras de seu novo idioma e desenvolve sua habilidade
de leitura conforme voc aprende.
A Atividade Escrever orienta voc para reconhecer o alfabeto e aprender a ortografia das
palavras no idioma que estiver aprendendo.

A Atividade Escutar fornece treinamento adicional na compreenso da escuta.

A Atividade Falar fornece bastante prtica de fala para que voc fale com confiana
desde o incio.

A Reviso reapresenta e refora o contedo que voc dominou em Atividades anteriores.

18 Guia do Usrio Rosetta Stone

Marcos
Um Marco exibido ao final de cada Unidade. Um Marco apresenta um cenrio Participar de uma conversa:
de vida real e permite que voc pratique o que aprendeu participando da conversa. 1. Acompanhe o cenrio
Use o que voc aprendeu na Unidade e o contexto do cenrio para formar perguntas assistindo s imagens que
e respostas. passam pela tela.

Acompanhe o cenrio assistindo s imagens que passam pela tela. Essas imagens 2. Quando a conversa comear,
use os prompts verbais e
contam uma histria. As pessoas do cenrio falam e algumas vezes fazem perguntas
visuais para responder
a voc. Responda aos prompts da conversa com fala adequada ao contexto e forme
s perguntas.
perguntas para outras pessoas responderem.
3. Conforme a conversa
. continuar, siga os prompts e
forme perguntas ou respostas
adequadas ao contexto.

Dica
Se voc precisar de ajuda para
formar uma pergunta ou resposta,
comece a falar, e um prompt ser
fornecido com a frase correta.

Captulo 2: Changing
Chapter 4: Usando asUser
ferramentas
Options do Rosetta Stone 19
 Atividades de reviso e do Adaptive Recall

O Rosetta Stone tem vrios processos para ajudar voc a aprender seu novo idioma com
sucesso. Apresentamos prompts para voc rever e recordar habilidades anteriores do idioma
medida que voc aprende novas habilidades. Comeamos esse processo quando criamos
o curso. Conforme voc progride a novas Lies, o curso pode incluir Atividades de Lies
anteriores com novas atividades para reforar as habilidades do idioma. O Rosetta Stone
tambm fornece Atividades de reviso peridicas.

Criando seu curso

O Rosetta Stone cria seu curso para ajudar voc a
aprender de maneira eficiente. Inclumos Revises
para ajud-lo a dominar suas habilidades medida
que se concentra em um novo material.

Reviso
Cada Lio inclui uma Reviso que avalia voc em
relao ao material aprendido at aquele ponto.

Adaptive Recall
O Adaptive Recall faz com que o material de
reviso reaparea em um momento ideal para
ajud-lo a mover o idioma para sua memria de
longo prazo.

medida que voc domina o idioma, o Adaptive

Recall aparece em intervalos maiores.

A Barra de navegao desabilitada durante as

atividades de Reviso e Adaptive Recall.

20 Guia do Usrio Rosetta Stone

Sistemas de script
Alguns idiomas usam mais de um script para seus sistemas de escrita. Dependendo Alterar o sistema de
do idioma que voc est aprendendo, poder ver um prompt para escolher um script que voc est
script ao selecionar seu curso. Dentro de uma Atividade, os botes de script na parte aprendendo:
inferior central da tela facilitam a troca entre scripts. Clique no boto de script na
parte inferior central da tela
de Atividade.

Observao: algumas opes

de script contm pequenos
caracteres sobrescritos para
ajud-lo com a leitura e a
pronncia. Clique na lupa
para aumentar os caracteres Precisa de mais
sobrescritos. informaes?
Para obter mais informaes
sobre os scripts do idioma que
voc est aprendendo, consulte
a opo do menu Ajuda do
aprendizado de seu idioma.

Captulo 2: Usando as ferramentas do Rosetta Stone 21

Captulo 3

Concluindo as telas do Rosetta Stone

Aprender a usar as telas

Escolher uma imagem

Escolher um prompt

Praticar a fala

Produzir uma nova frase ou sentena

Pronunciar slabas

Selecionar em mltipla escolha

Usar anlise de fala

Praticar a escrita
 Aprender a usar as telas
Fazer uma seleo O Rosetta Stone usa vrios tipos de tela para sua imerso no idioma. Fornecemos essa
ou falar referncia rpida para mostrar alguns exemplos de como voc deve responder s telas.
Instrues para concluir cada uma delas so apresentadas nas pginas seguintes.
Escolher imagem: escolha
a imagem que corresponde
frase falada. Escolher imagem Escolher prompt

Escolher prompt: escolha

o prompt que corresponde
imagem.

Prtica de fala: fale ao

microfone para praticar a
frase fornecida.

Produo de fala: fale ao

microfone para formar uma
nova frase usando as dicas
de palavras e imagens.

Prtica de fala Produo de fala

24 Guia do Usrio Rosetta Stone

 Usar um microfone
ou teclado
Pronunciar slabas: fale
ao microfone para repetir
Pronunciar slabas Anlise de fala a slaba que falta.

Anlise de fala: grave sua

voz e repita aps o falante
nativo.

Mltipla escolha: escolha

uma palavra ou frase
para completar a frase ou
sentena.

Escrevendo e digitando:
digite a frase usando o
teclado ou use o mouse
para clicar no teclado
da tela.

Mltipla escolha Escrevendo e digitando

Captulo 3:
4: Concluindo
Alterando asasopes
telas do
doRosetta
usurioStone 25

Escolher uma imagem
Clique na imagem que corresponde
melhor ao prompt.
26
Escolher uma imagem
Nesse tipo de tela, voc fornece a pea que falta
selecionando uma imagem que corresponda ao
prompt. Essa tela ajuda a associar imagens a palavras
e significados. Voc pode ou no ver texto na parte
superior da tela. Clique na imagem que corresponde
melhor ao prompt.
Guia do Usrio Rosetta Stone
Escolher um prompt

A tela Escolher um prompt tambm ajuda a associar Escolher a frase

imagens a palavras e significados. Essa tela usa texto 1. Vrios prompts de texto
ou imagens como prompts na parte superior para so exibidos acima de uma
imagem. O falante nativo
serem correspondidos a caixas de imagens ou texto
ler uma das frases.
abaixo. Nesse tipo de tela, a pea que falta pode ser
um texto ou uma imagem. 2. Clique na frase que
corresponde melhor
imagem.

Escolher a imagem
1. Vrios prompts de imagem
so exibidos acima das
caixas de texto.

2. Clique na imagem que

corresponde melhor
caixa de texto realada.

Se voc escolher a resposta

correta, passar para a prxima
tarefa. Se escolher a incorreta,
ter de escolher outra resposta.

Chapter 2:
Captulo 3: Completing
Concluindo Rosetta
as telas Stone
do Rosetta
Screens
Stone 27
 Praticar a fala

Praticar a fala
A tela Fala pode ser exibida com
ou sem texto.
1. No prompt de Gravao, fale
ao microfone. A borda do
cone de Gravao indica seu
nvel de preciso.
As telas de fala ajudam a dominar o idioma falado e a desenvolver habilidades de conversao. Sua voz
fornece a pea que falta.
O Rosetta Stone usa a tecnologia de Reconhecimento de fala e um mtodo exclusivo de anlise para avaliar
seus padres de fala. Tambm usamos o Contextual Formation, que pede para voc produzir novas frases
usando o idioma que aprendeu. Vrios tipos de telas de fala oferecem vrias maneiras de voc dominar a
fala em seu novo idioma:

2. Se voc pronunciar a frase Praticar a fala

incorretamente, ser solicitado
a repeti-la.
Produzir uma nova frase
ou sentena
3. Se no for possvel concluir
uma tela, clique na seta para Anlise de fala
a direita na parte inferior
da tela para avanar para a
prxima tela.

Como...
Para desabilitar o reconhecimento
de fala, v para a barra de
ferramentas na parte superior
da tela. Clique em Preferncias
e desmarque a caixa Usar
reconhecimento de fala.

Precisa de mais
informaes?
Para definir os nveis de
preciso de fala, consulte
a pgina 47.

28 Guia do Usrio Rosetta Stone

Produzir uma nova frase ou sentena

Nosso mtodo de aprendizado Contextual Formation permite que voc produza suas prprias Produzir uma nova frase
novas frases e sentenas. Ns apresentamos prompts cuidadosamente com o uso de palavras 1. Estude as imagens.
e imagens. Voc produz uma nova palavra ou frase que se encaixa no contexto. Isso prepara 2. Diga uma nova frase ou
voc para o desafio de uma conversao real. sentena ao microfone
usando o contexto das
imagens e outro texto
da tela.

Chapter 2:
Captulo 3: Completing
Concluindo Rosetta
as telas Stone
do Rosetta
Screens
Stone 29
 Pronunciar slabas

Pronunciar a palavra:
1. Escute o falante nativo dizer
a palavra.
2. Repita cada slaba aps
o falante.
A tela Pronncia ensina o idioma slaba a slaba. Esse tipo de tela se concentra na pronncia
correta, dividindo as palavras em slabas. Repita cada slaba aps o falante nativo. Coloque as
slabas juntas para pronunciar a palavra corretamente

3. Coloque as slabas juntas

para dizer a palavra.

30 Guia do Usrio Rosetta Stone

Selecionar em mltipla escolha

As telas de Mltipla escolha fornecem treinamento sobre a estrutura do idioma que Escolher a opo correta:
voc est aprendendo. Por exemplo, voc pode conectar artigos a substantivos, formar 1. Leia a frase ou sentena
palavras no singular e no plural ou determinar as formas masculina e feminina. com a palavra que falta.

2. Nas opes apresentadas,

Nas opes, clique naquela que completa corretamente a frase ou sentena.
clique para selecionar a
resposta que completa
corretamente a frase
ou sentena.

3. Se voc selecionar a resposta

incorreta, dever escolher
outra. Se voc selecionar a
resposta correta, sua opo
ser exibida no espao em
branco, e voc passar para
a prxima tarefa.

Chapter 3:
2: Completing Rosetta Stone Screens 31

Comparar sua fala com a do
falante nativo:
1. Clique no cone de Anlise
de fala.
2. Escute o falante nativo e
observe o grfico de voz.
3. No prompt de Gravao, fale no
microfone. Imite a voz do falante
nativo. Use o grfico como guia.
Usar anlise de fala
O Rosetta Stone usa a Anlise de fala para ajudar voc a
avaliar seus padres de fala medida que repete aps o
falante nativo. Os grficos da tela Anlise de fala mostram
padres de fala.
Em cada tela de fala, clique no cone de Anlise de fala
para abrir uma nova tela. O cone fica em cinza, mas
realado quando voc rola o mouse sobre ele. Em
outros tipos de tela, esse cone est disponvel, mas voc
precisa clicar no cone de Respostas para acessar o
cone de Anlise de fala.
Nas telas de fala, a voz do falante nativo reproduzida
em velocidade baixa e um prompt de Gravao exibido.
Imite a voz do falante para ver um grfico de sua voz e
use o cone de Gravao para gravar novamente. Clique
no cone de Alto-falante para rever uma gravao.

Mais lento-Lento-Normal

cone de Anlise de fala

4. Se voc no estiver satisfeito
com sua pronncia, tente
novamente. Clique no cone de cone de Gravao
Gravao e fale ao microfone.
O arco no cone de Gravao
indica seu nvel de preciso.

Como... Grfico do
falante nativo
Para usar a funo Anlise de
fala, clique no cone de Anlise
de fala em qualquer tela de fala. Seu grfico
Em outros tipos de tela, use o
cone de Respostas para acessar
o cone de Anlise de fala.

32 Guia do Usrio Rosetta Stone

Avaliar a fala com o uso de grficos
Os grficos da tela de anlise de fala ajudam a avaliar e aprimorar seus padres Usar os grficos para refinar
de fala, dando a voc uma comparao visual de sua fala com a do falante nativo. os padres de sua fala:
Clique em uma guia para exibir um grfico de fala. 1. Clique no cone de Alto-falante
em seu histrico de gravaes
para escutar sua gravao e
comparar o grfico com o do
falante nativo.
nfase e tom exibem uma
combinao da intensidade
da sua fala com a mudana
de tom alto para baixo. 2. Clique nos cones de Grfico
para rever os padres de fala
em uma de quatro maneiras.

A nfase exibe a intensidade

de sua fala para comparar com
a nfase relativa.

O Tom exibe a alterao de sua

voz de tom alto para baixo.

Dica
A fala padronizada para a
velocidade mais lenta. Mova
O Espectrograma exibe a
o controle de fala para alterar
intensidade das frequncias da
a velocidade da voz do
voz ao longo do tempo, tambm
falante nativo.
conhecida como Timbre de voz.

Chapter 3:
2: Completing Rosetta Stone Screens 33

Digitar uma frase:
1. Identifique a foto com o espao
em branco realado.
2. Leia ou escute as dicas da tela e
digite a frase que falta no espao
em branco acima da foto.
3. Clique em Enter no teclado.
Respostas incorretas:
A letra incorreta ser realada. Corrija
o erro para passar para a prxima
tarefa. Se voc digitar mais de uma
letra incorreta, cada letra incorreta
ser realada at que voc a corrija.
Praticar a escrita
O Rosetta Stone ajuda voc a aprender a escrever no
idioma que est estudando. Uma das maneiras de
aprender a escrever palavras e frases digit-las
conforme voc as l e escuta.
O objetivo da tela de Escrita ensinar a soletrar palavras
no idioma que voc est aprendendo. Ela tambm
familiariza voc com o alfabeto do idioma. O exerccio
de digitao apenas um dos vrios tipos de tela usados
para reforar as habilidades de escrita.
Neste exerccio de digitao, use as dicas das outras
fotos para ajudar a determinar a pea que falta. Em
seguida, digite a palavra ou frase correta. Em algumas
telas, as dicas de texto iro ajud-lo. Outras telas so mais
desafiadoras. Voc apenas escutar o falante nativo dizer
as palavras ou frases e dever digitar o que escuta.
Use o teclado para digitar as letras ou o mouse para
clicar nas letras corretas usando o teclado da tela.

Como...
Usar o teclado para digitar texto
ou usar o mouse para clicar nas
letras usando o teclado da tela.
Clicar em uma tecla de caractere
especial para selecionar
caracteres adicionais com
acento ou diacrticos. Teclas de caracteres especiais
Clicar em Enter para verificar
sua pontuao.

Precisa de mais
informaes?
Para obter mais informaes sobre
como alterar o nvel de preciso
da digitao e o layout do teclado,
consulte a pgina 45.

34 Guia do Usrio Rosetta Stone

Captulo 4

Alterando as opes do usurio

Preferncias

Configuraes do curso

Configuraes de udio

Configuraes do programa

Usando a Ajuda

Assistir ao vdeo introdutrio:
1. Clique no cone de
Preferncias localizado na
barra de ferramentas.
2. Clique no vdeo
Rosetta Stone. O vdeo
iniciado automaticamente.
3. Para pausar, clique no
cone Pausar.
Preferncias
Na primeira vez em que voc abre o Rosetta Stone, um vdeo apresenta o Dynamic
Immersion, nosso mtodo de aprendizado. Voc pode acessar esse vdeo a qualquer
momento quando estiver na tela inicial. V para o menu Preferncias, localizado na barra
de ferramentas. Use as Preferncias para alterar vrias configuraes, dependendo da
configurao do seu sistema.
Ajuste o volume dos sons do Rosetta Stone. Selecione a caixa intitulada Prosseguir para
a prxima tela se voc desejar que as telas de Atividades avancem automaticamente.
Selecione Usar reconhecimento de fala se desejar praticar a fala.

4. Para fechar o vdeo e retornar

para a tela inicial, clique no
X vermelho no canto superior
direito do vdeo.

36 Guia do Usrio Rosetta Stone

Configuraes do curso
Dependendo da configurao do seu sistema, voc poder alterar as Configuraes Ir para as Configuraes
do curso, ou seu administrador poder exigir configuraes especficas. Use as do curso:
Configuraes do curso no menu Preferncias para alterar o nvel de preciso de seus 1. Clique no cone de Preferncias
exerccios de digitao. Se voc marcar as caixas, ser exigido que voc digite usando localizado na barra de ferramentas.

maisculas e minsculas, pontuao correta e diacrticos corretos. Voc tambm 2. Clique em Definir preferncias
poder alterar o layout de seu teclado e modificar o curso selecionado. no menu suspenso.
3. Selecione a guia Configuraes
Definir preferncias de digitao do curso.

Escolher preferncias de
digitao:
1. Clique para marcar a caixa ao
lado de cada opo a fim de
escolher essa opo. Ao selecionar
qualquer uma dessas opes,
voc estar aumentando o nvel
de dificuldade dos exerccios
de digitao.
2. Use o menu suspenso ao lado
de Layout do teclado e escolha
uma opo. Essa opo referese
maneira como as teclas so
organizadas no teclado. Ela varia
de acordo com o idioma.
3. Clique em Aplicar alteraes para
manter as novas configuraes
ou em Cancelar alteraes para
retornar s configuraes originais.

Dica
Desmarque todas as caixas para
usar o modo de digitao mais fcil.

Captulo 4: Alterando as opes do usurio 37

 Alterar o curso
Ir para as Configuraes O curso selecionado quando voc iniciou o Rosetta Stone pela primeira vez exibido. Voc pode
do curso:
selecionar um curso diferente, o que adicionar algumas Atividades e remover outras. Conclua
1. Clique no cone de
as novas Atividades para atualizar sua pontuao. Cursos curtos, como Falar e Escutar, bem como
Preferncias localizado na
barra de ferramentas.
Ler e Escrever, so mais focalizados nas habilidades do idioma denominado. Cursos com uma
Introduo de leitura ensinam caracteres e os sons correspondentes. Alguns idiomas usam mais
2. Clique em Definir preferncias
de um script. Clique no sistema de script que deseja aprender.
no menu suspenso.

3. Selecione a guia Configuraes

do curso.

Alterar o curso:
1. Clique em Alterar suas
configuraes do curso.

2. Escolha um curso que se

aplique s suas necessidades
de aprendizado de idioma.

3. Clique em Aplicar alteraes

para manter as novas
configuraes ou em Cancelar
alteraes para retornar s
configuraes originais.

Dica
A alterao das Configuraes do
curso adiciona algumas Atividades
ao curso e remove outras. Novas
Atividades so exibidas na Barra
do curso. recomendvel alterar a
Configurao do curso apenas se
os seus objetivos de aprendizado de
idioma tiverem mudado.

38 Guia do Usrio Rosetta Stone

Configuraes de udio
Qualquer configurao relacionada a dispositivos de udio, Reconhecimento de fala, Ir para Configuraes de udio:
ou outras configuraes de som pode ser ajustada na guia Configuraes de udio. 1. Clique no cone de Preferncias
localizado na barra de ferramentas.

Alterar configuraes do dispositivo 2. Clique em Definir preferncias no

menu suspenso.
Use as Configuraes do dispositivo para exibir e
selecionar os microfones disponveis. Use Configurao 3. Selecione a guia Configuraes

do microfone para configurar o microfone. Voc de udio.

tambm pode ajustar o Volume do alto-falante. Alterar microfones:

Observao: para obter mais informaes sobre a 1. Conecte o microfone ao computador.
Configurao do microfone, consulte a pgina 13. 2. Clique em Atualizar lista.

3. Selecione o microfone correto na

Alterar configuraes de fala lista de microfones disponveis.

Dependendo da configurao do seu sistema, use 4. Clique em Configurao do

as Configuraes de reconhecimento de fala para microfone e siga os prompts.

ativar o reconhecimento de fala a fim de praticar a 5. Clique em Aplicar alteraes.

fala de seu novo idioma. Use essa tela para alterar
Definir o nvel de preciso de fala:
o nvel de preciso de sua prtica de fala. Escolha
seu Tipo de voz para ajudar o reconhecimento de 1. Use o controle deslizante para
fala do Rosetta Stone a ajustar sua voz. selecionar o Nvel de preciso de
fala e definir a resposta do software
preciso de sua pronncia.
Configuraes de sons 2. Selecione o Tipo de voz: Masculino
de respostas ou Feminino. Selecione Criana se
sua voz for mais infantil do que
possvel optar por desabilitar os sons que indicam adulta.
respostas corretas e incorretas.
3. Clique em Aplicar alteraes para
manter as novas configuraes
ou em Cancelar alteraes para
retornar s configuraes originais.

Captulo 4: Alterando as opes do usurio 39


Ir para Configuraes do
programa:
1. Clique no cone de Preferncias
localizado na barra de
ferramentas.
Configuraes do programa
Com a guia Configuraes do programa do menu Preferncias, localizado na barra de
ferramentas, voc pode alterar o idioma apresentado na interface do Rosetta Stone.
Observao: isso alterar apenas o idioma das instrues e dos menus das telas.
O estudo do idioma no ser alterado.

2. Clique em Definir preferncias

no menu suspenso.

3. Selecione a guia Configuraes

do programa.

Definir o idioma da interface:

1. Selecione o idioma no qual voc
deseja que as informaes da
tela sejam exibidas.

2. Clique em Aplicar alteraes

para manter as novas
configuraes ou em Cancelar
alteraes para retornar s
configuraes originais.

40 Guia do Usrio Rosetta Stone

Usando a Ajuda
Em que podemos ajudar? Na Rosetta Stone, o nosso compromisso fazer com
Usando o menu Ajuda:
que voc aprenda com sucesso um novo idioma. Queremos que a experincia de
Obtenha ajuda sobre o
aprendizado seja agradvel. Rosetta Stone.
Um recurso que fornecemos um sistema de Ajuda dentro do software. Sempre Baixe um PDF do contedo
que voc no compreender algo em uma tela, clique no cone de Ajuda no canto do curso.
superior direito da tela. Exiba o alfabeto do idioma.

Fornecemos vrias maneiras para voc aprender mais sobre como usar o software Obtenha instrues para
e sobre o idioma que est estudando. concluir a tela atual.

Sobre esta tela fornece Ajuda especfica tela em que voc est.

Ajuda leva voc para o sumrio do sistema de Ajuda.

Contedo do curso apresenta todo o texto usado pelo curso do Rosetta Stone
em um arquivo PDF indexado.

Alfabeto permite escutar os sons das letras do idioma que voc est
estudando.
Sobre o Rosetta Stone permite ver a verso especfica do Rosetta Stone
que voc est usando, bem como as verses dos idiomas licenciados em
seu sistema.

Alguns idiomas incluem um link que fornece mais informaes sobre o idioma
que voc est estudando.

Obrigado por usar o Rosetta Stone.

Captulo 4: Alterando as opes do usurio 41