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As diferentes gramticas

Acerca do estudo da gramtica seguimos duas vertentes:


Gramtica internalizada: Sistema de regras que constituem a estrutura de
funcionamento do idioma e que so assimiladas naturalmente pela prtica por todos
os falantes.
Gramtica normativa: Teoria que tomando como referncia os usos tradicionais
exemplares do idioma descreve e prope um sistema de normas e orientaes para
se falar / escrever em situaes formais de comunicao.

Variedades Lingusticas

Variedade Padro e Variedade No Padro

Os critrios que determinam a norma (padres de uso) de uma lngua se


estabelecem ao longo do tempo, principalmente pela ao da escola e dos meios de
comunicao. Esses dois instrumentos sociais levam os falantes de um idioma a
aceitarem como certo o modo de falar da camada da populao que, em virtude de sua
situao social privilegiada, tem maior prestgio na sociedade. Essa variedade,
denominada variedade padro (ou norma urbana de prestgio), usualmente falada e
escrita em situaes mais formais de comunicao. Os documentos oficiais (leis,
sentenas judiciais...), os livros e relatrios cientficos, os contratos empresariais, as
cartas comerciais, os discursos polticos e as solicitaes de emprego so exemplos de
textos elaborados nessa variedade lingustica.

Quando a situao informal, a variedade lingustica denominada no-padro


ou popular. atravs dessa variao que nos comunicamos com nossos amigos,
familiares, vizinhos e colegas.

Os fatores que caracterizam e diferenciam essas duas variedades lingusticas a


padro e a no padro so de natureza sociocultural, ou seja, so determinadas
principalmente pelo nvel de escolaridade do falante.

Variaes Lingusticas

Variao Sociocultural gerada pela influncia das condies sociais e culturais dos
falantes;

Variao Histrica ocorrem na lngua ao longo do tempo onde surge os neologismo


(novas palavras) e as palavras menos usadas tornam-se arcasmos;

Variao Geogrfica expresses que variam de acordo com a regio do pas.

Variao Situacional essa variao ocorre de acordo com a situao em que o falante
de encontra, se a situao formal emprega-se o padro formal, se a situao informal
emprega-se a variedade popular.

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Figuras de Linguagem

s diferentes possibilidades de usar a linguagem para revelar nosso mundo


psquico, damos o nome de recursos estilsticos. A estilstica o ramo da linguagem
que estuda esses recursos.

Entre as diferentes possibilidades de uso da linguagem nos deparamos com o


sentido conotativo (figurado, dependente de um contexto particular) e o sentido
denotativo (literal, comum, aquele que exprime a significao usual da palavra).

As diferentes possibilidades de emprego conotativo das palavras constituem um


amplo conjunto de recursos expressivos a que damos o nome de figuras de linguagem.

Para estudar as principais figuras, vamos reuni-las em dois grupos.

Principais figuras de linguagem (1 grupo)

Comparao - se estabelece por meio de palavras ou expresses comparativas


presentes no enunciado (como, semelhante a, igual a, que nem, tal qual...).

Metfora emprego de uma palavra com sentido diferente do seu usual, baseado em
uma comparao implcita (subentendida) entre dois elementos.

Metonmia figura de linguagem que consiste na substituio (troca) de uma palavra


por outra, quando entre ambas existe uma proximidade de sentidos que permite essa
troca.

Personificao ou Prosopopeia consiste em atribuir a seres inanimados (sem vida)


caractersticas de seres animados, ou em atribuir caractersticas humanas a seres
irracionais.

Anttese figura que consiste no emprego de palavras (ou expresses) de significados


opostos com a inteno de realar a fora expressiva de cada uma delas.

Hiprbole exagero intencional, com a finalidade de intensificar a expressividade e,


assim, impressionar o ouvinte ou o leitor.

Eufemismo figura por meio da qual se procura suavizar, tornar menos chocantes
palavras ou expresses normalmente desagradveis, dolorosas ou constrangedoras.

Ironia figura por meio da qual se enuncia algo, mas o contexto permite ao leitor (ou
ouvinte) entender o oposto do que se est afirmando.

Principais figuras de linguagem (2 grupo)

Onomatopeia consiste em criar uma palavra para tentar reproduzir um som ou rudo.

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Elipse figura que consiste na omisso, na no colocao de uma palavra ou expresso
que o contexto permite ao leitor ou ouvinte identificar com facilidade.

Pleonasmo recurso de linguagem que consiste em intensificar o significado de um


elemento textual por meio da redundncia, isto , da repetio da ideia j expressa por
esse elemento.

Noes de Semntica
A Semntica o estudo da significao das palavras, expresses e enunciados
que constituem os textos. Acerca desse estudo podemos conhecer diferentes formas de
relaes das significaes. Veremos a seguir:

Sinnimos palavras, que, empregadas em um determinado contexto, tm o mesmo


significado ou significados muito semelhantes.

Hiponmia a relao que se estabelece entre palavras ou expresses de sentido mais


especfico (limitado) e palavras ou expresses de sentido mais geral.

Hiperonmia a relao entre palavras ou expresses de sentido mais geral e palavras


ou expresses de sentido mais especfico (limitado)

Antnimos vocbulos que apresentam sentidos opostos ou aproximadamente opostos.

Homnimos palavras de significados diferentes que tm ou a mesma grafia e a


mesma pronncia, ou a mesma grafia, ou ainda a mesma pronncia.

Expresso idiomtica toda expresso formada por vrias palavras, constituindo uma
estrutura fixa (suas palavras no podem ser mudadas) e de sentido nico, invarivel.

Polissemia conjunto dos mltiplos significados que uma palavra pode apresentar.

Ambiguidade apresenta mais de um sentido ao texto, pode ser uma qualidade ou um


defeito em um texto.

Fonologia
A fonologia a parte da gramtica que estuda a palavra sob o ponto de vista de
sua constituio sonora, tem por objetivos: estudar os fonemas, estudar e classificar os
encontros fonticos, definir regras de diviso silbica, classificar a palavra quanto ao
nmero de slabas e a quanto posio da slaba tnica.

Fonema menor unidade que participa da constituio sonora da palavra. O fonema


pode se caracterizar por seu valor opositivo, isto , de contraste: a alterao de um
fonema pode mudar o significado da palavra.

Letra smbolo grfico visual do fonema.

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Dgrafo conjunto de dois sinais grficos que representa um nico fonema. Dgrafos
separveis (ss, rr, sc, s, xc), dgrafos inseparveis (lh, qu, nh, ch, qu, gu)

Vogal a base sonora da slaba.

Semivogais so os fonemas /i/ e /u/ quando aparecem ligados a uma vogal.

Consoantes so os fonemas que se produzem quando a corrente do ar, vinda dos


pulmes, momentaneamente interrompida pela lngua, pelos dentes ou lbios.

Ditongo encontro de dois sons voclicos na mesma slaba.

Tritongo encontro de trs sons voclicos na mesma slaba.

Hiato encontro de dois sons voclicos em slabas diferentes.

Acentuao Grfica

Os acentos grficos tm a finalidade de oferecer ao leitor orientaes que lhe


permitem pronunciar adequadamente as palavras que l. As regras de acentuao podem
ser divididas em dois grupos: 1 grupo para regras gerais (4 casos) e 2 grupo para
regras complementares (4 casos).

PRINCIPAIS MUDANAS NA ORTOGRAFIA UTILIZADA NO BRASIL

1. O alfabeto incorpora as letras k, w e y, passando a ter 26 letras.


K consoante: Karina, Kafka, kantiano, kardecismo, Kuwait, kuwaitiano, kg,
km, K (potssio de kalium), kylobite.
W ser vogal ou semivogal pronunciada como /u/ em palavras de origem
inglesa: watt, whisky, web, show, Wallace. Ser consoante como o /v/ em
palavras de origem alem: Walter, Wagner.
Y Som voclico pronunciado como /i/, com funo de vogal ou semivogal:
yard (jarda), yaki-mono (cermica japonesa), yin, yang, yen (unidade monetria
do Japo), Knya, Paraty.

2. Acentuao
Mesmo com a perda do acento grfico de algumas palavras, elas
continuaro a ser pronunciadas como antes. (BECHARA, 2008)

No houve mudanas em relao s palavras oxtonas e proparoxtonas.

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Palavras paroxtonas

a) Perdem o acento grfico os ditongos representados por ei e oi da slaba tnica


das palavras paroxtonas, uma vez que existe oscilao em muitos casos entre a
pronncia aberta e fechada:
assembleia, boleia, ideia,
ASSIM COMO:
aldeia, baleia, cadeia, cheia, meia;

alcaloide, apoio (do verbo apoiar), boia,


heroico, jiboia, paranoico, joia
ASSIM COMO:
boina, dezoito, biscoito, oitenta, foi

EXCEO: Palavras paroxtonas que se enquadram nesta regra, mas terminam


em r, continuaro sendo acentuadas: blizer, continer, destrier, giser, Mier, etc.

b) Perdem o acento grfico as formas verbais que contm um e tnico oral


fechado em hiato com a terminao em da 3 pessoa do plural do presente do
indicativo ou do subjuntivo: creem, deem, descreem, desdeem, leem, preveem, releem,
reveem, veem.

c) Perde o acento grfico a vogal tnica fechada do hiato oo em palavras


paroxtonas, seguidas ou no de s: enjoo (substantivo), enjoo (flexo de enjoar),
povoo, voo, etc.

d) Perdem o acento grfico palavras paroxtonas que so homgrafas (tm a


mesma grafia) de artigos, contraes, preposies e conjunes tonas:
para (flexo de parar e preposio), pela(s) (substantivo e flexo de pelar), pelo
(flexo de pelar e substantivo),
pera (substantivo e preposio antiga), polo(s) (substantivo e combinao antiga
e popular de por e lo(s); para-balas, para-brisa(s), para-choque(s), para-lama(s), etc.

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EXCEO: pr (verbo) continuar acentuado para se distinguir da preposio por;
e pde (pret. perfeito do indicativo) continuar acentuado para se distinguir de pode
(presente do indicativo).

e) ACENTO OPCIONAL. Pode ser acentuada ou no a palavra frma


(substantivo), distinta de forma (substantivo, flexo verbal).

f) Perdem o acento grfico as vogais tnicas i e u das palavras paroxtonas,


quando essas vogais estiverem precedidas de ditongo: baiuca, bocaiuva, boiuno,
cheiinho (de cheio), feiinho (de feio), feiura, taoismo.

EXCEO: Sero acentuadas as vogais tnicas i e u das palavras oxtonas, quando


mesmo precedidas de ditongo esto em posio final, sozinhas na slaba, ou
seguidas de s: Piau, tei, teis, tuiui, tuiuis.

g) Os verbos ARGUIR e REDARGUIR perdem o acento agudo na vogal tnica


u nas formas rizotnicas (aquelas cuja slaba tnica est no radical): arguo, arguis,
argui, argumos argus, arguem.

h) Os verbos AGUAR, APANIGUAR, APAZIGUAR, APROPINQUAR,


AVERIGUAR, DESAGUAR, ENXAGUAR, OBLIQUAR, DELINQUIR e afins podem
ser conjugados de duas formas: Ou tm as formas rizotnicas (cuja slaba tnica recai
no radical) com o u do radical tnico, mas sem acento agudo; Ou tm as formas
rizotnicas com a ou i do radical com acento agudo.

3. Trema
NO SER MAIS USADO em palavras portuguesas ou aportugesadas: aguentar,
anguiforme, arguir, bilngue, lingueta, linguista, lingustico, cinquenta, equestre,
frequentar, tranquila, ubiquidade.

Obs.: O TREMA SER MANTIDO em palavras derivadas de nomes prprios


estrangeiros: hbneriano, de Hbner, mlleriano, de Mller, etc.

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O TREMA PODER SER USADO para indicar, quando necessrio, a pronncia do u
em vocabulrios ortogrficos e dicionrios: lingueta (g), lquido (q ou qu), linguia
(g), equidistante (q ou qu).

MESMO COM A PERDA DO TREMA, AS PALAVRAS


CONTINUARO A SER PRONUNCIADAS COMO
ANTES. (BECHARA, 2008)

4. O USO DO HFEN

As observaes a seguir referem-se ao uso do hfen em palavras formadas por


prefixos ou por elementos que podem funcionar como prefixos, como:
aero, agro, alm, ante, anti, aqum, arqui, auto, circum, co, contra, eletro, entre,
ex, extra, geo, hidro, hiper, infra, inter, intra, macro, micro, mini, multi, neo, pan, pluri,
proto, ps, pr, pr, pseudo, retro, semi, sobre, sub, super, supra, tele, ultra, vice etc.

Com prefixos, usa-se sempre o hfen diante de palavra iniciada por h. Exemplos:
anti-higinico
anti-histrico
co-herdeiro
macro-histria
mini-hotel
proto-histria
sobre-humano
super-homem
ultra-humano

EXCEO: subumano (nesse caso, a palavra humano perde o h).

No se usa o hfen quando o prefixo termina em vogal diferente da vogal com que se
inicia o segundo elemento. Exemplos:

aeroespacial antiareo
agroindustrial antieducativo
anteontem autoaprendizagem
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autoescola extraescolar
autoestrada infraestrutura
autoinstruo plurianual
coautor semiaberto
coedio semianalfabeto

EXCEO: o prefixo co aglutina-se em geral com o segundo elemento, mesmo quando


este se inicia por o: coobrigar, coobrigao, coordenar, cooperar, cooperao, cooptar,
coocupante etc.

No se usa o hfen quando o prefixo termina em vogal e o segundo elemento


comea por consoante diferente de r ou s. Exemplos:
anteprojeto
antipedaggico
autopea
autoproteo
coproduo
geopoltica
microcomputador
pseudoprofessor
semicrculo
semideus
seminovo
ultramoderno

Ateno: com o prefixo vice, usa-se sempre o hfen. Exemplos: vice-rei, vice-almirante
etc.

No se usa o hfen quando o prefixo termina em vogal e o segundo elemento comea


por r ou s. Nesse caso, duplicam-se essas letras. Exemplos:

antirrbico antirreligioso
antirracismo antirrugas

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antissocial minissaia
biorritmo multissecular
contrarregra neorrealismo
contrassenso neossimbolista
cosseno semirreta
infrassom ultrarresistente.
microssistema ultrassom

Com os prefixos ex, sem, alm, aqum, recm, ps, pr, pr, usa-se sempre o hfen.
Exemplos:

alm-mar
alm-tmulo
aqum-mar
ex-aluno
ex-diretor
ex-hospedeiro
ex-prefeito
ex-presidente
ps-graduao
pr-histria
pr-vestibular
pr-europeu
recm-casado
recm-nascido
sem-terra

ESTRUTURA DAS PALAVRAS

Estudar a estrutura das palavras estudar os elementos que formam a palavra,


denominados de morfemas. So os seguintes os morfemas da Lngua Portuguesa.

RADICAL: O que contm o sentido bsico do vocbulo. Aquilo que permanecer


intacto, quando a palavra for modificada. Ex.

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falar, comer, dormir, casa, carro.

OBS: Em se tratando de verbos, descobre-se o radical, retirando-se a terminao AR,


ER ou IR.

VOGAL TEMTICA: Nos verbos, so ao vogais A, E e I, presentes na terminao


verbal. Elas indicam a que conjugao o verbo pertence:

1 conjugao = Verbos terminados em AR


2 conjugao = Verbos terminados em ER
3 conjugao = Verbos terminados em IR

OBS: O verbo pr pertence 2 conjugao, j que proveio do antigo poer.

Nos substantivos e adjetivos, so as vogais A, E, I, O e U no final das palavras,


evitando que ela termine em consoante. o que ocorre, por exemplo, nas palavras meia,
pente, txi, couro, urubu.

Cuidado para no confundir vogal temtica de substantivos e adjetivos com


desinncia nominal de gnero, que estudaremos mais frente.

TEMA: a juno do radical com a vogal temtica. Se no existir a vogal temtica, o


tema e o radical sero o mesmo elemento; o mesmo acontecer, quando o radical for
terminado em vogal. Por exemplo, em se tratando de verbo, o tema sempre ser a soma
do radical com a vogal temtica - estuda, come, parti; em se tratando de substantivos e
adjetivos, nem sempre isso acontecer. Vejamos alguns exemplos: No substantivo pasta,
past o radical, a, a vogal temtica, e pasta o tema; j na palavra leal, o radical e o tema
so o mesmo elemento - leal, pois no h vogal temtica; e na palavra tatu tambm, mas
agora, porque o radical terminado pela vogal temtica.

DESINNCIAS: a terminao das palavras, flexionadas ou variveis, posposta ao


radical, com o intuito de modific-las. Modificamos os verbos, conjugando-os;
modificamos os substantivos e os adjetivos em gnero e nmero. Existem dois tipos de
desinncias:

DESINNCIAS VERBAIS: Modos temporais = indicam o tempo e o modo. So


quatro as desinncias modo temporais:

-VA- e -IA- para o Pretrito Imperfeito do Indicativo = estudava, vendia, partia


. -RA- para o Pretrito Mais-que-perfeito do Indicativo = estudara, vendera, partira.

-RIA- para o Futuro do Pretrito do Indicativo = estudaria, venderia, partiria.

-SSE- para o Pretrito Imperfeito do Subjuntivo = estudasse, vendesse, partisse.

Nmero pessoais = indicam a pessoa e o nmero. So trs os grupos das desinncias nmero
pessoais.

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Grupo 1: i, ste, u, mos, stes, ram, para o Pretrito Perfeito do Indicativo = eu cantei, tu cantaste, ele
cantou, ns cantamos, vs cantastes, eles cantaram.

Grupo II: -es, -mos, -des, -em, para o Infinitivo Pessoal e para o Futuro do Subjuntivo = Era para eu
cantar, tu cantares, ele cantar, ns cantarmos, vs cantardes, eles cantarem. Quando eu puser, tu
puseres, ele puser, ns pusermos, vs puserdes, eles puserem.

Grupo III: -s, -mos, -is, -m, para todos os outros tempos = eu canto, tu cantas, ele canta, ns
cantamos, vs cantais, eles cantam.

DESINNCIAS NOMINAIS:

DE GNERO: indica o gnero da palavra. A palavra ter desinncia nominal de gnero, quando
houver a oposio masculino-feminino. Por exemplo cabeleireiro-cabeleireira. A vogal A ser
desinncia nominal de gnero sempre que indicar o feminino de uma palavra, mesmo que o
masculino no seja terminado em O. Por exemplo: crua, ela, traidora.

DE NMERO: indica o plural da palavra. a letra S, somente quando indicar o plural da palavra.
Por exemplo: cadeiras, pedras, guas.

AFIXOS: So elementos que se juntam a radicais para formar novas palavras. So eles:

PREFIXO: o afixo que aparece antes do radical. Por exemplo destampar, incapaz, amoral.

SUFIXO: o afixo que aparece depois do radical, do tema ou do infinitivo. Por exemplo:
pensamento, acusao, felizmente.

VOGAIS E CONSOANTES DE LIGAO: So vogais e consoantes que surgem entre dois


morfemas, para tornar mais fcil e agradvel a pronncia de certas palavras. Por exemplo: flores,
bambuzal, gasmetro, canais.

PROCESSO DE FORMAO DE PALAVRAS

DERIVAO

Derivao Prefixal ou Prefixao - Consiste no acrscimo de um prefixo a um radical. Ex.:


Desarmar prefixo DES (ds + arm + ar)
Rever prefixo RE (re + ver)
Ilegal prefixo I (i + legal)

Derivao Sufixal ou Sufixao - Ocorre pelo acrscimo de um sufixo a um radical, a uma palavra
primitiva ou a uma palavra j derivada. Ex.:

Noitada noit + ada


Caloroso calor + oso
Calorosamente caloroso + mente

Derivao Parassinttica ou Parassntese - ocorre pela juno simultnea de um prefixo e de um


sufixo a um radical. Ex.:

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es + clar + ecer em + surd + ecer

Derivao regressiva - Ocorre pela reduo de elementos j existentes na palavra primitiva. Logo,
os afixos no so usados.

Abalo derivao regressiva de abalar


Venda derivado de vender.

Observe que nesse tipo de derivao a palavra derivada tem um nmero de fonemas menor
que a primitiva.

Atacar (6 fonemas) ataque (5 fonemas)

Na linguagem popular, ocorre com freqncia a derivao regressiva.

portuga portugus
delega delegado

Derivao imprpria ou converso - Esta derivao ocorre sem que se altere a palavra primitiva.
Consiste na mudana da classe gramatical da palavra. Ex.:

Como meu av est velho!


O velho acabou de sair da sala.

Tem opinies firmes sobre economia.


Pisava firme sobre o gramado.

A ocorrncia mais comum de derivao imprpria a substantivao, isto , a transformao


de qualquer classe gramatical em substantivo.

Em geral, a criana teme o escuro. (de adjetivo para substantivo)

O no muito difcil de se dizer. (de advrbio para substantivo)

Costuma levantar cedo para ver o nascer do sol. (de verbo para substantivo)

COMPOSIO

Composio por justaposio - Ocorre quando cada elemento que compe a nova palavra mantm
sua pronncia. Ex.:
meio-dia, girassol, pontap, passatempo.

Observe que o hfen nem sempre aparece nos casos de justaposio.

Composio por aglutinao - Ocorre quando pelo menos um dos elemento que compem a nova
palavra sofre alterao. Ex.:

aguardente (gua + ardente)


planalto (plano + alto)
pernalta (perna + alta
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HIBRIDISMO - Consiste em formar palavras novas utilizando elementos de lnguas diferentes.
So exemplos de hibridismo ou palavras hbridas:

a) socio logia
alt metro
(latim e grego)

b) auto mvel
mono cultura
endo venoso
(grego e latim)

c) alco metro (rabe e grego)


abreu grafia (portugus e grego)
micro ondas (grego e portugus)

O hibridismo ocorre, com freqncia, na linguagem coloquial:

samb dromo (portugus e grego)


chut metro (portugus e grego)

ONOMATOPIA - Consiste na reproduo aproximada de certos sons ou rudos por meio de


palavras. Exemplos: pum! pum!, tchibum!, zs!, bem-te-vi.

Em geral, os elementos dessas palavras duplicam-se: cricri; reco-reco; tique-taque; zunzum

SIGLA - Consiste em reduzir certos ttulos e expresses, utilizando a letra ou a slaba inicial de
cada um dos elementos. Esse processo vem sendo cada vez mais empregado nos dias atuais.

ONU - Organizao das Naes Unidas;


OEA - Organizao dos Estados Americanos;
Ibope - Instituto Brasileiro de Opinio Pblica e Estatstica;
CLT - Consolidao das Leis do Trabalho;
UFMG Universidade Federal de Minas Gerais;

H casos em que as siglas geram palavras derivadas:


uspiano - estudante da USP (Universidade de So Paulo)

petista - partidrio ou simpatizante do PT (Partido dos Trabalhadores)

Abreviao vocabular ou reduo

Consiste na reduo fontica de uma palavra ou expresso. Ex:

ap (apartamento) foto (fotografia) cine (cinema)

As classes gramaticais

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Para facilitar a abordagem de diferentes aspectos lingusticos, as palavras esto agrupadas
em classes gramaticais ou classes morfolgicas ou classes de palavras.

Uma classe gramatical constituda por um grupo de palavras que possuem caractersticas
morfolgicas, sintticas e semnticas comuns.

De um aluno de nvel mdio, espera-se que consiga identificar no s a que grupo pertence
uma palavra empregada em um contexto mas tambm o valor de um emprego determinado.

So dez as classes de palavras, assim constitudas:

Classe Caracterstica Semntica Caracterstica Caracterstica Sinttica


morfolgica Morfolgica
Substantivo D nome aos seres Apresenta flexes ncleo de funo sinttica
prprias de gnero e de (sujeito, objeto, aposto,
nmero complemento nominal)
Adjetivo Caracteriza os substantivos Apresenta flexes de adjunto adominal ou predicativo.
gnero e nmero em
funo do substantivo a
que se refere
Pronome Acompanha ou substitui um Apresenta trs flexes: Se substitui o nome, ncleo de
substantivo, fazendo gnero, nmero e pessoa funo sinttica; se acompanha o
referncia a uma das trs nome, tem funo de adjunto
pessoas gramaticais adnominal
Artigo Determina ou indetermina o Indica gnero e nmero Tem funo de adjunto adnominal
substantivo do substantivo a que se
refere
Numeral Quantifica o substantivo a Alguns possuem flexo Tem funo de adjunto adnominal
que se refere ou indica-lhe de gnero (se acompanha o substantivo)
uma ordem
Verbo Indica um processo (aao, Flexiona-se para indicar Se expressa ao ou fenmeno,
estado, fenmeno) p[essoa, nmero, tempo, ncleo do predicado; se expressa
modo, voz e aspecto estado, liga o sujeito a uma
qualidade.
Advrbio Acrescenta uma palavra invarivel. Tem funo de adjunto adverbial.
circunstncia ao verbo, ao
adjetivo, ao advrbio ou a
toda a orao
Conjuno Relaciona oraes ou termos palavra invarivel. No possui funo sinttica.
de mesma funo.
Preposio Relaciona termos palavra invarivel. No possui funo sinttica.
subordinando um ao outro.
Interjeio Expressa sentimento ou invarivel.
indica chamamento.

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Alm dessas 10 classes definidas, existem algumas palavras que se aproximam tanto do
advrbio, mas ainda diferem dele e no se assemelham a nenhuma outra: so as palavras
denotativas.

ADJETIVO
palavra varivel sofre flexes em gnero, nmero e grau e que tem por funo
caracterizar o substantivo atribuindo-lhe qualidade, estado, modo de ser ou aspecto.
Classificam-se os adjetivos conforme o gnero:
a) uniformes aqueles que possuem a mesma forma para o masculino ou feminino: inteligente,
simples, feliz, urgente, capaz, etc.
b) biformes aqueles que apresentam formas diferentes para o masculino e feminino: simptico (a),
alto (a), estudioso (a), belo (a), feio (a), etc.
Quanto ao nmero e salvo excees, o adjetivo recebe flexo no plural: homem honesto,
homens honestos, sapatos marrom-escuros, blusas azul-marinho.
Para o estudo de anlise sinttica importante tambm identificar os adjetivos ptrios e as
locues adjetivas.
Adjetivos Ptrio Locuo Adjetiva
acreano do Acre
afego do Afeganisto
capixaba do Esprito Santo

H ainda outras locues adjetivas:


Adjetivo Locuo Adjetiva
abdominal de abdmen
vulturino de abutre
discente de aluno
plmbleo de chumbo
materno de me
pueril de criana

ADVRBIO
a palavra que designa alguma circunstncia relativa ao verbo. O advrbio,
excepcionalmente, pode designar a intensidade do adjetivo e do prprio advrbio. Explicando
melhor: o advrbio tem como funo principal, esclarecer as circunstncias que envolvem a conduta
verbal. S por exceo e na forma de intensidade que o advrbio modifica o adjetivo ou o
prprio advrbio.
Ex.:
Maria comeu depressa. (advrbio de modo)
Maria ficou bem bonita. (advrbio de intensidade)
Maria chegou muito cedo. (advrbio de intensidade)
O advrbio pode aparecer como advrbio propriamente dito uma palavra apenas ou sob a
forma de locuo formado por duas ou mais palavras. Ex.:
Pedrita mora aqui. (advrbio)
Pedrita mora beira mar. (locuo adverbial)
Circunstncias que o advrbio pode indicar:
a) afirmao: sim, certamente, deveras, realmente
Locuo adverbial: com certeza, por certo, sem dvida, de fato, na verdade.
b) dvida: talvez, acaso, porventura, provavelmente, decerto.
Locuo adverbial: por certo, quem sabe, com certeza.

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c) intensidade: bastante, bem, demais, mais, menos, muito, pouco, quase, quanto, tanto, to,
demasiado, meio, todo, completamente, inteiramente, demasiadamente, excessivamente, apenas.
Locuo adverbial: de muito, de pouco, de todo, em demasia, em excesso, por completo.
d) lugar: abaixo, acima, adiante, a, aqui, alm, ali, aqum, c, acol, atrs, atravs, dentro, fora,
perto, longe, junto, onde, defronte, detrs, aonde, donde, alhures, nenhures, algures.
Locuo adverbial: direita, esquerda, distncia, ao lado, de longe, de perto, para dentro, por
aqui, em cima, por fora, para onde, por ali, por dentro, de onde.
e) modo: assim, bem, mal, depressa, devagar, pior, melhor, como, alerta, suavemente, calmamente
(e quase todos os derivados de adjetivo terminados em mente).
Locuo adverbial: s cegas, s claras, toa, vontade, s pressas, a p, ao lu, s escondidas, em
geral, em vo, passo a passo, de cor, frente a frente, lado a lado.
f) negao: no, absolutamente
Locuo adverbial: de forma alguma, de jeito nenhum, de modo algum, de jeito algum.
g) tempo: hoje, ontem, amanh, agora, depois, antes, j, anteontem, sempre, nunca, tarde, jamais,
outrora, raramente, sucessivamente, presentemente.
Locuo adverbial: noite, tarde, s vezes, de repente, de manh, de vez em quando, de sbito, de
quando em quando, em breve, de tempos em tempos, vez por outra, hoje em dia.
h) assunto: sobre, acerca de.
i) causa: de fome, por causa de
j) companhia: com, na companhia de
k) concesso: mesmo que, apesar de, embora
l) condio: sem, com
m) finalidade: para, com o fim de,
n) conformidade: de acordo com, conforme

PALAVRAS DENOTATIVAS

So aquelas que no se encaixam em nenhuma outra classe, mas por serem muito semelhantes
aos advrbios so aqui estudadas. Tais palavras no possuem efeito sinttico. So observadas
apenas no seu efeito semntico. So elas:
a) de incluso tambm, at, mesmo, inclusive, ademais, alm disso, de mais a mais
b) de excluso s, somente, salvo, exceto, seno, apenas, fora, tirante, sequer
c) de situao mas, ento, afinal, agora
d) de designao eis
e) de retificao alis, isto , ou melhor, ou antes,
f) de realce c, l, s, que, ainda, mas, sobretudo, embora.
g) de valor expletivo ora, que
h) de valor explicativo a saber, por exemplo, isto , ou seja
i) de afetividade felizmente

ADVRBIOS INTERROGATIVOS

So os usados nas interrogativas diretas ou indiretas:


a) modo como
b) lugar onde, aonde, donde
c) causa por que
d) tempo quando
e) valor/intensidade quanto
f) finalidade por que, para que

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ARTIGO

palavra que precede o substantivo com o fim de determin-lo. Os artigos se dividem em


definidos (o, a, os, as) e indefinidos (um, uns, uma, umas). Em anlise sinttica exercem a funo
de adjunto adnominal.

CONJUNO
palavra invarivel usada (a) para ligar duas oraes ou (b) ligar na mesma orao termos
independentes:
- ligando oraes: Ela chorou porque perdeu o namorado.
- ligando termos: Quero que voc compre um livro ou (e) um caderno.
Quando ligam oraes, as conjunes se classificam como coordenativas se unirem
oraes formando perodos coordenados. Sero subordinativas quando unirem oraes formando
perodo formado por subordinao, conforme veremos no final deste estudo.
Conjuno coordenativa: aquela que liga duas oraes num perodo de coordenao de
idias, podendo ser:
- Aditiva: e, nem, (no s)...mas tambm, (no somente)...seno ainda, tambm, que, tanto...como,
assim...como, assim...quanto, assim...que, no s...(como, porm sim, que tambm, seno que,
seno tambm, tambm).
- Adversativa: mas, porm, todavia, contudo, seno, alis, no entanto, entretanto, ainda sim, no
obstante.
- Alternativa: ou, ou...ou, j...j, seja...seja, ora...ora, quer...quer, agora...agora, quando...quando.
- Conclusivas: logo, pois (aps o verbo), ento, portanto, assim, por isso, enfim, por fim, por
conseguinte, donde, por onde, por consequncia.
- Explicativa: ou, pois bem, ora, na verdade, depois, alem disso, com efeito, outrossim, demais,
ademais, ao demais, de mais a mais, demais disso, porque, que.
Conjuno Subordinativa: aquela que liga duas oraes num perodo formado por
subordinao (onde uma orao exerce funo sinttica em outra) podendo ser classificada em:
- Integrantes: ligam oraes substantivas s suas principais: que, se.
Observao: as abaixo classificadas introduzem oraes adverbiais.
- Causais: porque, que, pois que, porquanto, j que, por isso que, uma vez que, sendo que, dado
que, desde que, como, visto que.
- Comparativas: que, do que, como, tal qual, tanto quanto, to quo, tanto como, menos ... do que,
mais .... do que.
- Concessivas: embora, quando mesmo, mesmo que, ainda que, por mais que, por menos que, por
muito que, por pouco que, se bem que, posto que, com/sem + infinitivo, conquanto, suposto que.
- Condicionais: se, salvo se, exceto se, contanto que, com tal que, caso, a no ser que, a menos que,
sem que, suposto que.
- Consecutiva: de maneira que, de forma que, de sorte que, de molde que, de jeito que, de modo
que.
- Finais: para que, que, afim de que, porque.
- Temporais: apenas/mal, desde que, logo que, at que, antes que, depois que, assim que, sempre
que, quando, enquanto, seno quando, ao tempo que, ao passo que.
- Proporcionais: quanto (mais, menos, maior, menor, melhor, pior - subordinada), tanto (mais,
menos, maior, menor, melhor, pior - principal), medida que, proporo que. Observao: o
primeiro elemento tanto pode ser omitido.
-Conformativa: como, conforme, consoante, segundo, da mesma maneira que.

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INTERJEIO

palavra que representa alguma emoo sbita. No possui funo sinttica.


Podem expressar:
alegria - ah!, oh!, oba!, eh!, viva!
dor ai!, ui!, ah!, oh!, ai de mim!, meu Deus!
advertncia - cuidado!, ateno!, devagar!, olha l!, calma!
afugentamento - fora!, rua!, passa!, x!
alvio - ufa!, arre!
animao - coragem!, avante!, eia!
aplauso - bravo!, bis!, mais um!
chamamento - al!, ol!, psit!, !, !
desejo - oxal!, tomara! / dor - ai!, ui!
espanto - puxa!, oh!, chi!, u!, cus!, qu!, upa!
impacincia - hum!, hem!, diabo!, irra!
silncio - silncio!, psiu!, quieto!, pst!, bico!
desagrado chi!, ora bolas!, que nada!, francamente!
aprovao muito bem!, boa!, apoiado!, bravo!, hurra!
terror uh!, credo!, cruzes!, Jesus!, ui!
saudao salve!, viva!, ora viva!, ave!
indignao fora!, morra!, abaixo!,
So locues interjetivas: puxa vida!, no diga!, que horror!, graas a Deus!, ora bolas!, cruz
credo!, ai de mim!, quem me dera!, valha-me Deus!, de casa!, bem feito!, etc.

NUMERAL

palavra usada para determinar uma certa quantidade de seres (substantivos) ou coloc-los
em determinada ordem ou designar suas partes (frao) ou mltiplos.
So classificados em:
a) cardinal indica quantidade determinada de seres. Ex.: um, dois, trs.
b) ordinal indica a ordem que o ser ocupa numa srie. Ex.: primeiro, segundo, terceiro.
c) multiplicativo expressa a ideia de que um nmero mltiplo de outro. Ex.: dobro, duplo,
triplo, qudruplo.
d) fracionrio indica que um nmero representa parte (frao) de outro. Ex.: meio, tero, quarto,
quinto, inteiro.

PREPOSIO

a palavra invarivel que liga dois termos entre si estabelecendo que o segundo depende do
primeiro. A preposio pode estabelecer as mais variadas relaes no sendo nico o sentido em
que possa ser empregado. Ex:
Preposio DE:
- posse: casa de Pedro.
- parte: ponta da mesa
- pertena: parafuso da fechadura
- classificao: piano de cauda
- finalidade: caixa de jia
- lugar: acontecimento do Brasil
- tempo: prazo de um ano
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- matria: copo de vidro
- contedo: copo de leite
- preo: bolsa de mil reais
- origem: ele veio de marte
Preposio A:
- lugar: ir cidade
- tempo: ir noite
- finalidade: tocar missa
- contiguidade: estar janela
- preo: vender cem reais
- medida: comida a quilo
Preposio AT:
- fim de movimento: caminhar at o mar
- quantidade de tempo: descansar at dez horas por dia
- tempo: ficar at ele chegar
Preposio COM:
- companhia voltar com a esposa
- modo trabalhar com capricho
- oposio lutar com os inimigos
Preposio EM:
- lugar estar no escritrio
- modo viver em paz
- preo avaliar em reais
- tempo chegar em duas horas
- finalidade pedir em casamento
- causa ser feliz e no morrer
Preposio PARA:
- lugar ir para o norte
- finalidade trabalhar para vencer
- tempo deixar para amanh
Preposio POR:
- lugar ele anda por a
- meio comunicar por gestos
- troca comer gato por lebre
- preo vender por cem reais
- em favor de lutar por voc
- durao ficar rico por muitos anos
- ordem ele veio por ltimo
Preposio SOBRE:
- posio superior colocar um livro sobre o outro
- assunto falar sobre dinheiro
As preposies acima so chamadas de essenciais, pois essa a funo originria dessas
palavras. Existem ainda as chamadas acidentais que so palavras oriundas de outras classes que
funcionam como preposio. Ex: Conforme, como, consoante, segundo, mediante, durante, exceto,
feito, salvo, fora.

Contrao de preposio com outra palavra


As preposies a, de, em, por podem se unir a outras palavras como artigos,
pronomes ou advrbios. Ex:
- Preposio + artigo: ao, aos, , s, do, dos, dum, dumas, no, nos, num, numas, pelo, pelas.
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- Preposio + pronomes: quele, quelas, quilo, deste, dessas, daqueles, dos, das, doutros,
nestes, naquelas, naquilo, nas, no, dele, delas.
- Preposio + advrbio: daqui, da, dali, dalm.
Locues Prepositivas
Existem tambm alguns grupos de palavras que exercem funo de preposio como por
exemplo, abaixo de, cerca de, acima de, afim de, em cima de, antes de, atravs de, ao lado de, ao
longo de, a par com, roda de, a respeito de, dentro de, dentro em, em favor de, frente de, junto
a, at a, detrs de, para com, de conformidade com, na conta de, de acordo com, por meio de,
diante de, em vez de.

Importante: o que difere uma locuo


prepositiva de uma locuo conjuntiva que
naquela (prepositiva) o grupo de palavras
termina com preposio e nesta, com
conjuno.

PRONOME
a palavra que substitui um substantivo ou o determina, relacionando esse substantivo a
uma das trs pessoas gramaticais (eu/ns, tu/vs, ele/eles).
Diante dessas duas funes principais, os pronomes podem ser classificados como:
a) pronome substantivo aquele que substitui o substantivo. Ex.:
Maria saiu cedo ou Ela saiu cedo.
Os ces morderam seu tio ou Eles morderam seu tio.
b) pronome adjetivo aquele que acompanha o substantivo determinando-o, seja indicando a
pessoa gramatical ou diferenciando de outro. Ex.:
Tua voz boa.
Aquela mulher minha tia.
Os pronomes podem ainda ser classificados como pessoais, possessivos, demonstrativos,
indefinidos, interrogativos e relativos.
Pronomes Pessoais aqueles que indicam as trs pessoas gramaticais (do singular e do plural):

PESSO RETO OBLQUOS


A S
1 EU me, mim,contigo
2 TU te ti, contigo
3 ELE se, lhe, o, si, consigo
a
1 NS nos conosco
2 VS vos convosco
3 ELES se,lhes,os, si, consigo
as

Tais pronomes vo ser sempre pronomes substantivos.


Ainda entre os pronomes pessoais encontram-se os pronomes de tratamento. H momentos
em que no se permite informalidade, intimidade no trato com certas pessoas, nesse caso, em vez de
se dirigir a algum se utilizando de tu ou voc, deve-se preferir Vossa Senhoria, Vossa Excelncia,
Vossa Majestade etc.

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Pronomes Possessivos aqueles que indicam aquilo que pertencem a cada uma das pessoas
gramaticais. Tais pronomes podem ser pronomes substantivos ou adjetivos, dependendo de sua
funo. Ex.:
A sua me no vir pronome adjetivo.
A sua no vir pronome substantivo.
So pronomes possessivos: meu, minha, teu, tua, seu, sua, nosso, nossa, vosso, vossa, seus, suas.

Pronomes Demonstrativos so aqueles que identificam os substantivos em razo da sua


localizao no espao e relacionando-os com as pessoas gramaticais.
1 pessoa (singular ou plural): este, esta, isto, estes, estas denotam que o ser est prximo do
falante.
2 pessoa (singular ou plural): essa, essa, isso, esses, essas denotam que o ser est prximo da
pessoa com que se fala.
3 pessoa (singular ou plural): aquele, aquela, aquilo, aqueles, aquelas denotam que o ser
encontra-se distante tanto do falante quanto do ouvinte.
H tambm os pronomes demonstrativos de reforo que so o o, mesmo, prprio, semelhante, tal
e suas variaes. So tambm pronomes de tratamento: senhor, senhora, senhorita, voc, vocs.

Pronomes Indefinidos so aqueles que sempre se referem 3 pessoa do discurso de modo


vago, impreciso, indeterminado. Sero sempre substantivos (e indefinidos) os pronomes algum,
ningum, algo, outrem, quem, tudo, nada. Os demais podero ser substantivos ou adjetivos: algum,
nenhum, qualquer, qual, um, todo, pouco, outro, demais, tal, que, quanto, vrios, mais, menos,
muito, certo, tanto, cada.
Obs.: as palavras mais e menos s sero pronomes indefinidos quando se relacionarem com
substantivos. Relacionando-se com verbo, advrbio e adjetivo sero advrbios.
H ainda locues pronominais indefinidas como: cada qual, quem quer que, qualquer um, cada um,
seja quem for, seja qual for, todo aquele que, tal qual, tal e qual, um ou outro.

Pronomes Relativos so aqueles que representam uma palavra que j apareceu na orao
anterior sempre representa um antecedente. Ex.:
Essa a mulher que amo.
So pronomes relativos: o qual, a qual, os quais, as quais, cujo, cuja, cujos, cujas,
quanto, quanta, quantos, quantas, que, quem, onde, aonde, donde.

Pronomes Interrogativos so o que, quem, qual, quanto (que so indefinidos) quando


usados em frases interrogativas diretas e indiretas.

SUBSTANTIVO

a classe de palavras que d nome aos seres, s coisas, a tudo que existe ou que pensamos
que existe.
Os substantivos so classificados como prprios ou comuns.
- Comuns: so aqueles que do nomes aos seres da mesma espcie. Ex.: menino, coelho, cidade,
mulher, cachorro, pas.
- Prprios: so aqueles que do nome a um ser entre todos os outros de uma mesma espcie. Ex.:
Joo, Pernalonga, Guaratinguet, Maria, Rex, Brasil.
Podem ainda ser classificados como concretos e abstratos.
So concretos os que:
a) possuem existncia fsica como parede, pedra, ar, ondas eletromagnticas, som, voz, homem.
b) possuem existncia no imaginrio das pessoas como Deus, anjo, fantasma.
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So abstratos os que:
a) do nomes aos sentimentos: medo, alegria, tristeza, etc.
b) do nomes s aes: corrida, luta, mergulho, competio, casamento, etc.
c) do nomes aos estados: riqueza, pobreza, acidez, esperteza, etc.
d) do nomes aos conceitos: verdade, mentira, certo, errado, etc.
Podem ser coletivos ou compostos:
- Coletivos: so aqueles que do nomes a grupos especficos de seres: matilha, manada, penca,
turma, tripulao etc.
- Compostos: so aqueles formados por dois ou mais elementos morfolgicos: salrio-famlia, p-
de-moleque, sof-cama, etc.

VERBO
palavra que exprime ao, estado, mudana de estado e fenmeno natural, situando essas
ocorrncias no tempo.
Apenas para viabilizar o estudo de anlise sinttica, vamos fazer uma diferenciao entre
verbos de significao e verbos de ligao.
Verbos de significao: so todos aqueles que trazem em si prprios alguma mensagem, alguma
ao, algum fenmeno. Ex.:
- Choveu muito. (indica que um fenmeno ocorreu)
- O Juiz condenou o ru. (ao de condenar algum)
- Vanessa chorou pouco pelo marido. (indica que algum chorou por outrem)
- Jesus nasceu. (indica a conduta de algum)
Verbos de ligao: so aqueles que no trazem em si qualquer significado, ou os que no indicam
qualquer conduta ou fenmeno. Tais verbos se prestam apenas para unir um estado ou qualidade a
um outro termo. Esse estado ou qualidade pode ser representado por um adjetivo, substantivo ou
particpio. Sua funo apenas ligar um termo a outro.
O verbo de ligao, por excelncia, o verbo ser. Ex.:
Joo homem. (substantivo)
Joo feio. (adjetivo)
Porm, pode haver uma infinidade de verbos que so acidentalmente de ligao como, estar,
ficar, permanecer, tornar-se, virar, continuar, aparentar, andar, viver. Tais verbos exigem
ateno, pois somente quanto tiverem a funo e o sentido do verbo ser que sero de ligao.
Observem:
- Maria foi So Paulo com voc?
- No, ela ficou. (nesse caso o verbo ficar no de ligao, pois alm de no ter o sentido do verbo
ser, no liga o termo ela a adjetivo, substantivo ou particpio). verbo de significao.
Observem ainda:
- Onde est Joo?
- Ele est aqui. (nesse caso tambm o verbo estar no de ligao, pois no une termos e tambm
no possui o significado do verbo ser). Note-se que s ser de ligao se ligar um termo
(substantivo) a outro que pode ser adjetivo, substantivo ou particpio. No caso, aqui advrbio de
lugar.
Outra questo importante saber que o verbo ser pode s vezes se ligar a particpio. Nesse
caso no ser verbo de ligao, pois esta unio o torna auxiliar da formao de voz passiva. Ex.:
Maria /foi bonita. (adjetivo-verbo de ligao)
Maria /foi secretria. (substantivo-verbo de ligao)
Maria /foi enganada. (particpio-voz passiva)
Tal fato s se d com o verbo ser, pois com os demais (acidentais) isso no acontecer. Ex.:
Maria est bonita/cansada. (adjetivo/particpio).
Maria continua bonita/enganada. (adjetivo/ particpio)
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Sintaxe
Funo sinttica princpio organizacional da linguagem; aspecto da estrutura da orao; define-se
atravs de relaes de combinao entre os diversos termos da orao:
sujeito
predicado
predicativo
objeto direto
objeto indireto
agente da passiva
complemento nominal
adjunto adverbial
adjunto adnominal
aposto
vocativo

Uma classe pode desempenhar vrias funes sintticas:

Ex. Joo classe -> substantivo


funo -> vrias:

Sujeito: Joo ama Maria.


Obj. direto: Maria ama Joo.
Obj. indireto: Maria devolveu o livro a Joo.
Adjunto adnominal: Maria devolveu o livro de Joo.
Etc.

Quadro comparativo classe/funo


Maria leu o livro de Joo
CLASSES FUNES
Maria substantivo Maria sujeito
leu verbo leu o livro de Joo predicado
o artigo leu ncleo do predicado
livro substantivo o livro de Joo objeto direto
de preposio livro ncleo do SN objeto direto
Joo substantivo o e de Joo adjuntos adnominais
palavras e funo muitos -
livros -
interessantes -

Termos da orao
I. Termos essenciais ou bsicos
sujeito
predicado
(predicativo em predicado nominal e verbo-nominal)

II. Termos integrantes


complementos verbais (objeto direto e indireto)
complemento nominal
agente da passiva

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III. Termos acessrios
adjunto adverbial
adjunto adnominal
aposto

IV. Vocativo

----------------------------------------------------------------------------------------------------
I - Termos essenciais ou bsicos
Sujeito crtica ao conceito tradicional feita por Perini (Para uma nova gramtica do portugus):
o ser de quem se diz algo (Rocha Lima, 1997, p. 234)
termo sobre o qual se faz alguma declarao (Cunha, 1985, p.137)

Contra-exemplo: Esse bolo eu no vou comer.

Outra definio comum: sujeito quem pratica a ao

Tentativa de definio de Perini (1995, p. 17): Sujeito o termo com o qual o verbo concorda.
Predicado
Conceito tradicional de predicado: aquilo que se diz do sujeito. (Rocha Lima, 1997, p. 234)

1- Tipos de sujeito
a) Simples apresenta um s ncleo. Ex. Maria chegou ontem. / Ns chegamos ontem.
b) Composto apresenta mais de um ncleo. Ex. Os polticos e o povo tm interesses diferentes.
c) Oculto (ou elptico) determinado atravs das desinncias verbais e/ou do contexto anterior. Ex.
Estudo em Realengo.
Maria chegou ontem. [] Estava viajando.
d) Indeterminado tradicionalmente, so previstas duas estratgias de indeterminao do sujeito:
d-1)- usar o verbo na 3a pessoa do plural: Roubaram minha carteira.
d-2)- usar o verbo na 3a pessoa do singular com a partcula SE (ndice de indeterminao do sujeito);
nestes casos, o verbo intransitivo ou possui complemento preposicional.
Vive-se bem na Sua. (v. intransitivo)
Precisa-se de motoristas. (v. com complemento preposicional (ou preposicionado))
e) Orao sem sujeito
e-1)- fenmenos da natureza. Ex. Venta muito. / Choveu ontem./ Faz frio hoje.
e-2)- verbo HAVER no sentido de existir. Ex. H muitas pessoas na sala.
- Obs. 1: Havia muitas pessoas na sala. / Devia haver muitas pessoas./ Podia haver muitas pessoas.
- Obs. 2: No registro coloquial se usa TER no lugar de HAVER: Tinha muitas pessoas ali.
e-3)- verbos FAZER, IR e HAVER no sentido de tempo decorrido:
Faz trs dias ele partiu. / H trs dias ele partiu. / Vai para trs dias que ele partiu.
e-4)- BASTAR DE e CHEGAR DE. Ex. Basta de calnias. / Chega de calnias.
e-5)- SER indicando tempo ou distncia:
So duas horas. / Seriam talvez lguas.
(H autores que discordam desta ltima classificao, como Macedo (1991; apud Henriques, 2003,
p.19), que consideraria duas horas e lguas como sujeitos.)
-------------------------------------------------------------------------------------------------

DIVERGNCIAS:
H polmica sobre o SE (ndice de indeterminao de sujeito) e SE (pronome apassivador formador de
voz passiva sinttica ou pronominal):

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VISO TRADICIONAL:
Precisa-se de novos funcionrios. SE = ndice de indeterminao do sujeito
O verbo possui complemento preposicionado
Vive-se bem no Rio. SE = ndice de indeterminao do sujeito
O verbo intransitivo (no possui complemento)
Porm:
Vendem-se livros. SE = pronome apassivador
O verbo transitivo direto.
A orao seria, ento, um exemplo de voz passiva pronominal, equivalente a Os livros so
vendidos. Por isso, o verbo fica no plural (livros = sujeito).

VISO DIVERGENTE Para alguns autores (como Manuel Said Ali e Antenor Nascentes) no
existiria voz passiva pronominal, todos os casos acima seriam exemplos de estratgias de
indeterminao do sujeito. Alguns argumentos so:
- Tanto quem diz vendem-se casas como precisa-se de trabalhadores tm a mesma inteno, qual
seja, omitir o sujeito.
- As pessoas dificilmente percebem vendem-se casas como voz passiva (casas so vendidas), por isso,
costumam errar a concordncia e dizem vende-se casas. H casos em que a transformao da voz
passiva analtica em sinttica daria resultados estranhos. Ex. De que so feitos esses doces? = De que se
fazem esses doces? (?) / Animais mortos foram trazidos com a enchente = Animais mortos se trouxeram
com a enchente. (?)
- H casos em que o uso da passiva sinttica no lugar da analtica causa ambigidade. Ex. Demitiram-se
muitos funcionrios da Ford.

I - Termos essenciais ou bsicos


(continuao)
2- Predicado (verbal, nominal, verbo-nominal; predicativo do sujeito/ do objeto)

Tipos de predicado e de predicativo


2.1- Tipos de predicado
2.1.1- Predicado verbal
Seu ncleo um verbo ou uma locuo verbal.
Eu fiz os exerccios.
Eu tinha feito os exerccios.
Ela vai trabalhar amanh.
Obs. Mais adiante veremos os tipos de predicao verbal (verbos transitivos e intransitivos).

2.1.2- Predicado nominal


Seu ncleo o predicativo, que pode ser constitudo por um nome (substantivo, adjetivo ou locuo adjetiva) ou
um pronome. O predicativo se relaciona com o sujeito atravs de um verbo de ligao.
O mistrio o encanto da vida. [substantivo]
O mistrio sempre encantador. [adjetivo]
O anel de ouro. [locuo adjetiva]
Esta esmeralda de verdade. [locuo adjetiva]
O aluno voc. [pronome]

2.1.3- Predicado verbo-nominal


Predicado misto, ou seja, possui dois ncleos: verbo e predicativo.
Ela chegava sempre atrasada.
Ele entrou risonho na sala.
A ignorncia torna os homens preconceituosos.

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2.2- Tipos de predicativo: predicativo do sujeito e predicativo do objeto
- Do sujeito: o predicativo se refere ao sujeito da orao:
No predicado nominal:
Nossa vida tornou-se impossvel.
Ela parecia espantada.
No predicado verbo-nominal:

Ela chegava sempre atrasada.


Ele entrou risonho.

- Do objeto: o predicativo se refere ao objeto e s aparece em predicado verbo-nominal:


A ignorncia torna os homens preconceituosos.
Um fraco rei faz fraca a forte gente. (Os lusadas)
Levo minha conscincia tranqila.

Obs. Predicativo precedido de preposio:


Ele era tido por sbio. [predicado verbo-nominal; predicativo do sujeito]
Acusavam de injusta a medida. [predicado verbo-nominal; predicativo do objeto]

======================================================
Voltando ao item 2.1.1:
Tipos de predicao verbal
Como foi dito, o ncleo do predicado verbal um verbo, que pode ser:
- Intransitivo (sozinho suficiente para representar a noo do predicado):
Neva./ O soldado morreu./ Todos fugiram.
- Transitivo (requer a presena de um ou mais termos que lhe completem a compreenso):
Jorge comprou um carro novo./ O motorista pediu uma informao ao guarda.

Obs. A anlise da transitividade verbal feita dentro da frase.


Comi bife hoje. (VTD) / Hoje ainda no comi. (VI)
Ela anda muito pensativa. (VL - predicado nominal) / Ela anda vagarosamente. (VI)
Os noivos viviam bem. (VI) / Ns vivemos uma vida difcil. (VTD objeto direto interno)

II - Termos integrantes (complementos verbais, complemento nominal e agente da passiva)

1- COMPLEMENTOS VERBAIS

1.1- OBJETO DIRETO


Complemento que normalmente vem ligado ao verbo sem preposio.
Ele amava a vida. [substantivo]
Ele a adorava. [pronome]
No encontrei nada. [pronome]
Ele disse um no. [palavra substantivada]
Ele ama o viver. [palavra substantivada]

1.1.1- Objeto direto preposicionado

=> Em alguns casos, usa-se facultativamente uma preposio antes do objeto direto:

- Com os pronomes ningum, algum, todos, outro(s):


A atriz encanta todos/ ... a todos
No exclu ningum/ ... a ningum

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- Com pronomes de tratamento:
Vi Vossa Excelncia ontem/ Vi a Vossa Excelncia ontem.

- Com os conectivos comparativos como e que:


Beneficiou mais sua famlia que o povo./ ... que ao povo
Obs. Para que seja evitada ambigidade em algumas construes, o uso da preposio se torna obrigatrio:
Respeitou-a como uma me = 1- Como uma me respeitaria 2- Como se respeita uma me. O uso da preposio
garante a segunda interpretao: Respeitou-a como a uma me.

- Com valor partitivo da preposio:


Comeu o bolo/ do bolo e bebeu o leite/ do leite.

- Quando o objeto direto est topicalizado


O povo ningum engana pouco...
Ao povo

Os polticos, todos os odeiam. [os = objeto direto pleonstico]


Aos polticos
Obs. Se a topicalizao causar ambigidade (entre sujeito e objeto direto), a preposio se torna obrigatria:
Ao Guarani venceu recentemente a Ponte Preta.

- Como complemento de verbo que exprime sentimento (Cunha, 1985, p. 152):


Eu amo meus pais/ ... a meus pais.

=> Uso obrigatrio da preposio

- Com pronomes pessoais tnicos:


Ele no convidou o vizinho, convidou a mim.

- Com o pronome QUEM em oraes adjetivas:


Vi ontem o amigo [a quem eu admirava] = [que eu admirava]
obj. dir.

- Com o nome prprio Deus:


Louvemos a Deus. - Devemos amar a Deus.
- Na coordenao entre um pronome tono e um substantivo:
Eu a esperei e a seu irmo tambm.

1.1.2- Objeto direto interno


Verbos que seriam, normalmente, intransitivos podem ter complemento com mesmo radical, contanto que
haja um determinante (adjunto):
Morreu uma morte gloriosa.
Sonhei um sonho bom.
Viver uma vida de aventuras.
Alm de palavra de mesmo radical, o objeto direto interno pode ser uma palavra da mesma famlia
ideolgica do verbo (mesmo campo semntico):
Dormir um sono tranqilo Chorar lgrimas de crocodilo

1.1.3- Objeto direto pleonstico


Pode-se usar a repetio do objeto direto com fins de nfase.
A mim, ele no me encontrou.
Os polticos, todos os odeiam.

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1.2- OBJETO INDIRETO
Complemento que se liga ao verbo por meio de preposio.
Emprestei o livro aluna.
A todos ele dirigiu palavras duras.
As urnas vo mostrar para os polticos a verdade.
Falou aos convidados ontem.

O objeto indireto, em geral, pode ser representado pelo pronome LHE(S):


Emprestei-lhe o livro.
Ele lhes dirigiu palavras duras.
As urnas vo lhes mostrar a verdade.
Falou-lhes ontem.

Nos exemplos abaixo, no possvel a substituio por LHE(S):


Concordar com Joo. [com ele]
Gostar de doces. [deles]
Precisar de conselhos.[deles]
Reparar nos outros. [neles]
Pensar nos problemas. [neles]
Consentir no assunto. [nele, nisso]

Devido no-correspondncia destes ltimos exemplos a LHE(S), Rocha Lima cria uma categoria nova
de complementos, qual seja, a dos COMPLEMENTOS RELATIVOS.

1.2.1- Objeto indireto de interesse (Henriques, 2003, p.49; Kury, 1987, p. 48)
Enfatiza a pessoa interessada na ao expressa pelo verbo:
No me toque nas porcelanas!
No me estraguem essas plantas, meninos.

1.2.2- Objeto indireto pleonstico


Tal como acontece com o objeto direto, tambm podemos usar a repetio do objeto indireto com fins de
nfase, de expressividade.
A mim, ele no me entregou a correspondncia.

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1.3- COMPLEMENTO ADVERBIAL (Kury) ou CIRCUNSTANCIAL (Lima)
(Ou adjunto adverbial necessrio nas palavras de Cunha, 1985, p. 517)

Certos verbos, classificados tradicionalmente como intransitivos, possuem certa transitividade, pois o
sentido do predicado no se completa no prprio verbo:
Voltei da viagem.
Ela foi feira.
Est janela.
Estive no nordeste.
Ele mora em Paquet.
Venho de casa.
Fico em casa nas frias.
2. AGENTE DA PASSIVA (Na opinio de Kury (p.50), tambm um complemento verbal)
Expressa o ser que exerce a ao na voz passiva. O termo pode iniciar com POR ou DE:
A lua foi conquistada pelo homem.
O chefe estimado de todos.

3. COMPLEMENTO NOMINAL
Completa o sentido de nomes transitivos: substantivos, adjetivos e advrbios.
Minha crena em voc fraca. [complemento de um substantivo]
Tenho certeza do seu sucesso. [complemento de um substantivo]
Estou certo do cu sucesso. [complemento de um adjetivo]
O cigarro nocivo sade. [complemento de um adjetivo]
Relativamente a este assunto, no tenho comentrios. [complemento de um advrbio]

Em geral, o complemento nominal faz parte da regncia de um nome ligado a um verbo (no radical ou na
semntica):
Creio em voc Minha crena em voc
obj. ind.
Vender mercadorias A venda de mercadorias
obj. dir.
Entregamos ao revendedor A entrega ao revendedor
obj. ind.
Estive no Nordeste Minha estada no Nordeste
compl. circunstancial
O cigarro prejudica a sade O cigarro prejudicial sade
obj. dir.
O cigarro nocivo sade.
(ser nocivo relaciona-se semanticamente a prejudicar)

COMPLEMENTO NOMINAL e ADJUNTO ADNOMINAL

Nos casos em que o complemento nominal comea com DE, podemos ter dificuldades na diferenciao
entre complemento e adjunto. Mas h algumas dicas:

- Se o termo se refere a um ADJETIVO ou ADVRBIO ser sempre COMPLEMENTO NOMINAL:


til ao ser humano - Nocivo sade - Referentemente a este exemplo

- Se o termo possui um sentido de objeto/complemento (passividade), um COMPLEMENTO NOMINAL; se


possui um sentido de sujeito (agente), um ADJUNTO ADNOMINAL:

Amor de me = A me ama [sujeito] = adjunto adnominal

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Ele tem amor me. = Ele ama a me. [objeto] = complemento nominal

A ida da menina festa nos irritou. - da menina = a menina foi = sujeito = adjunto adnominal
- festa = algum foi festa = complemento = C. nominal

Um caso de ambigidade:
A lembrana de meu pai me alegrou.

1a leitura = meu pai se lembrou de algo = meu pai sujeito = logo, de meu pai= _______________________
2a leitura = eu me lembrei de meu pai = de meu pai objeto indireto = logo, de meu pai =________________
ESTRUTURA DO PERODO

1- Introduo: perodo composto; subordinao; coordenao


Como vimos, no perodo simples, a orao classificada como absoluta. No perodo composto,
pode haver oraes coordenadas e/ ou subordinadas. Na anlise sinttica do perodo (assim como na
anlise dos termos), no analisamos as oraes, mas o relacionamento entre elas.
A diferena bsica entre coordenao e subordinao que, na relao entre duas oraes, as
duas podem ser independentes sintaticamente as coordenadas ou uma pode reger a outra, isto , a
principal rege a subordinada.
Logo, na anlise da relao entre oraes, h trs tipos de oraes: coordenadas (ou
independentes), principais e subordinadas.
Exemplos:
Perodo simples: Aquele pugilista ganhou o ttulo mundial por duas vezes.
Perodo composto/ coordenao: Aqui estou, aqui vivo, aqui morrerei. (M. de Assis)
Perodo composto/ subordinao: Ele disse [que est tudo bem]
principal subordinada

2- Coordenao
A coordenao estabelece ligaes entre duas unidades lingsticas de mesmo nvel (ou seja,
uma unidade no est subordinada outra). Tais unidades podem ser termos ou oraes.
Exemplos de coordenao entre termos de uma orao:
Joo e Paula foram festa.
O fato sociolgico ou econmico me escapa.
Encontrei Maria e Joana no cinema.

COORDENAO ENTRE ORAES


A coordenao se estabelece:
A - Por justaposio (colocao lado a lado) de oraes, sem conjuno, separadas na escrita por
vrgula, ponto-e-vrgula ou dois pontos. Por no haver conjuno, so chamadas de ASSINDTICAS
[assndeto = ausncia de ligao formal, de conectivo].
Aqui estou, aqui vivo, aqui morrerei. (M. de Assis)
Sacudi-a, ela foi pousar na vidraa. Dei de ombros, sa do quarto (M. de Assis)

B Com auxlio de conjuno coordenativa. Portanto, SINDTICA a classificao que se d orao


com conjuno:
No v, no ouve, no fala e no conhece ningum (Garret)
Orao coordenada sindtica

As oraes coordenadas sindticas so classificadas semanticamente de acordo com o sentido da


conjuno que as inicia:

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B-1 Aditivas (e, nem)
Ele chegou e foi tomar banho.
Nas horas difceis, os falsos amigos no telefonam nem aparecem.
Observaes:
1a - Segundo Henriques (2003, p.95), se a palavra nem aparece duas vezes, a primeira ser advrbio de negao:
Nem telefonou, nem fez uma visita.
[Nem= no]

2a Segundo Azeredo (1999, p. 118) e Jos Oiticica (Teoria da Correlao. Rio de Janeiro: Organizao Simes,
1952), oraes aditivas com conectivos presentes nos dois termos relacionados so chamadas de oraes
CORRELATIVAS (para Azeredo, coordenao correlativa): no s... mas tambm; no s... como tambm;
no apenas... mas ainda, etc.
No somente Marilda socorreu a pobre famlia, mas tambm adotou as duas rfs.
(Exemplo de Oiticica, p.20)

B-2 Adversativas (mas, porm, etc.)


A noo bsica da adversativa a de quebra de expectativa:
O time da casa jogou bem, mas o seu adversrio fez uma atuao surpreendente.
Fui a um cinema sofisticado; todavia, a platia se comportou mal.

B-3 Alternativas (ou)


Expressam idias que se excluem:
Nossa vista est embaada ou isso neblina?
Ora trabalho, ora descanso. (Para Azeredo, coordenadas correlativas.)

B-4 Conclusivas (logo, etc.)


So da famlia do logo: portanto, ento, assim, por isso, por conseguinte, de modo
que, em vista disso, etc.
A segunda orao coordenada carrega a conjuno e exprime concluso ou conseqncia lgica
em relao ao contedo da primeira:
Teu amigo est doente e sem recursos; portanto deves auxili-lo.
O dia est lindo, por isso, as praias esto cheias.

Observao: O conectivo POIS somente se for usado aps o verbo sinnimo de por isso e portanto, ou
seja, expressa concluso somente nesta posio: Est chovendo; leve, pois, um guarda-chuva.

B-5 Explicativas (porque, pois, que)


A orao coordenada explicativa esclarece o motivo de se ter feito a declarao anterior,
oferece uma justificativa.
No zombe dele, porque (pois) est apaixonado.
Acho que devemos acelerar, que o caminho longo.
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
ATENO
Orao coordenada explicativa x Orao subordinada adverbial causal
As duas podem ser iniciadas por PORQUE (ou pois)
Como diferenci-las?
Porque EXPLICATIVO = introduz uma justificativa/explicao para uma opinio, suposio, ordem ou
pedido:
No zombe dele, pois est apaixonado. [Justificativa de um pedido]
Acho que devemos acelerar, que o caminho longo. [Justificativa de uma opinio]
Deve ter chovido, porque o cho est molhado. [Justificativa de uma opinio ou suposio]

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Porque CAUSAL = introduz um fato que serve como causa (a orao com a qual combina expressa a
consequncia). A combinao de oraes expressa, portanto, a relao lgica entre CAUSA e
CONSEQNCIA.
O cho est molhado porque choveu.
conseqncia causa

Cheguei atrasado ao trabalho porque dormi demais.


consequncia causa
3- Subordinao
As oraes subordinadas funcionam como um termo de outra orao:
Exemplos:
A) Sujeito
A sua volta importante.
sujeito
Que voc volte importante.
or. subordinada subjetiva

B) Objeto direto
Aguardo seu regresso.
obj. direto
Aguardo que voc regresse.
or. subordinada objetiva direta

C) Adjunto adverbial
sada do cinema, Pedro encontrou Paula.
adjunto adverbial
Quando saa do cinema, Pedro encontrou Paula.
or. subordinada adverbial

CLASSIFICAO DAS ORAES SUBORDINADAS

Podem ser SUBSTANTIVAS, ADJETIVAS e ADVERBIAIS:

1- Subordinadas SUBSTANTIVAS
Oraes que desempenham, no perodo composto, as mesmas funes sintticas desempenhadas
pelos substantivos no perodo simples:

1.a SUBJETIVAS (funo de sujeito)

necessrio que voc estude. necessrio o seu estudo. [ necessrio isto.]


sujeito

Geralmente so usadas com verbos em terceira pessoa seguidos de que ou se:


Convm que no faltemos reunio. Convm isto.
Parecia que era longe o lugar. Parecia isto.
Sucedeu que todos se retiraram ao mesmo tempo. Sucedeu isto.
Est claro que ningum acredita nessa histria. Est claro isto.
importante que voc volte. importante isto.
No sabido se haver aula amanh. No sabido isto.
Quem espera alcana. Ele alcana.

Obs. Numa interpretao que admite o uso do se formador de voz passiva junto a verbos transitivos
diretos, tambm h oraes subjetivas nesta estrutura. Compare:

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Isto sabido. = Voz passiva desenvolvida (com verbo ser+particpio passado) [Isto = sujeito]
Sabe-se isto. = Voz passiva sinttica (com se) [Isto = sujeito]
Sabe-se que ele vir. = Que ele vir sabido. [Que ele vir = sujeito]

1.b OBJETIVAS DIRETAS


Ele disse que no se lembrava do nome do livro. Ele disse isto.
No sei se devo ir festa. No sei isto.
Queremos que ele venha. Queremos isto.
Eu perguntei onde ele nasceu. Perguntei isto.
Ele me disse de quem era filho. Ele me disse isto.
No vi quem quebrou a janela. No vi a pessoa.

1.c OBJETIVAS INDIRETAS


O aluno lembrou-se de que o professor chegaria mais tarde. O aluno lembrou-se de algo/disto.
Obedece a quantos te so superiores. Obedece a estas pessoas.
O narcisista gosta de se olhar no espelho. Ele gosta disto.

1.d COMPLETIVAS NOMINAIS


Eu estou certo de que a carta ser encontrada. Eu estou certo disto.
Eu tenho certeza de que ela ser encontrada. Eu tenho certeza disto.
Temos necessidade de que tudo corra bem. Temos necessidade disto.

1.e PREDICATIVAS
O correto que todos cheguem cedo. O correto isto.
A concluso foi que ela tinha razo. A concluso foi esta.

1.f APOSITIVAS (funo de aposto)


Uma coisa me assombrava: que eles tivessem mentido.
Uma coisa me assombrava: terem eles mentido.
Ela me disse isto: no me aborrea.
Ela me disse isto: que eu no a aborrecesse.
Um temor o perseguia: que a velhice lhe enfraquecesse.

1.g AGENTES DA PASSIVA


O grupo de monitores era formado por quem soubesse os contedos.
Este trabalho foi feito por quem entende.
Ele estimado por quantos o conhecem.

2- Subordinadas ADJETIVAS
Exercem a funo sinttica de adjunto adnominal e vm normalmente introduzidas pelos
pronomes relativos que ou onde:
Ela tem olhos que seduzem. Ela tem olhos sedutores.
adjunto adnominal

Vm junto de um substantivo, como no exemplo acima (olhos que seduzem), ou de um


pronome substantivo:
Aquele que disser algo ser responsabilizado pelas suas palavras.
[Aquele = pronome demonstrativo substantivo, aquela pessoa]

Bendito o que semeia livros. (Castro Alves)


[O = pronome demonstrativo substantivo, aquela pessoa]

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Esta moa no a que voc encontrou na praia?
[A = pronome demonstrativo substantivo, aquela moa]

Outros exemplos de adjetivas:

H uma outra ptria onde as flores so sempre viosas. (Castro Alves)


O pssaro fugiu do ninho em que [onde] nasceu.
Ela trouxe o livro de que eu falei ontem.
Esta a razo por que [pela qual] eu me atrasei hoje.
A maneira pela qual [como] o receberam foi tima.
Ela era uma mulher cujos olhos faiscavam.

As subordinadas adjetivas podem ser RESTRITIVAS ou EXPLICATIVAS:


Henriques (2003, p.113) mostra como o uso da vrgula pode diferenciar as restritivas das
explicativas:
(a) Adoro os filmes de Hitchcock, que revejo sempre.[Adjetiva explicativa]
(b) Adoro os filmes de Hitchcock que revejo sempre. [Adjetiva restritiva]

O autor da frase (a) adora todos os filmes de Hitchcock e sempre os rev.


O autor da frase (b) adora somente os filmes que costuma rever. Aqui, a orao restritiva, ou
seja, restringe, limita o termo que est sendo adjetivado (os filmes de Hitchcock).

3- Subordinadas ADVERBIAIS

Exercem a funo sinttica de adjunto adverbial de outra orao.


Classificao:

3.a CAUSAIS (porque, pois, como)

Como j foi visto, a orao subordinada adverbial causal se diferencia da coordenada explicativa.
A primeira est relacionada a uma relao lgica e factual de causa e conseqncia: a orao principal
relata a conseqncia e a subordinada causal, como o prprio nome sugere, apresenta a causa:
Cheguei atrasado ao trabalho porque dormi demais.
conseqncia causa

Como dormi demais, cheguei atrasado ao trabalho.


causa

Todos ficaram em casa, pois estava chovendo.


Todos ficaram em casa, j que (uma vez que) estava chovendo.

3.b COMPARATIVAS
Seus olhos brilham como as estrelas [brilham]. (igualdade)
Os brasileiros festejam mais (do) que os europeus [festejam]. (superioridade)
Nosso time ganha mais (do) que perde. (superioridade)
Seus irmos viajam tanto quanto eu troco de camisa. (igualdade)

Obs. Oiticica (1952, p. 34-36) defende que algumas estruturas comparativas tradicionalmente chamadas de
subordinadas so, na verdade, correlativas, pois uma no est subordinada outra principal e, por outro lado,
tambm no h coordenao, pois as oraes no so independentes:

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Dois termos so indispensveis ainda, aqui: primeiro o avrbio de intensidade mais; depois a
conjuno que, freqentemente acrescida de do (do que)...
Alguns exemplos do autor so:
Csar l mais, que escreve.
Csar escreve mais depressa do que Hlio l.
Alberto mais vivo que Donato [ vivo].

3.c CONCESSIVAS (embora, apesar de)

Apresentam uma idia que suplantada pela idia contida na orao principal.
Embora seja verdadeira, h elementos estranhos nessa histria.
Nem que venham agora contra mim o sol e a lua, no recuarei das minhas idias. (M. de Assis)
Ele no progrediria na vida, ainda que se esforasse muito.
Apesar de que se esforou muito, ele no progrediu na vida.
Sem que seja estudante excelente, Maria conquistou o respeito dos mestres.

3.d CONDICIONAIS (se, caso)


Apresentam uma circunstncia da qual depende a realizao do fato contido na orao principal:
Se eu tiver dinheiro, vou comprar um carro novo.
condio fato a realizar-se
or. subordinada or. principal

Se eu tivesse oportunidade, conheceria o mundo inteiro.


Se acontecer algum problema, entre em contato comigo.
Caso acontea algum problema, entre em contato comigo.

3.e CONFORMATIVAS (conforme)


Conforme ns havamos combinado, amanh haver uma palestra sobre cinema.
Como todos j sabem, no teremos aula na semana do carnaval.
Segundo disse Buda, tudo dor./ Como disse Buda, tudo dor.

3.f CONSECUTIVAS (que)


Expressam conseqncia:
A modelo era to bonita, que encantava a todos.
Outrora o passado surgia com tanto vigor na vida desse homem, que anulava o presente. (Jos de
Alencar)

OBS. Como existe uma ligao semntica e sinttica muito forte entre a conjuno que da orao que
expressa conseqncia e a palavra de intensidade (to, tanto) da orao anterior, que expressa a
causa, Jos Oiticica (1952, p. 40-52) classifica a relao entre as duas oraes de oraes correlatas
consecutivas:
Tanto o animei, que ele publicou o trabalho (p. 40)
Ele falou to bem, que a todos comoveu. (p. 43)
Seu susto foi tal, que ela desmaiou. (p. 43)
As coisas chegaram a tal ponto, que desistimos. (p. 49)

3.g FINAIS (para que; a fim de que)


Expressam finalidade:
Ele simulou doena para que o deixassem sair.
Ela trabalha muito, a fim de que no falte famlia.

3.h - PROPORCIONAIS

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A idia de proporo pode ser expressa pelas locues conjuntivas medida que e
proporo que:
A inundao aumentava medida que subiam as guas do rio.
Ganhamos experincia proporo que envelhecemos.
Segundo Rocha Lima (p.283), tambm podem ser usadas as seguintes expresses
correlativas:
quanto mais... (tanto) mais;
quanto menos... (tanto) menos;
quanto mais... (tanto) menos;
quanto menos... (tanto) mais;
quanto maior... (tanto) maior;
quanto melhor... (tanto) pior;
quanto maior... (tanto) menor, etc.
Exemplos:
Quanto mais eu trabalho, menos eu ganho.
Quanto maior a altura, maior o tombo.
Quanto mais eu rezo, mais asombrao me aparece.

3.i TEMPORAIS (quando)


Expressa evento anterior, simultneo ou posterior a outro evento expresso na orao principal:
Quando a visita chegar, jantaremos. (Anterior)
Assim que o professor chegou, os alunos se levantaram. (Imediatamente anterior)
Quando a visita chegou, estvamos jantando. (Simultneo)
Enquanto conversvamos, escutvamos msica. (Simultneo)

OBS. Depois que introduz o evento anterior e Antes que o evento posterior:
Depois que a visita chegou, jantamos.
Antes que voc tome alguma atitude, deve pensar mais.

Tambm h o sentido de iterao (freqncia, repetio peridica):


Cada vez que a vejo, sinto-me inibido.

A classificao das adverbiais, acima apresentada, acompanha a classificao das conjunes


subordinativas. Mas h oraes subordinadas adverbiais sem conjunes. Henriques (p. 126) oferece
alguns exemplos e os compara a advrbios (no-oracionais):

Advrbios Oraes adverbiais Classificao:


Moro numa rua deserta. Moro onde no mora ningum.
Vou praia com a minha famlia. Vou praia com quem me d carona.
Jogo sinuca contra qualquer um. Jogo sinuca contra quem quiser. Oposio
Falarei sobre literatura. Falarei sobre quem voc mais admira.
Partiremos com lgrimas nos olhos. Partiremos chorando.

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ORAES REDUZIDAS

Oraes subordinadas podem conter verbos numa forma finita (indicativo ou subjuntivo) ou
numa forma no-finita (ou nominal: infinitivo, gerndio ou particpio). No segundo caso, no h
conjunes ou pronomes relativos ligando uma orao outra: so as oraes REDUZIDAS.

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Alguns exemplos:

A) Reduzidas de GERNDIO:
Partiremos chorando. = Orao subordinada adverbial modal.
A pintura, revelando paisagens lindas, enfeitava a parede. = Orao subordinada adjetiva explicativa.
(...que revelava paisagens lindas...)

B) Reduzidas de INFINITIVO:
Convm perguntar. = Orao subordinada substantiva subjetiva. (...que perguntemos.)
Para no chegar atrasado, acordei mais cedo. = Orao subordinada adverbial final. (Para que no
chegasse atrasado...)
Ao telefonar, soube que meus parentes tinham regressado. = Orao subordinada adverbial temporal.
(Quando telefonei...)
Aconselharam-no a agir com prudncia. = Orao subordinada substantiva objetiva indireta. (... a que
agisse com prudncia.")

C) Reduzidas de PARTICPIO:
Resolvidos os problemas na empresa, fomos para casa. = Orao subordinada adverbial temporal.
(Quando/ Assim que foram resolvidos os problemas na empresa...)

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