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MINISTRIO DA EDUCAO

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAU


CAMPUS SENADOR HELVDIO NUNES DE BARROS
Chefia do Curso de Histria

PLANO DE ENSINO

1 IDENTIFICAO
Curso: Licenciatura em Histria Bloco: VII
Disciplina: Histria do Brasil Repblica III
Carga Horria: 60 horas Crditos: 4.0.0 Perodo Letivo: 2016.1
Professor: Ms. Fbio Leonardo Castelo Branco Brito

2. EMENTA
O Brasil ps 1954. O estado nacional desenvolvimentista. O Brasil dos anos 60, sociedade, cultura e
contra cultura. O regime militar e a resistncia scio-cultural. A sociedade brasileira no contexto
poltico internacional.

3. OBJETIVO GERAL
Compreender a construo de uma historicidade para o Brasil dito contemporneo, a partir de uma
srie de questes de ordem esttica, poltica e ideolgica.

4. OBJETIVOS ESPECFICOS
Analisar os discursos em torno da contemporaneidade brasileira e dos problemas nas
interpretaes de sua matriz cultural republicana;
Pensar as verses e controvrsias em torno da ditadura civil-militar;
Analisar os posicionamentos juvenis e de outras parcelas da sociedade civil;
Discutir a produo de subjetividades por parte de iniciativas culturais experimentais ou no-
experimentais;
Pensar as vises distpicas do Brasil produzidas a partir da dcada de 1960.

5. CONTEDO PROGRAMTICO
Partindo do amplo debate que, nos ltimos anos, tem se travado em
torno do significado da contemporaneidade brasileira, a primeira
unidade da disciplina se destinar a pensar as diferentes concepes
historiogrficas em torno do perodo que medeia as dcadas de 1960
a 1980, especialmente em sua dimenso macropoltica. As
percepes do golpe civil-militar de 1964, as guerras de memria, a
Unidade I O sequestro
participao da sociedade civil, bem como as reformas no mbito
da histria: verses e
universitrio e a censura imprensa aparecero como elementos para
controvrsias sobre 1964 e a
tentar responder a problemas tais como: Tratou-se o golpe de uma
ditadura civil-militar
atitude prioritariamente militar ou tambm civil? Quais os
desdobramentos desse acontecimento em diversos setores da
sociedade? Como a produo de regimes de verdade seria afetada por
ele?

Textos bsicos:
_________________________________________________________________
Campus Universitrio Senador Helvdio Nunes de Barros
Rua Ccero Duarte, 905 Bairro Junco 64.600-000 Picos Piau - Brasil
Fone/ Fax (89) 3422-2058
CNPJ 06.517.387/0001-34
MOTA, Carlos Guilherme. Cultura brasileira ou cultura republicana?
Estudos Avanados, v. 4, n. 8, p. 19-38.
FICO, Carlos. Verses e controvrsias sobre 1964 e a ditadura
militar. Revista Brasileira de Histria, So Paulo, v. 24, n. 47, p. 29-
60, 2004.
FERREIRA, Jorge; GOMES, Angela de Castro. 1964: o golpe que
derrubou um presidente, ps fim ao regime democrtico e instituiu a
ditadura no Brasil. Rio de Janeiro: Civilizao Brasileira, 2014. p.
21-74.
NAPOLITANO, Marcos. 1964: histria do regime militar brasileiro.
So Paulo: Contexto, 2014. p. 13-95.
REIS FILHO, Daniel Aaro (Org.). Verses e fices: o sequestro da
histria. So Paulo: Perseu Abramo, 1997. p. 10-45.
MOTTA, Rodrigo Patto S. As universidades e o regime militar:
cultura poltica brasileira e modernizao autoritria. Rio de Janeiro:
Zahar, 2014.
KUSHNIR, Beatriz. Ces de guarda: jornalistas e censores, do AI-5
Constituio de 1988. So Paulo: Boitempo, 2012. p.17-66.
Tendo em vista as discusses travadas na primeira unidade, o
segundo momento da disciplina ser dedicado a um deslocamento do
olhar macropoltico para o micropoltico, na medida em que diversas
questes fortemente naturalizadas, inclusive pelos movimentos
sociais de esquerda tais como as prticas e ideologias
revolucionrias, passaro por um processo de discusso problemtica.
As micrologias do cotidiano se destacaro na diversidade de
produes artsticas que passeavam da chamada arte engajada aos
posicionamentos de vanguarda, chegado inveno discursiva do
dito movimento tropicalista. Nesse sentido, dois conceitos o de
corpo-militante-partidrio e o de corpo-transbunde-libertrio sero
operacionalizados como instrumentos tericos para pensar os
Unidade II Entre o agenciamentos coletivos que envolviam a sociedade civil, a chamada
corpo-militar-partidrio e classe mdia e mesmo o movimento estudantil brasileiro.
o corpo-transbunde-
libertrio: cultura, Textos bsicos:
vanguardas, juventude e
oposio no Brasil HOLLANDA, Helosa Buarque de. Impresses de viagem: CPC,
vanguarda e desbunde (1960/70). Rio de Janeiro: Aeroplano, 2004.
CASTELO BRANCO, Edwar de Alencar. Todos os dias de
Paupria: Torquato Neto e a inveno da Tropiclia. So Paulo:
Annablume, 2005.
CAVALCANTE JNIOR, Idelmar Gomes. 1968 em disputa: o ano
que inventou o movimento estudantil brasileiro. Parnaba: Sieart,
2014.
ALMEIDA, Maria Hermnia Tavares de; WEIS, Luiz. Carro zero e
pau-de-arara: o cotidiano de oposio de classe mdia ao regime
militar. In: SCHWARCZ, Lilia Moritz (Org.). Histria da vida
privada no Brasil. v. 4. Contrastes da intimidade contempornea. So
Paulo: Companhia das Letras, 1998.
Unidade III Flanncias, A ltima unidade ser dedicada a uma reflexo sobre o que estamos
pessimismo e fazendo de ns mesmos. Para ela, sero tomados como pretexto tanto
ressentimentos: imagens da textos historiogrficos, dentre os quais sero destacadas as pesquisas
contemporaneidade a respeito da filmografia experimental de Jomard Muniz de Britto e
brasileira suas crticas aos paradigmas tradicionais da cultura nordestina e
brasileira, sobre a poesia de Roberto Piva e sobre a literatura
distpica de Igncio de Loyola Brando. Igualmente, sero tomados
fragmentos literrios que do a ler a dcada de 1980 como poca da
distopia, tal como nos aponta os textos de Caio Fernando Abreu.

Textos bsicos:

CASTELO BRANCO, Edwar de Alencar; MONTEIRO, Jaislan


Honrio (Org.). Histria, arte e inveno: narrativas da histria.
Braslia: CNPq; So Paulo: Intermeios; Teresina: EDUFPI, 2012.
CHAVES, Reginaldo Sousa. Flanar pela cidade-sucata compondo
uma esttica da existncia: Roberto Piva & seu devir literrio
experimental (1961-1979). 2010. 191 p. Dissertao (Mestrado em
Histria do Brasil) Centro de Cincias Humanas e Letras,
Universidade Federal do Piau, Teresina.
SOUZA, Luis Filipe Brando de. Sensibilidade em regime de
exceo: Zero e No Veras Pas Nenhum de Igncio de Loyola
Brando, e o regime militar brasileiro (1964-1985). 2015. 120 p.
Dissertao (Mestrado em Histria do Brasil) Centro de Cincias
Humanas e Letras, Universidade Federal do Piau, Teresina.
ABREU, Caio Fernando. Morangos mofados. Rio de Janeiro: Agir,
1982.

6. PROCEDIMENTOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM


Aulas expositivas e dialogadas;
Realizao de mesas-redondas;
Exibio de filmes e msicas;
Produo de texto.

7. SISTEMTICA DE AVALIAO
A avaliao da disciplina se dar em carter formativo, visando a mais ampla contemplao das
competncias e habilidades adquiridas pelos alunos. Em termos formais, est se dar sob a forma de
03 (trs) etapas:

Prova escrita, sem consulta, referente aos contedos da Unidade I + debate dos textos da Unidade
I.
Prova escrita, sem consulta, referente aos contedos da Unidade II + debate dos textos da
Unidade II.
Artigo cientfico relativo a uma das dimenses estudadas na disciplina.

Cada avaliao parcial vale de zero (0,0) a dez (10,0). A mdia aritmtica das trs notas produz a
nota final. Ser aprovado o aluno que obtiver no mnimo sete (7,0) como mdia final e 75% de
frequncia conforme as normas da Universidade Federal do Piau (Resoluo n 043/95 CEPEX).
Na avaliao tambm sero considerados aspectos qualitativos como assiduidade, realizao das
atividades e participao nas discusses propostas.

8. BIBLIOGRAFIA
ABREU, Caio Fernando. Morangos mofados. Rio de Janeiro: Agir, 1982.
CASTELO BRANCO, Edwar de Alencar. Todos os dias de Paupria: Torquato Neto e a inveno
da Tropiclia. So Paulo: Annablume, 2005.
CASTELO BRANCO, Edwar de Alencar; MONTEIRO, Jaislan Honrio (Org.). Histria, arte e
inveno: narrativas da histria. Braslia: CNPq; So Paulo: Intermeios; Teresina: EDUFPI, 2012.
CAVALCANTE JNIOR, Idelmar Gomes. 1968 em disputa: o ano que inventou o movimento
estudantil brasileiro. Parnaba: Sieart, 2014.
CHAVES, Reginaldo Sousa. Flanar pela cidade-sucata compondo uma esttica da existncia:
Roberto Piva & seu devir literrio experimental (1961-1979). 2010. 191 p. Dissertao (Mestrado
em Histria do Brasil) Centro de Cincias Humanas e Letras, Universidade Federal do Piau,
Teresina.
FERREIRA, Jorge; DELGADO, Lucilia de Almeida Neves. O Brasil Republicano. Vol 3: O tempo
da experincia democrtica. Rio de Janeiro: Civilizao Brasileira, 2003.
FERREIRA, Jorge; DELGADO, Lucilia de Almeida Neves. O Brasil Republicano. Vol 4: O tempo
da Ditadura. Rio de Janeiro: Civilizao Brasileira, 2003.
FERREIRA, Jorge; GOMES, Angela de Castro. 1964: o golpe que derrubou um presidente, ps fim
ao regime democrtico e instituiu a ditadura no Brasil. Rio de Janeiro: Civilizao Brasileira, 2014.
FICO, Carlos. Verses e controvrsias sobre 1964 e a ditadura militar. Revista Brasileira de
Histria, So Paulo, v. 24, n. 47, p. 29-60, 2004.
FIGUEIREDO, Angelina. Democracia ou Reformas? Alternativas democrticas crise poltica:
1961-1964. So Paulo: Paz e Terra, 1993.
GASPARI, Elio. Coleo Ditadura. So Paulo: Cia das Letras, 2004.
HOLLANDA, Helosa Buarque de. Impresses de viagem: CPC, vanguarda e desbunde (1960/70).
Rio de Janeiro: Aeroplano, 2004.
KUCINSKI, Bernardo. O fim da ditadura militar. So Paulo: Contexto, 2001.
KUSHNIR, Beatriz. Ces de guarda: jornalistas e censores, do AI-5 Constituio de 1988. So
Paulo: Boitempo, 2012.
MOTA, Carlos Guilherme. Cultura brasileira ou cultura republicana? Estudos Avanados, v. 4, n. 8,
p. 19-38.
MOTTA, Rodrigo Patto S. As universidades e o regime militar: cultura poltica brasileira e
modernizao autoritria. Rio de Janeiro: Zahar, 2014.
NAPOLITANO, Marcos. 1964: histria do regime militar brasileiro. So Paulo: Contexto, 2014.
REIS FILHO, Daniel Aaro (Org.). Verses e fices: o sequestro da histria. So Paulo: Perseu
Abramo, 1997.
REIS, Daniel Aaro. Ditadura militar: esquerdas e sociedades. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2000.
SCHWARCZ, Lilia Mortiz (coord.) Histria da Vida Privada no Brasil: contrastes da intimidade
contempornea. Vol. 4. So Paulo: Cia das Letras, 2000.
SKIDMORE, Thomas. De Castelo a Tancredo (1964-1985). Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1991.
SOUZA, Luis Filipe Brando de. Sensibilidade em regime de exceo: Zero e No Veras Pas
Nenhum de Igncio de Loyola Brando, e o regime militar brasileiro (1964-1985). 2015. 120 p.
Dissertao (Mestrado em Histria do Brasil) Centro de Cincias Humanas e Letras, Universidade
Federal do Piau, Teresina.
VIZENTINI, Paulo Fagundes. Relaes Internacionais do Brasil. De Vargas a Lula. Editora
Fundao Perseu Abramo. 2003.

SUBMISSO AO COLEGIADO DO CURSO

Data de envio: _____/_____/_____ Data de aprovao: _____/_____/_____

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Assinatura do Professor Assinatura do Coordenador

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