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Escola Helena de Morais Andrade

Canhotinho, _____ de outubro de 2016


Tia: ngela Maria
Aluno (a): _________________________________________
Ano: 5 Nota: ___________

Avaliao de Portugus 3 Unidade


Leitura:
MANEIRA DE AMAR

O jardineiro conversava com as flores e elas se habituaram ao dilogo. Passava manhs contando
coisas a uma cravina ou escutando o que lhe confiava um gernio. O girassol no ia muito com sua
cara, ou porque no fosse homem bonito, ou porque os girassis so orgulhosos de natureza.
Em vo o jardineiro tentava captar-lhe as graas, pois o girassol chegava a voltar-se contra a luz para
no ver o rosto que lhe sorria. Era uma situao bastante embaraosa, que as outras flores no
comentavam. Nunca, entretanto, o jardineiro deixou de regar o p de girassol e de renovar-lhe a
terra, na devida ocasio.
O dono do jardim achou que seu empregado perdia muito tempo parado diante dos canteiros,
aparentemente no fazendo coisa alguma. E mandou-o embora, depois de assinar a carteira de
trabalho.
Depois que o jardineiro saiu, as flores ficaram tristes e censuravam-se porque no tinham induzido o
girassol a mudar de atitude. A mais triste de todas era o girassol, que no se conformava com a
ausncia do homem.
Voc o tratava mal, agora est arrependido? No, respondeu, estou triste porque agora no posso
trat-lo mal. a minha maneira de amar, ele sabia disso, e gostava.
Carlos Drummond de Andrade, A cor de cada um. Ed. Record, 1997 (fragmento)
Interpretao:

1. Assinale V (verdadeiro) ou F (falso), de acordo com o texto:

( ) Os girassis so orgulhosos.

( ) O jardineiro conversava com todas as flores, menos com o girassol.

( ) As flores se acostumaram com o dilogo do jardineiro.

( ) Quando o jardineiro saiu, quem ficou mais triste foi o gernio.

( ) O girassol tinha sua prpria maneira de demonstrar amor.


2. Qual a ideia central desse pequeno conto?

( ) Como cuidar de um jardim.

( ) Cada um tem uma maneira de demonstrar o amor.

( ) importncia do dilogo

3. Apesar da atitude indiferente, o jardineiro continuou a cuidar do girassol? Retire do texto um


trecho que justifique sua resposta.

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4. Por que o jardineiro entendia o comportamento do girassol?

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5. O dono do jardim despediu o jardineiro. Por qual motivo?

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6. Na sua opinio, esse motivo foi justo? Por qu?

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7. a minha maneira de amar, ele sabia disso, e gostava., qual ideia essa resposta do girassol
transmite?

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8. Voc conhece alguma pessoa que, como o girassol, expressa seus sentimentos de uma maneira
diferente? Justifique sua resposta.

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Gramtica:

1- Classifique o pronome destacado de acordo com o seguinte cdigo:


( 1 ) pessoal ( 2 ) possessivo
( 3 ) demonstrativo ( 4 ) indefinido
( 5 ) interrogativo ( 6 ) oblquo

( ) a) Quem entende essa criana?


( ) b) Voc j leu este livro?
( ) c) Qual a atriz principal da pea?
( ) d) H poucos erros na redao.
( ) e) Estes estudantes so muito unidos.
( ) f) Quero pedir-te maior colaborao.
( ) g) Ela sempre gostou de ler.
( ) h) Nosso povo est despertando.
( ) i) Aquele jornal bom?
( ) j) Ningum vai enfrentar esse problema?

2- Observe a tirinha de Fernando Gonsales:

Sobre os verbos do primeiro e segundo quadrinhos, abaixa, enrola, puxa, torce, vira, remexe, pula,
esto no modo verbal:
a) modo indicativo
b) modo subjuntivo
c) modo imperativo
d) modo gerndio.
3- Analise os advrbios em destaque, classificando-os de acordo com a circunstncia que a eles se
referem:

( a ) Intensidade ( e ) Tempo
( b ) Lugar ( f ) Modo
( c ) Afirmao ( g ) Dvida
( d ) Negao
( ) Hoje fomos surpreendidos com a chegada dos visitantes.
( ) No me incomodo com sua impacincia.
( ) Talvez eu comparea ao seu aniversrio.
( ) Estamos muito contentes com sua aprovao.
( ) Alegremente, Pedro se despediu de sua famlia.
( ) Os alunos se portaram muito bem.
( ) Eram pessoas bastante simpticas.
( ) Eles certamente assistiro corrida.
( ) Meus irmos sempre vo ao baile.
( ) Ali estava o que procurava.

4- Substitua as expresses em destaque por advrbios que retratem circunstncia de modo.

a) Com calma, o rapaz foi se aproximando dos convidados.

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b) Os policiais agiram com cautela, pois qualquer deslize poderia ser fatal.

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c) Procurava acarici-la com carinho, dada a magnitude de seus sentimentos.

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d) No compareceram ao local determinado, com certeza desistiram do passeio.

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5- Complete as frases abaixo com o presente do subjuntivo dos verbos indicados entre parnteses:

A) Como os preos baixaram, necessrio que ns _________ o oramentos (refaz);


B) importante que nossa tentativa _________ o esforo (valer);
C) Convm que ele _________ um novo acordo (propor);
D) Para que no nomeemos necessrio que ns ________ o que elas pensam (saber);
E) Espero que todos os responsveis ________a culpa (assumir).
a) refaamos - valha - proponha - saibamos - assumam;
b) refazemos - valha - proponham - sabemos - assumam;
c) refaamos - valham - proponha - soubemos - assumem;
d) refazemos - valha - proponha - saibamos - assumam;
e) N.D.A.

6- O modo verbal que expressa uma atitude duvidosa, incerta o:


a) indicativo;
b) imperativo;
c) subjuntivo;
d) imperativo e subjuntivo;
e) N. D. A.

7- Escreva as formas nominais dos verbos abaixo:

Verbos infinitivo gerndio Particpio


Esfregarei
Dormem
Acordaro
Salvou
Gostarei
Cultivarei
cuidam

8- Diga se o verbo destacado est no gerndio, infinitivo ou particpio:

a) Enfrentando as atuais dificuldades, voc ganhar bastante experincia. ______________________

b) Acabada a tarefa, fomos ao clube. __________________________________________________

c) Ao comunicar o fato, a telefonista se emocionou. ______________________________________

d) Aqui, plantando, d. _____________________________________________________________

e) Para acampar, voc deve ter esprito esportivo. ________________________________________

f) Vencida a primeira batalha, tudo fica mais fcil. _______________________________________


Ortografia:

1- Marque a nica opo em que todas as 5- Assinale a alternativa correta quanto grafia:
palavras sejam completadas com X: a) insensats mesquinhs altivs estupids
a) en...oval - ...ingar - en...ugar b) magresa realesa duresa grandesa
b) pu...ar - a .....atar - e....clarecer c) hospitalisar canalisar realisar atualisar
c) bai...o - e....pontneo - e.....ceto d) beleza buzina capaz desprezo
d) amei...a - cartu...o - trou...a
e) pe...incha - e....plendor e....celente 6- Assinale a alternativa correta quanto grafia:
a) litgio gorgeta sargeta traje
2- Assinale a alternativa em que todas as b) vertigem coragem margem magestade
palavras esto incorretamente grafadas: c) ogeriza mangedoura geito pag
a) cartaz chafariz buzina d) jil majestade jazigo canjica
b) crise despesa gasolina
c) fase sinusite surpresa 7- Em que alternativa h erro de grafia?
d) vasio - vizar balisa a) catorze / quatorze
b) cociente / quociente
3- Complete as lacunas abaixo utilizando ISAR c) cinqenta / cincoenta
ou IZAR, conforme o necessrio: d) cota / quota
a) moral_____
b) canal_____ 8- Dadas as palavras:
c) hospital_____ 1. taboada
d) atual____ 2. ameniza
e) human____ 3. meretissimo
f) anal____ Constatamos que est (esto) correta (s):
4- Assinale a alternativa correspondente grafia a) Apenas a palavra n 1;
dos vocbulos: b) Apenas a palavra n 2;
1. desli.......e 3. atrav...... c) Apenas a palavra n 3;
2. vi......inho 4. empre......a d) Todas as palavras.
a) Z Z S S
b) Z S Z S
c) S Z S Z
d) S S Z Z

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Boa Sorte! Beijos, Tia ngela.