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2. Complete as frases, com o verbo indicado entre parênteses, usando sempre o tempo
adequado do modo subjuntivo. Preste atenção, pois há outro verbo no modo indicativo na
mesma frase. Em seguida, escreva o tempo empregados por você.
Ex.: Conversaríamos mais, se tivéssemos tempo. (ter) - Pretérito imperfeito.
4. As orações abaixo estão no tempo presente e modo indicativo. Passe-as para o tempo
pretérito perfeito.
a) Eu estudo muito. ____________________________________________________________
b) Joana treina para o campeonato. ________________________________________________
c) Eu leio as obras de Machado de Assis. ___________________________________________
d) Os garotos falam ao celular. ____________________________________________________
e) Eu estudo na escola. _________________________________________________________
f) Jorge Carlos joga futebol. ______________________________________________________
g) As meninas desfilam bem. _____________________________________________________
h) Os animais correm o tempo todo. ________________________________________________
8. Coloque o pronome pessoal de acordo com a terminação do verbo: Eu, tu, ele, nós, vós, eles.
a) ______ escrevemos. f) _____ cantou.
b) ______ viveste. g) _____ achei.
c) ______ falastes. h) _____ jogamos.
d) _____ recebeu. i) _____ cantais.
e) _____ vendo j) _____ cantou.
12. Leia as frases e identifique os tempos verbais dos verbos destacados de acordo com o código
abaixo:
(A) Presente (B) Futuro (C) Pretérito Imperfeito
( ) Se ele estivesse aqui ontem, poderia ter ajudado.
( ) Espero que eles façam o serviço corretamente.
( ) Quando os sinos badalarem nove horas, voltarei para casa.
( ) Se ele viesse amanhã, poderia ajudar.
( ) Quando eu voltar, saberei o que fazer.
13. Complete com verbos no Futuro do Subjuntivo.
a. (poder) Se eu ......................................., eu vou até a sua casa.
b. (ter) Avise-me assim que ........................... alguma informação sobre o acidente.
c. (estar) Enquanto eles .................................. conversando, é bom não interromper.
d. (haver) Se ...................................... algum problema, não deixe de falar comigo.
e. (manter) Enquanto eles se ............................ calados é porque estão felizes.
15. Complete:
16. Em:
“(…) Espero que o tempo __________________ (passar – 3ª pessoa do singular do presente do
subjuntivo)
Espero que a semana __________________ (acabar - 3ª pessoa do singular do presente do subjuntivo)
Pra que eu __________________ te ver de novo (poder - 3ª pessoa do singular do presente do subjuntivo)
Espero que o tempo__________________ (voar - 3ª pessoa do singular do presente do subjuntivo)
Para que você __________________ (retornar - 3ª pessoa do singular do presente do subjuntivo) Pra
que eu ____________________ te abraçar (...)”. (poder - 3ª pessoa do singular do presente do subjuntivo
(“N”, Nando Reis)
A sequência que preenche corretamente a letra da música é:
a) passe – acabe – possa – voe – retorne – possa.
b) passar- acabar – poder – voar – retornar – poder.
c) passa – acaba – possa – voa – retorna – possa.
d) passasse – acabasse – pudesse – voasse – retornasse – pudesse.
17. Informe em que tempo do modo subjuntivo encontram-se as formas verbais destacadas
abaixo.
a) Se nós repartíssemos o bolo, todos comeriam. _____________________________________
b) É possível que você a encontre depois da aula. _____________________________________
c) Depois que vocês terminarem o exercício, farei a correção. ____________________________
d) Ele não permitiu que nós olhássemos pela janela. ___________________________________
e) É improvável que o cão fuja novamente. __________________________________________
20. Responda as questões, utilizando verbos conjugados em tempos compostos. Veja o modelo:
a) O que você teria feito se tivesse chegado à festa cedo? (dançar muito) Eu teria dançado muito
b) O que Bruna já tinha feito antes de vir para escola? (ir ao banco)
____________________________________________________________________________
c) Você sabe onde a secretária guardou meus arquivos? (guardar no armário)
____________________________________________________________________________
d) Quem Luís teria levado ao baile? (convidar Maria)
____________________________________________________________________________
e) O que você já terá feito até o fim deste ano? (concluir minha tese)
____________________________________________________________________________
f) Quando as crianças saberão as notas das provas? (terminar)
____________________________________________________________________________
g) Você viu aonde o diretor foi? Ele voltou cedo? (retornar)
____________________________________________________________________________
21. Complete o diálogo com os verbos no tempo composto. Escolha a forma adequada do verbo
ter (tenho, tem, tinha ou terei):
a: Oi, Márcia! Tudo bem?
b: Tudo. E, você, Paulo? Onde esteve ontem? Fui à sua casa de manhã, mas você
________________________ (sair). O que você _____________________ (fazer) ultimamente?
a: O de sempre: _________________________________ (trabalhar) muito. Inclusive,
________________________ (fazer) horas extras nos fins de semana.
b: Por que você __________________________ (trabalhar) tanto?
a: É que preciso do dinheiro. Daqui a seis meses, neste mesmo dia, já me
________________________ (casar-se) com Ângela. Até lá, ______________________
(quitar) meu apartamento e meu carro.
b: Puxa! Eu não sabia. Parabéns. Mas vê se não exagera, hein?
a: Obrigado, mas ____________________ (cuidar-se). Todas as manhãs,
_______________________ (malhar) na academia, pelo menos 1 hora.
b: A propósito, você ____________________ (ver) Bete? Você ____________________
(conversar) com ela?
a: Quando telefonei hoje de manhã ela _________________________ (ir) à faculdade. Parece
que ela tem uma prova difícil hoje.
b: É... Nestas últimas semanas ela não _______________________ (ter) tempo para sair com a
gente. Ela _________________________ (ficar) em casa estudando.
a: Acho que daqui à uma hora ela já ___________________________ (terminar) a prova.
Poderíamos pegá-la na faculdade e sair para almoçar, que tal?
b: Boa ideia!
22. Complete as lacunas com os verbos entre parênteses utilizando tempos verbais simples ou
compostos do modo subjuntivo:
a) Quando _______________ aqui, procuraremos você. (voltar)
b) Quando ______________ à velhice, que teremos pensado da vida? (pensar)
c) Talvez eu ________________ ao debate sobre a terceira idade. (ir)
d) Se meu filho ____________________ hoje, eu o chamaria de Daniel. (nascer)
e) Se eu __________________ a verdade, certamente contaria a você. (saber)