ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAO

4 SEMESTRE

1/1/2014 ATIVIDADE
PRTICA
SUPERVISIONADA
CLCULO III

PROF. JOS DONIZETI RODRIGUES

DIEGO DE OLIVEIRA SEDE - RA: 6814004756

FACULDADE ANHANGUERA DE SOROCABA
ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A.
 1

Sumrio
Introduo ................................................................................................................................. 2

O Clculo III ........................................................................................................................... 2

Etapa 1 ....................................................................................................................................... 2

Clculo Integral Passo 1 ...................................................................................................... 2

Desafios de Integrao Passo 2 e 3 ...................................................................................... 3

Desafio A ................................................................................................................. 3
Desafio B ................................................................................................................. 4
Desafio C ................................................................................................................. 4
Desafio D ................................................................................................................. 6

Etapa 2 ....................................................................................................................................... 7

Tcnicas de Integrao Passo 1 ........................................................................................... 7

Exerccios com Integrais Passo 2 e 3 ................................................................................... 7

Igualdade (I) ............................................................................................................ 8

Igualdade (II) ........................................................................................................... 9

Etapa 3 ..................................................................................................................................... 10

Clculo de rea pela Teoria de Integrais Passo 1 ............................................................. 10

Desafio de Clculo de reas Passo 2 e 3 ........................................................................... 10

Figura I .................................................................................................................. 11
Figura II ................................................................................................................. 11

Etapa 4 ..................................................................................................................................... 14

Clculo de reas e Volume de Slidos de Revoluo Passo 1 ......................................... 14

reas e Volumes de Slidos de Revoluo Passo 2 e 3 .................................................... 14

Desafio A ............................................................................................................... 14
Desafio B ............................................................................................................... 16
 2

Introduo
O Clculo III
Neste trabalho apresentamos a continuao do clculo, esta parte voltada para o clculo de reas e
volumes, bem como reas sob curvas em grficos, sendo este o clculo integral. Desenvolvido por
Newton e Leibniz em trabalhos separados, que logo mostrou-se ser uma das mais importantes
ferramentas do clculo para o estudo das reas e volumes de maneira facilitar a mesma.
Neste ATPS trabalharemos com problemas de alguns setores econmicos que mostram-se de
natureza profundamente matemtica para determinao de decises, como sendo, da rea de
explorao petrolfera, imaginando modelos matemticos de valores irreais para o custo marginal do
mesmo. Em outros problemas, temos a determinao de solues puramente matemticas.
Para a determinao do clculo, iniciamos nosso trabalho com extensa pesquisa e desenvolvimento
pessoal e adaptativo ferramenta, onde apresentamos uma dissertao tcnica sobre o clculo integral
e suas aplicaes, bem como a breve histria do mesmo. Dentre todos os materiais de
desenvolvimento, deve-se notar o uso das diversas tcnicas de integrao, imprescindveis para
problemas complexos e que, de forma simples, ajudam-nos para a determinao de solues,
podendo-as ser como guias de solues at para estudantes no-familiarizados com o clculo integral.
Assim, damos incio a apresentao geral de clculo integral atravs deste trabalho, que de boa
forma, demonstra vrios dos problemas e adversidades que podem ser encontrados no mundo real e
que somente descritos em frmulas matemticas e de entendimento cientfico, seja para o mundo
fsico, seja para o matemtico, sempre ligados por leis das quis podemos interpretar do uso do clculo,
seja do clculo diferencial, seja do clculo integral.

Etapa 1
Clculo Integral Passo 1
O desenvolvimento matemtico da antiguidade levou-nos pesquisa de novos meios de responder
questes de interesse para o desenvolvimento humano, dentre elas, como primordial, tentar responder
a rea de planos para o desenvolvimento da agricultura, e at mesmo, da engenharia antiga, dados
estes exemplos para o extenso estudo de maneiras de resolver problemas matemticos de natureza
especfica.
Assim, do desenvolvimento matemtico continuo atravs dos sculos seguintes, em especial na
idade moderna, e com o surgimento da matemtica aplicada, foi com Isaac Newton (1643-1727) e
Gottfried Wilhelm Leibniz (1646-1716) que problemas antes sem soluo exata e de clculos
extensivos foram respondidos em trabalhos iguais, mas independentes, pelos dois matemticos, que
dissertaram respeito do desenvolvimento do clculo diferencial e integral.
Os conceitos apresentados pela nova ferramenta de fazer matemtica mostraram-se uteis nos
diversos campos de estudos, tanto para o estudo das matrias exatas, tanta para o desenvolvimento
das matrias humanas e biolgicas, sendo importante notar o impacto direto do desenvolvimentos
destas duas ltimas na sociedade.
No desenvolvimento da sociedade contempornea o clculo assumiu carter rigoroso, tornando-se
de grande importncia para com o desenvolvimento tcnico-cientfico atual. Neste perodo fomos
 3

capazes de expandir as ideias do clculo integral para o espao euclidiano, que um espao vetorial
real de dimenso finita munido de um produto interno, e para o plano complexo.
Assim, da compreenso da capacidade de resolver problemas, a determinao de uma nova
ferramenta mostrou-se o meio definitivo para o encontro de solues, mostrando os meios e tcnicas
de clculo para os vrios problemas matemticos das mais diversas reas do conhecimento.

Desafios de Integrao Passo 2 e 3

Agora, da proposta do Passo 2 e 3 deste trabalho, devemos solucionar alguns desafios que
envolvem integrais e, aps isso, associar nmeros dados pelo desafio s respostas, onde obteremos
uma sequncia numrica especfica.

Desafio A
3 3
Neste desafio devemos encontrar a soluo da integral ( 3 + + ), respondendo, aps
resolvida, qual das alternativas a respostas. Sendo elas:

32
a) () = 124 + ln|3| +
2
4 3
b) () = 12 22 + 3 ln|| +
4 2
c) () = 12 32 3 ln|| +
3
d) () = 124 + 22 + ln|| +
3
e) () = 4 + 22 + 3ln|| +

3 3
Ento, resolvendo ( 3 + + ) ,

3 3
+ +
3

4 32
+ + 3 ln|| +
3.4 2

4 3
2 + 3 ln|| +
12 2

4 3
Assim, encontramos que a soluo da integral () = 12 22 + 3 ln|| + , ou seja, a
soluo apresentada pela alternativa b, e assim, pelo proposto no Passo, deve-se ser associado o
nmero 3 para a alternativa b.
 4

Desafio B
Aqui compreendemos um clculo de relao utilizado pela indstria do petrleo, supondo valores
de perfurao por ps perfurados e o valor inicial para tal perfurao, sendo () = 1000 + 50
e (0) = 10000, respectivamente, e assim, a representao do custo total para a perfurao de ps
pode ser dada entre uma das solues.

a) () = 10000 + 1000 + 25
b) () = 10000 + 25 + 1000
c) () = 10000
d) () = 10000 + 25
e) () = 10000 + +

Tomando () = 1000 + 50 como o integrando, temos:

(1000 + 50)

(1000) + (50)

50
1000 + +
2

() = 1000 + 25 2 +

Agora, estabelecendo que a constante de integrao seja o valor corresponde quando o valor para
na atual funo 0, ou seja, (0) = 1000. (0) + 25(0)2 + , (0) = , por ser independente do
valor de , e tomando o que foi dado no enunciado do desafio para (0), podemos atribuir o valor
= 1000 na equao.

() = 1000 + 25 2 + 10000

Assim temos que a alternativa que mostra a soluo correta para o problema a alternativa a,
ento, associamos o nmero 0 resposta.

Desafio C
Neste desafio esclarecemos o crescimento exponencial do consumo () de petrleo para a ltima
dcada do sculo XX, onde o nmero de anos contados aps o incio de 1990. Para tal taxa de
consumo obtemos um modelo matemtico aproximado, () = 16,1. 0,07 . Assim, devemos analisar
a quantidade de petrleo consumida entre 1992 e 1994, comparando com uma das solues
alternativas abaixo.

a) 56,43 bilhes de barris de petrleo

b) 48,78 bilhes de barris de petrleo
c) 39,76 bilhes de barris de petrleo
d) 26,54 bilhes de barris de petrleo
e) Nenhuma das alternativas
 5

Para resolvermos, tomamos a quantidade de petrleo consumida entre os anos de 1992 e 1994
como o limite da integrao do consumo (16,1. 0,07 ), onde obtemos uma integral definida do
1994
tipo 1992 (16,1. 0,07 ), e como o nmero de anos contado a partir do incio de 1990 temos
4
2 (16,1. 0,07 ). Resolvendo-a:

4
(16,1. 0,07 )
2

4
16,1. 0,07
2

Assim, pelo mtodo da substituio, tomamos 0,07 como , e agora = 0,07, ento =

, onde utilizamos na equao.

0,07

4

16,1.
2 0,07

16,1 4
.
0,07 2

16,1 4
. |
0,07 2

Agora substitumos o valor de por 0,07.

16,1 0,07 4
. |
0,07 2

4
230. 0,07 |
2

Ento, tomando o consumo total dado pela equao como () e aplicando-o no clculo, temos:
4
230. 0,07 | = (4) (2)
2
4
230. 0,07 | = 230. 0,07.4 230. 0,07.2
2

230. 0,07.4 = 304,32

230. 0,07.2 = 264,56

230. 0,07.4 230. 0,07.2 = 304,32 264,56 = 39,76

Deste modo, como o consumo de petrleo dado em bilhes de barris, temos que o consumo total
entre os anos de 1992 e 1994 foi de 39,76 bilhes de barris de petrleo, condizente com a alternativa
c, do que agora atribumos o nmero 1 alternativa.
 6

Desafio D

Ao desafio nos solicitada a soluo para a rea sob a curva 2 no intervalo para = 3 a =
2, dadas as alternativas com as solues para comparao.

a) 4,99
b) 3,22
c) 6,88
d) 1,11
e) 2,22

Ento, fazendo-se a integral da curva 2 no intervalo:
2
2
3

1
Assim, pelo mtodo da substituio, temos = 2, assim = 2 , ento = 2. Substituindo
na equao:
2
2
3

2
2
3

2 3
2
2 2 | = (2 2 ) (2 2 )
3
2
(2 2 ) = 2 5,44

3
(2 2 ) 0,45

2 3
(2 2 ) (2 2 ) = 5,44 0,45 = 4,99

Deste modo temos que o valor da rea sob a curva de 4,99, ou seja, o valor dado na alternativa
a, e que agora associamos o nmero 9 a mesma.

Obtemos, deste modo, a seguinte sequncia numrica: 3019.

 7

Etapa 2
Tcnicas de Integrao Passo 1
O desenvolvimento do clculo integral veio ajudar no clculo da rea bem como de qualquer
volume de um slido ou a superfcie do mesmo. No entanto, so as tcnicas utilizadas para a soluo
de clculo que demonstram a facilidade de se trabalhar os processos de integrao, de modo a nos dar
maneiras de se calcular, por exemplo, reas sob curvas adversas, entre elas, do tipo de multiplicaes
de funes de curvas.
Assim, do que desenvolveremos nesta Etapa, consideramos alguns processos de integrao de
importao, entre eles o de integrao por substituio, ou mtodo da substituio, o qual consiste em
transpor a funo que ser integrada em uma outra funo, denominada, geralmente, de , que ser
ento responsvel pela integrao de por ao contrrio de uma funo () em termos de .

Como exemplo, tomemos a integral indefinida 2 . Para a resolvermos, substitumos o valor do
1
qual est elevado por , assim = 2 e = 2. Disso, substitumos por 2,

obtendo a integral 2, que pode ser escrita como 2. , e assim 2. 2 . Ao final

disto obtemos a expresso 2. 2 .
Entre outros mtodos, podemos destacar a integrao por partes e a integrao de fraes parciais.
A integrao por partes refere-se a integrao de uma multiplicao de funes, utilizando-se,
tambm, de suas derivadas para o clculo, sendo esta o inverso da regra do produto em clculo
diferencial. Como a derivada de uma multiplicao de funes aparece quando fazemos o clculo
(). () + (). (), no clculo integral, para a multiplicao de funes a serem integradas, a
regra do mtodo vale como ()() ().
E agora, a integrao de fraes parciais se d quando da integrao de fraes do tipo
()
()() , sendo representada da forma () + ().

Desafios de Integrao Passo 2 e 3

Aqui, consideramos o seguinte desafio relativo igualdade das expresses I e II e devemos
escolher uma das 4 alternativas que definam a veracidade das mesmas e associamos um nmero dado
resposta.

5
( 2 6) +
I. (3 ). ( 2 6)4 = 10

5
II. 0 = 4,67
+4

Para as alternativas em que pode-se afirmar:

a) (I) e (II) so verdadeiras

b) (I) falsa e (II) verdadeira
c) (I) verdadeira e (II) falsa
d) (I) e (II) so falsas
 8

Da Igualdade I, tomamos a integrao pelo mtodo de substituio, onde compreendemos, para

simplificao de clculo, que () = (3 ) e () = ( 2 6)4, e assim, substitumos nossa
equao de maior complexidade, no caso o argumento (), por , ou seja, = 2 6. Ficando,

(3 ). ()4

Ento, como devemos integrar , tomamos tambm em termos de , tornando-a

considerando que, se = 2 6, ento sua derivada em termos de = (2 6).

Analisando, podemos simplificar , basta-nos divir por 2, onde fica 2 = ( 3). Assim,

em termos de . Ento, substituindo na equao, temos:
2(3)

(3 ). ()4
2( 3)

Se observarmos o resultado obtido ( 3) e compararmos com (), notamos que este o inverso
de (). Assim, como toda a integral uma multiplicao dos termos, e que, como estamos
(3)
integrando em , podemos simplificar nossos clculos tomando a diviso 2(3), e, calculando-a,
1
chegamos ao resultado de 2, visto que da diviso de (3 ) por sua inversa ( 3) obtm-se um
resultado negativo. Temos ento:

1
. ()4
2

Assim, como temos uma multiplicao do integrando por uma constante, apenas temos de passar
tal constante para fora da integral.

1
()4
2

Agora, da integrao em , temos a soluo em:

1 ()5 +
.
2 5

E assim, substituindo por seu valor original em ( 2 6), e agora calculando toda a expresso,
temos ento,

( 2 6)5 +
10

Deste modo, conclumos que a soluo dada para a Igualdade I verdadeira, bastando-nos
confirmar a veracidade da Igualdade II para darmos continuidade ao Passo.
 9

Para a Igualdade II utilizamos o mtodo de substituio e o de integrao de funes parciais, que

foi visto de grande ajuda para a resoluo desta.
5
Aqui, tomamos a equao 0 +4 , onde, pela substituio, tomamos + 4 como . Deste

modo, devemos eliminar a raiz no valor, onde fazemos 2 = ( + 4), ento, 2 = + 4. Assim,
isolando-se , a varivel cujo valor queremos substituir, temos que = 2 4. Ento, como tambm
queremos substituir tambm o integrador pelo integrador em funo de , fazemos a derivada de
= 2 4 , assim temos = 2. Agora, substituindo tudo na equao, temos:
5
(2 4)
2
0

Assim, dividindo 2 por , e passando para fora a constante 2 restante da diviso, temos a integral:
5
2 (2 4)
0

3 5
Agora, fazendo a integrao em termos de , obtemos2. ( 3 4. )| .
0
Substituindo assim por + 4, e resolvendo, temos:
3
( + 4) 5
2. ( 4. ( + 4))|
3 0
3 3
(5 + 4) (0 + 4)
2. ( 4. (5 + 4)) 2. ( 4. (0 + 4))
3 3

(3)3 (2)3
2. ( 4. (3)) 2. ( 4. (2))
3 3

8
2. (9 12) 2. ( 8)
3

8
2. (9 12 8) 4,67
3

Assim, verifica-se a veracidade da Igualdade II, onde agora podemos ter a concluso do Passo.

Destas, determinamos que a alternativa que demostra a veracidade das igualdades dadas a
5
( 2 6) +
alternativa a, pois as duas equaes, cujas solues so e 4,67, so verdadeiras. Assim,
10
pelo Passo 3, representamos a afirmao com o nmero 4, que logo ser associado nossa sequncia
numrica, onde obteremos o seguinte: 30194.
10

Etapa 3
Clculo de rea pela Teoria de Integrais Passo 1
Do Teorema Fundamental do Clculo, que relaciona o uso de derivadas e integrais, encontramos
o conceito geral para a aplicao de ambas no clculo de rea, mostrando-se sua importncia na
pesquisa e desenvolvimento cientfico. Tal conceito descreve a relao intrnseca entre a integrao
e derivao, sendo elas operaes inversas entre as mesmas, sendo disto nossa compreenso das
variadas tcnicas de clculo, seja de diferenciao, seja de integrao.
O clculo de rea se d atravs da integrao de uma funo representativa (curva) da qual se quer
descobrir a rea sob a mesma em pontos quaisquer ou em toda a continuidade da funo. Assim, seja
uma funo () que representa uma curva no grfico e se quer descobrir a rea sob a mesma em
dados pontos e , tomamos () em cada ponto da representao como a altura em cada ponto de
ao longo do campo de clculo. Disto, utilizando-se do conceito de limite, e representando o clculo
conhecido da rea de um retngulo cuja altura () e que cuja largura compreendemos a rea
total sob uma curva como sendo a rea desconhecida da mesma mais a rea dada pelo erro na
aproximao do clculo pela rea do retngulo. Assim, se aumentarmos o nmero de retngulos,
consequentemente o valor de ser to prximo de 0 que representar uma porcentagem mnima
do erro de aproximao e como a rea total a soma de todas as reas dos retngulos que compe o
clculo, ento basta-nos tender o nmero de retngulos ao infinito para que tomemos a exatido do
clculo da rea sob a curva da somatria de todas as reas dos retngulos que a iro compor.
Do clculo da rea para intervalor definidos entre e , encontramos sua soluo na diferena
entre a rea encontrado dos extremos da questo, isso significa que da obteno de uma funo
primitiva (), resultado da integrao de () em , nos extremos e , encontramos a diferena
() () na continuidade e precedncia dos extremos na funo.

Desafio de Clculo de reas Passo 2 e 3

Deste Passo consideramos a anlise de duas situaes de clculo de rea sob curvas, onde devemos
determinar as solues para tais reas e comparar, segundo as afirmaes, se os resultados j
apresentados e os encontrados com a soluo de nossas experincias so verdadeiros ou falsos, onde
temos as afirmaes de que a rea da Figura 1 0,6931 . . e a rea da Figura 2 6,3863 . . As
situaes so descritas pelas figuras 1 e 2, respectivamente.

Figura 1 Figura 2
 11

Para as alternativas em que pode-se afirmar:

a) (I) e (II) so verdadeiras

b) (I) falsa e (II) verdadeira
c) (I) verdadeira e (II) falsa
d) (I) e (II) so falsas

Da Figura 1, podemos calcular a rea sob o grfico calculando primeira a rea definida entre dois
1 21
pontos, sendo eles 1 = (1; 1) e 2 = (2; 2) na integral 1 , onde obtemos no a rea definida
pela figura, mas parte dela, obtemos, no entanto, a rea sob o grfico nos pontos em que = 1 a =
2. Trabalhando a integral,
2
1

1

2
ln|| | = ln|2| ln|1|
1

ln|2| ln|1| = 0,6931 . .

Agora, devemos calcular a rea formada pelo quadrado da figura de pontos 1 = (0; 1), 2 =
(0; 0), 3 = (1; 1) e 4 = (1; 0). Assim, determinamos a rea pela multiplicao dos lados do
quadrado, sendo assim . = 1.1 = 1 . . Ento, a rea total sob o grfico definida entre os pontos
1
1 = (0; 1), 2 = (1; 1) e 3 = (2; 2) de 1 + 0,6931 = 1,6931 . .
Disto, podemos tomar a rea que est fora do nosso clculo como a rea de um tringulo-retngulo.
Assim, temos duas reas que esto fora de clculo, sendo elas: rea 1, de pontos 1 = (0; 1),
1
2 = (1; 1) e 3 = (0; 0), e rea 2, de pontos 1 = (0; 0), 2 = (2; 0) e 3 = (2; 2). Ento, para o
.
clculo da rea 1 e 2, fazemos 2 , ou seja, a metade do resultado da multiplicao da base vs a altura
do tringulo-retngulo descrito.
Para a rea 1:
1.1 1
= . .
2 2
Para a rea 2:
1
2. 2 1
= . .
2 2

Deste modo, desconsiderando as reas 1 e 2 do clculo da rea total encontrada como 1,6931 . .,
podemos encontrar a rea descrita pela figura. Fazemos ento:

1 1
1,6931 = 0,6931 . .
2 2

Disto, determinamos que a rea descrita pela Figura 1 de 0,6931 . ., condizente com o que se
afirma no Passo.
4 4
Para a Figura 2, consideramos a o clculo das reas sob as curvas e . Como se trata da
representao de reas com os mesmos limites de integrao e que em nmeros representam
12

desigualdades, mas como trabalha-se com o conceito de rea, no podemos d-las como negativas,
assim as somamos.
Ento conclumos que a afirmao dada pelo Passo contrria a soluo encontrada, assim, a rea
dada pelo Passo na Figura 2 falsa.
Pode-se ser demonstrado matematicamente atravs de processos de integrao sucessivos para
cada quadrante do grfico apresentado.
Fazendo-o para o 1 Quadrante, no espao delimitado, em = 4 a = 4.

Como temos uma limitao para a rea quando = 4, devemos calcular a rea a ser formada por
4
um retngulo no ponto 1 = (0; 4) e 2 = ( ; 4). Assim, para o ponto 2 , como devemos determinar
4
o valor de quando = 4, atribumos este valor em na equao , ficando = 1. Em

consequncia, a rea dada por tal retngulo ser . , ou seja, 1.4 = 4 . . Agora, basta-nos
4
calcular a rea sob a curva de = . Para tal, a integramos.

4
4

1

4
1
4
1

4
4 ln|| | = 4 ln 4 4 ln 1
1

4 ln 4 5,5452

Assim, a rea total sob o grfico 4 + 5,5452 = 9,5452 . .

4
Para o 2 Quadrante, limitado em = 4 e = 4, onde prevalece a lei = , ento a rea sob a

curva 4 ln|| no intervalo = 4 e = 1.

Assim, a rea sob a curva dada em:

 13

1
4 ln|| | = 4 ln 1 + 4 ln 4
4

4 ln 1 + 4 ln 4 5,5452 .

E a rea total sob a curva 5,5452 + 4 = 9,5452 . .

4
Agora, para o 3 Quadrante, limitado em = 4 e = 4, temos a lei de formao = .

Disto, a rea sob a curva no intervalo = 4 e = 1 4 ln||.

1
4 ln|| | = 4 ln|1| 4 ln|4|
4

4 ln|1| 4 ln|4| = 5,5452 . .

Assim, a rea total descrita igual a rea sob a curva mais a rea do retngulo formado, cujo valor
de 4 . ., deste modo 4 + 5,5452 = 9,5452 . .

Para o 4 quadrante, delimitado em = 4 e = 4, temos:

A rea sob a curva obedece a lei 4 ln||, onde aparenta todos os valores numericamente iguais,
mas negativos, mas do clculo de rea, d-se o valo positivo e igual da rea 1.

Assim sendo, o mesmo vale para o 2 e 3 quadrante, que descrevem a mesma situao para com
a soluo.

Ao fim disto, conclumos que a afirmao dada para a Figura 1 verdadeira e para a Figura 2
falsa, confirmando a veracidade alternativa c. Agora, associamos a essa alternativa o 8, que dar
continuidade sequncia numrica do desafio deste ATPS.
14

Etapa 4
Clculo de reas e Volumes de Slidos de Revoluo Passo 1
O desenvolvimento matemtico da antiguidade levou-nos pesquisa de novos meios de responder
questes de interesse para o desenvolvimento humano, dentre elas, como primordial, tentar responder
a rea de planos para o desenvolvimento da agricultura, e at mesmo, da engenharia antiga, dados
estes exemplos para o extenso estudo de maneiras de resolver problemas matemticos de natureza
especfica.
Assim, do desenvolvimento matemtico continuo atravs dos sculos seguintes, em especial na
idade moderna, e com o surgimento da matemtica aplicada, foi com Isaac Newton (1643-1727) e
Gottfried Wilhelm Leibniz (1646-1716) que problemas antes sem soluo exata e de clculos
extensivos foram respondidos em trabalhos iguais, mas independentes, pelos dois matemticos, que
dissertaram respeito do desenvolvimento do clculo diferencial e integral.
Os conceitos apresentados pela nova ferramenta de fazer matemtica mostraram-se uteis nos
diversos campos de estudos, tanto para o estudo das matrias exatas, tanta para o desenvolvimento
das matrias humanas e biolgicas, sendo importante notar o impacto direto do desenvolvimento
destas duas ltimas na sociedade.
No desenvolvimento da sociedade contempornea o clculo assumiu carter rigoroso, tornando-se
de grande importncia para com o desenvolvimento tcnico-cientfico atual. Neste perodo fomos
capazes de expandir as ideias do clculo integral para o espao euclidiano, que um espao vetorial
real de dimenso finita munido de um produto interno, e para o plano complexo.
Assim, da compreenso da capacidade de resolver problemas, a determinao de uma nova
ferramenta mostrou-se o meio definitivo para o encontro de solues, mostrando os meios e tcnicas
de clculo para os vrios problemas matemticos das mais diversas reas do conhecimento.

reas e Volumes de Slidos de Revoluo Passo 2 e 3

Do Passo 2, devemos encontrar as solues para os Desafios A e B, dos quais, em A, envolve o
clculo da rea de uma superfcie de revoluo em torno do eixo x e, em B, o clculo do volume de
um slido de revoluo em torno do eixo y, dadas as funes e limites em x que compe tais curvas
dos clculos.

Desafio A
Neste desafio devemos encontrar a soluo para a rea de uma superfcie de revoluo em torno
do eixo x dada a funo que descreve a curva da superfcie como = 4, sendo que a mesma limita-
se em valores correspondentes de em = 1/4 e = 4. Deste, nos questionada a veracidade da
2
afirmao j dada pelo trabalho em questo como 3 (1282 1717). E, do Passo 3, declarar um
nmero veracidade da informao.
Como visto, a equao que descreve a rea de uma superfcie de revoluo
2 ()1 + ()2 . Assim, tomando () como = 4, e dando os limites do extremo de
2
integrao na integral e () = , temos:

 15

4
2 2

() = 2 (4) 1 + ( )
1/4

Assim, obtemos a seguinte superfcie de revoluo:

Imagens do slido para o clculo da rea de superfcie de revoluo desenvolvidas em Maple 18.

2 2 4
Assim, do clculo, fazemos ( ) = , onde o substitumos e calculamos o valor de dentro da

+4
raiz, rearranjando-o, tornando-o . Assim, substitumos o valor de dentro da raiz por , e

4
fazemos a integral em funo de . Deste modo, a derivada de = , e , logicamente

da substituio, . 4 . Assim, substitumos na equao.

4

() = 2 (4) .
1/4 4

Resolvendo em termos de , temos:

4
() = 2( 2 )
1/4

E, resolvendo em termos de ,

2
() = 2( 2 )( )
3
+4 4
Assim, tomando = , ou ainda, = 1 + , temos:

2 2 4 4
() = ( )(2(1 + )1 + )
3
16

E, rearranjando os termos, obtemos a seguinte equao:

2 4 4
() = {(2 2 1 + ) + (8 1 + )}
3

1
E, calculando a diferena entre os valores de integrao dados em = 4 e = 4, obtemos o
2
resultado de 3 (1282 1717). . Valor igual ao apresentado no trabalho, o que nos mostra a
coerncia da afirmao dada, isto , a resposta apresentada correta.

Disto, agora, associamos o nmero 4, de acordo com o Passo 3 desta Etapa.

Desafio B
Do desafio, compreendemos o clculo do volume de um slido da revoluo do mesmo em torno
da reta = 2. Tal slido descrito pelas curvas () = () e () = () no perodo de 0
e /2. Apresentamos abaixo o grfico das funes para o intervalo de 2 e 2.

Grfico das funes sen(x) e sen(x), desenvolvido em Matlab.

Do clculo, utilizando-se do mtodo do anel, onde dispomos das funes que descrevem o slido

na casca externa e interna, tomamos o volume do mesmo como sendo = (), onde ()
a rea do anel formado da figura e () = ([()]2 [()]2 ), onde () e () so,
respectivamente, a curva que descreve a casca externa do anel e a curva interna do mesmo. Assim,
considerando que os mesmos tero revoluo em volta da reta = 2, apenas assumimos a imagem
do grfico no intervalo 0 e /2 sob a reta. Disto, considerando que o grfico externo () e o
interno (), assumimos que estes so respectivamente () = e () = , temos o

volume definido em = 02 ([]2 []2 ).
Resolvendo, temos que:

2
= ( 6 )
0
 17

1 1
2 2
= [ ( cos(2)) 6 ]
0 2 2 0

4 3
= 2
3 32

= 3,26 . .

Imagem do slido de revoluo, desenvolvida em Maple 18.