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Novo Espaço – Matemática A 11.

º ano
Proposta de Resolução [novembro/dezembro 2016]

Cotações
1.ª Parte 2.ª Parte
Questões 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 1.1. 1.2. 1.3. 2. 3.1. 3.2. a) 3.2. b) 3.2. c)
Cotações 8 8 8 8 8 8 8 16 20 20 20 20 15 15 18

1.ª Parte

ˆ = θ . Então β = 180° − θ e β é necessariamente a amplitude de


1. Como AC = BC , sabe-se que CBA
um ângulo obtuso.

cos β = cos ( 180° − θ ) = − cos θ . Então, cos β + cosθ = 0 .

Opção (A)

3π 2 2
2. Sabe-se que < x < π . Então, 0 < sin x < e −1 < cos x < − .
4 2 2

 π
A: sin  x +  cos x = cos x cos x = cos2 x > 0 ,
 2

 π
B: cos x cos  x −  = cos x sin x < 0 , uma vez que sin x > 0 e cos x < 0 ;
 2

C: sin x − cos x > 0 , uma vez que sin x > 0 e cos x < 0 ;

D: sin ( π + x ) cos ( − x ) = − sin x cos x > 0

Opção (B)

π  2 2 2
3. cos  + x  = ⇔ − sin x = ⇔ ⇔ sin x = −
2  7 7 7

 π 13π 
Em  − ,  há 5 soluções.
 2 3 

Opção (D)

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Novo Espaço – Matemática A 11.º ano
Proposta de Resolução [novembro/dezembro 2016]

7 π 2k π 21π + 8k π
4. f ( a ) = k ⇔ a = + , com k ∈ℤ , ou seja, a = , k ∈ℤ .
4 3 12

37π
Para k = 2 , tem-se a = .
12

Opção (C)

7
5. 7 + 4 tan (α ) = 0 ⇔ tan (α ) = −
4

Opção (A)

x 3
6. 2 x − 4 y = 3 ⇔ y = −
2 4

1 1  π
Como o declive da reta é , tem-se tanθ = , sendo θ ∈  0,  .
2 2  2

1 1 1 4 2 5 2 5
Então, 1 + tan2 θ = , isto é, 1 + = ⇔ cos2 θ = ⇔ cosθ = ∨ cosθ = − .
cos θ
2
4 cos θ
2
5 5 5

 π 2 5
Como θ ∈  0,  , cos θ = .
 2 5

Opção (C)

7. AB. AD = 13,5 ⇔ 6 × AD × cos ( 180° − α ) = 13,5 ⇔ −6 × AD × cos α = 13,5 ⇔


13,5
⇔ −6 × AD × ( −0,75 ) = 13,5 ⇔ AD = ⇔ AD = 3
4,5
Então, o perímetro é dado por 2 × ( 6 + 3 ) = 18 .

Opção (C)

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Proposta de Resolução [novembro/dezembro 2016]

2.ª Parte

 3x 
1.1. f ( x ) = 1 − 2sin  
 2 

  4π  
 3 x + 
 4π 
  3    3x   3x 
fx+  = 1 − 2sin = 1 − 2sin  + 2π  = 1 − 2sin   = f ( x )
 3   2   2   2 
 
 
 4π  4π
Como f  x +  = f ( x ) , conclui-se que é período da função.
 3  3

 3x   3x  1
1.2. f ( x ) = 0 ⇔ 1 − 2sin   = 0 ⇔ sin   =
 2   2  2
3x π 3x π
⇔ = + 2k π ∨ = π − + 2k π , k ∈ℤ
2 6 2 6
⇔ 9 x = π + 12k π ∨ 9 x = 5π + 12k π , k ∈ ℤ
π + 12k π 5π + 12k π
⇔ x= ∨ x= , k ∈ℤ
9 9
π 5π
Para k = 0 tem-se x = ∨ x = .
9 9

13π 17π
Para k = 1 , tem-se x= ∨ x= .
9 9
25π 29 π
Para k = 2 , tem-se x = ∨ x= . Estes números já não pertencem a [ 0, 2π] .
9 9
Para k = −1 , obtêm-se valores negativos.
π 5π 13π 17 π
Então, os zeros da função pertencentes ao intervalo [ 0, 2π] são: , , ,
9 9 9 9

 3π 
1.3. tan2 ( 2 x ) = f ( π ) ⇔ tan2 ( 2 x ) = 1 − 2sin   ⇔ tan2 ( 2 x ) = 3
 2 
π π
⇔ tan ( 2 x ) = 3 ∨ tan ( 2 x ) = − 3 ⇔ 2 x = + kπ ∨ 2 x = − + kπ , k ∈ℤ
3 3
π kπ π kπ π + 3k π −π + 3k π
⇔ x= + ∨ x = − + , k ∈ℤ ⇔ x = ∨ x= , k ∈ℤ
6 2 6 2 6 6

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2. CA . CB = CA × CB × cos ACB
ˆ
ˆ , podemos recorrer ao Teorema de Carnot (lei dos cossenos).
Para determinar cos ACB

2 2 2
AB = AC + CB − 2 × AC × CB × cos ACB ˆ ⇔ 72 = 42 + 52 − 2 × 4 × 5 × cos ACB
ˆ

⇔ 49 = 16 + 25 − 40cos ACB ˆ ⇔ 40cos ACB ˆ = −8 ⇔ cos ACB ˆ = − 8 ⇔ cos ACB


ˆ =−1
40 5
 1
CA . CB = 4 × 5 ×  −  = −4 , como queríamos mostrar.
 5

3.1 f ( x ) = 2 − 2cos x
 3π  3 3 3
cos  − α  = ⇔ − sinα = ⇔ sinα = −
 2  7 7 7
Pela Fórmula Fundamental da Trigonometria tem-se:
9 40 40 40
+ cos2 α = 1 ⇔ cos2 α = ⇔ cos α = ∨ cos α = − ⇔
49 49 7 7
2 10 2 10
⇔ cos α = ∨ cos α = −
7 7
 π 3π  2 10
α ∈  ,  ⇒ cos α < 0 . Então, cos α = − .
2 2  7

 2 10  4 10 14 + 4 10
f (α ) = 2 − 2cos α = 2 − 2 ×  −  = 2 + =
 7  7 7

3.2. a) P ( cosθ ,sinθ )

π  π π 1 3 
Se θ = , tem-se P  cos , sin  , ou seja, P  ,  .
3  3 3 2 2 
3.2.b) B ( 1,0 ) e P ( cosθ ,sinθ )

PB = ( cosθ − 1 ) + sin2 θ = cos2 θ − 2cos θ + 1 + sin2 θ = 1 − 2cos θ + 1


2

= 2 − 2cosθ = f (θ )

3.2.c) O triângulo [ABP] é retângulo em B pois está inscrito numa semicircunferência.

( )
2 2 2 2
Pelo Teorema de Pitágoras tem-se: AB + PB = 22 ⇔ AB + 2 − 2cos θ =4

2
⇔ AB + 2 − 2cos θ = 4 ⇔ AB = 2 + 2cos θ

Na calculadora consideram-se as funções y1 = 2 + 2cos x e y2 = 1,5 .

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 π
Atendendo a que θ ∈  0,  , define-se uma janela adequada como a que se exemplifica a seguir,
 2
visualizando-se os gráficos.

Determina-se o ponto de interseção dos gráficos obtidos.

θ ≈ 1,45

FIM