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FICHA DE AVALIAÇÃO 5 3

Fichas
NOME:   N.O:   TURMA:   DATA:

1 Considera o quadro seguinte. Número Divisores

1.1 Quais dos números referidos são primos? 1 1

Justifica a tua resposta. 2 1, 2

1.2 Dá um exemplo de um número composto. 3 1, 3

4 1, 2, 4
1.3 Dá um exemplo de um número que não seja primo nem composto.
5 1, 5
2 Decompõe em fatores primos os números 10, 12 e 15. 6 1. 2, 3, 6

3 Escreve três múltiplos de 6 maiores do que 20.

4 Um número natural foi multiplicado por 2 e depois por 5. Diz qual é o número que pode
representar o resultado final.

154 300 402 505

5 Durante as férias o Miguel resolveu fazer desporto:

ciclismo de 2 em 2 dias e natação de 3 em 3 dias.
Começou a praticar as duas modalidades no mesmo dia.
De quanto em quanto tempo voltará a acontecer a mesma situação?

6 Indica o mínimo múltiplo comum entre os pares de números.

a)  3 e 4. b)  2 e 5. c)  3 e 9.

7 A professora de Educação Física pretende formar equipas nas suas duas turmas do 5.º ano.
A turma A tem 28 alunos enquanto a turma B tem 23. De quantas formas poderá constituir
as equipas em cada uma das turmas?

8 A Filipa resolveu distribuir alguns dos brinquedos que já não usa

pelas suas primas. Reparou então que poderia dar a todas
as primas o mesmo número de bonecas e o mesmo número
de peluches, para que todas ficassem satisfeitas. A Filipa tem
15 bonecas e 20 peluches.
Consegues descobrir quantas são as suas primas?
Quantas bonecas e quantos peluches receberá cada uma?

9 Qual é o máximo divisor comum entre os números 12 e 20?

10 Com os algarismos 3, 4, 5 e 0, faz números de quatro algarismos para satisfazer cada uma das
seguintes condições:
a) o maior número possível divisível por 2;
b) o menor número possível divisível por 4;
c) o maior número possível divisível por 5 mas não por 2;
d) um número menor do que 4000 divisível por 2 e por 5.

11 Qual é o primeiro número maior do que 1984 que é divisível por 3?

DESAFIOS  •  Matemática  •  5.o ano  •  Material fotocopiável © Santillana-Constância 215

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3
12 Assinala com uma cruz (X) o algarismo que falta em 74 para que o número representado seja
divisível por 3, mas não por 9.
  1   2   5   7
Fichas

13 A Maria decidiu fazer bolinhos para oferecer a 5 das suas amigas.

Fez 5 saquinhos em renda e em cada saquinho colocou 5 bolinhos.
Cada bolinho levava 5 amêndoas na decoração.
Quantas amêndoas gastou a Maria para decorar os bolinhos das suas
cinco amigas?

14 Considera 43 e indica:
a)  a base;
b)  o expoente;
c)  a leitura do número;
d)  o seu valor.

15 Completa a tabela indicando para cada um dos números o seu dobro e o seu quadrado.

Número Dobro Quadrado

4
6

16 Escreve a expressão que torna mais fácil o cálculo da soma dos números.

12 3 8 67

17 Assinala com uma cruz (X) a melhor forma de calcular 2 3 56 3 5.

  (2 3 56) 3 5
  (2 3 5) 3 56
  2 3 (56 3 5)

18 A Cátia tinha comprado meio quilo de amêndoas para a mãe fazer um bolo.
A Dona Odete achou que não era o suficiente e pediu à Cátia que comprasse
mais 300 gramas.
No final sobraram 125 gramas de amêndoas.
Qual foi o peso total das amêndoas utilizadas pela Dona Odete?

19 O Fábio tinha 120 selos quando resolveu parar com a sua coleção e oferecê-los aos irmãos.
Ofereceu metade ao mano Rafael. O Gabriel, o mais novo, ficou com a terça parte dos selos que
o Fábio deu ao Manuel.
Quantos selos recebeu o Gabriel?

20 A Rita fez um litro de sumo de laranja para toda a família tomar

ao pequeno-almoço. Encheu quatro copos e ainda sobraram 200 mililitros
de sumo no jarro.
Que quantidade de sumo ficou em cada copo?

21 O João tinha 20 berlindes e queria distribuí-los entre ele e 3 amigos de modo que cada um ficasse
com um número par de berlindes e nenhum deles ficasse com o mesmo número que o outro.
Com quantos berlindes ficou cada menino?

216 DESAFIOS  •  Matemática  •  5.o ano  •  Material fotocopiável © Santillana-Constância

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