Você está na página 1de 2

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO

Fundação Instituída nos termos da Lei nº 5.152, de 21/10/1966 – São Luís - Maranhão.
CAMPUS SÃO BERNARDO
Licenciatura em Ciências Naturais/química

PLANO DE AULA 6º ANO

Escola: Professor (a): Disciplina:

Tema da Aula: Tempo da Aula: 02 horas Data: 12/06/2017

CONTEÚDOS OBJETIVOS METODOLOGIA RECURSOS AVALIAÇÃO

Rochas ígneas ou magmáticas. GERAL  No primeiro momento: - Livro didático, Datashow Ao término da aula os
OBJETIVO GERAL: apresentação do tema. e notebook. alunos serão incumbidos de
responder uma atividade
 Classificar e
 Segundo momento: sobre o tema apresentado.
estudar os
dialogar com os alunos
principais tipos de
sobre a importância do
rochas ígneas ou
tema “Rochas ígneas ou
magmáticas;
magmáticas”.
OBJETIVOS
 Terceiro momento: fazer a
ESPECÍFICOS: explanação do assunto
 Entender o que são
rochas ígneas ou
magmáticas e
como eles se
formaram;
 Estimar a idade
aproximada das
rochas ígneas ou
magmáticas;

 Apresentar
exemplos desse
tipo de rocha;

 Explicar a
composição das
rochas ígneas ou
magmáticas;

Referências:

Costa, Maria de la Luz M.


Vivendo ciências / Maria de la Luz M. Costa,
Magaly T. dos Santos. – São Paulo: FTD, 1999. –
(coleção vivendo ciências)

Você também pode gostar