UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO

Fundação Instituída nos termos da Lei nº 5.152, de 21/10/1966 – São Luís - Maranhão.
CAMPUS SÃO BERNARDO
Licenciatura em Ciências Naturais/química

PLANO DE AULA 7º ANO

Escola: Professor (a): Disciplina:

Tema da Aula: Tempo da Aula: 02 horas Data: 12/09/2017

CONTEÚDOS OBJETIVOS METODOLOGIA RECURSOS AVALIAÇÃO

Protistas: rodofíceas ou algas
vermelhas, protozoários, rizópodes e
flagelados
GERAL  No primeiro momento: - Livro didático, Datashow Ao término da aula os
OBJETIVO GERAL: apresentação do tema. e notebook. alunos serão incumbidos de
responder uma atividade
 Recapitular o que
 Segundo momento: sobre o tema apresentado.
diferenciam os
dialogar com os alunos
protistas dos fungos
sobre a importância do
e suas respectivas
tema “Protistas: rodofíceas
classificações;
ou algas vermelhas,
protozoários, rizópodes e
OBJETIVOS
flagelados”.
ESPECÍFICOS:
 Caracterizar os  Terceiro momento: fazer a
rodofíceas e suas explanação do assunto
utilidades;

 Caracterizar os
protozoários e
 como se dar sua
reprodução;

 Entender como
ocorre o processo
de locomoção do
rizópodes, (ameba)
e como ela se
alimenta;

 Explicar como se
dar a interação dos
flagelados com o
seu meio e com
outros seres vivos;

Referências:

Gowdak, Demétrio Ossowski

Ciências novo pensar, 7º ano / Demétrio Ossowski Gowdak, Eduardo Lavieri Martins. – 2. ed. –
São Paulo: FTD, 2015. – (Ciências novo pensar)