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Para atingir estes objetivos, você deverá seguir as instruções na
elaboração do Desafio Profissional ao longo do bimestre, sob a orientação
do Tutor a Distância, considerando as disciplinas norteadoras.
A sua participação nesta proposta é essencial para o
desenvolvimento de competências e habilidades requeridas na sua
atuação profissional.
COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as
competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares
Nacionais descritas a seguir:
Apreender os determinantes históricos que envolvem o surgimento
da família como instituição, analisando a família contemporânea no
contexto de sociedade capitalista neoliberal.
OBJETIVO DO DESAFIO
PRODUÇÃO ACADÊMICA
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Produção de um texto que apresente em que deve se pautar a ação do
assistente social no atendimento às demandas da família na sociedade
contemporânea.
DESAFIO PROFISSIONAL
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2- Da mesma forma, é importante que você conheça o conceito de família
e qual a sua importância para a sociedade. Atente-se que a Família como
fonte da estrutura de parentesco, constitui-se o cerne das relações
sociais, necessária para que a interação social seja possível e são
justamente as interações sociais consolidadas historicamente que se
constituem como base dos processos de socialização. E ainda, que de
acordo com Sales (2010) não se deve confundir parentesco com família: o
primeiro é um sistema de normas que define as linhas de
consanguinidade, enquanto a família diz respeito aos laços identitários e
afetivos que se constroem em um grupo social.
Passo 01
Para realização deste passo, faça a leitura do texto “Famílias:
configurações e realidade social” (pp.15 a 17). Do Livro “FAMÍLIAS DE
CRIANÇAS E ADOLESCENTES ABRIGADOS: quem são, como vivem, o
que pensam, o que desejam” de Eunice Teresinha Fávero; Maria Amália
Faller Vitale Myrian Veras Baptista (orgs.) Disponivel em:
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www.mds.gov.br/.../familias-de-criancas-e-adolescentes-
abrigados/.../FamA... Acesso em 29/01/2014.
Passo 02
Passo 3
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ORIENTAÇÃO PEDAGÓGICA
CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO
PADRONIZAÇÃO
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7. Com capa, contendo:
7.1. Nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplinas;
7.2. Nome completo e RA do (a) aluno (a);
7.3. Título da atividade;
7.4. Nome do Tutor (a) a Distância (EAD);
7.5. Cidade e data da entrega, apresentação ou publicação.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS