Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Artigo Viviane Ziemmer Magalhaes PDF
Artigo Viviane Ziemmer Magalhaes PDF
INTRODUÇÃO
*
Agradeço ao Prof. Edmilson Lenardão (UEL) que acrescentou, por meio de sua sólida formação
intelectual, conhecimentos que reacenderam as indagações sobre a real função social da escola,
transformando a minha prática pedagógica.
1
Professora pedagoga da Rede Estadual de Ensino da cidade de Santo Antônio da Platina.
2
2
Tomamos o sentido de reflexão filosófica “radical, rigorosa e de conjunto” (SAVIANI, 2007, p. 20-1)
4
3
Departamento de Planejamento e Administração Escolar-Universidade Federal do
Paraná –UFPR.
13
5º) Prática Social: definida agora como ponto de chegada, em que os alunos
atingem uma compreensão que supostamente já se encontrava no professor
no ponto de partida. A prática social neste sentido é alterada qualitativamente
pela mediação da ação pedagógica, a qual propicia ao educando uma nova
maneira de compreender a realidade e agir sobre ela.
22
CONSIDERAÇÕES FINAIS:
REFERÊNCIAS