CHÁ DE BEBÊ

(feito pela irmã Diva Caldas- idéias dela)

O evento de "Chá de Bebê" é uma boa oportunidade para um trabalho de evangelização, já

que é comum terem visitantes não evangélicos.

Esses foram alguns dos cuidados que tive para preparar o chá de bebê dirigido pelas
senhoras de nossa igreja para futuras mamães.

O CONVITE

Faça a lista junto com a mamãe, pois ela é a pessoa mais indicada para dar os nomes dos
parentes, amigos e colegas de trabalhos do qual ela gosta de se relacionar.

Apesar de ser mais comum a presença somente de mulheres, não há nada de errado que
sejam convidados jovens e homens para esse evento.

Distribua os convites com pelo menos duas semanas de antecedência. Se houver pessoas
muito longe envie por carta, email ou convide através do telefone.
Este é o modelo do convite que fiz.

Coloque o endereço completo, se julgar necessário, mencione um ponto de referência

(próximo ao mercado X, após a entrada da Rua Y) ou mesmo coloque, atrás do convite, um
mapa para chegar ao local. Um telefone também ajudará, caso a pessoa convidada se perca
ou nãoc conheça a região. O número de telefone deverá se um que esteja no local (fixo ou
celular) e de preferência da pessoa que está organizando.

No convite, mencione a preferência da mamãe como a cor escolhida para o enxoval e se há

alguma marca, cor ou tamanho que ela não queira, isso ajudará as pessoas convidadas a
saber o gosto da mamãe na ocasião da compra do presente.

LOCAL
O evento poderá ser na casa da futura mamãe, de algum parente ou amigo, na igreja, na
empresa onde trabalha, em um salão de festa, o importante é que seja de fácil acesso, que
possa acomodar a todos os convidados e que, de acordo com o que será oferecido quanto a
comida e bebida, haja uma pia, fogão e geladeira.

Se for o caso, mencione no convite se há local para estacionamento ou algum lugar próximo
onde o convidado possa colocar seu veículo.

Coloque alguém recepcionar os convidados, receber os presentes e tirar a fotos, pois a

pessoa que estiver organizando precisa estar disponível para o bom andamento do evento.

ALIMENTAÇÃO

O alimento poderá ser oferecido pela própria mamãe, pelos convidados que poderão trazer
os pratos e as bebidas ou pelas pessoas que estiverem organizando. Só não pode ser
esquecido o "Chá", afinal esse é o nome dado ao evento.

Tenha o cuidado quanto ao alimento verificando a necessidade de produtos diet e se a

mamãe tem algum restrição alimentar como intolerância a glúten ou lactose ou mesmo se
ela é vegetariana.

O cardápio dependerá da quantidade de convidados, do clima do dia (muito quente, frio ou

chuvoso), dos costumes da região e do local, se é ao ar livre ou em ambiente fechado.

O importante não é servir um banquete e sim algo para um leve lanche, já que na maioria
esse evento ocorre durante uma tarde.
LISTAS DOS PRESENTES

Para que os presentes sejam dados de acordo com a necessidada da mamãe, é importante a
participação dela no preparo da lista, assim evitará possível trocas de coisas já tenha sido
ganho.
Nesta lista constam itens básicos cujo os preços são baixos e itens caros, por isso é
necessário que se tenha o devido cuidado no momento de distribuir os convites para que
evitar pedir algo a alguém que não possa dar.

Esta lista foi baseada em muitas outras pesquisadas em revistas e na internet e foi através
dela que a mamãe selecionou o que gostaria de ganhar.

Verifique com a mamãe as preferências dela quanto a marca, o tamanho, a cor e a

quantidade total desejada de cada ítem, por exemplo: chupeta ortodôntica ou de bico
comum, tantos pacotes de fraldas marca X de tamanho RN; outro tanto de pacotes da
fraldas da mesma ou outra marca de tamanho P, etc.

Banho
• antiderrapante para banheira
• banheira
• cesto para objetos de toalete
• esponja
• sabonete neutro
• saboneteira
• suporte para banheira
• termômetro para água
• toalha com capuz
• toalha de banho
• toalha fralda
• trocador
• xampu neutro

Cozinha
• aquecedor de mamadeiras
• bico de mamadeira
• bolsa térmica para mamadeiras
• cadeira para refeição
• chupeta
• escorredor para mamadeiras
• escova para lavar mamadeira
• espremedor de laranja
• esterilizador
• fralda/toalinha de boca
• funil e coador para mamadeira
• garrafa térmica
• mamadeira grande
• mamadeira média
• mamadeira pequena
• mordedor
• pano de prato
• peneira fina
• pinça higiênica
• porta chupetas
• prato fundo
• prato térmico
• prato raso
• prendedor de chupeta
• talheres para bebês

Diversos
• álbum de bebê
• aquecedor
• conta gotas
• babá eletrônica
• bolsa maternidade
• cd musical infantil
• dosador de remédio
• mordedor
• termômetro
• vasilha para objetos esterilizados
• vaporizador

Higiene
• água boricada
• álcool (70%)
• algodão
• aspirador nasal
• cesto de lixo
• colônia para bebê
• cortador de unha
• cotonetes
• cremes para assaduras
• escova e pente para cabelo
• fitas crepe
• fralda de pano
• fralda descartável RN
• fralda descartável P
• fralda descartável M
• lenços umedecidos
• loção hidratante
• massageador de gengiva
• óleo para bebê
• protetor solar especial para bebês
• talco para bebê
• tesoura para unhas
• trocador dobrável para colocar na bolsa

Para a mamãe
• absorventes para seios
• almofada para amamentar
• almofada para barriga
• bomba tira leite
• cinta pós parto
• concha para seios
• protetores para seios
• sutiã para amamentação
Passeio
• bebê conforto
• bebê bag (canguru)
• bolsa para passeio
• cadeira para auto
• capa para bebê conforto
• capa para carrinho
• carrinho para passeio
• colchonete para carrinho
• encosto para cabeça
• jogo de lençol para carrinho
• moisés
• protetor contra sol para carro
• travesseiro
• vira manta

Quarto
• abajour
• armário infantil
• baú para brinquedos
• berço
• brinquedo musical
• brinquedo de borracha não-tóxico
• cabideiro de parede
• cabide infantil
• cercado (chiquerinho)
• cesto para roupa
• chocalho
• cobertor
• colchão de berço
• colcha
• cortina
• fronhas avulsas
• kit de lençois para berço
• kit para berço
• móbile
• mosquiteiro
• porta fralda
• porta treco
• posicionador para dormir
• protetor de colchão
• protetores de tomada
• travesseiro anti-sufocante
• trocador

Roupas
• babador
• body manga curta
• body manga longa
• boné
• calça (mijão) com pé
• calça (mijão) sem pé
• conjunto de pagão e mijão
• casaquinho de lã
• casaquinho de linha
• chapel
• touca de lã
• luva
• macacão manga comprida
• macacão manga curta
• meia
• pantufas
• sapatinho de linha
• sapatinho de lã

DECORAÇÃO

se preocupe muito com a decoração tente fazer tudo que fique com a cara que do bebê, está
chegando um bebê...
O ambiente tem que estra neste clima...
Idéia da irmã Diva Caldas - BOLO DE FRALDAS, para decorar a Mesa.
Material utilizado:
· bandeja de papelão grande
· pacote de fraldas
· linha para crochê
· tubo de papelão
· papel alumínio
· fitas de fetílho largas rosa claro, rosa escuro e lilás
· babado para bolo em papel crepom rosa e lilás
· flor de papel de seda

Modo de fazer:

· Enrole das fraldas uma a uma e prenda os rolinhos com a linha para crochê.
· Encape o tubo de papelão com o papel aluminio.
· Coloque os rolinhos de fralda ao redor do papelão e amarre-os para ficar firme, sobre a
bandeija.
· Faça três ou mais andares, conforme o tamanho da bandeija e do tubo.
· Passe as fitas ao redor para tampar a linha e ajudar a fixar os rolinhos.
· Faça a decoração final com flores de papel, flores artificiais, brinquedos pequenos, doces
como pirulitos de chupetas ou outros itens relacionados com o tema bebê.

CARRINHO DE BEBÊ
Material utilizado:
· fraldas
· círculos de papelão
· toalinhas de papel rendada
· linha de crochê
· fitas de fetílho largas rosa claro, rosa escuro e lilás

Modo de fazer:

Seguindo o mesmo esquema do bolo, faça rolinhos e monte-os de forma a dar a impressão
de um carrinho de bebê. Faça o acabamento com papelão para as rodas e toalinhas de papel
rendada para a parte superior do carrinho, coloque as fitas para decorar e tampar a linha.

BEBÊ DE FRALDA
Material utilizado:
· fraldas
· pião de brinquedo
· toalhinha de papel rendada
· fita de fetílho largas rosa claro, rosa escuro e lilás
· meias
· cabelo de boneca
· EVA bege
· caneta permanente

Modo de fazer:

· Faça os braços e as pernas juntando duas fraldas abertas e no sentido do comprimento

fazendo um rolo e coloque meias nas pontas para dar a impressão de luvas e sapatinhos.
· Para o corpo coloque quatro fraldas, uma no sentido oposto a da outra, amarre-as com a
linha para ficarem firmes e num formato retangular.
· Prenda os braços e as pernas com a linha junto ao corpo, e vista uma fralda na parte
inferior como ser fosse no bebê.
· Faça o acabamento com papeis ou tecidos (babador, fraldinhas de boca, toquinha, etc...).
O rosto fiz com EVA bege, porém pode ser feito com pratinho de festa ou outro objeto
redondo.
· Coloque cabelo de boneca para o cachinho e toalinha de papel rendada para o acabamento
da toquinha e do babador.
· Como chupeta use uma parte de uma pião de brinquedo (normalmente colocado em
saquinhos surpresas de aniversário) ou use uma chupeta simples tirando a parte do bico.

MACACÕES
Material utilizado:
· um par de mais branca de adulto
· um cabide
· linha e agulha de costura
· botões em formato de corações
· fita de cetim

Modo de fazer:
· Costure as meias do meio do pé até o calcanhar.
· Dobre os punhos para os lados e costure-os.
· Cole as fitas nos punhos e nos pés com um leve franzido, para dar a impressão do
sapatinho.
· Faça o acabamento com os botões, laços e fita.
· Prenda o macacão no cabide.

LEMBRANCINHA
usei os carrinhos de balinhas de açúcar, colocando dentro uma toalinha de tule, um
sabonetinho no formato de coração e um bebê de plástico. Coloquei dentro de um saquinho
de plástico transparente e fechei com fita de fetílho prendendo o cartão junto ao nó.

BRINCADEIRAS 1

Esta é a primeira parte de algumas brincadeiras preparadas para os chá de bebê do qual já
participei.

1. OS DEZ MANDAMENTO DA MATERNIDADE

Esta dinâmica é legal para feita antes de começar as brincadeiras, já que de uma forma
criativa e agradável transmite uma mensagem bonita para a futura mamãe.
Material necessário:
· pente para a mamãe
· travesseiro para a mamãe
· bichinho macio de brinquedo
· livro ou revista sobre criação de filhos
· babador
· caixa de lenço de papel
· álbum para fotos
· cosmético ou adorno (brinco, presilha, etc) para a mamãe
· sabonete para bebê
· espelho para a mamãe

Escolha 10 convidados e peça que um de cada vez entregue o presente e leia o mandamento
correspondente.

1. (PENTE) Não negligencie a tua feminilidade, pois as duas coisas são compatíveis: uma
mulher atraente é uma mãe atraente. Em resumo, não serás relaxada.

2.(TRAVESSEIRO) Estarás convencida de que o serviço caseiro dever se tornar menos

impecável, pois sábia é a mãe que reconhece as limitações das suas forças. Recupera-te,
separando tempo para repousar e também se arrumar.

3. (BICHINHO) Dispensará a tua pequenina uma infinidade de carinhos e mimos para que
ele se sinta seguro de sua posição em teu coração.Lembrando que nenhum bebê é igual a
outro, ouvirás os conselhos deduzindo o que será melhor para o teu filho.

4. (LIVRO ou REVISTA) Quando em dúvida, consultarás o médico e outras boas fontes de

informações.

5. (BABADOR) Haverá de acostumar-te às exigências matinais do estômago do bebê,

reconhecendo que esses momentos de alimentação, quando tudo em volta é silêncio, são
oportunidades preciosas para estar bem pertinho do teu filho.

6. (CAIXA DE LENÇO DE PAPEL) Protegerás teu pequenino de visitas inconseqüentes que

chegam espirrando. Lidarás com tais visitas com firmeza e delicadeza, explicando que o
bebê é sensível a micróbios.

7. (ÁLBUM) Não cobiçarás o dente do bebê de cinco meses do seu vizinho, nem o seu
primeiro “mamãe”, pois teu filho terá suas capacidades próprias.

8. (COSMÉTICO ou ADORNO) Não forçarás teu marido a ficar de nariz torcido porque o
bebê recebe mais atenção do que ele. Deves tornar-te atraente para ele também.

9. (SABONETE) Encorajarás teu marido a exercer a paternidade, pois o bebê precisa dos
braços dele tanto quanto dos teus. Irás ensiná-lo a alimentar, trocar e até dar banho no
bebê.

10. (ESPELHO) Darás graças porque onde havia dois, agora há três. A glória da
maternidade brilhará em teu rosto, pois verdadeiramente és abençoada.

Esta são as folhas que fiz para serem lidas pelo convidados e que depois foram entregues
para a mamãe.

2. CONSELHOS DO CORAÇÃO
Material necessário:
· papel sulfite
· lápis ou canetas
· cola ou fita adesiva
· cartaz ou caderno

Corte no sulfite colorido vários corações. Um número suficiente para atender todos os que
estão participando.
Peça para que a convidada escreva conselhos para os futuros pais.
Exemplos:
· Aproveite agora para dormir bastantes antes de o bebê nascer.
· Aproveite bem cada momento, pois o tempo voa e o bebê crescerá depressa.
· Anote cada acontecimento para doces lembranças no futuro.
· Você não vai viajar, mas terá que preparar uma bagagem sempre que for sair com seu
bebê.
·
Esses corações poderão ser afixados em um cartaz ou colados num caderno de lembranças.

3. NÃO DIGA “BEBÊ”

Material necessário:
· chupetas simples ou de doce
· cordão - duas cores
No ínicio das brincadeiras, cada convidado recebe uma chupeta comum ou de doce presa
um cordão para pendurar no pescoço, a partir daí eles são informados que não podem falar
a palavra “BEBÊ”.
Aquele que ouvir alguém falar pega a chupeta para si e no final das brincadeiras, o
participante que tiver mais colares de chupeta, ganha um brinde que poderá ser uma caixa
de bombom. Assim se houver homens participando também poderá usufruir do brinde
ganho.
Use duas cores de cordão para que depois da distribuição os convidados sejam separados
em grupos sem que nínguem tenha escolhido, assim não dará a impressão de favorecimento
para determinado grupo. Porém observe quem ficou em cada um e se julgar necessário, faça
a troca para equilibrar as equipes.

4. QUANTO TEM NO POTE?

Material necessário:
· cotonetes
· bolinhas de algodão
· 2 potes transparentes

Coloque os cotonetes e as bolinhas de algodão dentro de potes transparentes e apresente

aos convidados. Peça para que cada grupo avalie e diga quanto há de cada dentro dos potes.
A equipe que acertar, ganha ponto que será somando no final das brincadeiras e os potes
poderá ser dado para sorteio no grupo que acertou ou dado para a mamãe.
Lembre-se de tomar os devidos cuidados quanto a higienização dos potes antes de colocar
os itens e na adequada manipulação dos mesmos para que possam ser usados.

5. TAMANHO DA BARRIGA?

Material necessário:
· fitas métricas.
Dê as fitas métricas para cada grupo e peça que digam quanto está medindo a barriga da
mamãe, porém sem encostar nela. Os grupos deverão se basear somente olhando.
Após cada grupo dar sua sugestão, meça a barriga da mamãe na frente de todos e o grupo
que chegou mais perto ganha ponto para a contagem final.

BRINCADEIRAS 2

Continuação das sugestões de brincadeiras para "Chá de Bebê".

6. ONDE ESTÁ O POTE?

Material necessário:
· pote com tampa, não transparente, se possível um pote de lenços umedecidos vazio.
· acessórios para mudar o visual (sugestão na foto abaixo)
papel sulfite
· mamadeira com suco
· aparelho de som e CD com música infantil
· babador (que dê para colocar em um adulto)

Conforme as brincadeiras forem acontecendo, este pote dever ficar circulando entre todos
os convidados que estão participando.
A organizadora de tempo em tempo ou quando observar que o pote parou, pergunta a
todos: "Onde está o ponte?" o convidado que estiver com ele deverá abrí-lo e pegar um
papel onde está escrito uma tarefa que deverá ser cumprida.´

É importante que se tome cuidado com o que os convidados deverão fazer, a idéia é a
diversão e não a humilhação. Também vale observar as condições físicas de quem deverá
curmprir a tarefa, neste caso a organizadora deverá pedir que devolva o papel dentro do
pote e pegue outro.

Algumas sugestões de tarefas:

· Crianças adoram bichinho, então agora você tem que imitar um animal escolhido pela
mamãe. (ou pela outra equipe)
· Bebê chora várias vezes, as vezes é porque está com fome. Agora é a sua vez de tomar um
delicioso suquinho? (na mamadeira)
· A música acalma o bebê, que tal você cantar uma canção de ninar.
· Bebê se meche muito, agora é a sua vez de dançar uma musica infantil. (coloque um
música bem agitada)
· Quando um bebê nasce o silêncio dura pouco, faça o que ele mais faz. Chore com um bebê.
(peça para fazer gestos do mesmo jeito que os bebês fazem, inclusive os escandâlos, deitar
no chão, pular, etc.)
· Às vezes a mamãe não tem muito tempo para se arrumar e você está precisando mudar
algo no seu visual. (apresente os acessórios para a outra equipe escolher o que o convidado
deverá usar até o final das brincadeiras)
· Pergunte para a mamãe? (faça perguntas sobre a gravidez, os medos as espectativas, etc.)
· Bebê quando come se lambuza e você está precisando de algo para não se sujar. Que tal
um babador?

7. O ARTISTA
Material necessário:
· lousa ou folha de papel grande
· giz ou caneta
· 2 envelopes

Faça duas fichas com dividindo os itens abaixo e coloque cada uma dentro do envelope.
· Berço
· Travesseiro
· Mamadeira
· Babador
· Chupeta
· Fralda
· Manta
· Banheira
· Mordedor
· Carrinho de bebê
· Trocador
· Cadeirão de papinha

Cada grupo escolhe uma representante que saiba desenhar. As representantes escolhem
uma ficha onde haverá nome de objetos que elas deverão desenhar na lousa ou na folha de
papel e o seu grupo deverá adivinhar.

A lousa ou o papel devem ficar em um lugar onde o grupo possa ver o que sua representante
está desenhando.

Determine o tempo de no máximo de um minuto para cada grupo. O grupo que acertar
menos, terá pagar uma prenda escolhida pelo outro. E o ganhador soma mais um ponto
para a contagem final.

8. DE A A Z

Material necessário:
· folha de papel
· canetas ou lápis
Faça uma folha com todas as letras do alfabeto, de A a Z, uma em cada linha e dê uma para
cada grupo e peça que anotem coisas relacionados com bebê como objetos, cuidados, etc.,
num tempo de 2 minutos.

Todos do grupo que acertar menos terá que imitar um bebê, engatinhando, chorando,
fazendo birra, brincando, imitando a voz, etc. O grupo ganhador soma mais um ponto para
contagem final.

A organizadora deve ficar atenta ao que foi escrito. Se colocarem por exemplo "Hipoglós" na
letra H, não vale porque é marca e o objeto é uma pomada. Se for "choro" na letra C,
também não vale, pois não é relacionado com o bebê somente. Considere somente coisas
que tem a ver com o tema do evento.

9. KIT
Faça crachás repetidos para cada uma das palavras: água, sabonete, xampu, toalha, colher,
prato, babador, papinha, berço, lençol, cobertor, travesseiro, trocador, fralda, tomada e
lenço umedecido.
Entregue um conjunto de cada para cada representante, porém embaralhe antes para que
fique fora da sequência.
Para cada grupo deve haver um representante e a quantidade de participantes suficientes
para cada item ou para cada tema principal (banho, comer, dormir ou limpar bumbum). Se
o grupo for pequeno divida os temas, dois para cada.
O objetivo é que o representante do grupo organize os itens conforme o tema. Ganhará o
grupo que organizar mais rápido, porém terá que pagar a prenda, porque com bebê não se
pode ter pressa, então o grupo terá que fazer a coreografia de uma música infantil.
A posição ficam participantes lado a lado ou um atrás da outro, conforme o tema principal:
BANHO: água , sabonete, xampu e toalha
COMER: colher, prato, babador e papinha
DORMIR: berço, lençol, cobertor e travesseiro
LIMPAR BUMBUM: trocador, fralda, pomada e lenço umedecido

Variação da brincadeira: Se o local permitir, não escolha as participantes, somente a

representante, que deverá se dirigir ao seu grupo, colocar os crachá e posicionar cada uma
no seu devido tema.
erica.dollinger@ig.com.br

(11) 2548-7281 | http://www.pontevecchio.com.br

Brincadeiras para chá de bebê

Montando o enxoval do bebê com muita alegria.

O chá de bebê é uma ocasião especial para a futura mamãe, pois é o momento de
compartilhar com as amigas e a família a felicidade da espera do nascimento do bebê. É
importante respeitar esse momento e pensar em brincadeiras saudáveis, delicadas e que
não causem constrangimento tanto para as convidadas quanto para a gestante. Vamos
sugerir algumas brincadeiras diferentes para a festa de chá de bebê.
Brincadeiras para chá de bebê

Brincadeira "Itens de Bebê" : você vai precisar de folhas de sulfite e caneta. Cada
participante terá cinco minutos para escrever os nomes de itens para bebê. Vale roupas e
acessórios. Ao final de três minutos, a pessoa que tiver o maior número desses itens
ganha uma lembrança. Pode ser um pirulito colorido, por exemplo, pois é uma lembrança
bonita e barata.

Brincadeira "Como será o bebê" : pegue várias revistas de bebê, tesouras papel sulfite e
cola. Separe grupos de 3 a 5 pessoas. Cada grupo irá recortar figuras de bebê como
palpite de semelhança do bebezinho que está chegando. A aparência como um todo
conta como o físico, a cor dos olhos, tamanho do bebê, cabelo ou alguma característica
específica. Em seguida elas colam na folha de papel sulfite. A mãe, sem saber quais
fotografias são de determinado grupo, vai decidir qual ilustração mais corresponde ao seu
bebê.
Caso não saibam o sexo do bebê, vale tentar acertar também. Cada participante, do
grupo ganhador, recebe um chocalho.

Brincadeira "Nunca diga bebê" : pegue uma fita com uma chupeta na ponta que tenha
tamanho suficiente para ser colocada como um colar. Conforme as convidadas forem
chegando peça para que coloquem um colar no pescoço e que a partir daquele momento
não digam a palavra "bebê", pois se o fizerem quem ouvir toma o colar para si. No final, a
participante que tiver mais colares, ganha um presente.

Lembre-se é necessário ter número de colares suficientes para que atenda a quantidade
de participantes.

Brincadeira "Adivinha quantos alfinetes": pegue um pote e coloque vários alfinetes de

fralda. Vá passando entre as participantes e cada uma tem que adivinhar quantos
alfinetes estão dentro do pote. A que acertar ou chegar mais perto do número exato,
ganha e recebe um presentinho.
Brincadeira "Tamanho da barriga" : pegue um novelo de lã e vá passando, junto com
uma tesoura, entre as convidadas além de etiquetas adesivas. Peça para que cortem um
pedaço que corresponda ao tamanho da circunferência da barriga da futura mamãe e
coloquem uma etiqueta adesiva dobrada no pedaço de lã, com seu nome. Depois, cada
participante dá o seu pedaço para a gestante, que irá experimentar e escolher a que
mais se aproximou ou acertou. O brinde pode ser balinhas.

Brincadeira da Fralda Suja: pegue uma fralda descartável e suje de chocolate derretido,
para fingir que o nenê sujou. Disponha as participantes em roda. Coloque uma música e
comece a passar a fralda entre as participantes. Quando a música parar, a que estiver
com a fralda, saí da roda. E vai continuando até sobrar uma com a fralda na mão. Ela
terá que cantar uma música de criança.

Brincadeira "Onde está o doce?" : pegue cinco fraldas descartáveis e cinco doces
diferentes. Por exemplo, cinco bombons de formato diferente e na frente de todos
coloque cada um em uma fralda, feche-a e misture. Divida as participantes em grupos e
cada grupo terá que acertar onde estão os bombons. O grupo que acertar o maior
número, ganha. Os próprios bombons podem ser os presentinhos.

Brincadeira das "Mães Famosas" : você vai precisar de folhas de papel e caneta.
Dividam-se em times se forem muitas pessoas ou faça individualmente. Cada time ou
pessoa tem que escrever o maior número de mães famosas. Podem ser brasileiras ou
estrangeiras. Dê um tempo de três minutos. A que tiver escrito o maior número de nomes
ganha. O prêmio pode ser chocolates.

Brincadeira "Qual é a música": escolha CDs com musicas infantis conhecidas. Toque um
trecho e pare. As pessoas irão tentar adivinhar. Procure tocar só o comecinho ou um
trecho no meio. Tem que ser bem pouco, senão ela pode adivinhar rápido. A que acertar
ganha um brinde.
Brincadeira da "Memória": pegue folha e caneta para cada participante e vários itens de
bebê. Mamadeira, chupeta, chocalho, alfinete, fralda descartável, pomada, ursinho,
patinho, xampu, mordedor, babador e outros que lembrar. Coloque todos em cima de
uma mesa. Peça para que memorizem. Guarde rapidamente em um caixa. Elas terão que
escrever todos os objetos que lembrarem. Quem tiver o número maior, ganha um brinde.
Ela pode escolher algo que está na caixa.

Brincadeira "Conselhos do coração": corte previamente vários corações em cartolina. Dê

um coração para cada convidada e uma caneta. Peça para que a pessoa escreva
conselhos para os futuros pais. Tipo "Durma bastante agora, antes do bebê nascer",
"Aproveite bem os momentos, pois ele crescerá depressa e o tempo voa", "Tente anotar
tudo o que for acontecendo, para lembrar depois". Enfim, a futura mãe tentará adivinhar
de quem foi o conselho. Cada vez que ela errar, fará um castigo dado pela dona da
mensagem.

Brincadeira da "Abertura de presentes": a hora de abrir os presentes é uma boa

oportunidade para fazer brincadeiras com a futura mamãe. Se ela acertar o que está
dentro do pacote ou quem deu, ela está liberada de castigos. Se ela errar, você pode
pedir para ela cantar, recitar, imitar bebê chorando, falar nomes de filmes que mostrem
grávidas, contar histórias infantis, entre outras brincadeiras.

Brincadeira do "Cartão de Recado": deixe uma mesa separada com caneta, cartões de
recado e uma caixa tipo urna, lacrada. Convide os participantes a escreverem mensagens
para os futuros pais e as colocarem na urna. Os pais levam para urna para casa no fim do
evento e poderão ler os recados carinhosos que todos deixaram. É uma lembrança
inesquecível.

Os participantes podem ser presenteados de diversas maneiras, basta usar criatividade e

carinho. O mais importante é reunir pessoas que façam parte da nossa vida e dividir com
elas esse momento que é muito valioso. Programe-se com antecedência para que o seu
chá de bebê seja inesquecível.

RECREAÇÃO

Dinâmicas de Grupo

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minha idéia

58. Dinâmica: " Construindo uma fogueira"

Objetivo: mostrar a importância do trabalho em equipe

Material: palitos de sorvete ou de dente
Procedimento: separar os participantes em grupos menores de pelo
menos 5 componentes. Dar a cada grupo um punhado de palitos e
pedir que façam uma fogueira. Cada equipe poderá pegar palitos dos
outros grupos, mas deverá proteger os seus. O líder da brincadeira
deverá observar e depois ressaltar quem fez o quê em cada grupo e
ressaltar os que tentaram fazer tudo sozinhos, os que ficaram só
olhando, os que foram tentar pegar palitos dos outros grupos por
iniciativa própria e os que souberam liderar e delegar tarefas
igualmente. A mesagem é que todas estas atitudes fazem parte da
rotina do trabalho em equipe (feliz ou infelizmente) e cada um deverá
analisar-se e pensar no que pode estar melhorando.
Contribuição enviada pela usuária: Valéria Bianconi- Campinas -SP

59. Dinâmica: " Toca do coelho"

Objetivo: quebrar o gelo fazendo com que o grupo participe da

atividade e principalmente que haja integração entre o mesmo.
Material:
Procedimento: formar vários grupos de três pessoas, sendo que dois
participantes vão dar as mãos simulando uma toca e o outro
participante é o coelho que ficará dentro da toca, num determinado
momento o professor ou instrutor da um sinal e todos os coelhos
devem trocar de toca, e depois todas as tocas trocam de lugar. Após
e num determinado momento o professor ou instrutor fala em voz
alta ventânia e todos se dispersam como se estivesse ventando.
Após alguns segundos formam novamente grupos de três.

OBS: pode ser aplicado com pequenos e grandes grupos, e o tempo é

livre teminando quando todos trocarem de lugar várias vezes.
Contribuição enviada pela usuária: Valéria Bianconi- Campinas -SP

60. Dinâmica: "do abraço"

Objetivo: sugiro uma diâmica que criei, tendo em vista o

estreitamento dos laços
Material: cestinha, papel, caneta
Procedimento: Escrever os nomes de todos os participantes que já se
conheçam mas que ainda não possuem laços definidos, como grupo
de jovens de evangelização, colocar todos os envelopes em uma
cestinha e pedir que todos tirem um papel, quando todos tiverem
tirado o papelzinho, solicitar que o primeiro que tirou leia o nome em
voz alta da pessoa e uma característica do colega, este que foi
chamado levanta-se e dá um abraço no colega, e lê o seu papel e
assim por diante.
Contribuição enviada pela usuária: Patricia ALine Von Schusterschitz
Smith - Macapá AP

61. Dinâmica: " União de uma Equipe"

Objetivo: Essa dinâmica trata de como a união em grupo é

importante e como um grande contato físico entre os participantes
faz com que haja um grande interação entre os mesmos!
Material: Local amplo
Procedimento: O coordenador orienta a todos a se pegarem pelos
braços bem apertados fazendo uma roda, ele sai da roda e tenta
entrar, sendo impedido pela união dos braços, mostra que a união
impede idéias contrárias. Em seguida pede que dois do grupo o se
unam a ele aos braços, ele deixa cair-se pedindo que seus
companheiros o segurem, mostrando como um amigo do grupo pode
sustentar o outro impendindo que caia!

Contribuição enviada pelo usuário: Leonardo Nathan - Araguari MG

62. Dinâmica: " do objeto pessoal"

Objetivo: Comprometimento
Material: Objeto pessoal,
Procedimento: Solicitar ao grupo que traga de sua residência
qualquer objeto de muito apego(valor emocional).
Fazer um sorteio(como se fosse amigo secreto) e trocar os objetos.
O coordenador estabelecerá um período (1 semana) para que um
guarde o objeto do outro com muito carinho e troque bilhetinhos a
fim de descobrir segredos sobre o colega e o objeto. Na data
marcada, estes destrocarão seus pertences contando um pouco do
que descobriram do outro e do objeto deste, além do cuidado
especial que tiveram com o objeto.
Resultados: certa vez uma colaboradora trouxe um pacote de doce e
entregou para a colega, a outra comeu tudo e no dia não tinha nada
para falar nem para devolver para a amiga.
Sugestão: pode ser feito com plantas

Contribuição enviada pelo usuário: Ruth Alves - SP

63. Dinâmica: " da calha"

Objetivo: Percepção + trabalho em equipe+disciplina

Material: Cortar tiras de cartolina (larga+/- 15cm e 50cm de
cumprimento), bolinha pequena e balde
Procedimento: Levar a bolinha até o balde numa tira de cartolina
Dividir a equipe em dois grupos.
Marcar um ponto de partida e o tempo (30 seg) para conduzirem a
bolinha da partida até o balde (analisar a distância de acordo com o
número de participantes) com algumas observações:
-Os participantes não poderão deixar a bolinha voltar na cartolina,
sempre que isso ocorrer a bolinha volta ao início (largada).
-Deverão conduzir a bolinha dentro das tiras de cartolina em formato
de calha.
O grupo deverá ter a percepção que ficando um ao lado do outro a
bolinha chegará ao balde.
Assim que a equipe chegar a essa percepção, dificultar afastando o
balde para mais distante, para que estes percebam a necessidade de
sair do lugar e ir para o final colocando a calha ao lado do amigo e
assim sucessivamente até que a bolinha chegue ao balde.

Contribuição enviada pelo usuário: Ruth Alves - SP

64. Dinâmica: " da confiança"

Objetivo: confiança que temos que ter no amigo do trabalho, espirito

de equipe e valorização de pessoas.
Material: Espaço físico
Procedimento: Pedir para o grupo de posicionarem um de costas para
o outro, mas devem encostar mesmo, ombro a ombro. Em seguida
pedir para que cada dupla se abaixe até o chão sem colocar as mãos
no chão. Alguns vão cair, outros vão conseguir, esta dinãmica é
muito engraçada e é recomendada a aplicação para um dia em que se
espera um maravilhoso faturamento. Fechar falando da confiança que
temos que ter no amigo do trabalho, espirito de equipe e valorização
de pessoas.

Contribuição enviada pelo usuário: Rodson Alves de Souza - Muriaé -

MG

65. Dinâmica: "não estamos sozinhos"

Objetivo: Melhorar a confiança nos outros.

Material: Ambientes diferentes e vendas para todos os participantes.
Procedimento:É necessário ajuda para essa dinâmica.
Vendar os olhos de cada partipante, e conduzí-los até seus lugares
sem dizer nada. Se possível descalços. Colocar em seu lugar e tirar
as vendas dos olhos.
Cada pessoa entra sendo conduzida, sem ver que outros estão
vedando. Se possível, colocar obstáculos, algo que pisem sintam a
diferença do chão.
Depois que todos estiverem em seus lugares o bate-papo é confiança,
não estamos sozinhos, sempre tem alguém a nos ajudar a executar
tarefas, basta confiar.

Contribuição enviada pela usuária: Valquiria D'andrea - fotógrafa -

Máúa - SP

66. Dinâmica: " de conhecimento e entrosamento de grupo"

Objetivo: Conhecimento e entrosamento do grupo.

Material: com balões conforme o número de participantes.
Procedimento:
COLOCAR O GRUPO EM CíRCULO; DISTRIBUIR UM BALÃO PARA CADA
UM; CADA PARTICIPANTE, INCLUSIVE O COORDENADOR FALARÁ
ALGO BOM QUE LHE ACONTECEU NA VIDA, EX: MEU
CASAMENTO....MEU NAMORADO....O NASCIMENTO DO MEU
FILHO....O NASCIMENTO DA MINHA NETA....MINHA PROMOÇÃO NA
EMPRESA....COMPRAR MINHA CASA PRÓPRIA....MEU PRIMEIRO
CARRO....MINHA FORMATURA....ETC ETC...CADA VEZ QUE A PESSOA
CONTA UMA COISA BOA VAI ASSOPRANDO O SEU BALÃO, O
CIRCULO VAI SE REPETINDO E CONTANDO COISAS BOAS ATÉ QUE O
BALÃO ENCHA (SE ESTOURAR PASSE OUTRO BALÃO P/ O
PARTICIPANTE). DEPOIS DE ENCHEREM TODOS OS BALÕES....UNS
MAIS OU MENOS CHEIOS CONFORME A PESSOA COMPARTILHAR
COISAS BOAS QUE LHE ACONTECEU....ENTÃO TODOS DÃO UM NÓ
NO BALÃO E JOGAM PARA CIMA....APÓS ALGUNS MINUTOS BATENDO
TODOS EXPLODIRÃO OS BALÕES....SIMBOLIZANDO O
COMPARTILHAR DE COISAS BOAS DE UNS PARA OS OUTROS NO
GRUPO, NO AMBIENTE DE SALA DE AULA.....AO FUNDO UMA MÚSICA
SUAVE OU BEM CONHECIDA PARA TODOS CANTAREM JUNTOS. ESSA
DINÂMICA TENHO USADO NOS CURSOS DE TÉCNICO DE
ENFERMAGEM NO PRIMEIRO DIA DE AULA OU ENCERRAMENTO DE
ESTÁGIO NOS HOSPITAIS E TEM SIDO MUITO GRATIFICANTE O
RESULTADO.

Contribuição enviada pela usuária: Cleudinéia Mello - Campo Grande

- MS - Enfermeira

67. Dinâmica: "do desapego"

Objetivo: interação do grupo

Material: caixa de bombom, lápis e papel
Procedimento: Selecione números conforme os números de
participantes, nesses números você escolherá o número que será
sorteado (o critério será conforme o seu objetivo).
Sorteie um embrulho de presente e nele um dizer: _"passe esse
presente a uma pessoa a quem você ainda não teve a oportunidade
de lhe dizer o quanto ele é importante para as outras pessoas". O que
receber o presente fará a mesma coisa, passará a outro e dizer o
porquê. A última frase será o numero sorteado é o nº. tal.

Contribuição enviada pela usuária: Maria Lira - Rio Brano Acre - AC -

professora

68. Dinâmica: "das frases"

Objetivo:
Material: Caneta e Papel
Procedimento: Formular frases sobre o tema a ser discutido, em
torno de 10 frases afirmativas; certas ou erradas. Distribuir as folhas
e solicitar que as pessoas procurem perguntar as colegas se sim ou
se não concordam com a afirmativa; somente uma pergunta para
cada participante. Cada pessoa vai ser procurada por dez pessoas
para responder. Explique que deverá escrever S para sim N para não
e o nome da pessoa que respndeu frente da resposta dada para
identificar quem respondeu.
Diga que quem acabar primeiro grita BINGO!
Presenteie com uma caixa de bombom o vencedor e o convide para
ficar na frente e ler as frases; as respostas e sua explicação.
Quem respondeu também vai explicar a sua resposta ao público. O
tema será largamnte discutido por todos e o coordenador fará a
complementação se for necessário. Espero que gostem!

Contribuição enviada pela usuária: Margot Ribeiro - Bauru SP -

assistente social

69. Dinâmica: "do chega mais"

Objetivo: O objetivo dessa dinâmica é a aproximação com as
pessoas, conquistar confiança e principalmente o respeito.
Material: Espaço físico amplo, cd, aparelho de som.
Procedimento: Os participantes deverão andar soltos pela sala ou
espaço, ouvindo uma música. Haverá uma pessoa comandando, e
quando a música pára, pede para o participante procurar um parceiro
que esteja usando uma peça de roupa com a cor parecida com a sua,
ou usando algum acessório parecido com o seu. Pede para os pares
se cumprimentarem com o aperto de mão. Depois, volta a música,
andam, pára a musica e sugira outra coisa: quem nasceu em mês par
procure um parceiro que nasceu em mês par, impar com impar,
assim vai. As mãos deverão estar para trás. Batem bumbum com
bumbum. Fazer esta atividade sempre uma parte diferente do corpo
sem repetir, e sem repetir parceiros. Quando chegar na última
rodada, cumprimentar pelo nariz.

Contribuição enviada pelo usuário: Anderson Pedro - Professor -

Ourinhos - SP

70. Dinâmica: "da Bola(balão, bexiga)"

Objetivo: Testaremos a atitude de cada participante e sua coragem e

se é uma pessoa que corre atrás de seus objetivos.
Material: Bola de festa e Barbante.
Procedimento:
-Como funciona: todos participantes devem estar com uma bola de
festa(balão, bexiga) amarrado em suas pernas, com um barbante.
-Objetivo: os participantes tem que proteger a bola para que não
estourem. Informar antes de começar a brincadeira.

Contribuição enviada pela usuária: Heloisa Santos - Professora -

recife -PE -

71. Dinâmica: " da bexiga(balão) da vitória"

Objetivo: Desenvolver o espírito de equipe e liderança

Material: bexiga, barbante
Procedimento: Ao fim de alguma apresentação, entrego uma bexiga
para cada uma das pessoas em sala, com um barbante preso em
seus punhos. Todas as bexigas(balões) estarão escrito VITÓRIA.
Falarei a eles: - Cada um de vocês está segurando uma vitória em
mãos, no entanto temos apenas um prêmio. Logo vocês têm uma
tarefa, devem cuidar da vitória que têm em mãos e estourar a vitória
de seus oponentes, a última bexiga que resistir será a única vitoriosa.
Só há um detalhe, a vitória que vocês têm em mão não é de vocês,
em cada uma das bexigas está o nome de um companheiro de classe
de vocês e o premiado será ele e não vc. Vc apenas o representará,
veremos quem seria o melhor procurador...comecem no apito e não
se preocupem, o grupo ficará responsável pela limpeza da sala.
Eles estourarão e antes que estourem a última, nos apitamos denovo.
Sobrará apenas uma, então pediremos que a pessoa estoure sua
bexiga e lá estará seu próprio nome, porque:
O BOM PROCURADOR É AQUELE QUE CUIDA DA VITÓRIA DOS
OUTROS COMO SE FOSSE SUA
PRÓPRIA VITÓRIA!!!!! PARABÉEEEEENS!!!
Contribuição enviada pela usuária: Renata Daré - secretária
-Osasco/SP - E-mail: renata_dare@hotmail.com

72. Dinâmica: "Feitiço contra o feiticeiro"

Objetivo: Moral: Não deseje para os outros o que você não gostaria
que fizessem com você.
Material: Folhas chamex cortadas ao meio, caneta ou lápis.
Procedimento: Faz-se um círculo e entrega-se meia folha para cada
um e cada qual com sua caneta e pede-se a eles que escrevam algo
que gostariam que o colega fizesse (mico mesmo), lembrando que
eles devem escrever para eles, nenhum colega poderá ver. Após isto,
recolhe-se os papeis e revela-se o que eles escreveram. O que eles
escreveram sreá o que eles próprios irão fazer no centro da roda.
Contribuição enviada pela usuária: Cláudia - Varre-Sai/RJ - E-mail:
caca_claudinha@yahoo.com.br

73. Dinâmica: "falando dos outros pelas costas"

Objetivo: mostrar as pessoas que é muito mais fácil (e errado) falar

as coisas pelas costas, do que admitir sua concepção.
Material: pedaços de papel, caneta e fita adesiva.
Procedimento: o orientador cola um pedaço de papel nas costas de
cada participante, então, pede para que eles saiam andando pela sala
e escrevam uma palavra nas costas de seus colegas, para assim,
definir cada um.
Ao termino, o orientado diz 'viu como vocês ficam falando dos outros
pelas costas?', somente para a maior descontração. Então pede-se
para que cada um retire o papel de suas costas, leia suas qualidades
ou defeitos escritos (ver como as pessoas lhe enxergam) e guarde
consigo para lembrar de continuar com as características boa e tente
melhorar as ruins.
Contribuição enviada pela usuária: Nayara Marcondes Viana - Curitiba
- PR E-mail: nayara_0510@hotmail.com

74. Dinâmica: "Eu te Amo"

Objetivo: interagir o grupo e explorar determinada temática. (corpo,

cores, formas...)
Material: cadeira
Procedimento: em círculo pedi para que uma pessoa fique no meio do
círculo e retire a cadeira. No círculo escolha um membro e diga: _Eu
te amo! O outro pergunta _ Porque você me ama? ele responde:
_porque você está de blusa, por exemplo. E todos que estiverem de
blusa tem que mudar de lugar. Sempre uma pessoa ficará de pé, e
assim sucessivamente.
Contribuição enviada pela usuária: FRANCISCA ANTÔNIA DOS
SANTOS NERI - Professora - Palmas - TO - E-mail:
franciscaneri@yahoo.com.br

75. Dinâmica: "Caderno dos sentimentos"

Objetivo: auxiliar o aluno no relacionamento com o outro e

principalmente a controlar e evadir seus sentimentos.
Material: Caderno e lápis
Procedimento: é um caderno onde os alunos fazem uma espécie de
álbum, com a diferença que eles vão anotar o que gostam e o que
não gostam de fazer ou viver.
Contribuição enviada pela usuária: FRANCISCA ANTÔNIA DOS
SANTOS NERI - Professora - Palmas - TO - E-mail:
franciscaneri@yahoo.com.br

76. Dinâmica: "Pintura Moderna"

Objetivo: explorar a criatividade e oralidade do indivíduo.

Material: Folha de papel e 3 tintas primárias
Procedimento: pegue uma folha e pingue três gotas de tintas nas
cores primárias, após colocar a tinta dobrar a folha ao meio e
espalhar a tinta com a folha dobrada. Em seguida abri-la e tentar dá
uma forma ao desenho;
Contribuição enviada pela usuária: FRANCISCA ANTÔNIA DOS
SANTOS NERI - Professora - Palmas - TO - E-mail:
franciscaneri@yahoo.com.br

77. Dinâmica: " do Corpo Humano (aulas de ciências)"

Objetivo: interação e trabalho em grupo

Material: folha sulfite, lápis de cor, fita crepe
Procedimento: Para essa atividade a classe deverá se agrupar em
seis equipes. Cada equipe receberá de seu professor uma folha sulfite
e lápis de cor . As equipes deverão desenhar em apenas 10 minutos
uma das partes do corpo humano indicadas a seguir : 1º grupo:
cabeça e pescoço; 2º grupo : tronco; 3º grupo: braço direito; 4º
grupo: braço esquerdo; 5º grupo: perna direita; 6º grupo: perna
esquerda. Finalizada a tarefa, um representante de cada grupo
deverá se levantar e colar com fita crepe num painel as partes
desenhadas compondo o corpo humano num todo. Em debate
coletivo argumentem sobre o resultado do trabalho que as equipes
elaboram individualmente. Pensem em estratégias que facilitem o
trabalho coletivo. Se a classe for numerosa faça mais equipes. É
muito divertido

Contribuição enviada pela usuária: Fabiana Santos - Professora -

Itapetininga - SP
E-mail: fabiana_santtos@ibest.com.br

78. Dinâmica: "da caixa invisível"

Objetivo: Interação
Material: sala(espaço)
Procedimento:
DESENVOLVE O TRABALHO EM GRUPO E O COMPARTILHAMENTO DE
IDEIAS COMUNS.
DIVIDE-SE O GRUPO EM DOIS E UMA PESSOA (NEUTRA) FICA
ABAIXADA SIMULANDO ESTAR NO INTERIOR DE UMA CAIXA. ELA
NÃO PODE SE MEXER. O ORIENTADOR FAZ MÍMICAS EM TORNO DA
PESSOA ABAIXADA PARA OS GRUPOS IMAGINAREM UMA CAIXA
INVISÍVEL EM TORNO DELA. OS GRUPOS DEVEM TENTAR LIBERTAR
A PESSOA DA CAIXA SEM LEVANTÁ-LA. O QUE ELES DEVEM FAZER, É
TER A IDÉIA DE TIRAR A CAIXA POR CIMA, MAS NÃO DEVEM SABER
DISSO ATÉ QUE PENSEM NESSA POSSIBILIDADE. O IDEAL É QUE OS
GRUPOS CRIEM UM VERDADEIRO MERCADO DE PEIXE AO TENTAR
IMAGINAR UMA SAíDA
É SIMPLES, MAS SE OS GRUPOS FOREM COESOS, TODOS
DESCOBRIRÃO COM FACILIDADE.

Contribuição enviada pelo usuário: UBIRAJÃ GONÇALVES -

psicopedagogo - SP
E-mail: ubirajag@itelefonica.com.br

79. Dinâmica: " técnica do jornal"

Objetivo:
Material: Folhas de jornal.
Duração: 5 a 10 minutos.
Participantes: 15 a 29 pesoas.
Formação: Circulo.
Procedimento:
Cada pessoa recebe uma folha de jornal, abre e coloca no chão a sua
frente.
O facilitador fala: DENTRO "todos pisam no jornal", depois fala: FORA
"todos pisam fora do jornal", depois fala: TROCA DE LUGAR "a pessoa
pisa no jornal do colega ao lado".
Após algum tempo um dos jornais é retirado e quem sobrar fica junto
com um colega sobre o jornal dele. E assim sucessivamente vão se
tirando os jornais até que não caiba mais todo mundo no mesmo
jornal.

Contribuição enviada pela usuária: Mirella Brito - educadora física -

fortaleza - CE
E-mail: millica10@hotmail.com

80. Dinâmica: " Ali ba ba e os quarenta ladrões"

Objetivo: concentração e memorização.

Formação: Circulo.
Participantes: indeterminado.
Duração: indeterminada.
Procedimento:
O primeiro inicia fazendo um movimento qualquer e cantando a
música. O segundo repete o que primeiro fez acrescentando mais um
movimento. O terceiro mais um movimento e assim sucessivamente..
Vai saindo da brincadeira ou paga uma prenda quem errar a
combinação dos movimentos.

Contribuição enviada pela usuária: Mirella Brito - educadora física -

fortaleza - CE
E-mail: millica10@hotmail.com

81. Dinâmica: "Teia de Aranha"

Objetivo: Mostrar que em um trabalho em grupo, todos devem

permanecer unidos.
Material: Um rolo de barbante
Procedimento: Peça que a turma que fique em círculos. Segure a
ponta do barbante e jogue o rolo para outra pessoa que esteja no
lado oposto ao seu. Esta pessoa deve segurar uma parte do barbante
de modo que não fique frouxo, e jogar para outro colega distante, e
assim sucessivamente, até o último participante. Depois peça que um
ou dois deles solte(m) o barbante. A teia se desmancha, ou fica
frouxa. Então explique que em um trabalho em grupo acontece a
mesma coisa. Se um do grupo abandona o trabalho ou o faz de
maneira desinteressada, isso implicará na realização de todo o
trabalho. Portanto, devemos cooperar e ter responsabilidade diante
dos nossos compromissos, principalmente quando envolve outras
pessoas.

Outra variação: Dinâmica do "Rolo de Barbante"

Contribuição enviada pela usuária: Thaiane de Souza Tavares -

Salvador - Ba - Professora
E-mail: thaianestavares@yahoo.com.br

82. Dinâmica: " Expectativas em alta "

Objetivo: Essa dinâmica serve para descontrair e alinhar as
expectativas do grupo.
Material: balão (bexiga) vazia, pedaço de papel e caneta, flip chat,
Procedimento: Ao início do treinamento distribuir para cada
participante uma bexiga vazia e um pedaço de papel. Pedir que eles
escrevam uma palavra que resuma o que eles esperam ao final do
treinamento. Pedir que coloquem o papel dobrado na bexiga, encham
e deem um nó na ponta. Agora com uma música animada ao fundo,
pedir que eles joguem as bexigas para o alto e não deixem cair
(Estimular para que não deixem a expectativa cair!). Rapidamente
todos ficam muito descontraidos e as bexigas misturadas. Parar a
música, pedir para que cada um estoure uma bexiga e leia o papel.
Cada expectativa será anotada num flip chat e ao término do
treinamento o instrutor verificará com os participantes se as
expectativas foram atendidas.

Contribuição enviada pela usuária: Cláudia S.Pinto - Rio de Janeiro -

Consultora de Qualidade -
E-mail: claudia@engenews.com.br

83. Dinâmica: " de descontração"

Objetivo: Descontração e raciocínio

Participantes: Número de Pessoas em aberto.
Procedimento: Facilitador explica que trata-se de uma 'brincadeira'
Piquenique. E para ir ao piquenique, cada um terá de levar alguma
coisa. Explica também que esta brincadeira tem um critério, e que de
acordo com este critério ele dirá se pode ou não pode levar.
Critério: inicial do seu nome. O critério não é revelado.
Então por exemplo: a Maria poderá levar mamão, mortadela, mas
não poderá levar Refrigerante, mas o Rafael pode.
A brincadeira acaba quando se descobre o critério.

Contribuição enviada pela usuária: Maria Aparecida Rodrigues dos

Santos Neves - SP - Psicóloga
E-mail: cidpsi@bol.com.br

84. Dinâmica: " palavra-chave"

Objetivo: Ótimo para desenvolver a oralidade, imaginação e preparar

o aluno para a sequência de idéias para escrita de redações.
Participantes: Número de Pessoas em aberto.
Material: Cadeiras para se sentarem
Procedimento: os participantes deverão sentar-se em cadeiras em
uma roda. Um deverá estar em pé ao centro e dirá uma palavra-
chave. A partir daí dará inicio ao conto de uma estória ou fato.
Quando disser dentro de sua estória a palavra-chave todos deverão
mudar de lugar e o que estava em pé deverá tentar sentar. Quem
ficar em pé deverá dar continuidade a stória ou dizer outra palavra-
chave e iniciar outra estória.

Contribuição enviada pela usuária: Maria de fátima SP - Professora

E-mail: falukaspg@hotmail.com

85. Dinâmica: "dos bancos"

Objetivo: Essa dinâmica mostra a importância da auto-confiança e da

relação de confiança com outras pessoas.
Participantes: x
Material: 4 bancos sem espaldar
Procedimento: colocar 4 bancos sem espaldar de forma que os
participantes possam sentar de costas um para o outro bem
próximos. Ao comando do instrutor devem deitar-se no colo do
colega de trás. Após, os bancos devem ser retirados, e cada
participante deve sustentar o outro em suas pernas/colo, de forma
que fiquem os 4 suspensos no ar, sem apoio.

Contribuição enviada pelo usuário: Rafael Lopes Pimpão -Uruguaiana

RS- E-mail: rafael.pimpao@brturbo.com.br

86. Dinâmica: "Galo de Briga"

Objetivo: Aprimorar o grupo a se conhecer(dar muita rizadas...)

Participantes: x
Material: Fita OU Alfinete,papel,canetinha.
Procedimento:
1ºPASSO:Escreva qualquer nome(objeto) em 2 pedaços de papel.
2ºPASSO:Selecione dois integrantes do grupo e cole o papel na
costas deles.
3ºPASSO:Ao sinal,fale para que els tentem ler o que está escrito no
papel do adverssário.
E ASSIM POR DIANTE...

Contribuição enviada pela usuária: Daiane Santos Rodrigues - Franco

da Rocha SP - E-mail: dai_h_atinha@hotmail.com

87. Dinâmica: "dos três animais "

Objetivo: é mostrar que os animais são seres vivos e que vivem junto
a nós no nosso meio, o Planeta Terra, e que devem ser amados e
respeitados por todos nós!
Participantes: x
Material: Pedaço de papel e caneta
Procedimento:
Pede-se para a turma escrever em um pedaço de papel três nomes
de animais, ou seja, o que vier a mente. Depois de escrevê-los todos
deverão identificar seu nome nos respectivos papéis. Logo após
fazerem isso, o professor pedirá que troquem seus papéis uns com os
outros, dai o dinamizador irá explicar que: o primeiro animal seria
aquele que a pessoa gostaria de ser, o segundo é o que as pessoas
pensam que ele é, e por fim o terceiro seria o que realmente ele é. A
brincadeira termina com muita algazarra, sorrisos e aplausos.

Contribuição enviada pela usuária: Lucelia Moreno de Oliveira Brasília

- DF - Professora - E-mail: lucelia.moreno@hotmail.com

88. Dinâmica: "Balão Bebê"

Objetivo: estimular a responsabilidades e o lado afetivo, alem de

trabalhar motivação.
Participantes: x
Material: tiras de palel, bexigas de ar e pincel atomico.
Procedimento:
pedir primeiro que os alunos coloquem no pedaço de papel um sonho
mais importante que têm, depois distribua uma bexiga para casa
participante e peça para que coloquem o pedaço de papel dentro do
balão, depois encha-o bastante e amarre-o, após com o pincel
desenhe um rosto e dê um nome a bexiga, então você dirá a eles:
_ vocês têm de cuidar da bexiga como se fosse um filho, não podem
deixá-lo longe de vocês, nem sozinho, se alguém encontrar um balão
só poderá estourá-lo. Essa dinâmica deve ser feita no fim de um dia e
terminar no fim do outro dia, devem levar a bexiga para casa e
cuidar até o término da dinâmica. Ao final você dirá: O QUE VOCÊ
TEM FEITO PELO SEU SONHO PARA QUE ELE SE REALIZE? TEM
CUIDADO DIREITO SE ESFORÇADO PARA QUE CHEGUE LÁ? VOCE
DEIXOU QUE OS OUTROS DESTRUíSSEM SEU SONHO OU VOCÊ
MESMO O DESTRUIU? No fim é bom premiar os vencedores com uma
caixa de bombom, assim podem dividir o prêmio se houver mais de
um vencedor.
É MUITO LEGAL E FOI FEITA COM PROFESSORES DE EDUCAÇAO
FISICA NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE ARRAIAS-TO

Contribuição enviado pelo usuário: Maykel Cleyber Ferreira de Araújo

- Assessor de Curriculo de educação fisica
- palmas - TO E-mail: dremaykel@yahoo.com.br