3º Caderno de Atividades / 2021

Cade r n o d e
vidad e
Ati al 1 e 2 s
M a t e r n
 ORIENTAÇÕES PARA A FAMÍLIA – MATERNAL 1 E 2

OLA FAMÍLIA!
DANDO CONTINUIDADE AS NOSSAS
ATIVIDADES REMOTAS, SEGUEM ALGUMAS
ORIENTAÇÕES PARA SEREM
DESENVOLVIDAS COM AS CRIANÇAS EM
CASA.

APRENDENDO CONTAR COM TAMPINHAS

MATERIAL NECESSÁRIO:
- CARTOLINA OU PAPELÃO;
- CANETINHAS OU GIZ DE CERA
PARA ESCREVER OS NUMERAIS;
- TAMPINHAS DE GARRAFAS
COLORIDAS.

DESENVOLVIMENTO:
FAÇA COMO NA IMAGEM AO LADO, PEDINDO A CRIANÇA PARA COLOCAR A
QUANTIDADE DE TAMPINHAS DA MESMA COR, DE ACORDO COM O
NÚMERAL. DEPOIS CONTE ORALMENTE COM A CRIANÇA.

OUTRA IDEIA LEGAL É FAZER CONES

IMITANDO CASQUINHA DE SORVETE COM
PAPEL PARDO, CARTOLINA OU REVISTAS.
USE SUA CRIATIVIDADE!
ESCREVA O NUMERAL NOS CONES E EM
SEGUIDA PEÇA A CRIANÇA QUE
COLOQUE CÍRCULOS DE PAPEL. PODE
SER TAMPINHAS, BOLINHAS DE PAPEL
CREPOM, IMITANDO AS BOLAS DO
SORVETE, REFERENTE A QUANTIDADE
DO NÚMERO QUE FOI ESCRITO NO CONE.
FORMAR AS PRIMEIRAS PALAVRAS É UM MARCO NA VIDA DE UMA
CRIANÇA. SE ESSE MOMENTO VIER NO MEIO DE UMA BRINCADEIRA, FICA
MAIS SIGNIFICATIVO.

TRABALHANDO COM VOGAIS

ESSA ATIVIDADE COM AS VOGAIS É MUITO
DIVERTIDA E AS CRIANÇAS VÃO APRENDER
BRINCANDO.
MATERIAL NECESSÁRIO:
• BOLINHAS COLORIDAS;
• GARRAFAS PETS;
• PAPEL E CANETINHAS COLORIDAS.
DESENVOLVIMENTO:
EM CADA BOLINHA VOCÊ COLA UMA VOGAL.
EM SEGUIDA, FAÇA UMA ABERTURA NA
GARRAFA E COLE TAMBÉM VOGAIS NA
PARTE DE BAIXO DA GARRAFA.
DEPOIS É SÓ PEDIR QUE A CRIANÇA
COLOQUE AS BOLINHAS DENTRO DA
GARRAFA, DA MESMA VOGAL.

ATIVIDADE DE COORDENAÇÃO MOTORA COM LETRAS DO NOME

ESTA É UMA IDEIA LÚDICA E ORIGINAL

PARA TRABALHAR O TRAÇADO DAS
LETRAS DO NOME. TRATA-SE DE UMA
PISTA DE CARRINHO COM AS LETRAS
DO NOME DA CRIANÇA. É SÓ
ESCREVER NO CHÃO COM UM GIZ DE
PONTA GROSSA OU RECORTAR O
NOME DA CRIANÇA E COLAR. DEPOIS
DEIXE QUE A CRIANÇA PASSE UM
CARRINHO PELO TRAÇADO DAS
LETRAS, SEMPRE FALANDO EM VOZ
ALTA OS NOMES DAS LETRAS
CORRESPONDENTES.
 ATIVIDADE COM CIRCUITO
ESSA ATIVIDADE DESENVOLVE A
PSICOMOTRICIDADE, AS NOÇÕES DO
PRÓPRIO CORPO E O EQUILÍBRIO.
VOCÊ PODE USAR OBJETOS DE
FORMAS VARIADAS E BACIAS
COLORIDAS COM ÁGUA; AS LINHAS DOS
CIRCUITOS PODEM SER FEITAS COM
GIZ, CORDAS OU BARBANTES. (VEJA O
MODELO AO LADO)
ASSIM QUE MONTAR O CIRCUITO,
COMECE A BRINCADEIRA. ORIENTE A
CRIANÇA PARA QUE PEGUE O OBJETO,
CAMINHE SOBRE O CIRCUITO
COLOCANDO O OBJETO NA BACIA.
GANHA QUEM CONSEGUIR
COLOCAR TODOS OBJETOS PRIMEIRO.

ARTE COM OS PEQUENOS

ESSA ATIVIDADE É LINDA PARA APLICAR

COM OS PEQUENOS. TRATA-SE DE UMA
ARTE COLORIDA E BEM FÁCIL DE CRIAR.
VEJA COMO A IDEIA É LEGAL! PRIMEIRO,
PREPARE A TINTA E EM SEGUIDA, FAÇA
A ARTE.

RECEITINHA DE TINTA CASEIRA

JUNTE 1 XÍCARA DE SAL, 1 XÍCARA DE

FARINHA, 1 XÍCARA DE ÁGUA E CORANTE DE
ALIMENTOS. MISTURE BEM ATÉ FICAR
HOMOGÊNEO.

MATERIAIS NECESSÁRIOS PARA A ARTE:

• TINTAS PREPARADAS COM A RECEITA;

• PINCEL OU COTONETE;
• GARFO;
• CARTOLINA, PAPÉIS OU TELAS PARA PINTURA.
CAPRICHE!
 DESENVOLVIMENTO

FAÇA SUA TINTA CASEIRA DE VÁRIAS CORES OU USE A TINTA QUE VOCÊ
TIVER EM CASA. OBSERVE AS ILUSTRAÇÕES ABAIXO E FAÇA UM BELO E
COLORIDO JARDIM!

HORA DO CONTO

VOCÊ SABE O QUE É UM CONTO? O CONTO É UM

TIPO DE HISTÓRIA LITERÁRIA. GERALMENTE, É
UMA OBRA DE FICÇÃO, OU SEJA, DE FAZ DE
CONTA, POIS RETRATA UM MUNDO DE FANTASIA A
PARTIR DA IMAGINAÇÃO DE QUEM O ESCREVEU. O
CONTO TEM NARRADOR E UM ENREDO, ISTO É,
UMA HISTÓRIA QUE VAI SE DESENVOLVER COM
COMEÇO, MEIO E FIM.

LEIA PARA SUA CRIANÇA O CONTO A SEGUIR:

O ANIVERSÁRIO DO SR. LEÃO (MARÍA MASDEU)

CONVERSAVAM A GIRAFA E A ELEFANTA, MUITO ANIMADAS, E SABE DO QUE
FALAVAM?
QUERIAM FESTEJAR O ANIVERSÁRIO DO SENHOR LEÃO E CONVIDAR TODOS
OS ANIMAIS DA SELVA!
A POMBA E O SR. SABIÁ FORAM ENCARREGADOS DE AVISAR TODA A SELVA.
NO DIA SEGUINTE, COM UM SOL RADIOSO, PUSERAM-SE A TRABALHAR.
FIZERAM UM GRANDE BOLO PARA QUE CHEGASSE PARA TODOS.
FORMARAM UMA GRANDE ORQUESTRA E DEIXARAM TUDO PREPARADO.
O MACAQUINHO TITI FICOU ENCARREGADO DE IR CHAMAR O LEÃO E TODA
A SUA FAMÍLIA, QUE NÃO SABIAM DE NADA.
QUANDO CHEGOU, O LEÃO FICOU MUITO EMOCIONADO E FELIZ.
CANTARAM-LHE OS PARABÉNS E COMEÇOU A FESTA, QUE DUROU UMA
SEMANA INTEIRA!

DEPOIS DE LER O CONTO PARA A CRIANÇA CONVERSE COM ELA E PEÇA A

CRIANÇA PARA FAZER UM LINDO DESENHO DO CONTO.

FONTE:
• https://www.omeubebe.com/criancas/atividades-jogos/contos-infantis-o-aniversario-do-sr-leao
• https:www.campograndenews.com.br/lado-b/diversao/contadores-de-historias-se-unem-e-fazem
• https://www.euleioparaumacrianca.com.br/
• https://www.euleioparaumacrianca.com.br/livrosmalala-a-men
• https://blog.brinquebook.com.br/ler-ler/cotacoes-canais-fique-em
casa/?utm_campaign=blog_versao_unica__2703&utm_medium=email&utm_source=RD+Stationa-que-
queria-ir-para-a-escola/