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PROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA Questões de 01 a 10

Leia o texto a seguir e responda às questões de 1 a 4.

Gêneros textuais como sistema de controle social

Os gêneros são atividades discursivas socialmente estabilizadas que se prestam aos mais variados
tipos de controle social e até mesmo ao exercício de poder. Pode-se, pois, dizer que os gêneros textuais
são nossa forma de inserção, ação e controle social no dia a dia. Toda e qualquer atividade discursiva
se dá em algum gênero que não é decidido ad hoc, como já lembrava Bakhtin ([1953] 1979) em seu
célebre ensaio sobre os gêneros do discurso. Daí também a imensa pluralidade de gêneros e seu
caráter essencialmente sócio-histórico. Os gêneros são também necessários para a interlocução humana.
Um simples exemplo pode dar a dimensão disso: tomemos a atividade discursiva na vida acadêmica:
quem controla a cientificidade em nosso trabalho investigativo diário? Em boa medida, os gêneros por
nós produzidos dão, pelo menos em uma primeira instância, legitimidade ao nosso discurso. Nesse
particular, certos gêneros tais como os ensaios, as teses, os artigos científicos, os resumos, as conferências
etc., assumem um grande prestígio, a ponto de legitimarem e até imporem determinada forma de fazer
ciência e decidir o que é científico. E com isso chega-se inclusive à ideia de que não são ciência os
discursos produzidos fora de um certo cânon de gêneros da área acadêmica.
Assim, podemos dizer que o controle social pelos gêneros discursivos é incontornável, mas não
determinista. Por um lado, a romântica ideia de que somos livres e de que temos em nossas mãos todo
o sistema decisório é uma quimera, já que estamos imersos numa sociedade que nos molda sob vários
aspectos e nos conduz a determinadas ações. Por outro lado, o gênero textual não cria relações
deterministas nem perpetua relações, apenas manifesta-as em certas condições de suas realizações.
Desde que nos constituímos como seres sociais, nos achamos envolvidos numa máquina sociodiscursiva.
E um dos instrumentos mais poderosos dessa máquina são os gêneros textuais, sendo que de seu
domínio e manipulação depende boa parte da forma de nossa inserção social e de nosso poder social.
Enfim: quem pode expedir um diploma, uma carteira de identidade, um alvará de soltura, uma certidão
de casamento, um porte de arma, escrever uma reportagem jornalística, uma tese de doutorado, dar
uma conferência, uma aula expositiva, realizar um inquérito judicial e assim por diante?
(MARCUSCHI, L. A. Produção textual, análise de gêneros e compreensão. São Paulo: Parábola Editorial, 2008, p.161-162)

QUESTÃO 01
No que se refere aos gêneros textuais, assinale a
alternativa correta:
a) A escrita manifesta-se em gêneros, os quais
possuem esquemas excessivamente rígidos;
b) Ensaios, teses, artigos científicos são exemplos
de gêneros textuais que legitimam e
disseminam o saber científico;
c) O poder social e a capacidade de inserção
social do indivíduo não têm nenhuma
relação com o uso dos gêneros textuais;
d) Os gêneros textuais não influem no critério
de classificação do que é científico ou não
científico.
QUESTÃO 02
Considere o trecho a seguir: “[...] a romântica ideia
de que somos livres e de que temos em nossas
mãos todo o sistema decisório é uma quimera [...]”
A reescritura em que não se altera o sentido original
desse período é:
a) “[...] a romântica ideia de que somos livres e de
que temos em nossas mãos todo o sistema
decisório é uma verdade[...]”;
b) “[...] a romântica ideia de que somos livres e de
que temos em nossas mãos todo o sistema
decisório é uma certeza[...]”;
c) ”[...] a romântica ideia de que somos livres e de
que temos em nossas mãos todo o sistema
decisório é uma miragem[...]”;
d) “[...] a romântica ideia de que somos livres e de
que temos em nossas mãos todo o sistema
decisório é uma realidade[...]”.

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QUESTÃO 03 QUESTÃO 04

Em relação à palavra que, usadas nas linhas
1 e 4 do texto, é incorreto afirmar que:
a) O primeiro é pronome relativo e remete
ao termo antecedente gêneros;
b) O segundo é conjunção integrante e liga
orações independentes;
c) O segundo é pronome relativo,
retomando o termo antecedente
atividade;
d) Os dois são pronomes relativos e
retomam os termos antecedentes,
respectivamente, atividades e gênero.
Em relação à finalidade dos textos de diferentes
gêneros, considere as afirmações:
I. O resumo tem por finalidade apresentar fatos
essenciais contidos em um texto.
II. O artigo científico pode se referir à apresentação
de um relatório escrito de estudos a respeito de
uma questão específica ou à divulgação de
resultados de uma pesquisa realizada.
III. A carteira de identidade ou Registo Geral (RG)serve
para confirmar a identidade da pessoa e para
solicitação de outros documentos.
Assinale a alternativa correta.
a) As alternativas I e II são corretas;
b) As alternativas II e III são corretas;
c) As alternativas I e III são corretas;
d) Todas as alternativas são corretas.

Leia o texto a seguir e responda às questões de 5 a 7.

http://clubedamafalda.blogspot.com.br/2007#.Vu4b2uIrLIU

QUESTÃO 05 b) Contudo, não vou cair na mediocridade do corte

e costura;
Assinale a alternativa correta em relação à tirinha.
c) Porque não vou cair na mediocridade do corte
É possível identificar o efeito de ironia no fato de:
e costura;
d) Já que não vou cair na mediocridade do corte e
a) Susanita detestar corte e costura e, querendo
costura.
ser cientista, propor-se a comprar uma máquina
de tricô;
b) A personagem querer ser diferente da mãe; QUESTÃO 07
c) Susanita não querer cair na mediocridade;
d) A personagem se considerar da era espacial.
Marque a alternativa correta. No terceiro quadrinho,
os pontos de exclamação reforçam o sentido de:
QUESTÃO 06
a) Negação;
Assinale em qual das alternativas o conectivo
b) Determinação;
empregado mantém o sentido da fala da
c) Comoção;
personagem “ Portanto, não vou cair na
d) Estranhamento.
mediocridade do corte e costura”:

a) Logo, não vou cair na mediocridade do corte e

costura;

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Leia o texto a seguir e responda às

questões de 8 a 10. QUESTÃO 09
Conheça o Aedes aegypti: políticas públicas Quanto à organização do terceiro parágrafo do
Em 1996, o Ministério da Saúde lançou o texto, assinale a alternativa correta no que se refere
Programa de Erradicação do Aedes aegypti (PEAa), à relação estabelecida:
que mostrou a necessidade da atuação em vários
a) Problema – existência do Aedes aegypti;
setores, assim como solidificou um modelo
solução – erradicação do mosquito;
descentralizado de combate à dengue, com a
b) Causa – ausência de infraestrutura urbana;
participação dos Governos Federal, Estadual e
consequência – manutenção do mosquito;
Municipal.
c) Afirmação – a quase impossibilidade da
No ano de 2001, foi realizado um seminário
erradicação; comparação – possibilidade de
internacional para avaliar as ações contra a doença, controle;
que culminou com o Programa Nacional de d) Concessão – contexto da infraestrutura urbana;
Controle da Dengue (PNCD). A partir daí, foram afirmação – combate a epidemias.
promovidas campanhas de informação e
mobilização da população e combate ao vetor, com
a eliminação de criadouros em imóveis comerciais QUESTÃO 10
e residenciais.
“As condições atuais nas cidades, como a Em relação às expressões retiradas do texto: “assim
desorganização urbana, a falta de saneamento
como” e “além de”, assinale a alternativa correta
básico e a coleta de lixo precária, além da ausência
quanto à função que elas desempenham:
de ações coordenadas entre os três poderes, são
as principais causas da manutenção do mosquito.
Com estes fatores, a sua erradicação se torna a) Acréscimo de ideias;
quase impossível. Porém, com ações coordenadas, b) Comparação entre duas possibilidades;
é possível o controle, mantendo uma baixa c) Coordenação de propostas;
população de mosquito e evitando epidemias”, d) Oposição de estratégias.
opina o Dr. Alberto Chebabo, infectologista do
Laboratório Exame, do Distrito Federal.
Para o especialista, as campanhas para
redução dos focos do agente transmissor devem
ser mantidas por todo o ano. “Precisamos de
políticas públicas mais eficientes e duradouras, com
planejamento”, conclui.
(Adaptado de: Conheça o Aedes aegypti. Mundo em foco.
São Paulo. Editora Online. Ano 1. Número 1. 2016, p.8)

QUESTÃO 08
Constitui opinião sobre os fatos apresentados no
texto, apenas a alternativa:

a) “Foi realizado um seminário internacional para

avaliar as ações contra a doença”;
b) “Foram promovidas campanhas de informação
e mobilização da população e combate ao
vetor”;
c) “Precisamos de políticas públicas mais
eficientes e duradouras, com planejamento”;
d) “O programa de Erradicação do Aedes aegypti
contou com a participação dos Governos
Federal, Estadual e Municipal.

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Prova de Matemática e Lógica Questões de 11 a 20

realizará o trabalho de alimentação sempre

QUESTÃO 11 conforme o previsto e sem atrasos, por quantas
Um avô resolve realizar depósitos mensais na vezes as três espécies serão alimentadas
caderneta de poupança para contribuir com o futuro simultaneamente no período de engorda?
do seu neto. No mês do nascimento do neto, ele
realizará um depósito de R$ 50,00 e aumentará a a) 3;
quantia depositada em R$ 5,00 a cada novo mês. b) 6;
Desse modo, no segundo mês, depositará R$ 55,00, c) 9;
no terceiro mês R$ 60,00 e, assim, sucessivamente. d) 12.
Desconsiderando-se os rendimentos pagos pela
poupança, qual será o valor, em reais, acumulado QUESTÃO 14
na caderneta de poupança do neto, quando ele
completar cinco anos de idade? A função g:    é definida de tal forma que
g (x+3) = g (x) + g (3), . Sendo g (6) = 4,
a) 11850; pode-se afirmar que o valor de g (15) é:
b) 3600;
c) 5925; a) 8;
d) 23700. b) 10;
c) 12;
QUESTÃO 12 d) 15.

Na safra de 2013, um produtor de milho colheu,

por hectare, 120 sacos de 60 Kg. O custo de QUESTÃO 15
produção foi de R$ 2000,00 por hectare e esse
produtor obteve um preço de venda de R$ 25,00 o A loteria “Aqui se ganha” é formada com os
saco. Na safra de 2014, em função das condições números naturais de 1 a 20. O sorteio é realizado
meteorológicas e reajustes nos preços dos insumos, pela escolha aleatória de dois números, sem
esse mesmo produtor colheu 110 sacos de 60 Kg reposição. Qual é a probabilidade de acerto,
por hectare com um custo de produção 5% superior considerando-se uma aposta com cinco números?
ao da safra de 2013 e preço de venda de R$ 20,00
o saco. Considerando que o produtor tenha uma a) 2 em 19;
propriedade de 100 hectares, o que se pode afirmar b) 1 em 20;
com relação ao lucro do produtor na safra de 2014 c) 2 em 20;
em relação à safra de 2013? d) 1 em 19.

a) aumentou 30%;
b) reduziu 30%; QUESTÃO 16
c) aumentou 90%;
d) reduziu 90%. A expressão algébrica x 2 + y 2 + 6xy + 6x + 9
é nula quando x = K e y = 0 , então o valor
QUESTÃO 13 de K é:

Um piscicultor planeja junto com sua equipe um a) -1;

período de engorda dos peixes de sua criação por b) 1;
um período de 5 dias completos. Para tanto, c) -3;
realizará a alimentação das tilápias a cada quatro d) 3.
horas, dos pacus a cada cinco horas e dos piauçus
a cada duas horas. No primeiro dia desse período,
a equipe realizou a alimentação das três espécies
de peixes no mesmo horário. Supondo que a equipe

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QUESTÃO 17 QUESTÃO 19

Considere uma circunferência inscrita num quadrado As funções x - y = 0 e x + y - 4 = 0, x e y

de diagonal “d” igual a cm conforme figura a representam distâncias em metros. O triângulo
seguir. Baseando-se nessa informação, a área da formado pela intersecção dessas funções com o
região sombreada na figura, em cm2, é: eixo das ordenadas no plano cartesiano tem área
igual a:

a) 4 m2 ;
b) 2 m2 ;
c) 3 m2 ;
d) 8 m2 .

QUESTÃO 20
a) 4  ;
b) 4 (4 -  ); Dados os conjuntos A = {x ∈ Ζ − 5 < x < 2} e

c) 4 (1 -  ); B={x ∈ Ν 1 < x < 3}, para os quais Z representa

d) 4 (  - 1). o conjunto dos números inteiros e N o conjunto

de números naturais, considere as seguintes
afirmações:
QUESTÃO 18

Um funcionário de uma distribuidora de bebidas I. n( A)  n( B)  10

precisa organizar uma encomenda para um cliente. II.    A  B 
No depósito da distribuidora, há um estoque de III. n( A  B)  n A  n( B)
caixas dos produtos conforme apresentado na tabela IV. 2   A  B 
a seguir. O cliente solicitou uma encomenda que
satisfaça a seguinte condição: “se o produto for da Pode-se dizer que é (são) verdadeira(s):
marca A, não pode ser refrigerante”. Considerando
essa condição e todo o estoque disponível, quantas a) apenas IV;
caixas o funcionário deverá separar para a b) apenas I e IV;
c) apenas II e IV;
encomenda do cliente?
d) apenas II e III.

Marca A Marca B

Suco Refrigerante Suco Refrigerante

Número de
15 30 8 12
Caixas

a) 35;
b) 65;
c) 50;
d) 20.

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PROVA DE PROGRAMADOR VISUAL Questões de 21 a 35

QUESTÃO 21
O que caracteriza a Bauhaus, uma das mais
importantes escolas tipográficas?
a) Tipos cursivos, mesclados com numerais
grandes e ornamentação pantone;
b) Tipos Fantasia, numerais grandes e barras
horizontais e verticais;
c) Tipos sem serifa, numerais grandes e barras
horizontais e verticais;
d) Tipos Fantasia, mesclados com tipos sem serifa
e barras verticais.
QUESTÃO 22
Qual a função do recurso kerning em programação
visual?
QUESTÃO 25
Em Design, o que significa o verbo ‘sangrar’ ?
a) Alcançar a borda da página impressa,
possibilitando que uma foto seja cortada
quando do refilamento da página;
b) Estourar o espaço destinado a uma fotografia,
mesclando-a com elementos textuais;
c) Elevar a espessura do grão da imagem
tipográfica, melhorando a qualidade final da
composição;
d) Diagramar elementos editoriais, em uma
página, para além do espaço destinado aos
anúncios publicitários.
QUESTÃO 26
Uma página de jornal standard tem, em média:

a) Ajustar um bloco de texto; a) 38 cm x 28 cm;

b) Ajustar o entrelinhamento; b) 52 cm x 30 cm;
c) Ajustar espaços entre caracteres; c) 84 cm x 42 cm;
d) Ajustar o grid em uma página. d) 36 cm x 26 cm.

QUESTÃO 23 QUESTÃO 27

O que é o sistema Pantone? São tipos de balanço em Design:

a) Gerenciador do tracking e do kerning; a) Fade in, Fade out e Fade Cut;

b) Gerenciador de impressões em cores; b) Grid, harmonia e saturação;
c) Gerenciador da harmonia e do grid em uma c) Repetição, proximidade e alinhamento;
página; d) Simétrico, assimétrico e radial.
d) Gerenciador de tipos gráficos aplicados em um
livro.
QUESTÃO 28
QUESTÃO 24
Quando transformamos um arquivo em curvas,
Sobre tratamento de imagens, qual das afirmações qual dos procedimentos abaixo deve ser tomado
abaixo não é verdadeira sobre o formato RAW? também?

a) As imagens RAW são indicadas para tratamentos
profundos de imagem;
b) As imagens RAW são 100% livres de
compressão;
c) As imagens RAW são brutas, antes de serem
transformadas em outros formatos;
d) As imagens RAW contêm banco de dados
pequeno, com poucas informações sobre os
pixels.
a) Observar se todas as imagens do arquivo são
reconhecidas por qualquer sistema
operacional;
b) Cuidar para que os elementos estejam a 3 mm
da linha de corte, pelo menos;
c) Anexar as fontes tipográficas no arquivo que
será enviado para impressão;
d) Salvar todas as imagens em sistema RGB, para
possibilitar backup, se necessário.

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QUESTÃO 29 QUESTÃO 33
Edmund Arnold, um dos pais do design moderno Sobre Creative Commons, é correto afirmar que:
de mídias impressas, sustentava que uma página
continha duas zonas mortas. Qual das opções a) É um tipo de licença em que não há direito
abaixo é uma delas, considerando-se uma página autoral, em virtude de sua natureza jurídica;
de numeração ímpar? b) É um tipo de licença que pode ser aplicado
sobre uma obra de domínio público mundial;
a) No canto inferior esquerdo; c) É um tipo de licença que pode ser mista, isto
b) No canto inferior direito; é, autoral em parte, livre em parte;
c) No meio esquerdo; d) É um tipo de licença que não pode ser utilizada
d) No meio direito. por pessoas jurídicas.

QUESTÃO 30
Sobre a Litografia, um dos grandes processos
gráficos do mundo moderno, é correto afirmar que:
a) Permitiu que designers passassem a criar suas
próprias letras;
b) Permitiu que designers passassem a trabalhar
com desktop publishing;
c) Permitiu que designers passassem a fundir
tipos móveis em gesso;
d) Permitiu que designers passassem contornos
sólidos na imagem.
QUESTÃO 34
Quanto ao sistema Computer to Plate (CTP), é
correto afirmar que:
a) É tecnologia que substitui o fotolito;
b) É tecnologia que otimiza a leitura de e-books
interativos;
c) É tecnologia que substitui o processo RBG;
d) É tecnologia que otimiza a leitura de e-books
à base de textos apenas.

QUESTÃO 31 QUESTÃO 35

Sobre os pictogramas, é correto afirmar que:
a) Configuram-se como absolutamente
autoexplicativos;
b) São universais, já que operam sob a convenção
das imagens;
c) Possuem limitações culturais, sobretudo na
relação Ocidente-Oriente;
d) São uma criação de Otl Aicher, que introduziu
a técnica nas Olimpíadas de 1972.
QUESTÃO 32
Na diagramação de uma página a ser impressa, o
que é uma mancha gráfica?
Um dos conceitos mais recentes no universo do
Design é o de Data Visualization. Em que consiste?
a) Criação de gráficos que facilitam a
interpretação de grandes quantidades de
dados;
b) Dispositivo que permite ao designer checar a
arte final de todos os arquivos antes que sejam
enviados para impressão;
c) Técnica capaz de assegurar que a escala de
cores aplicada em um livro será efetivamente
observada na impressão;
d) Definição do público-alvo a partir da
programação visual realizada em livros
eletrônicos.

a) Sinalização onde, em um e-book, por exemplo,

devem ser inseridos os gráficos;
b) Área útil, preenchida com elementos textuais
e imagéticos;
c) Sinalização gráfica que aponta onde as
fotografias devem ser inseridas;
d) Área que indica quanto do total de uma obra é
preenchido pelas imagens.

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PROVA DE LEGISLAÇÃO Questões de 36 a 40

QUESTÃO 36 QUESTÃO 38

São princípios que devem nortear a

São órgãos de Direção Superior Executiva da
administração pública:
Unicentro:
a) O interesse público e a tutela pessoal de
a) Reitoria; Pró-Reitorias; Direções de
direitos;
Campus; Direções de Campi Avançados;
b) A pessoalidade quanto aos atos praticados
Direções de Setor;
pelo administrador;
b) Reitoria; Pró-Reitorias; Direções de
c) A legalidade e a prevalência do interesse
Campus; Direções de Setor;
público;
c) Reitoria; Pró-Reitorias; Direções de
d) A hierarquia e a pessoalidade.
Campus;
d) Reitoria; Pró-Reitorias.
QUESTÃO 39
QUESTÃO 37
Constituem medidas sócio-educativas previstas
no Estatuto da Criança e do Adolescente, ECA:
Sobre as Pessoas jurídicas com natureza
autárquica, como é o caso da Unicentro, que
a) Advertência, obrigação de reparar o dano e
compõe a administração indireta do Poder
multa;
Executivo do Estado do Paraná, pode-se
b) Liberdade assistida; inserção em regime de
afirmar:
semiliberdade e internação domiciliar;
c) Internação domiciliar; internação em
a) São pessoas jurídicas de direito público,
estabelecimento educacional e colocação
criadas para a prestação de serviços
em família substituta;
públicos em geral ou para o desempenho
d) Prestação de serviços comunitários;
de atividade econômica;
liberdade assistida e regime de
b) São pessoas jurídicas de direito público,
semiliberdade.
criadas para o desempenho de atividades
econômicas que o Estado é obrigado a
desempenhar por legítimo interesse público; QUESTÃO 40
c) São pessoas jurídicas de direito público,
criadas por lei específica para o desempenho
No que se refere à vacância de cargo ou
de atividades tipicamente estatais;
emprego público, assinale a alternativa
d) São pessoas jurídicas de direito público,
CORRETA:
criadas por lei específica, podendo adotar
qualquer modalidade societária, devendo o
a) É o ato administrativo pelo qual o servidor
Estado controlar a maioria de seu capital.
é desligado do serviço público;
b) Exoneração, demissão, aposentadoria e
falecimento são causas de vacância;
c) A exoneração não caracteriza,
necessariamente, uma punição, podendo
resultar de pedido do próprio servidor;
d) Todas as alternativas são corretas.

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