1.

SISTEMAS DE NUMERAÇÃO

01. A foto abaixo foi tirada no templo de Luxor, no Egito. Ela nos mostra inscrições
feitas na pedra onde aparecem alguns símbolos usados pelos egípcios. Escreva as
principais características desse sistema de numeração.
Não tinha representação para o zero. Era um sistema
não-posicional e decimal. Os valores de seus
símbolos eram somados.

____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
________________________________________________________________

02. Represente os números a seguir usando o sistema de numeração egípcio:

a) 456 b) 2 357

c) 3 333 d) 87

03. Resolva as operações e escreva os resultados usando os símbolos do sistema

de numeração egípcia:

1
 625 + 387 = 1 012 1 932 – 841 = 1 091

283 x 27 = 7 641 2 925 : 15 = 195

04. Escreva os números indicados usando o nosso sistema de numeração:

1 233

1 123

05. O sistema de numeração romano não é muito utilizado nos dias de hoje, porém
ainda aparece em alguns modelos de relógio. Escreva as principais características
desse sistema de numeração.
Não há representação para o zero. É um sistema posicional e decimal. Dependendo da
posição dos símbolos, seus valores são somados ou subtraídos.

____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
_____

2
06. Responda às questões utilizando o sistema de numeração romano:
Respostas pessoais, dependem do aluno, da turma e do ano.
a) Em que ano estamos?__________________________________________
b) Qual a sua idade?______________________________________________
c) Sua turma é formada por quantos alunos?___________________________

07. O sistema de numeração romano é composto por apenas sete símbolos, alguns
fundamentais e outros secundários. Escreva o valor que cada símbolo representa:
1
I V 5

10
X L 50
Símbolos Símbolos
100
fundamentais C secundários D 500

1000
M

08. Coloque em ordem crescente (do menor para o maior) os números do quadro a
seguir, escrito em algarismos romanos:

XLIII CDXCIV DLV XXI CMXCIX CCXXXIII MXVII CMX

XXI (21) XLIII (43) CCXXXIII (233) CDXCIV (494) DLV (555) CMX (910) CMXCIX (999) MXVII (1017)
...............................................................................................................................

09. Complete a cruzadinha, escrevendo os números no sistema de numeração que

usamos atualmente.

b
4 c
MDCCXLV d
CDXXXVII 3 1

CLIX a 1 7 4 5
MDCCCVIII 8 9
CCXL
e 2 4 0

10. Observe a decomposição dos números e escreva-os utilizando somente

algarismos:

C D U C D U C D U
1 2 7 5 8 4 1

A maior das realizações é passar

a vida fazendo o que importa.
3 Aprender é importante!
C D U C D U
8 0 2 9 7 3

C D U C D U C D U C D U
1 3 9 3 6 6 2 7 0 0