UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

UNAD

Programa: INGENIERÍA AMBIENTAL

CCAV EJE CAFETERO: Dosquebradas – Risaralda.

UNIDA 2- FASE 2- EXPLORACION

PENSAMIENTO LOGICO Y DIVERGENTE - (E_LEARNING)
CÓDIGO CURSO: 434209A_471 GRUPO: 434209_40

Elaborado por:
ALBEIRO TABARES- Código:
DIANA ROCIO CAMPUZANO- Código:
CLEMENTE SIERRA -Código:
CARLOS ALBERTO PERILLA- Código: 18501725

Presentado a:

TÁMARA CHACÓN

MARZO DE 2018
 INTRODUCCIÓN

Con respecto al pensamiento lógico divergente, fundado en dificultades, busca ser detallado por el
pensamiento de forma representativa y única, hay ideas que pueden ser ilógicas al principio, actúa
removiendo los admitidos y separando esquemas ya conocidos; adapta la actitud severa, se llega a
lo único por vías sin límites, en ser humano.

Si vemos que el pensamiento convergente tiene la contenido para establecer, diferenciar o valorar y
preferir las que se pueden encontrar como alternativas que estén favorables, soluciona dificultades
bien precisados donde encontramos la solución es casi notable, en donde se mueve de forma
directa, relacionada y en un sólo plano de lo que se presente.

Es indiscutible que el pensamiento divergente conceptúe diversidad de iniciativas, el pensamiento

convergente escoge una de los dilemas como la más idónea y permisible para el ejercicio.
Las dos mixturas en cuanto a los pensamientos son ineludibles para la salida de inconvenientes de
forma creativa, ambos tienen una marca y un transcendental significado de los conceptos.
 OBJETIVOS

GENERAL:
Esgrimir el pensamiento lógico y divergente para dar soluciones inmediatas a los diferentes
problemas que se muestran a frecuentemente.

ESPECÍFICOS:

 Asimilar a fundar ideas y conceptos con base en instrucciones previos

 Ampliar acciones y cualidades a partir de problemas que se puedan presentar.
 Educarse en los movimientos para la mejora de proyectos, formando la inercia del
pensamiento, como factor humano.

Mejor crítica a película, su autor (a) y las razones de su elección en el grupo.

El Grupo debe votar cual es la mejor crítica

Las 8 ideas fuerza sobre los tipos de pensamiento y la respuesta al interrogante sobre ¿por
qué pensar crítica y creativamente nuestro contexto actual en Colombia?

Conclusiones (mínimo 3).

Referencias Bibliográficas.

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