1.

O muro das subtrações

Cada um dos tijolos do muro desenhado abaixo repousa sobre outros dois tijolos.
O valor inscrito em cada um deles representa a diferença entre os números
inscritos nos tijolos sobre os quais está apoiado. Complete os números que
faltam, sabendo que na fila de baixo os dígitos de 0 a 9 só aparecem uma vez.

2. Que cachorrada!

Em uma experiência científica, os pesquisadores isolaram dez cães em celas

individuais de mesmo tamanho. Mas um grupo de ativistas contrários a
pesquisas com animais atacou o laboratório e quebrou dois dos painéis que
confinavam os bichos. Para não invalidar a experiência, os cientistas precisam
agora dispor os painéis restantes de forma a isolar os dez cachorrinhos
novamente em celas de mesmo tamanho. Você saberia resolver esse problema?

3. Craque preguiçoso

Hilbert é jogador de futebol, mas não gosta de treinar. Em um treinamento, o

técnico fez um desenho no chão, dispôs 28 bolas e mandou Hilbert percorrer
todas as linhas e chutar todas as bolas. Ajude o jogador a obedecer ao técnico
com o menor esforço. Atenção: ele pode percorrer duas vezes o mesmo trajeto.

28
4. Somas ocultas

Preencha as casas vazias deste esquema com números de 11 a 35, colocando

os ímpares nos círculos e os pares nos triângulos. Regras: a soma de uma linha
qualquer (como de A a K) sempre deve dar 115. Na casa A deve entrar o maior
número ímpar e na D, o menor par. K é a soma de D com 2 e V é igual a J mais
6.

5. Que rolem os dados

29
Quem gosta de dados pode jogar consigo mesmo agrupando-os como no
exemplo acima (onde se vê uma seqüência de 1 a 4 valendo 25 pontos). Eles

30
 não têm de estar em ordem, só alinhados na horizontal ou na vertical. Cada dado
só deve entrar em uma combinação. Será que você consegue bater o recorde de
290 pontos?

TABELA DE VALORES
DADOS PONTOS
Dois iguais 5
Três iguais 10
Dois pares 15
Quatro iguais 20
Seqüência de quatro 25
Um par mais um trio 30
Seqüência de cinco 35
Cinco iguais 40
Dado isolado 5

6. Fósforo manhoso
O desafio deste quebra-cabeça é fazer as contas darem certo mexendo um único
palito em cada uma. E de fundir a cuca!

31
7. Trabalho dobrado

A máquina copiadora do Hilbert quebrou. Ele precisa de

cópias do mesmo tamanho que o original, mas a tecla que
faz isso (botão 100%) pifou. Hilbert contornou o problema:
fez uma (tecla 50%). Ficou com 100%. Mas o botão de 50%
enroscou. Hilbert deu um jeito e continuou tirando cópias de
100%. Ai pifou a tecla 250%. E não é que ele achou uma
saída? Você consegue descobrir as soluções do Zé? E se
quebrar o botão de 200%, como ele faz?

8. Reciclando números
Uma fábrica de copos reciclados consegue fazer um copo novo com nove copos
usados. Quantas unidades podem ser produzidas a partir de 505 copos usados.
Quantas unidades podem ser produzidas a partir de 505 copos usados?

9. Seqüência lógica
Em quais das casas numeradas devem entrar as duas peças ao lado? Não pode
ser em linhas ou colunas que já tenham peças da mesma cor forma (quadrados,
por exemplo) ou com mesmo número de objetos (barras, bolas ou quadrados).

32
10. Número da besta

Se você se impressiona com números vai achar o quadrado abaixo incrível. Ele
contém 36 números primos (que só podem ser divididos por 1 ou por si mesmos)
e se você somar qualquer Linha, coluna ou diagonal vai achar sempre 666, o
número do demônio.

3 107 5 131 109 311

7 331 193 11 83 41
103 53 71 89 151 199
113 61 97 197 167 31
367 13 173 59 17 37
73 101 127 179 139 47

Será que você é capaz de completar o quadrado que desenhamos abaixo? Nele,
as somas verticais, horizontais e diagonais devem dar sempre 34.

3 13

5 11
6 12
4 14
11. Víctor tem seis pacotes com bolinhas de mesma cor e tamanho. Em um dos
pacotes, cada bolinha tem 110 g; nos outros cinco, cada bolinha tem 100 g.
Víctor deseja descobrir em qual dos pacotes estão as bolinhas de maior massa.
Para isso, ele dispõe de uma balança como a indicada abaixo.

Fazendo uma única pesagem, como Víctor pode descobrir em qual dos pacotes
estão as bolinhas de maior massa?

33
12. As figuras a seguir representam 21 garrafas de água sendo que sete delas estão
cheias, sete estão pela metade e sete estão vazias.

Garrafas cheias

Garrafas com metade da capacidade

Garrafas vazias

Como podemos separar essas garrafas em três grupos de maneira que, em cada
grupo fique a mesma quantidade de água e a mesma quantidade de garrafas?

13. Emily dispôs 16 moedas sobre os lados de um quadrado, como mostra a

ilustração abaixo.

34
 Note que em cada lado desse quadrado há cinco moedas.
Como Emily pode dispor novamente essas 16 moedas de forma que em cada
lado desse quadrado fiquem:

a) seis moedas?
b) sete moedas?
c) oito moedas?

Dê suas respostas por meio de desenhos.

14. Recorte a figura abaixo. Em seguida, divida-a em duas partes iguais.

15. Como é possível formar, com 12 moedas, seis fileiras com quatro moedas cada
uma? Dê a resposta por meio de um desenho.

16. Para cada item abaixo, escreva qual é a menor quantidade de elos que devemos
cortar para que todos eles fiquem soltos?

35
17. DESAFIOS COM LÁPIS

Desenhe as figuras sem levantar o lápis do Papel.

Não é permitido voltar ou repassar sobre alguma linha porém, pode-se cruzar
sobre elas.

18. Os sólidos geométricos representados abaixo possuem massas diferentes entre

si. Sabe-se que:

tem o dobro da massa da ;

tem o quádruplo da massa da ;

tem o dobro da massa do ;

tem a terça parte da massa do ;

tem3kg.

Utilizando uma balança de dois pratos coloque os pratos em equilíbrio utilizando

os sólidos

36
19. Em uma caixa há 15 bolinhas de mesma cor e tamanho. Dessas bolinhas, 14
têm a mesma massa e uma tem massa maior que as demais.
Como é possível descobrir qual é a bolinha de maior massa utilizando uma
balança de dois pratos e efetuando, no máximo, três pesagens?

20. Na balança a seguir está indicada a massa de algumas balas de mesmo tipo.

Quantas balas desse tipo há, aproximadamente, em um pacote de 1 kg?

21. Victor é um pequeno produtor e comerciante de leite. Ele armazena sua

produção em 4 galões como os indicados abaixo.

Certo dia, ao terminar suas vendas, Victor decidiu repartir igualmente, entre seus
três irmãos, os 30L de leite que havia restado em um dos galões.
a) Quantos litros de leite cada uma de suas irmãs recebeu?
b) Como Antônio repartiu esse leite, sabendo que ele usou como medida os
galões que possui?

22. Recorte o quadrado abaixo. Em seguida, trace quatro segmentos de reta nesse
quadrado, de modo que cada segmento comece no ponto médio de um de seus
lados e termine em um de seus vértices.

37
 Observação: Dois ou mais segmentos não podem terminar em um mesmo
vértice.

Agora, corte esse quadrado nos segmentos que você traçou e, com as partes
obtidas, monte cinco quadrados menores.

23. Recorte a figura abaixo. Em seguida, com dois cortes retos, divida a figura em
três partes de maneira que, ao encaixá-las, seja possível obter um quadrado.

Observação: Os dois cortes devem passar pelo ponto indicado.

24. Um casal vai fazer uma viagem de 18.000 km, de automóvel. Entretanto, os
pneus em uso só agüentam 12.000 Km. Quantos pneus reservas precisam
levar, no mínimo?

38
25. Qual o próximo número na seqüência: 2, 10, 12, 16, 17, 18, 19...

26. Um negociante tinha dois cavalos. Vendeu o primeiro por R$ 198,00, tendo um
lucro de 10%. No dia seguinte vendeu o outro por R$ 198,00 e perdeu 10%.
Nos dois negócios, teve ele lucro ou prejuízo?

Fonte: http://blogdamartabellini.blogspot.com/2008_05_01_archive.html

27. Um homem fez várias compras totalizando R$ 63,00. Sabendo que eram 6 notas
de compras e nenhuma delas de R$ 1,00, como foi isto possível ?

28. Estes três recipientes, do maior para o menor, suportam respectivamente os

seguintes volumes:

O Primeiro, 6 litros
O Segundo, 5 litros
O Terceiro, 1 litro

A situação atual é a seguinte:

No momento, o de 6 litros está com apenas 2 litros,
o de 5 litros está com seus 5 litros e, o de 1 litro está com 1 litro.

Eis o Problema:

39
 Sabendo-se que os volumes só podem ser manipulados com seus respectivos
recipientes, como fazer para distribuir os volumes de modo que o de 5 e o de 6
litros, fiquem com 4 litros cada um?

29. O asilo que ganhou pacotes de feijão

A diretoria de um asilo recebeu a doação de

cinco pacotes de feijão para ajudar na
alimentação dos velhinhos que ali estão
internados. Desejando saber quanto pesava
cada pacote, o administrador da casa foi ao
depósito buscar uma velha balança que lá
havia. Infelizmente, constatou que o
mostrador estava parcialmente danificado e
só assinalava corretamente pesos (massas)
entre 25 e 50 quilos. E agora, como saber o
peso dos pacotes? Um dos membros da
diretoria teve uma brilhante idéia: resolveu pesar os volumes dois a dois,
fazendo todos os pares possíveis, e registrou os seguintes pesos: 29, 31, 32,
32, 33, 35, 35, 36, 38, 39 kg. Depois passou a fazer contas e mais contas,
descobrindo, finalmente, o peso dos pacotes. Quanto pesa cada pacote?

30. Três números (6, 3 e 1) estão desenhados nas faces dos cubos – um número
em cada cubo como mostra a ilustração. Coloque os três cubos alinhados de
modo a obter um número de 3 dígitos divisível por 7.

40