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Universidade Federal do Rio de Janeiro

Instituto de Química
Departamento de Química Inorgânica

Disciplina: Química Geral EE – IQG 111

Estrutura Atômica até Ligação Iônica

1) A teoria atômica de John Dalton explica várias leis simples de combinação química que eram
conhecidas naquela época. Citar e explicar as diferentes leis.

2) Como a teoria atômica de Dalton considera o fato de que quando 1,000 g de água decompõe-se em
seus elementos, obtêm-se 0,111 g de hidrogênio e 0,889 g de oxigênio independentemente de qual for
a origem da água?

3) Um químico descobre que 30,82 g de nitrogênio reagirão com 17,60 g; 35,20 g; 70,40 g ou 88,0 g de
oxigênio para formar quatro compostos diferentes. (a) Calcule a massa de oxigênio por grama de
nitrogênio em cada composto. (b) Como os números do item (a) confirmam a teoria atômica de
Dalton?

4) Através dos estudos envolvendo tubos de Crookes (tubos de descarga características dos raios
catódicos) descobriu-se o elétron. Então, faça um resumo das evidências usadas por J. J. Thomson para
deduzir que os raios catódicos constituem-se de partículas carregadas negativamente.

5) (a) Qual é o objetivo da fonte de raios X no experimento da gota de óleo de Millikan? (b) Como visto a
placa carregada positivamente está acima da placa carregada negativamente. Qual seria o efeito na
velocidade das gotas de óleo que estão descendo se as cargas nas placas fossem invertidas (negativa
acima da positiva)? (c) Em sua série original de experimentos, Millikan mediu a carga de 58 gotas de
óleos separadas. Por que você acha que ele escolheu tantas gostas antes de chegar às suas conclusões
finais?

6) Quais são as unidades do sistema internacional (SI) básicas para (a) o comprimento de onda da luz, (b)
a freqüência da luz, (c) a velocidade da luz?

7) Classifique cada uma das seguintes afirmativas como falsas ou verdadeiras. Corrija as afirmativas que
são falsas. (a) A luz visível é uma forma de radiação eletromagnética. (b) A freqüência de radiação
aumenta à medida que o comprimento de onda aumenta. (c) A luz ultravioleta tem comprimentos de
onda maiores que a luz visível. (d) A radiação eletromagnética e as ondas sonoras movem-se à mesma
velocidade.

8) (a) Qual é a freqüência de radiação que tem um comprimento de onda de 0,452 pm? (b) Qual é o
comprimento de onda de radiação que tem uma freqüência de 2,55 x 10 16 s-1? (c) Quais radiações
seriam visíveis a olho nu, as do item (a) ou do item (b)? (d) Qual a distância percorrida por uma
radiação eletromagnética em 7,50 ms?

9) Qual é a diferença entre um espectro contínuo e espectro de linhas. Como eu posso ter um espectro
contínuo.

10) Átomos de mercúrio excitados emitem luz intensa em um comprimento de onda de 436 nm. Qual é a
freqüência desta radiação? Utilizando as diferentes regiões do espectro eletromagnético, determine a
cor associada ao seu comprimento de onda.

11) Explique o experimento de Rutherford sobre o espalhamento de partículas  e seu modelo atômico.

12) (a) O que significa dizer que a energia é quantizada? (b) Por que não notamos a quantização da energia
nas atividades cotidianas?
13) (a) Calcule o menor incremento de energia (um quantum) que pode ser emitido ou absorvido a um
comprimento de onda de 812 nm. (b) Calcule a energia de um fóton de freqüência 2,72 x 10 13 s-1. (c)
Que comprimento de onda de radiação tem fótons de energia 7,84 x 10 -18 J? Em que porção do
espectro eletromagnético essa radiação seria encontrada?

14) Um tipo de queimadura de sol ocorre com a exposição à luz UV de comprimento de onda na
vizinhança de 325 nm. (a) Qual é a energia de um fóton com esse comprimento de onda? (b) Qual é a
energia de um mol desses fótons? (c) Quantos fótons existem em uma rajada de 1,00 mJ dessa
radiação?

15) O que é radiação de corpo negro e o efeito fotoelétrico?

16) O molibdênio metálico tem de absorver radiação com a freqüência mínima de 1,09 x 10 15 s-1 antes que
ele emita um elétron de sua superfície via efeito fotoelétrico. (a) Qual é a energia mínima necessária
para produzir esse efeito? (b) Qual comprimento de onda de radiação fornecerá um fóton com essa
energia? (c) Se o molibdênio é irradiado com luz com comprimento de onda de 120 nm, qual é a
possível energia cinética máxima dos elétrons emitidos?

17) Arranje, em ordem crescente de comprimento de onda, os seguintes tipos de fótons de radiação
eletromagnética: ondas de rádio, radiação infravermelha, luz visível, radiação ultravioleta.

18) (a) A radiação infravermelha tem comprimento de onda no intervalo de 800 nm a 1 mm. Qual é a
freqüência da radiação 8,00 x 102 nm? (b) Microondas, como as que são usadas em radares e para
aquecer comida em fornos de microondas, têm comprimento de onda maior que 3 mm. Qual a
freqüência da radiação de 3,0 mm?

19) Radiação  emitida pelo núcleo de um átomo de ferro 57 tem comprimento de onda de 86 pm. Calcule
a energia de um fóton dessa radiação .

20) Utilize a relação de De Broglie para determinar os comprimentos de onda dos seguintes objetos: (a)
Uma pessoa de 85 kg esquiando a 50 km/h; (b) uma bala de revólver de 10,0 g detonada a 250 m/s; (c)
um átomo de lítio movimentando-se a 2,5 x 105 m/s.

21) A velocidade de um elétron que é emitido de uma superfície metálica por um fóton de radiação
eletromagnética é 2,2 x 103 km s-1. (a) Qual é o comprimento de onde desse elétron? (b) Nenhum
elétron é emitido da superfície do metal até que a freqüência da radiação alcance 1,00 x 1015 s-1.
Quanta energia é requerida para remover um elétron da superfície do metal? (c) A que classe de
radiação eletromagnética pertence o fóton?

22) Explique como a existência de espectro de linhas é consistente com a teoria de Bohr sobre energias
quantizadas para o elétron no átomo de hidrogênio.

23) Quando as seguintes transições eletrônicas ocorrem no hidrogênio, a energia é emitida ou absorvida?
(a) de n = 4 para n = 2; (b) de uma órbita de raio 2,12 Å para uma de raio 8,48 Å; (c) um elétron se
junta ao íon H+ e fica no nível n = 3.

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24) Utilizando a Equação 𝐸 = (−2,18 𝑥 10−18 𝐽) ( 2), calcule a energia de um elétron no átomo de
𝑛
hidrogênio quando n = 2 e quando n = 6. Calcule o comprimento de onda da radiação liberada quando
um elétron se move de n = 6 para n = 2. Essa linha está na região visível do espectro eletromagnético?
Se a resposta for sim, qual sua cor?

25) Todas as linhas de emissão visíveis observadas por Balmer envolviam nf = 2. (a) Explique por que
somente as linhas com nf = 2 foram observadas na região do visível do espectro eletromagnético. (b)
Calcules os comprimentos de onda das primeiras três linhas na série de Balmer – aquelas cujo ni = 3, 4
e 5 – e identifique essas linhas no espectro de emissão (ver figura do espectro de linhas do Na e H).

26) De acordo com o modelo de Bohr, um elétron no estado fundamental de um átomo de hidrogênio
move-se em órbita ao redor do núcleo com um raio específico de 0,53 Å. Na descrição do átomo de
hidrogênio pela mecânica quântica, a distância mais provável do elétron ao núcleo é 0,53 Å. Por que
essas duas afirmativas são diferentes?

27) Quantos orbitais há em uma subcamada com (a) l = 0; (b) l = 2; (c) l = 1; (d) l = 3.

28) Quais são os números quânticos, principal e de momentum angular do orbital, para cada um dos
seguintes orbitais: (a) 3p; (b) 5d; (c) 4f; (d) 6s?

29) Quantos elétrons no total podem ocupar (a) os orbitais 4p; (b) os orbitais 3d; (c) o orbital 1s; (d) os
orbitais 4f.

30) Quantos elétrons podem ter os seguintes números quânticos em um átomo? (a) n = 2, l = 1; (b) n = 4, l
= 2, ml = -2; (c) n = 2; (d) n = 3, l = 2, ml = +1.

31) (a) Para n = 4, quais são os possíveis valores de l? (b) Para l = 2, quais são os possíveis valores de ml?

32) Dê os valores numéricos de n e l correspondentes a cada uma das seguintes designações: (a) 3p; (b) 2s;
(c) 4f; (d) 5d.

33) (a) Quais são as similaridades e diferenças entre os orbitais 1s e 2s do átomo de hidrogênio? (b) Em
que sentido um orbital 2p tem caráter direcional? Compare as características direcionais dos orbitais px
e dx2-y2 (isto é, em qual direção ou região do espaço a densidade do elétron é concentrada?) (c) O que
você pode dizer sobre a distância média do núcleo de um elétron em um orbital 2s quando comparada a
um orbital 3s? (d) Para o átomo de hidrogênio, liste os seguintes orbitais na ordem decrescente de
energia (ou seja, os mais estáveis primeiro): 4f, 6s, 3d, 1s, 2p.

34) Para certo valor do número quântico principal, n, como as energias dos subníveis s, p, d e f variam para
(a) hidrogênio; (b) um átomo polieletrônico?

35) (a) Quais são os possíveis valores do número quântico de spin do elétron? (b) Que peça de
equipamento experimental pode ser utilizada para distinguir os elétrons que tenham valores diferentes
do número quântico de spin de elétron? (c) Dois elétrons em um átomo ocupam o orbital 1s. Qual
grandeza deve ser diferente para os dois elétrons? Que princípio governa a resposta a essa pergunta?

36) (a) O que cada quadrícula em uma configuração de quadrículas representa? (b) Que grandeza é
representada pelo sentido (para cima ou para baixo) das setas em uma configuração de quadrículas? (c)
A regra de Hund é necessária para se escrever a configuração eletrônica do berílio? Explique.

37) Os elementos Ga, Ge, As, Se e Br ficam no mesmo período na Tabela Periódica. Escreva a
configuração eletrônica esperada para o estado fundamental dos átomos destes elementos, e prediga
quantos elétrons desemparelhados, se existirem, cada elemento terá.

38) Escreva as configurações eletrônicas condensadas para os seguintes átomos, usando as abreviaturas de
núcleo de gás nobre apropriadas: (a) Cs; (b) Ni; (c) Se; (d) Cd; (e) Ac; (f) Pb.

39) A massa de um átomo de berílio é 1,50 x 10-26 kg. Quantos átomos de berílio estão presentes estão
presentes em 0,210 g de um filme de berílio usado como janela de um tudo de raios X?

40) Dê o número de prótons, nêutrons e elétrons de um átomo de (a) trítio, 3H; (b) 60Co; (c) 16O; (d) 204Pb.
41) Identifique o isótopo que tem átomos com (a) 63 nêutrons, 48 prótons e 48 elétrons; (b) 46 nêutrons,
36 prótons e 35 elétrons; (c) 6 nêutrons, 5 prótons e 5 elétrons.

42) (a) Quais características têm em comum os átomos de 12C, 13C e 14C? (b) Em que eles são diferentes?
(Considere os números de cada tipo de partícula subatômica).

43) Dê o nome dos elementos: (a) Li; (b) Ga; (c) Xe; (d) K. Escreva o símbolo dos elementos: (e) cádmio;
(f) crômio; (g) antimônio. Verifique seus números de grupo na Tabela Periódica e identifique cada um
como metal, não-metal e metalóide (semimetal).

44) Destaque três propriedades físicas que são típicas dos (a) metais; (b) não-metais.

45) O que se entende por (a) um composto iônico e (b) um composto molecular? Quais são as
propriedades típicas das duas classes de compostos?

46) Estabeleça se os seguintes elementos estão ou não propensos a formar um cátion ou ânion e escreva a
fórmula para o íon: (a) enxofre; (b) potássio; (c) estrôncio; (d) cloro.

47) Quantos prótons, nêutrons e elétrons estão presentes em (a) 2H+; (b) 9Be2+; (c) 80Br-; (d) 32S2-.

48) Escreva a fórmula de um composto formado pela combinação de (a) Al e S; (b) Na e O; (c) Mg e S;
(d) Ba e I.

49) Dê o estado de oxidação mais comum para os seguintes elementos: (a) metais alcalinos; (b) oxigênio
encontrado em compostos; (c) halogênio.

50) Qual é o número de oxidação positivo máximo esperado para os seguintes elementos: (a) ósmio; (b)
tungstênio; (c) boro; (d) cloro?

51) Preveja o número de elétrons de valência presente em cada um dos seguintes átomos (a) P; (b) Al; (c)
Te; (d) Fe.

52) Quais elementos em cada um dos seguintes conjuntos têm a energia de ionização mais alta? (a)
fósforo, arsênio, antimônio; (b) cádmio, ródio, molibdênio; (c) potássio, cálcio, gálio.

53) Coloque os seguintes íons em ordem crescente de raio iônico: Te 2-, O2-, Se2-, S2-.

54) Qual elemento tem a maior afinidade eletrônica: (a) oxigênio; (b) nitrogênio; (c) flúor; (d) cloro.

55) Descreva as diferenças entre a ligação covalente e iônica.

56) Por que Mendeleev deixou lacunas em sua primeira versão da tabela periódica? Como ele previu as
propriedades dos elementos que pertenciam àquelas lacunas?

57) (a) O que significa o termo carga nuclear efetiva? (b) De que forma a carga nuclear efetiva sofrida
pelos elétrons de valência de um átomo varia indo da esquerda para a direita em um período da tabela
periódica?

58) Qual sofrerá a maior carga nuclear efetiva, os elétrons no nível n = 3 em Ar ou os do nível n = 3 em
Kr? Qual será o mais próximo do núcleo? Explique.

59) (a) Por que os raios de íons isoeletrônicos diminuem com carga nuclear crescente? (b) Qual sofre a
maior carga nuclear efetiva, um elétron 2p em F-, um elétron 2p em Ne, ou um elétron 2p em Na+?
60) (a) Por que as energias de ionização são sempre grandezas positivas? (b) Por que F tem maior energia
de ionização do que O? (c) Por que a segunda energia de ionização de um átomo é sempre maior que
sua primeira energia de ionização?

61) (a) Qual é a relação geral entre o tamanho de um átomo e sua primeira energia de ionização? (b) Qual
elemento na tabela periódica tem a maior energia de ionização? E qual tem a menor?

62) Escreva a configuração eletrônica para (a) o íon de Co2+ e (b) o íon do In+. Quantos elétrons
desemparelhados cada um contêm?

63) Ao reagir com o cloro, o elemento potássio perde somente um elétron por átomo, ao passo que o cálcio
perde dois. Explique esse fato em termos de considerações de energia.

64) (a) Defina o termo energia de rede. (b) Quais fatores governam a magnitude da energia de rede de um
composto iônico?

65) Necessita-se de energia para remover dois elétrons do Ca para formar Ca 2+ e também para adicionar
dois elétrons em O para formar O2-. Por que, então, CaO é estável em relação aos elementos livres?

66) Descreva polaridade na ligação química.

67) Para cada par, determine qual composto tem ligações com maior caráter iônico: (a) HCl ou HI; (b)
CH4 ou CF4; (c) CO2 ou CS2.

68) Determine o número de oxidação do elemento em itálico nos seguintes compostos: (a) H2SO3; (b)
B2O3; (c) NH3; (d) N2O3; (e) SO3; (f) H3PO3; e também para cada íon: (g) IO3-; (h) CrO42-; (i) VO2+; (j)
BrO4-; (k) IO2-.

69) Fluoreto de sódio e cloreto de sódio cristaliza-se ambos no mesmo tipo de estrutura. Qual você
indicaria como tendo a maior energia de rede, NaF ou NaCl?

70) Explique por que a energia de rede do óxido de magnésio (3.850 kJ mol -1) é maior que a do óxido de
bário (3.114 kJ mol -1), sabendo-se que eles têm arranjos de íons similares no retículo cristalino.
Ligação covalente até comportamento químico dos elementos

71) Escreva a estrutura de Lewis de: (a) CCl4; (b) CCl2O; (c) ONF; (d) NF3; (e) cloreto de amônio; (f)
fosfeto de potássio; (g) hipoclorito de sódio.

72) O naftaleno tem fórmula C10H8. É similar ao benzeno, mas tem dois anéis de seis membros que
compartilham uma ligação C-C. Mostre as estruturas desenhando as ligações múltiplas que satisfaçam a
regra do octeto para cada átomo de carbono. Estruturas de ressonância são possíveis. Desenhem tantas
quantas você possa encontrar.

73) Selecione de cada um dos seguintes pares de estruturas de Lewis, aquela que é mais favorável para
fazer a contribuição dominante para o híbrido de ressonância. Explique a sua seleção.

a) F Xe F F Xe F

b) O C O O C O

74) Escreva a estrutura de Lewis e dê o número de pares isolados sobre o xenônio, o átomo central, dos
seguintes compostos: (a) XeOF2; (b) XeF4; (c) XeOF4.

75) Arranje os cátions Rb+, Be2+ e Sr2+ em ordem crescente de poder polarizante. Dê uma explicação de
seu arranjo.

76) Arranje os íons Cl-, Br-, N3- e O2- em ordem crescente de polarizabilidade, dando as razões de suas
decisões.

77) Para cada par, determine qual composto tem ligações com maior caráter iônico: (a) HCl ou HI; (b)
CH4 ou CF4; (c) CO2 ou CS2.

78) Usando seu conhecimento sobre estruturas de Lewis, preveja quais das seguintes moléculas ou íons
deverão ter o mais longo comprimento para a ligação indicada: (a) a ligação C-O em CO, CO2 ou CO32-;
(b) a ligação S-O em SO2, SO3 ou SO32-; (c) a ligação C-N em HCN, CH2NH ou CH3NH2.

79) Nitrogênio, fósforo, oxigênio e enxofre existem como N 2, P4 tetraédrico, O2 e moléculas cíclicas de S8.
Racionalize em termos das habilidades dos átomos de formar diferentes tipos de ligações.

80) (a) Qual é a forma da molécula de clorofórmio, CHCl3? (b) Quantos ângulos de ligação H-C-Cl
diferentes existem nesta molécula? (c) Quais os valores esperados para os ângulos da ligação H-C-Cl?

81) (a) Qual é a forma do íon nitrônio, NO2+? (b) Qual é o ângulo de ligação O-N-O?

82) (a) Qual é a forma do íon carbonato, CO32-? (b) Quantos ângulos diferentes O-C-O existem nesta
molécula? (c) Quais são os valores esperados para os ângulos O-C-O?

83) Utilizando as estruturas de Lewis e a teoria RPECV, preveja a forma de cada uma das seguintes
espécies: (a) tetracloreto de enxofre; (b) tricloreto de iodo; (c) IF4-; (d) trióxido de xenônio. Dê a
designação AXnEm do modelo RPECV em cada caso. Desenhe as formas estruturais.

84) Preveja a forma molecular e os ângulos de ligação para cada um dos seguintes casos: (a) I3-; (b) IF3; (c)
IO4-; (d) TeF6. Dê a designação AXnEm do modelo RPECV em cada caso. Desenhe as formas estruturais.
85) Escreva as estruturas de Lewis e a fórmula RPECV, indicando a forma, e preveja aproximadamente os
ângulos de ligação para (a) CF3Cl; (b) GaI3; (c) XeOF4; (d) CH3-. Dê a designação AXnEm do modelo
RPECV em cada caso.

86) Escreva as estruturas de Lewis e preveja se as seguintes moléculas são polares ou apolares (não-
polares): (a) CH2Cl2; (b) CCl4; (c) CS2; (d) SF4.

87) Muitas moléculas orgânicas são apolares ou fracamente polares. Preveja se as seguintes moléculas se
comportam como polares ou apolares: (a) C6H6 (benzeno); (b) CH3OH (metanol); (c) H2CO (formaldeído,
utilizado em soluções aquosas para preservar espécies biológicas).

88) Dê as orientações relativas dos seguintes orbitais: (a) sp3; (b) sp; (c) sp3d2; (d) sp2.

89) As orientações relativas das ligações ao átomo central de uma molécula que não possui pares isolados
de elétrons podem ser qualquer uma das listadas a seguir. Qual é a hibridização dos orbitais utilizadas por
cada átomo central para seus pares de ligação: (a) tetraédrica; (b) bipirâmide trigonal; (c) octaédrica; (d)
linear?

90) Dê a hibridização do átomo em negrito das seguintes moléculas: (a) SF4; (b) BCl3; (c) NH3; (d)
(CH3)2Be. Dica: pares isolados ocupam orbitais híbridos de maneira muito similar aos elétrons ligantes.

91) Desenhe um diagrama de níveis de energia de orbital molecular e determine a ordem de ligação
esperada para cada uma das seguintes espécies: (a) Li2; (b) Li2+; (c) Li2-. Estabeleça se cada molécula ou
íon terá caráter paramagnético ou diamagnético. Se for paramagnético, fornecer o número de elétrons
desemparelhados.

92) (a) Com base na configuração da molécula neutra O2, escreva a configuração do orbital molecular das
valências dos orbitais moleculares para (1) O2-; (2) O2+; (3) O22-. (b) Forneça a ordem de ligação esperada
para cada espécie. (c) Quais dessas espécies são paramagnéticas, se tiver alguma? (d) É o orbital de mais
alta energia que contém um elétron com caráter  ou .

93) Utilizando a teoria do orbital molecular, explique por que a energia de ligação N=N (dupla) não é
equivalente ao dobro da energia de ligação N-N (simples).

94) (a) Desenhe o diagrama de níveis de energia do orbital molecular para N 2 e nomeie os níveis de
energia conforme o tipo de orbital do qual ele provem, se eles são ou não orbitais  e , e se são ligantes ou
antiligantes. (b) O íon diatômico heteronuclear CN- tem uma estrutura orbital similar a do N2. Como o fato
do C ter diferente eletronegatividade que o N afetará o diagrama de níveis de energia quando comparado
com o do N2? Utilizando esta informação, desenhe o diagrama dos níveis de energia para CN -. (c) Os
elétrons terão uma maior probabilidade de estar perto do C ou do N? Por quê?

95) De que maneira a mudança na condutividade de um semicondutor difere da do metal com o aumento
da temperatura?

96) O germânio é um semicondutor. Incluindo pequenas quantidades de impurezas, qual desses elementos
– In, P, Sb ou Ga – fará com que o germânio se transforme em (a) um semicondutor tipo p; (b) um
semicondutor tipo n?

97) Identifique os tipos de forças intermoleculares que possam surgir entre as moléculas das seguintes
substâncias: (a) Cl2; (b) HCl; (c) C6H6; (d) C6H5Cl.

98) Para quais das seguintes moléculas as interações dipolo-dipolo serão importantes: (a) CH4; (b) CH3Cl;
(c) CH2Cl2, (d) CHCl3, (e) CCl4.

99) Quais das seguintes moléculas provavelmente formam ligações de hidrogênio: (a) HF; (b) CH 4; (c)
NH3; (d) CH3OH.
100) Sugira, dando razões, qual substância, em cada par, tem provavelmente tem o ponto de fusão mais
alto (as estruturas de Lewis poderão ajudar em seus argumentos): (a) C 2H5OC2H5 (éter dietílico) ou
C4H9OH (butanol); (b) HF ou HCl; (c) H2O ou CH3OH.

101) Calcule o comprimento de onda e a energia por mol de fótons de radiação  de freqüência: (a) 9,4
x 1019 Hz; (b) 5,7 x 1021 Hz; (c) 3,7 x 1020 Hz; (d) 7,3 x 1022 Hz.

102) No rearranjo do núcleon dos seguintes núcleos filhos, a energia varia pela quantidade apresentada,
é emitido um raio . Determine a freqüência e o comprimento de onda do raio  em cada caso: (a) cobalto-
60, 1,33 MeV; (b) arsênico-80, 1,64 MeV; (c) ferro-59, 1,10 MeV. (1 MeV = 1,602 x 10 -13 J).

103) Identifique o núcleo filho de cada um dos seguintes decaimentos e escreva a equação nuclear
balanceada: (a) decaimento  do trítio; (b) decaimento + do ítrio-83; (c) decaimento  do criptônio-87; (d)
decaimento  protactínio-225; (e) captura eletrônica para o berílio-7. Nota: O decaimento  (sem o sinal)
significa sempre a ejeção de uma partícula -. O decaimento que resulta em um pósitron é sempre
representado por +.

104) Determine a constante de decaimento para: (a) o trítio, t1/2 = 12,3 a; (b) lítio-8, t1/2 = 0,84 s; (c)
nitrogênio-13, t1/2 = 10,0 min. t1/2 = ln 2 / k.

105) Faça a distinção entre fissão e fusão nuclear. Explique por que os nuclídeos pesados têm maior
chance de sofrer fissão, e os nuclídeos leves têm maior chance de sofrer fusão.

106) Calcule a energia em joules equivalente (a) 1,0 de matéria; (b) 1 elétron.

107) Explique o cinturão de estabilidade.

108) Escreva a equação balanceada para a reação entre o potássio e o hidrogênio.

109) Classifique cada um dos seguintes compostos como hidreto salino, molecular ou metálico: (a)
LiH; (b) NH3; (c) HBr; (d) UH3.

110) Dê a fórmula para o anidrido de cada uma das substâncias: (a) H2CO3; (b) H2SO3; (c) B(OH)3.

111) Identifique os produtos e escreva a equação balanceada para a reação do hidrogênio com (a) cloro;
(b) sódio; (c) fósforo; (d) cobre metálico.

112) Descreva as fontes de silício.

113) Compare a hibridização e a estrutura do carbono e do grafite e no diamante. Como estas estruturas
explicam as propriedades físicas dos dois alótropos?

114) Determine a massa de HF, como ácido fluorídrico, requerida para corroer 2,00 mg de SiO 2 em
uma placa de vidro pela reação SiO2(s) + 6 HF(aq)  2 H3O+ (aq) + SiF62-(aq).

115) Descreva a produção industrial de nitrogênio líquido.

116) Uréia, CO(NH2)2, reage com água para formar carbonato de amônio. Escreva a equação química e
calcule a massa de carbonato de amônio que pode ser obtida de 5,0 kg de uréia.

117) O pentacloreto de fósforo sólido existe como PCl4+PCl6-. Prediga suas formas pela teoria RPECV.

118) Quais as principais utilizações para o As e Sb.


119) Quais as principais fontes de O, S, Se e Te. Descreva uma aplicação para cada elemento.

120) Descreve as fontes para os halogênios (F, Cl, Br, I, At).

121) Descreva os principais compostos para os gases nobres.