COLÉGIO DE APLICAÇÃO DOM HÉLDER CÂMARA DATA__/__/___

EXERCICIOS COMPLEMENTARES II TURMA: _____ M

DISCIPLINA:LÍNGUA PORTUGUESA SÉRIE:7º.ANO

AVALIAÇÃO: ------------------------------------------
PROFESSOR(A): ANA PAULA DA VEIGA CALDAS
ALUNO(A)____________________________________________
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DATA PARA ENTRGA: ______/______/________

ORIENTAÇÕES IMPORTANTES!

 Leia a atividade avaliativa atentamente.

 Não pode haver rasura e uso de corretivo.
 As respostas têm que estar no local
próprio e à caneta, para que sejam
PRETO E BRANCO
consideradas.
 Responda com caneta azul ou preta não
deixe nada a lápis.

RISADINHA, O PIOLHO

A menina chegou em casa coçando a cabeça. Estava com piolho. Todo ano,no começo
das aulas, acontecia a mesma coisa. E vinha vinagre quente, catação de lêndeas, lavação de
cabelo. E choro. E mãe reclamando. Uma verdadeira luta. Um suplício.
Depois de mais uma sessão dessas,com os olhos vermelhos de tanto chorar, a menina foi secar
os cabelos ao sol. Um piolho, que estava todo molhado, aproveitou o momento pra também se
secar. E pra tomar um pouco de sol. Colocou -se bem à vontade, de barriga para
cima, as patinhas da frente apoiando a cabeça. A menina sentiu uma cosquinha e, ao se coçar, coçou
a barriga do piolho. Ele era cosquento e começou a rir. Ela ouviu aquele risinho e não
descobriu de onde vinha. C o m o o r i s o p e g a , n ã o d e m o r o u p a r a q u e t o d o s
o s o u t r o s p i o l h o s l o g o começassem a rir. O riso era tant o que a menina
c o m e ç o u a d a r r i s a d a s . D a í a pouco ria a mãe, ria o povo todo de casa. O riso tomou conta
da vizinhança, contagiou o quarteirão, depois invadiu o bairro, em seguida a cidade e
se espalhou pelo mundo a fora. Ninguém sabia por que estava rindo, mas todo mundo ria pra
valer. E quanto mais se ria, mais vontade se tinha de rir. Dizem até que o sol, lá nas
alturas, deu boas gargalhadas.
Risadinha, o piolho, de Ronaldo Simões Coelho. Belo horizonte, Lê, 1986.

1) Desenvolva, em poucas linhas, o assunto tratado no texto.

 2) Dê o significado das partes em negrito das frases abaixo, mantendo o significado no
texto:

a) “ Uma verdadeira luta. Um suplício”.

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b) “O riso tomou conta da vizinhança...

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3) No texto, fala sobre o riso. Qual mensagem o t exto quis passar em relação
ao riso?
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4) Nos dias de hoje, as pessoas tendem a se preocupar demais com a vida e

esquecem de rir um pouco. Cite uma solução para esta situação.
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5) Releia este fragmento: “E vinha vinagre quente, catação de lêndeas,

lavação de cabelo...”

Retire um adjetivo __________________________________________

Retire uma locução adjetiva __________________________________

6) Veja este outro fragmento:

“A menina chegou em casa coçando a cabeça...”

Informe o determinante do substantivo: MENINA e dê a classe gramatical

deste determinate.
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7) Leia a frase abaixo e classifique os pronomes grifados em pronome adjetivo ou

pronome substantivo.

a) Meu amigo é de inteira confiança, mas o seu não é confiável.

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b) Explique a diferença entre pronome adjetivo e pronome substantivo.

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8) Indique o sujeito da oração abaixo e classifique-o.

a) A menina tinha piolho.

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b) Maria e Angela estão estudando para as provas.

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9) O homem, a fera e o inseto, à sombra delas, vivem livres de fome e fadigas." Nesta oração o
sujeito é:

a) Sujeito indeterminado.
b) Oração sem sujeito.
c) Sujeito oculto.
d) Sujeito composto.

10) Corriam por aqueles dias boatos da revolução." Nesta oração o tipo de sujeito é:

a) Sujeito simples.
b) Sujeito oculto.
c) Oração sem sujeito.
d) Sujeito indeterminado.