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PLANO DE AULA
IDENTIFICAÇÃO
Instituição Escolar: FURB – Fundação Universidade Regional de Blumenau
Professor (a): Isabela Pereira Geremias
Ensino Fundamental ( X ) Ensino Médio ( )
Ano de Ensino: 7º ano
Conteúdo: Números e operações—Adição de números inteiros
Duração da aula: 20 minutos
TEMA DA AULA
Trabalho e consumo – Sistema monetário.
OBJETIVO GERAL
Compreender os conceitos da adição de números inteiros de forma contextualizada.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Compreender os conceitos matemáticos da adição de números inteiros.
• Entender onde esse tema é aplicado no cotidiano.
• Saber que uma adição pode ter resultado negativo.
• Efetuar cálculos de adição de números inteiros sem a utilização do método
tradicional.
PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS
Primeiro momento: Para começar, devemos apresentar um problema envolvendo o
conteúdo e o tema transversal utilizando o retroprojetor. Para isso lemos a questão problema
para os alunos.
Fonte: DANTE, Luiz Roberto, 2012, p. 27.
Questão a:
Para começar a explicação, desenhar três espaços no quadro onde serão separados os
grupos de fichas. Um grupo será o valor positivo, o segundo o valor negativo, e o terceiro o
resultado da junção (adição) dos dois primeiros grupos. Colar no quadro as fichas utilizadas e
fazer todo o processo usando as fichas e o quadro para que todos os alunos possam ver o
que está acontecendo.
Grupo negativo: José tinha R$120,00 negativos, portanto, ele tinha uma DIVIDA com o banco
no valor de cento e vinte reais. Vamos representar esse valor com:
1 círculo roxo e 2 triângulos roxos, ou seja: Uma centena + duas dezenas.
Grupo positivo: José fez um depósito de $200,00, logo, ele poupou duzentos reais. Vamos
representar esse valor com:
2 círculos amarelos, ou seja: Duas centenas.
APÊNDICES
Apêndice 1: Lista de Exercícios.
Instituição Escolar: FURB – Fundação Universidade Regional de Blumenau
Professor (a): Isabela Pereira Geremias
Ano de Ensino: 7º ano
Conteúdo: Números e operações—Adição de números inteiros
Aluno:_________________________________________________
Turma:______________________ Data:______________________
REFERÊNCIAS
Livro sétimo ano: Fonte: Dante, Luiz Roberto. Projeto Teláris. 1. ed. São Paulo: Ática, 2012. v.2