CURSO(S): Administração de Empresas e Engenharia de Produção. PROFESSOR: João José Guedes da Silva. ALUNO (A): Viviane Gomes Murteira DATA: 20/09/2018 NOTA:
Estudo Dirigido – Liderança: Contemplação e Ação – Teoria e Prática
“A Arte de Perguntar”
O nome” Ramazzini” está na área da Medicina do Trabalho, que é precursora da
Engenharia de Segurança do Trabalho, desde o século XVII. Assim, atualmente e por extensão, está na área da Administração de Empresas e na Engenharia da Produção e, portanto na área da disciplina de Legislação e Segurança do Trabalho. “Qual é a sua profissão?” pode ser uma pergunta muito simples, mas, graças a ela, “Bernardino Ramazzini” tornou-se conhecido no mundo todo. No final do século XVII ele introduziu este questionamento em suas consultas, contudo, naquela época, a pergunta era “Qual é a sua arte?” (arte é aqui entendida na acepção de ofício, profissão). A primeira edição do livro “A doença dos trabalhadores” (“The Morbus Artificum Diatriba”), foi publicada em 1700 por Ramazzini (Modena, Itália), sendo este seu livro mais famoso, apesar de ter escrito outros livros de Medicina do Trabalho. Isto demonstra que, nós (administradores e/ou engenheiros), temos muito, ainda, a aprender com os médicos em matéria de diagnóstico de um problema que se queira resolver. Em assim sendo, pratique a arte de perguntar (“A filosofia indaga, ciência explica, a técnica opera e a arte transcende”) e formule uma questão sobre o conceito mais importante que você aprendeu, até o momento, na disciplina de Legislação e Segurança do Trabalho e justifique a sua pergunta argumentando sobre como este conceito poderá ser útil na práxis (aqui com o significado de articulação entre teoria e prática) do seu exercício profissional e na sua vida pessoal.
As principais questões abordadas, durante as aulas, e que vejo grande prática, no
primeiro momento foi em relação às sinalizações, a necessidade de ao entrar em qualquer lugar, seja no ambiente profissional, ou até mesmo em um cinema, é importante que se mantenha atento às classificações de saídas de emergências, aos extintores entre outros. Falando em extintores outro assunto também abordado de forma eficaz a utilização dos mesmos de acordo com suas classificações, para evitar causar um novo acidente ao utilizar o errado, dando exemplos inclusive dos acidentes domésticos com incêndios causados por óleos onde se utilizou de água, e causou a morte de muitas pessoas, por falta de informação. Em sequência foram abordadas questões de acidentes de grande intensidade, principalmente no meio da indústria de óleo e gás, conceituando as causas, e possíveis formas para evitar os dados e as mortes, caso determinadas medidas tivesse sido tomadas Faculdade Professor Miguel Ângelo da Silva Santos - FeMASS
anteriormente. Considerando de total importância a atuação do
trabalhador em meios de riscos e posteriormente trabalhando o pensamento de grupo (Groupthink) vídeo passado em sala de aula, auxiliando fortemente na tomada de decisão, no trabalho em grupo, principalmente no que diz respeito a um grupo multidisciplinar e evitar sintomas acometidos a equipes. Iniciamos o trabalho a respeito das normas, e a importância do cumprimento das mesmas e das exigências em conjunto ao CLT. Fora algumas questões que não se restringe a ementa e pode ser empregadas no ambiente de trabalho, como buscar soluções ao invés de problemas entre outras apresentadas em sala de aula. No que diz respeito ainda à segurança tratamos a necessidade dos equipamentos de proteção individual e como isso era pouco retrato em um passado distante. Logo, é possível observar que não há apenas um tema a ser levantado, e tratando- se de segurança fica até difícil conceituar uma questão apenas, contudo acredito que os principais tópicos foram citados.