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EB DE CIMO DE VILA ANO LETIVO: 2018/2019

3º Ano FICHA DE AVALIAÇÃO INTERMÉDIA DE PORTUGUÊS

ALUNO___________________________________________________________________________________

DATA: _____/_____/_______ PROFESSOR: __________________ INFORMAÇÃO: _____________________

I - Leitura e interpretação
Lê o texto com atenção e responde às questões:

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1. O que conta o texto? Coloca um (X) na resposta correta.

( ) O texto conta a história de um senhor muito feliz.

( ) O texto conta a história de um senhor que encontrou a felicidade quando viu as montanhas do
Japão.

( ) O texto conta a história de um senhor que saiu de casa à procura da felicidade.

( ) O texto conta a história de um senhor que procurou a felicidade viajando e encontrou-a

nessas viagens.

2. Que outro título podemos dar a este texto? Sublinha aquele que achares mais adequado.

(A) Que bem que estou

(B) O Sr. Pascoal procura a felicidade...

(C) Não quero ser feliz!

(D) Onde está a felicidade?

3. O que fez o Sr. Pascoal para encontrar a felicidade?

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3.1. Transcreve uma frase que justifique a tua resposta.

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4. Qual das seguintes frases não está relacionada com a felicidade? Coloca um (X) na
resposta correta.

( ) A família, os amigos, a escola e os risos são as melhores coisas que existem para mim.
( ) Estar sempre de mau humor e querer sempre tudo como eu quero.
( ) Às vezes, ouço passar o vento; e só de ouvir o vento passar, vale a pena ter nascido.
( ) Dar-se bem com todos é bom.

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5. Em que altura da vida o Sr. Pascoal encontrou a felicidade?

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5.1. Transcreve uma expressão que justifique a tua resposta.

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6. Liga as expressões ao significado que as palavras destacadas têm neste texto.

"... que nos passa despercebida..." • • parar

"... que é preciso procurá-la sem cessar." • • espantar

"E viu coisas de pasmar..." • • ignorada

"Nesta casa desprezada e sem dono..." • • impercetível

7. A expressão "... aquela estranha sensação de bem-estar..." refere-se à...

Coloca um (X) na resposta correta.

( ) sensação de felicidade, porque, finalmente, sentiu que a encontrou, naquela casa, a sua casa
de sempre.
( ) sensação de conforto, porque estava em casa sentado no sofá.
( ) sensação de felicidade, porque, finalmente, sentiu-a naquela casa nova que nunca antes tinha
conhecido.
( ) sensação de conforto, porque o telhado estava definitivamente arranjado e o jardim cuidado.

8. Lê a expressão e completa a frase de acordo com o final história.

"Às vezes, está tão perto, tão à vista, que nos passa despercebida e outras tão distante, tão

escondida nesse tal lugar, que uma vida não chega para lá chegar."

O Sr. Pascoal encontrou a ____________________ na sua __________________________,

a ______________ onde vivia desde ____________.

Opções: Espaço 1 - tranquilidade, felicidade, serenidade; Espaço 2 - casa, infância, caixa secreta; Espaço 3 - tenda,

moradia, casa; Espaço 4 - jovem, menino, adulto.

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9. Ordena as frases, de acordo com a sequência dos acontecimentos no texto.

___ O Sr. Pascoal apercebeu-se que estava a ficar velho.

___ O Sr. Pascoal vivia numa aldeia à beira-mar.

___ O Sr. Pascoal partiu para mais longe.

___ Ele foi dos bosques da Noruega às montanhas do Japão.

___ Nas vilas e cidades encontrou de tudo, menos a felicidade.

___ Ele saiu de casa à procura da felicidade.

II - Gramática

1. Liga os sinais de pontuação às suas funções.

Aspas Assinala o início de uma fala.

• •

Travessão Aparecem antes de uma fala.

• •

Ponto de interrogação Assinalam o início e o fim de uma fala.

• •

Dois pontos Indica uma pergunta.

• •

2. Completa as frases com os sinais de pontuação.

______ Como é que consegues ser tão rápida ____ ______ perguntou a tartaruga à lebre.
______ Bem ______ exclamou a lebre ______ são muitas horas de treino ____

3. Seleciona a frase que está incorretamente pontuada. Coloca um (X) na resposta correta.

( ) O Miguel vai nadar na, com frequência, piscina municipal.

( ) O Miguel vai nadar, com frequência, na piscina municipal.
( ) O Miguel, com frequência, vai nadar na piscina municipal.
( ) Com frequência, o Miguel vai nadar na piscina municipal.

4. Em qual das frases são bem utilizados os dois pontos? Sublinha a opção correta.

(A) Para decorar a sala para o Natal são precisas fitas: bolas, musgo e estrelinhas.
(B) Para decorar a sala para o Natal são precisas: fitas, bolas, musgo e estrelinhas.
(C) Para decorar a sala para o Natal são: precisas fitas, bolas, musgo e estrelinhas.
(D) Para decorar a sala: para o Natal são precisas fitas, bolas, musgo e estrelinhas.

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5. Qual das divisões da palavra "autocarro" não respeita as regras de translineação?
Assinala a opção correta com X.

(A) (B) (C) (D)

6. Liga para formares afirmações verdadeiras.

Sinónimos são... palavras com significados opostos.

• •

Antónimos são • • palavras com significado semelhante.

7. Classifica as afirmações em verdadeiras (V) ou falsas (F).

(__) Às palavras com significado semelhante dá-se o nome de antónimos.

(__) Às palavras com significado semelhante dá-se o nome de sinónimos.

(__) Às palavras com significado contrário dá-se o nome de antónimos.

(__) Às palavras com significado contrário dá-se o nome de sinónimos.

8. Liga as frases à relação de significado entre as palavras nelas destacadas.

A Natureza adormeceu com a chuva.A As palavras destacadas têm

fada acordou com uma gota de água. • • significados opostos, são
antónimos.
O macho sentiu medo da chuva.A fêmea
acolheu-o com ternura. •

– Fica longe essa floresta?– Fica. É muito • As palavras destacadas têm

distante. Para lá do monte, depois da casa significados semelhantes, são
branca. • sinónimos.

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 9. Liga as palavras à classificação de acordo com a sílaba destacada.

Árvore •  sílaba tónica

Semente •

Folha •  sílaba átona

Ramos •

10. Classifica as palavras quanto à posição da sílaba tónica.

Esdrúxula Grave Aguda

Ananás
Pera
Abóbora

11. Classifica as palavras quanto ao número de sílabas.

Manequim ___________________________

bicicleta ____________________________

três _______________________________

nariz _______________________________

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 III – Escrita de texto

E para ti, o que é a "Felicidade"?

- Escreve um texto no qual expliques o que te faz feliz e o que poderia fazer-te mais feliz
ainda.
- O texto deve ter pelo menos 15 linhas. Procura ter cuidado com a pontuação e atenção aos
erros ortográficos.

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(Não te esqueças de reler o texto que escreveste com muita atenção e verifica as respostas que deste!)

Bom trabalho!!!
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