Você está na página 1de 2

Ficha de trabalho - verbos

1. Reconstitui esta fábula de Esopo com os verbos em falta, respeitando as


instruções indicadas:

Uma tarde, um leão _______________ (verbo “dormir” no pretérito


imperfeito do modo indicativo) descansado quando um rato muito ativo
começou a saltar à sua volta. Sem querer, o rato _____________ (verbo
“acordar” no pretérito perfeito do modo indicativo) o leão, que rapidamente
o apanhou. Quando o leão estava prestes a comê-lo, ele pediu que lhe
__________________ (verbo “perdoar” no pretérito imperfeito do modo
conjuntivo) e prometeu que um dia o __________________ (verbo
“recompensar” no presente do modo condicional) pelo favor que lhe estava
a ________________ (verbo “fazer” no infinitivo impessoal). O leão
desatou às gargalhadas, achou engraçado como um pequeno rato poderia
pensar que algum dia o __________________ (verbo “ajudar” no presente
do modo condicional) caso ele ___________________ (verbo “precisar”
no pretérito imperfeito do modo conjuntivo) de um favor, mas, de qualquer
forma, soltou-o.
Passados alguns dias, o leão foi _____________________ (verbo
“apanhar” no particípio passado) por caçadores e _______________
(verbo “prender” no particípio passado) a uma árvore com corda. Por mero
acaso, o rato estava a passar naquele lugar e, mal ouviu os queixumes do leão,
____________________-se (verbo “aproximar-se” no pretérito perfeito
do modo indicativo) para o ajudar.
Sem pensar duas vezes, o rato roeu a corda e soltou-o da armadilha. O leão
ficou muito surpreendido! Como era maravilhoso estar livre, e graças à ajuda
de um pequeno rato!
Esopo, As minha Primeiras Fábulas, Mimosa, 2007 (texto adaptado)

2. Reescreve o último parágrafo da fábula no futuro do modo indicativo (4


pontos).
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

3. Coloca as formas verbais seguintes nas pessoas, tempos, modos ou formas


nominais indicadas(as) entre parênteses (10 pontos):

a) começou ______________________________ (pretérito mais-que-perfeito


do indicativo)
b) recompensariam ______________________________ (presente do
conjuntivo)

c) precisásseis _____________________________ (futuro do conjuntivo)

d) estavas ________________________________ (gerúndio)

e) ficou __________________________________ (particípio passado)

4. Conjuga o verbo “cantar”

Modo Indicativo Conjuntivo


tempo Presente Pret. Futuro Presente Pret. Futuro
Imperfeito Imperfeito
Eu
Tu
Ele(a)
Nós
Vós
Eles(as)

5. Atenta nas frases e assinala as alíneas que contêm verbos defetivos (4


pontos):

a) A criança coloriu metade do desenho. _____

b) O turista desconfiou das intenções do guia. _____

c) O cão ladrou toda a noite e incomodou os vizinhos. _____

d) choveu torrencialmente durante a madrugada. _____

BOM TRABALHO !

Você também pode gostar