COLÉGIO ESTADUAL PROFESSOR LOUREIRO FERNANDES ENSINO

FUNDAMENTAL, MÉDIO E PROFISSIONAL

R. Mal. Malet, 540 - Juvevê, Curitiba - PR, 82590-300
Fone: 41-3252-3012 e-mail:

Disciplina: Técnicas Construtivas

Professor(a): Me. Fábio Rodrigo Malikoski de Souza
Série/período: 3° Ano Organização/Turma: A
Carga horária: horas Ano/Semestre: 2019 / 1°
Teórica – prática
PLANO DE TRABALHO DOCENTE

EMENTA: Sistemas e processos construtivos, organização de serviços, aplicação de

materiais e controle de qualidade.

OBJETIVO GERAL DE DISCIPLINA NO ÂMBITO DO CURSO

Capacitar o aluno com os conhecimentos necessários para a compreensão e análise dos

materiais diversos empregados nos processos das obras e suas propriedades dos
materiais de construção civil visando seus corretos empregos e desempenhos como também o
conhecimento das técnicas e ensaios de materiais analisando as propriedades químicas, físicas e
mecânicas, características tecnológicas, especificações e normas vigentes aplicáveis.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Dominar os conhecimentos específicos suficientemente para consolidar, aprofundar e

aplicar os conhecimentos adquiridos no Ensino Fundamental, possibilitando o
prosseguimento de estudos integrando-os ao mundo do trabalho e a vida social;
Compreender os fundamentos teórico-científico e tecnológicos nos processos produtivos,
sempre relacionando de forma interdisciplinar com os demais componentes da matriz
curricular, além de relacionar a teoria com a prática;
Aproximar os discentes com os conhecimentos técnicos e científicos da área de
construção civil inerentes aos materiais convencionais, sustentáveis e inovadores;
Conhecer, classificar e saber aplicar os materiais de construção;
Adotar critérios objetivos na seleção dos materiais de construção;
Analisar em campo e em laboratório de ensaios os materiais de construção;
Investigar materiais de construção inovadores.
Articular esses conhecimentos com as questões socioambientais, respeitando os povos
originais, comunidades quilombolas afetados pelas atividades cotidianas da construção
civil, propondo soluções. Desenvolver a capacidade de análise inerente às contribuições
destes conhecimentos e suas influências diretas e indiretas na especificação de materiais
no planejamento de obras diversas.
INTERDICIPLINARIDADE

A interdisciplinaridade ocorre com todas as disciplinas do curso, interagindo e contribuindo

na compreensão e na aplicação dos conceitos teóricos e na sua prática, principalmente
no que se refere as disciplinas de Administração de Obras, Projeto Arquitetônico,
Técnicas Construtivas, Sistemas Estruturais, Controle e Proteção Ambiental, Sociologia,
Filosofia, Geografia, História, Língua Portuguesa, Matemática e outras. Realizando
atividades de apropriação de temas referentes aos processos diversos que impliquem nas
escolhas dos materiais articulando com as disciplinas planejamento de obras e edifícios
durante a fase de projeto arquitetônico, paisagístico e urbanístico assim como em sua
fase de execução.

TABELA DE CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS EM CRONOGRAMA

CONTEÚDO
Nº DATA C/H ASSUNTO CONTEÚDOS BÁSICOS
ESTRUTURANTE
LANÇAMENTO DO PLANO DE
INÍCIO DO
15 de fevereiro, ENSINO, INTRODUÇÃO AOS TEMAS E
1
2019
2 PERÍODO LETIVO- INTRODUÇÃO
LANÇAMENTO DO TRABALHO 01 E
AULA TEÓRICA
CRONOGRAMA
Planejamento Serviços preliminares: limpeza do
2
22 de fevereiro,
2 AULA TEÓRICA de serviços terreno, tapumes, locação da obra
2019

Planejamento Serviços preliminares: limpeza do

3 01 de março, 2019 2 AULA TEÓRICA de serviços terreno, tapumes, locação da obra

Planejamento Serviços preliminares: limpeza do

4 08 de março, 2019 2 AULA TEÓRICA de serviços terreno, tapumes, locação da obra

Sistemas e Movimento de terra: corte, aterro,

processos
5 15 de março, 2019 2 AULA TEÓRICA escavação de valas, aterro do
construtivos
caixão
Sistemas e Superestrutura: tipos, fôrmas,
processos
6 22 de março, 2019 2 AULA TEÓRICA ferragens, concreto
construtivos

Sistemas e Alvenarias: tipos, amarração, vergas

AULA processos
7 29 de março, 2019 2
TEÓRICA construtivos
Sistemas e Cobertura: tipos, madeiramento,
AULA TEÓRICA- processos
8 05 de abril, 2019 2
PRÁTICA telhamento.
construtivos

Sistemas e
AVALIAÇÃO processos Entrega, seminários.
9 12 de abril, 2019 2
OFICIAL construtivos
 Sistemas e
10 19 de abril, 2019 2 FERIADO/RECESSO processos ----------
construtivos
Sistemas e Alvenaria de elevação em geral
11 26 de abril, 2019 2 AULA TEÓRICA processos
construtivos
Sistemas e Alvenaria de elevação em geral
12 03 de maio, 2019 2 AULA TEÓRICA processos
construtivos
Sistemas e Esquadrias, revestimentos, forros e
13 10 de maio, 2019 2 AULA TEÓRICA processos
impermeabilização
construtivos
Sistemas e Piso e pavimentação
14 17 de maio, 2019 2 AULA TEÓRICA processos
construtivos
Sistemas e Piso e pavimentação
15 24 de maio, 2019 2 AULA TEÓRICA processos
construtivos
Sistemas e Piso e pavimentação
16 31 de maio, 2019 2 AULA TEÓRICA processos
construtivos
Sistemas e Pintura
17 07 de junho, 2019 2 AULA TEÓRICA processos
construtivos
Sistemas e Pintura
18 14 de junho, 2019 2 AULA TEÓRICA processos
construtivos
Sistemas e  Conceitos de máquinas
processos
construtivos  Máquinas fundamentais
19 21 de junho, 2019 2 AULA TEÓRICA
 Transmissão de movimento

Sistemas e
20 28 junho, 2019 2 AVALIAÇÃO processos
construtivos
Sistemas e
12 de julho, 2019 processos DEVOLUTIVA-RECUPERAÇÃO DE
21 2 AVALIAÇÃO
construtivos CONTEÚDOS E NOTAS

22 19 de julho, 2019 2
RECESSO RECESSO RECESSO
 26 de julho, 2019
23 2 AULA TEÓRICA Materiais PROPRIEDADES: AGREGADOS

24 02 de agosto, 2019 2 AULA TEÓRICA Materiais PROPRIEDADES: AGREGADOS

25 09 de agosto, 2019 2 AULA TEÓRICA Materiais PROPRIEDADES: AGREGADOS

26 16 de agosto, 2019 2 AULA TEÓRICA Materiais PROPRIEDADES: AGREGADOS

27 23 de agosto, 2019 2 AULA TEÓRICA Materiais CLASSIFICAÇÃO

28 30 de agosto, 2019 2 AULA TEÓRICA Materiais CLASSIFICAÇÃO

06 de setembro,
29
2019
2 AULA TEÓRICA Materiais CLASSIFICAÇÃO

30 13 de setembro, 2 AULA TEÓRICA Materiais CLASSIFICAÇÃO

2019

20 de setembro, Materiais
31
2019
2 AULA TEÓRICA CARACTERIZAÇÃO

27 de setembro, Materiais
32
2019
2 AVALIAÇÃO
AVALIAÇÃO

Materiais ENSAIOS
33 04 de outubro, 2 AULA TEÓRICA
2019

Materiais ENSAIOS
34 11 de outubro, 2 AULA TEÓRICA
2019

18 de outubro, Materiais ENSAIOS - Exercícios práticos

35
2019
2 AULA TEÓRICA

36 25 de outubro, 2 AULA TEÓRICA Materiais ENSAIOS

2019
 01 de novembro,
37
2019
2 AULA TEÓRICA Materiais ENSAIOS

38 08 de novembro, 2 AULA TEÓRICA Materiais ENSAIOS

2019

15 de novembro,
39
2019
2 AULA TEÓRICA Materiais ENSAIOS

22 de novembro,
40
2019
2 AULA TEÓRICA Materiais ENSAIOS

41
29 de novembro,
2 AULA TEÓRICA Materiais
ENSAIOS – REVISÃO E ENTREGA DE
2019 RELATÓRIOS E OUTROS TRABALHOS

06 de dezembro,
42
2019
2 AVALIAÇÃO Materiais AVALIAÇÃO

43 13 de dezembro, 2 Materiais
2019

44 20 de dezembro, 2 Materiais
2019

METODOLOGIA DE ENSINO

A disciplina de Administração de Obras se estrutura em aulas teóricas com base no

ensino com pesquisa, articulando o processo teórico com as práticas. Assim, a essência
metodológica é o ensino por pesquisa e sua aplicação prática. A operacionalização do
programa contemplará aulas Teórico-práticas, com projeção multimídia, de transparências
e/ou de slides, assim como aulas práticas, tendo por produtos:

 Aulas expositivas, dialogadas, debates e interações;

 Trabalhos práticos em grupo e individuais com produção de relatórios técnicos e
outras peças;
 Painéis, seminários e outras modalidades;
 Provas teórico-práticas.
RECURSOS DIDÁTICOS

Os materiais didático-pedagógicos que serão utilizados para o desenvolvimento dos

conteúdos considerando o processo de ensino aprendizagem dos alunos serão:
 Tendo como base aulas expositivas com recursos multimídia, televisão e
 projetores, computadores, uso de arquivos digitais via internet, google classroom,
vídeos, livros virtuais (e-book), materiais impressos;
 Recursos físicos do colégio como salas de aula, laboratórios e outros.

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO

Os alunos serão avaliados durante o período letivo, através dos itens abaixo:
Para as disciplinas teórico-práticas, a avaliação oficial cumulativa poderá ser substituída
para entrega e/ou apresentação de trabalho. A participação do aluno pela presença
efetiva em sala de aula e seu envolvimento com as atividades propostas também serão
considerados, sendo que para sua aprovação na disciplina o mesmo deverá ter
frequência (ter estado presente) igual ou superior a 75% das aulas.

Composição de notas:

a. Parcial nota 01 – A forma da avaliação parcial é regulamentada pelo Colegiado de

Curso de Arquitetura e Urbanismo e poderá ser composta por prova(s), teste(s),
simulações, exercícios, aulas práticas, entre outas atividades pedagógicas. O
resultado da avaliação parcial deverá ser de 0 (zero) a 10 (dez), compondo no
máximo 40% (quarenta por cento) da nota do período;

b. Nota 02 – A avaliação deverá ser composta por prova escrita de questões objetivas
e descritivas, com resultados avaliados de 0 (zero) a 10 (dez), compondo no
mínimo 50% (cinquenta por cento) do valor da nota da etapa +10% em atividade
prática, totalizando o peso de 60%.

CRITÉRIOS GERAIS DE AVALIAÇÃO:

a. Cumprimento integral das tarefas;

b. Compreensão dos conteúdos;
c. Capacidade de estabelecer relações entre os conceitos apresentados e exercícios
com a prática em campo, e nas atividades relativas ao campo de formação;
Objetividade e consistência na elaboração de conteúdos propostos nos trabalhos;
d. Coerência de conclusões e propostas;
e. Clareza e obediência a normas técnicas nas apresentações;
f. Apresentação gráfica e/ou oral (quando couber);
g. Colaboração com o bom andamento das aulas;
h. Participação nas atividades didáticas;
i. Desenvolvimento de atividades em sala de aula (quando couber);
j. Pontualidade nas tarefas;
 k. Capacidade de posicionar-se, emitir julgamento, criticar pontos relevantes nas
aulas e trabalhos com uso de referências para defender o seu posicionamento.

REAVALIAÇÃO/RECUPERAÇÃO DE ESTUDOS

Recuperação significa a retomada do conteúdo a partir dos critérios de avaliação.

Reavaliação é o instrumento utilizado a posteriori da retomada do conteúdo para
possibilitar a recuperação da nota como consequência da recuperação do conteúdo.
Será elaborada a partir de diagnóstico pós avaliações.

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS

 Aulas com auxílio de projetor multimídia, televisão e outros;

 Debates, seminários;
 Análises críticas de amostras de dados conforme normas previstas na bibliografia
complementar a serem desenvolvidas no canteiro de obras da I.E.
 Vídeos e outros materiais a serem desenvolvidos em sala e com auxílio do
professor.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA

ABNT - ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS - NBR 12721:2006 - Avaliação

dos custos unitários de construção para incorporação imobiliária e outras disposições para
condomínios edifícios - Procedimento. Incorporada a Errata 1 de 29/01/2007 e a Errata 2 de
09/04/2007. Confirmada em 08/12/2015. ABNT - ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS
TÉCNICAS - NBR 12722.Discriminação dos serviços para construção de edifícios. Agosto, 1992
BRASIL. Lei 5.294 de 24/12/1966 - Regulamentação das profissões do engenheiro, do arquiteto e
do engenheiro agrônomo. Lei 8.666 de 21/06/1993.
GOLDMAN, Pedrinho. Introdução ao planejamento e controle de custos na construção civil
brasileira. 4. ed. São Paulo: Pini, 2004.
HALPIN, Daniel W.; WOODHEAD, Ronald.W. Administração da construção civil. Rio de Janeiro:
LTC, 2004.
HARTMANN, L.F.P. Planejamento estratégico: para o gerenciamento total da inovação. 9. ed. São
Leopoldo: Rotermund, 2005.
JUNGLES, Antonio E.; AVILA, Antonio. V. Gerenciamento na Construção Civil. Chapecó: Argos,
2006.
LIMMER, Carl Vicente. Planejamento, Orçamento e Controle de Projetos e Obras. São Paulo:
Grupo GEN-LTC, 1997.
LOBO, Renato Nogueirol. Gestão da qualidade. São Paulo: Érica, 2010.
MOREIRA, Maurício; BERNARDES, Silva. Planejamento e Controle da Produção para Empresas
de Construção Civil. São Paulo: Grupo GEN-LTC, 2003.
OLIVEIRA, Aristeu de. Construção Civil: procedimentos de arrecadação ao INSS. São Paulo:
Atlas, 2002.
SOUZA, UbiraciEspinelli Lemes de. Como Reduzir Perdas nos Canteiros. São Paulo: Pini, 2008.
SOUZA, UbiraciEspinelli Lemes de. Projeto e implantação do canteiro. CTE, São Paulo, Ed. O
Nome da Rosa, 2000.
VIEIRA, Hélio. F. Logística aplicada à construção civil: como melhorar o Fluxo de produção nas
obras. São Paulo: Pini, 2006,
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

Apostila de Administração de Obras da Universidade Federal de Santa Catarina. Centro

Tecnológico Departamento de Engenharia Civil. Administração da Construção. Disponível
em: http://pet.ecv.ufsc.br/wordpress/wpcontent/uploads/2016/03/ApostilaAdministra
%C3%A7%C3%A3o2016.pdf

Programação e Controle de Obras da Universidade Federal de juiz de Fora, Faculdade

de Engenharia, Departamento de Construção Civil. Disponível em:
http://www.ufjf.br/pares/files/2009/09/APOSTILA-PCO-JAN-20121.pdf

Planejamento de canteiros de obra e gestão de processos / Tarcisio Abreu Saurin [e]

Carlos Torres Formoso. — Porto Alegre : ANTAC, 2006. — (Recomendações Técnicas
HABITARE, v. 3). Disponível em:
https://docente.ifrn.edu.br/valtencirgomes/disciplinas/projeto-e-implantacao-de-canteiro-
de-obras/apostila-habitare

Projeto do canteiro de obras: avaliação das instalações provisórias e dos fluxos físicos de
materiais. Disponível em:
https://www.researchgate.net/profile/Sheyla_Serra/publication/269080329_Projeto_do_can
teiro_de_obras_avaliacao_das_instalacoes_provisorias_e_dos_fluxos_fisicos_de_materiai
s/links/554c9f000cf21ed2135bdf0c/Projeto-do-canteiro-de-obras-avaliacao-das-
instalacoes-provisorias-e-dos-fluxos-fisicos-de-materiais.pdf.

Assinatura do Professor(a): Data:____/____/____