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SÍLABO
Curso: BACHARELATO EM TEOLOGIA Disciplina: HA402-ARQUEOLOGIA BÍBLICA
Professor Esp: Ricardo J. C. Sobral Edição: 2ª em 2015
Período: Nov-Dez 2015 Carga horária: 30hs
EMENTA:
A disciplina exporá o ambiente bíblico, propondo ao estudante o conhecimento das descrições de
vários povos que viveram as experiências registradas nas páginas da Palavra de Deus, tanto do Antigo
Testamento quanto do Novo Testamento.
OBJETIVO GERAL:
O estudo da matéria induzirá ao aluno a ver com clareza o desempenho divino na história, pois cada
uma das culturas, que influenciaram a vida do povo de Deus, tanto judeu quanto cristão, padeceram
na mão do poderoso Senhor.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Conhecer o pano de fundo histórico, o qual concede ao estudante, o saber das distintas áreas do
ambiente arqueológico relacionadas com as Escrituras.
Fazer com que os acadêmicos tenham subsídios arqueológicos, não para firmar a sua fé, mas para ter
argumentos lúcidos a ser usados no momento oportunos das suas vidas.
Ser capaz de constituir uma boa comunicação, de uma forma onde a fé em Deus seja desenvolvida e
não pautada na arqueologia.
Conviver de forma harmoniosa com o que dizem os historiógrafos e os arqueólogos sem ferir a
história escrita pelos autores bíblicos.
COMPETÊNCIAS
Conhecimento = Introduzir o estudante à cadeira da Arqueologia Bíblica desde sua raiz até os dias
atuais enfatizando seu valor em confirmar a integridade e autoridade do relato divino.
Habilidade = Proporcionar aos alunos a habilidade de analisar aspectos culturais, sociais e
econômicos presentes nos tempos bíblicos.
Atitude = Estimular o aluno a interatuar criticando as informações através de exercícios da visão do
arcaico com o presente.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
O curso exibirá o mundo bíblico, fazendo com que o aluno tome conhecimento das narrações de
vários povos e nações que vivenciaram as experiências gravadas nas páginas das Escrituras, tanto do
Antigo Testamento quanto do Novo Testamento. Trataremos sobre: Severidade da Bíblia;
Testemunhos dos tempos de Adão e dilúvio; Babel e os Patriarcas; José e Moisés no Egito; Êxodo e
conquista de Canaã; Reis de Israel; Arqueologia de Jesus.
METODOLOGIA DE ENSINO / ATIVIDADES DISCENTES:
1. Aulas expositivas com participação.
2. Ler o texto e outros materiais para obter uma participação satisfatória em cada aula.
3. Tempo em sala de aula para alguns testes e atribuições diversas.
RECURSOS DE ENSINO:
1. Slides para a apresentação da matéria;
2. Aulas expositivas;
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3. Apostila.
AVALIAÇÃO:
1. Pesquisa sobre Os rolos do Mar Morto, a Pedra de Roseta, Jesus histórico.
2. Elaborar um questionário contendo 15 questões, com suas respectivas respostas, sobre a pesquisa
apresentada.
3. Prova baseado no questionário elaborado.
OBSERVAÇÕES
1. Atraso nos trabalhos significará perda de 20%;
2. Todos os trabalhos serão datilografados ou digitados. Trabalho escrito à mão perdera 20% da
nota;
3. Terminado o curso, caso o aluno precise recuperar, ele terá duas semanas para entregar de
trabalhos.
4. Será cobrada uma taxa caso o aluno não obedeça ao prazo estipulado para recuperação.
5. Dados para contato: Cel 99806-6911 (Tim) e-mail: ricardossobral@yahoo.com.br
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
PRICE, Randall. Arqueologia Bíblica. Ed. CPAD. Rio de Janeiro, 2006.
THOMPSON, John A. A Bíblia e a arqueologia. Ed. Vida Nova. São Paulo, 1995.
MILLARD, Allan. Descobertas dos Tempos Bíblicos. Vida. São Paulo, 1999.
UNGER, Merril F. Arqueologia do Velho Testamento. Ed. Batista Regular. São Paulo, 1985.

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
COOK, Randall. Jerusalém nos dias de Jesus. Ed. Vida Nova. São Paulo. 1992.
CROSSAN, John Dominic. O Jesus Histórico. Ed. Imago. Rio de janeiro, 1994.
FUNARI, Pedro Paulo Abreu. Arqueologia. Ed. Ática, São Paulo, 2000.
KELLER, Werner. E a Bíblia tinha razão. Ed. Cia Melhoramentos. São Paulo, 2000.
SAULNIER, Christiane. A Palestina no Tempo de Jesus. Ed. Paulus. São Paulo, 1983.
CURRID, John D. Arqueologia nas Terras Bíblicas. Cultura Cristã. São Paulo, 2003.
MAZAR, Amihai. Arqueologia na Terra da Bíblia. Paulinas. São Paulo, 2003.

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