CONTEÚDOS A SEREM TRABALHADOS DENTRO DAS PERSPECTIVAS DA BNCC

DISCIPLINA ARTE- 6º,7º,8º e 9º ANO

LP - 1- Práticas de compreensão e produção de textos orais em diferentes contextos discursivos.

CONTEÚDOS ESTRATÉGIAS
História da arte antiga e contemporânea (cerâmica, desenho,
pintura, escultura, gravura, design, artesanatos, fotografia,
vídeo) estilos e características de pintores e escultores nacionais
e estrangeiros (Aleijadinho, Tarsila do Amaral, Candido Portinari)
Sombra e Luz, onomatopeias, HQ (História em Quadrinhos),
Design Gráfico
ponto, linha, forma, direção, cor, tom, escala, dimensão, espaço,
movimento
desenho, pintura, colagem, quadrinhos, dobradura, escultura,
modelagem, instalação, vídeo, fotografia,

Reciclagem e transformação de materiais concretos

Estudos e Conceitos das categorias de artista, artesão, produtor
cultural, curador, designer, entre outras, estabelecendo relações
entre os profissionais do sistema das artes visuais.
História da dança: danças populares, grupais, dança moderna,
danças regionais e dança contemporânea.
Linguagens , repertórios e vocabulário no contexto da dança
jogos, danças coletivas e outras práticas de dança de diferentes
matrizes estéticas e culturais
Construção e composição de coreografia dentro de um contexto
cultural.
Corpo, dança e movimento
História da música e sue contexto cultural, social, político e
econômico, histórica, estética e ética.
História dos veículos e circulação musical (rádio, tv, discografia e
cultura digital)
Canções e grupos musicais populares nacionais e estrangeiros
Gêneros e Estilos musicais no tempo e no espaço
A música e suas propriedades sonoras (altura, intensidade,
timbre, melodia, ritmo etc.),
Instrumentos musicais- conhecendo e construindo
Arranjos, jingles, trilhas sonoras
História do teatro (greco-romano)
A constituição do texto até encenação teatral
Composição teatral (espaço, cenário, iluminação, sonoplastia,
figurinos, e adereços.
Direção e personagens.
Caracterização, música, imagens e objetos