NOME: _________________________________________________ Nº _____ VALOR: 8,0

6º ANO ___ ENSINO FUNDAMENTAL I I DATA: ___/___/2019 NOTA

Prof.(a):Isabel – Avaliação Bimestral – Arte - 4° Bimestre

a
Observações:
* Escreva com clareza. Utilize lápis e depois passe as respostas à caneta (azul ou preta).
* Procure não rasurar. Se errar passe uma linha sobre a palavra e coloque-a entre parênteses.
* Não rasure testes no Gabarito… A questão será anulada caso aconteça. Boa Avaliação!

_____ Ano _____ Ensino Fundamental I Data: ____/____/2011

QUESTÃO 1: O Tangram Clássico é um quebra cabeça formado por 7 peças: (1,0)

Com essas peças podemos formar várias figuras, utilizando todas elas, sem sobrepô-las.
Estima-se que é possível montar mais de 1700 figuras. Dentre as figuras abaixo, qual
NÃO pode ser formada utilizando-se as peças do Tangram Clássico?

a.( ) b.( ) c.( ) d.( ) e.( )

QUESTÃO 2: (1,0)

O objeto escultórico produzido por Lygia Clark, representante do

Neoconcretismo, exemplifica o início de uma vertente importante na arte
contemporânea, que amplia as funções da arte. Tendo como referência a obra
“Bicho de bolso”, identifica-se essa vertente pelo (a):

a)( ) participação efetiva do espectador na obra, o que determina a

proximidade entre arte e vida.

b) ( ) percepção do uso de objetos do dia a dia para a confecção da obra de

arte, aproximando arte e realidade.

c)( ) reconhecimento do uso de técnicas artesanais tradicionais como

pintura na arte.

d)( ) reflexão sobre a captação artística de imagens com meios óticos,

revelando o desenvolvimento de uma linguagem própria. CLARK, L. Bicho de bolso.
Placas de metal, 1966.
e)( ) entendimento sobre o uso de métodos de produção em série para a
confecção da obra de arte, o que atualiza as linguagens artísticas.
QUESTÃO 3: A artista mineira Lygia Clark criou a série “Os Bichos”, que a consagrou como melhor escultora brasileira
em 1961. Com essa série, a artista apresentou a ideia: (1,0)

a) ( ) De artista propositora.

b) ( )De arte passada como única e imóvel.

c) ( ) Da arte como algo pronto, somente à contemplação

d) ( ) De uma obra visual, bidimensional, com um forte apelo emocional.

Observação : propositora – aquela que propõe possibilidades.

QUESTÃO 4: Recortar e montar a imagem abaixo: (2,0)

 QUESTÃO 4: (3,0)

Cruzadas:

1. C

2. N

3. T

4. E

5. M

6. O

7. R

8. Â

9. E

10. A

1. Eram esculturas flexíveis, feitas de placas geométricas de metal que se articulavam por meio de dobradiças.
2. É um jogo de origem chinesa. É composto por 7 peças. E possível monta várias figuras: animais, pessoas, casas,
letras, números, barcos, entre ooutras. Basta usar a imaginação! A única regra é utilizar todas as 7 peças.
3. Tinha apenas uma função decorativa. Mais tarde, esteve associado às orações, sendo oferecido nos templos,
acompanhado de pedidos de proteção.
4. Por meio da técnica, é possível desenvolver a paciência, a disciplina e a persistência através da
................................................................
5. É a arte milenar de formar representações diversas com vincos geométricos de uma peça de papel sem cortar
ou colar.
6. Origem da técnica de dobragem de papeis.
7. É uma das técnicas artísticas que se manteve enraizada em nossa cultura, seja em brincadeiras infantis, seja na
decoração, em embalagens ou cartões, de presente, e ainda hoje é empregada tanto em trabalhos manuais
quanto em produtos comerciais.
8. Foi uma pintora e escultora brasileira contemporânea. Fazia a arte para ser tocada e sentida e, para isso,
deveria existir uma interação do espectador com as obras.
9. A origem do Tangram é: .......................................................
10. Em que o conceito de kirigami está baseado, levando em conta a repetição de formas opostas.