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EMEF ALUNA (O): Nº

ÂNGELA CURY
ZÁKIA
ANO: DISCIPLINA: PROFESSOR:
6º ARTE PAULO

DATA: NOTA
Assinatura do responsável AVALIAÇÃO TRIMESTRAL
30/08/2017

ORIENTAÇÕES PARA A REALIZAÇÃO DA AVALIAÇÃO


1- Leia toda a prova antes de iniciá-la, preste atenção ao que se pede;
2- Concentre-se e responda todas as questões;
3- Resposta somente a caneta azul ou preta. Os cálculos matemáticos podem ser a lápis;
4- A prova é individual, sem consulta;
5- Não converse durante a realização da prova, isso atrapalha você mesmo e os colegas;
6- Capriche, a prova é uma oportunidade para mostrar muito do que sabe;
7- Certifique-se de que possui todo o material necessário antes de iniciar a prova, não empreste material durante a avaliação;
8- Nas questões de múltipla escolha NÃO RASURE, resposta rasurada = resposta errada;
9- Não rasure ou use corretivo. Respostas rasuradas ou com uso dos corretivos não darão direitos a revisão de correção.
10- Releia a avaliação antes de devolvê-la, se necessário faça as devidas correções.

1) O Teatro, arte da representação, é algo tão antigo quanto a própria humanidade. O Teatro existe quando
temos:

a) Música, pintura, público e espaço.


b) Pintura, arquitetura, personagem e ação.
c) Cor, música, tinta e palco.
d) Personagem, ação, espaço e expectador.

2) Assinale abaixo a opção que descreve a ação “Dramatizar”:

a) Usar instrumentos como faca e goivas sobre uma superfície de madeira, provocando sulcos, de forma a
produzir uma imagem em relevo.

b) Trabalhar com argamassa ainda úmida, unir pigmentos e executar desenhos na parede.

c) Utilizar recursos teatrais de representação para contar uma história, um acontecimento, demonstrar
sentimentos, sonhos, desejos, etc.

3) Leia as afirmações a seguir:

I) A presença do narrador é obrigatória, para que o público possa tomar conhecimento da história.

II) A peça teatral é uma composição literária destinada à apresentação após gravação em estúdio.

III) O texto dramático é complementado pela atuação dos atores no espetáculo teatral e possui uma estrutura
específica.

IV) Os personagens não devem estar ligados com lógica uns aos outros e à ação, nem dialogar entre si.
V) O texto cênico pode originar-se dos mais variados gêneros textuais, como contos, lendas, romances,
poesias, crônicas, notícias, imagens e fragmentos textuais, entre outros.

Quais das afirmações a estão CORRETAS em relação ao gênero dramático?

a) I, II e III.

b) apenas a III.

c) III e IV.

d) III e V.

4) Qual dos elementos a seguir constitui-se como essencial na construção de um texto teatral?

a) cenário
b) música
c) diálogos
d) figurino

5) O teatro conforme conhecemos, teve sua origem na Grécia Antiga, porém alguns pesquisadores,
entendendo o teatro como a arte da imitação, consideram que ele existe a muito mais tempo. A que época
esses pesquisadores se referem?

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6) Por que o teatro é chamado de “a arte da imitação”?

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7) Defina 4 elementos que compõem uma peça teatral, conforme exemplo abaixo:

EX: Figurino: vestes e adereços que o ator utiliza para representar.

a)_____________________________________________________________________________________
b)_____________________________________________________________________________________
c)_____________________________________________________________________________________
d)_____________________________________________________________________________________

8) _____________ é o conjunto de elementos organizados no espaço cênico (palco) representando o lugar


ou lugares, onde acontecem as ações dramáticas interpretadas pelo ator que representa uma peça.
Que item preenche o espaço do texto acima?

a) Cenografia
b) Ação
c) Sonoplastia
d) Figurino
e) Iluminação
9) Preencha os espaços da segunda coluna com as palavras correspondentes da primeira coluna:

____________ é a gramática da cena, o instrumental construtivo e


Gesto analítico desta linguagem, e é dividida em atos.
Peça ____________ é empregado tanto para designar um texto dramático
quanto uma representação completa.
____________ exprime pensamentos por meio do movimento ou
Adereços atitude da mão, do braço, da perna, da cabeça ou do corpo inteiro.
Maquiagem ____________ é tudo o que se afixa ao corpo ou às vestes do ator
para a caracterização do personagem e da cena.
____________ faz o rosto passar do animado ao inanimado, ela joga
Encenação com a ambiguidade constitutiva da representação teatral.

10) Identifique as 7 Maravilhas do Mundo Moderno abaixo e indique a letra correta na lista abaixo:

A B C

D E

F G
( ) Coliseu de Roma
( ) Pirâmide de Kukulcan em Chichen Itzá
( ) Grande Muralha da China
( ) Cristo Redentor no Rio de Janeiro
( ) Machu Picchu
( ) Tesouro de Petra
( ) Taj Mahal
11) O que é Patrimônio Cultural?

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12) Qual a diferença entre Patrimônio Cultural material e imaterial?


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13) Leia os documentos abaixo e circule a alternativa correta.

Texto:
Também conhecida como congado, a congada é uma manifestação cultural que faz parte do folclore
brasileiro. Mistura elementos da cultura africana com outros da religião cristã. A procissão da congada
acontece em diversas regiões do Brasil, em datas diferentes, podendo ser mesclada a outras festividades. Por
essa razão, as festas nem sempre são iguais e a história a respeito delas também não. Em Minas Gerais, por
exemplo, a congada acontece em outubro e faz parte das homenagens feitas a Nossa Senhora do Rosário.
Em outras cidades, ela homenageia São Benedito e Santa Ifigênia.
Em Salvador, no estado da Bahia, desde 1704 a festa acontece na Igreja de Nossa Senhora do Rosário dos
Pretos, um dos pontos turísticos mais conhecidos da capital baiana. É nessa igreja que são celebrados até
hoje muitos cultos religiosos com características cristãs e do candomblé.

Congada em uma cidade do estado de Goiás.

a) O texto e a fotografia mostram uma festa popular que aconteceu até 1704.
b) O exemplo da Congada pode ser considerado uma permanência, pois ocorre até os dias atuais.
c) A congada não é uma permanência cultural, pois ocorreu apenas no passado da história do Brasil.
d) A Congada era uma manifestação cultural típica da África apenas e não teve influência no Brasil.

14) Cite exemplo de Patrimônio Culturais materiais e imateriais que foram citados nesta prova e demais que
você conhece:
MATERIAIS: IMATERIAIS:

15) Hora de desenhar! Você já reparou que podemos perceber a diversidade cultural brasileira até mesmo
dentro da nossa própria região, bairro, ou até mesmo pequenos grupos como nossa sala de aula. Somos
diferentes e manifestamos diferentes expressões culturais. Inspire-se no desenho abaixo e crie um retrato que
represente a diversidade cultural da sua sala, você pode desenhar você e seus amigos mais próximos, a turma
toda ou até seus professores e outras pessoas da escola!
Não se esqueça de pintar.

Área para desenho:

BOA PROVA!!!

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