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PROVA SIMULADO 1º ano – ARTE – matutino

01) Tanto nas tragédias quanto nas comédias, o coro cumpre papel importante na
dramaturgia do teatro grego antigo, exercendo diversas funções. O coro é personagem
coletivo da trama e por vezes toma parte ativa na ação, mas, acima de tudo, pondera e
comenta as escolhas dos heróis. Essa era sua principal função: prezar pelo equilíbrio das
emoções e pela, moderação dos discursos, como um espectador ideal ou a voz da
opinião pública.

Com base nas informações acima, o coro

a) Era personagem representado por um ator somente nas comédias.


b) Exercia apenas uma única função, a de ser um espectador ideal.
c) Era personagem coletivo que não tomava parte na ação.
d) Representava coletivamente diversas funções, entre elas o de prezar pelo equilíbrio
das emoções.
e) Participava tanto das tragédias quanto das comédias, exercendo papel inativo na
ação.

02) As tragédias e comédias gregas eram encenações espetaculares, apresentadas para um


público de milhares de cidadãos. Constituíam um acontecimento de muita
expressividade, que foi se sofisticando com o passar dos anos. As representações
constituíam grandes eventos cívicos. O teatro era considerado fundamental para a
formação dos cidadãos, levando-os a refletir sobre as crenças e o comportamento na
vida social. O teatro grego, na sua potencialidade, se tornou um recurso para educar e
doutrinar a população.

De acordo com o texto, o teatro grego

a) Eram encenações sem grande relevância para a população.


b) Tinha caráter didático, pois servia como veículo educativo para a formação do
cidadão.
c) Constituía um acontecimento expressivo somente para um público mínimo.
d) Não tinha poder sobre a educação do povo grego.
e) Constituíam grandes eventos cívicos, porém sem sofisticação.

03) No início fazia-se teatro nas ruas, depois se tornou necessário um lugar. E assim
surgiram os primeiros edifícios teatrais. Na Grécia os teatros possuíam particularidades
fáceis de serem identificadas. Entre elas podemos destacar

a) O teatro de Epidauro é um exemplo típico de teatro grego com suas arquibancadas


em semicírculo nas encostas das colinas.
b) As arquibancadas ficavam na altura dos atores para melhor visualização da cena.
c) Os primeiros teatros foram construídos por Psístrato, no centro urbano de Atenas.
d) A ausência de acústica nos teatros gregos, impossibilitava escutar a voz dos atores.
e) O edifício teatral grego era coberto e seu espaço para poucos espectadores.
04) Os gregos, que viveram o apogeu socioeconômico e cultural entre os séculos V a.C e IV
a.C, são considerados os fundadores da cultura ocidental. Cultivaram as artes e os
esportes, questionaram a existência humana por meio da filosofia e praticaram um
regime de governo participativo: a democracia. No tocante a arte, construíram um
espaço significativo na história do mundo ocidental.

Sobre a arte grega, pode-se afirmar que

a) Somente na pintura e na música houve expressividade.


b) Verifica-se a busca pela imperfeição da forma.
c) Os gregos privilegiaram todas as linguagens da arte.
d) A cerâmica grega era feita somente em mármore.
e) A escultura grega era feita em barro.

05) A dramaturgia grega é apoiada nas narrativas mitológicas. Os primeiros dramaturgos


trágicos foram, Ésquilo, Sófocles e Eurípedes. As tragédias tinham como protagonistas
os personagens épicos da mitologia, como Édipo, Prometeu e Medeia. As tragédias
provocavam no público, por meio do terror e da piedade da cena dramática de extrema
intensidade, a catarse, palavra que significa ‘purificação’, permitindo a formação de
cidadãos bem-comportados e conformados.

Deste texto, deduz-se que

a) A mitologia não tinha qualquer influência no teatro grego.


b) Eurípedes foi um famoso escritor de comédias,
c) Os protagonistas das tragédias eram sempre personagens baseados na vida real.
d) A catarse purificava o cidadão. Permitindo qualquer forma de educação moral.
e) Cidadãos bem-comportados e conformados eram educados para serem
protagonistas.

06) Sobre o teatro grego é correto afirmar que:

a) Sófocles, autor de “Édipo Rei”, é considerado um dos mais importantes autores de


comédias.
b) A dramaturgia grega não é inspirada na história dos deuses exatamente por ser
mitológica.
c) O teatro era considerado fundamental para a formação dos cidadãos, levando-os a
refletir sobre o seu comportamento na vida social.
d) Nos concursos de teatro, as comédias eram as ´principais atrações.
e) A encenação grega clássica era feita somente por mulheres.

07) As encenações contavam, no máximo com três atores. Assim, era preciso que cada um
deles interpretasse vários papéis no decorrer da encenação. Para tanto, utilizavam-se
máscaras, que exibiam as características principais da cada personagem e identificavam
sua classe social. As máscaras tinham aberturas na boca que amplificavam a voz do ator.
Os atores apresentavam-se com figurinos volumosos, compridos e coloridos.
Posteriormente, o elenco passou a utilizar botas de sola bem alta, chamadas de coturnos
para ficarem mais altos.
Nas encenações teatrais gregas eram utilizados (as)

a) Máscaras para projeção da voz.


b) Coturnos por serem confortáveis.
c) Figurinos curtos e coloridos.
d) Somente dois atores em cena.
e) Máscaras somente para esconder o rosto do ator.

08) O teatro grego foi a base dos teatros do ocidente, principalmente para os romanos. Com
características próprias o teatro romano se diferencia do grego por

a) Ter uma função social e cultural, um rito religioso.


b) Ser construído na vertical, no centro urbano da cidade e ter a função de
entretenimento.
c) Não utilizar cenários nas apresentações.
d) Não possuir galerias subterrâneas como nos teatros gregos.
e) Utilizar somente o gênero cômico nas apresentações.

09) Se as tragédias se apoiavam nos assuntos elevados, as comédias retratavam os aspectos


do dia a dia comum na pólis. Gênero teatral também consolidado na Grécia antiga, a
comédia situava seus enredos no cotidiano, abordando problemas da cidade por meio
de críticas e conselhos explícitos. Tão importante quanto as tragédias, as comédias, tem
na figura de Aristófanes, seu principal dramaturgo, autor de Lisístrata.

Sobre as comédias é correto afirmar que

a) Se apoiava em assuntos relevantes para o povo.


b) Seus enredos eram apoiados na política somente.
c) Foi um gênero teatral sem expressão na época
d) Situava seus enredos no dia a dia do povo, criticando e aconselhando.
e) Lisístrata é de Eurípedes, e pertence ao gênero cômico.

10) A palavra “teatro” vem do termo grego théatron, que significa ‘lugar de onde se vê’.
Encenadas ao ar livre, as tragédia e comédias precisavam ser vistas e ouvidas por todo
o imenso público que ocupava as arquibancadas. Assim, ao projetar esses espaços, os
arquitetos tinham como preocupação central garantir aos espectadores as melhores
condições possíveis de visibilidade e acústica. A linguagem do teatro tem origem na
institucionalização, por parte do Estado, de um festival religioso, a Dionísia ou
Dionisíaca, uma celebração a Dionísio, deus do vinho e da abundância. A Dionísia era
uma cerimônia pública na qual os participantes entoavam cânticos e dançavam, em
honra ao deus, os ditirambos, homens vestidos de sátiros, criaturas meio homem, meio
bode.

Do texto acima conclui-se que

a) Os teatros gregos foram construídos para abrigar os sátiros somente.


b) Os arquitetos do período tiveram a preocupação de ensinar cânticos aos ditirambos.
c) As Dionisíacas eram comemorações políticas para eleger os governantes.
d) A celebração em honra a Dionísio era fechada somente para um público seleto.
e) Os ditirambos participavam da celebração vestidos de sátiros para cantar e dançar.

PROVA SIMULADO ARTE – 2 ANO NOTURNO

01) Após estudar na Europa, Anita Malfatti retornou ao Brasil com uma mostra que
abalou a cultura nacional do início do século XX. Elogiada por seus mestres na
Europa, Anita se considerava pronta para mostrar seu trabalho no Brasil, mas
enfrentou as duras críticas de Monteiro Lobato. Com a intenção de criar uma arte
que valorizasse a cultura brasileira, Anita Malfatti e outros modernistas

a) Buscavam libertar a arte brasileira das normas acadêmicas europeias,


valorizando as cores, a originalidade e os temas nacionais.
b) Defenderam a liberdade limitada de uso da cor, até então utilizada de forma
irrestrita, afetando a criação artística nacional.
c) Representaram a ideia de que a arte deveria copiar fielmente a natureza, tendo
como finalidade a prática educativa.
d) Mantiveram de forma fiel a realidade nas figuras retratadas, defendendo uma
liberdade artística ligada à tradição acadêmica.
e) Buscaram a liberdade na composição de suas figuras, respeitando limites de
temas abordados.

02) Na obra Mineradores, de Cândido Portinari (1903 – 1962), apresentada acima:

a) Observa-se que a obra revela características acadêmicas: ausência de traços


bem delineados nas figuras representadas e nas fisionomias dos personagens.
b) As figuras são representadas a partir de formas geométricas como o cubo, o
triângulo e o quadrado.
c) Identifica-se um ambiente em que os mineradores demonstram sentimentos de
alegria e felicidade por mais um dia de trabalho.
d) Observa-se uma composição onde o artista ressalta o trabalho o trabalho
intelectual dos mineradores em busca da riqueza desejada.
e) Observa-se que a obra apresenta características modernistas, sem a intenção
de representar as figuras e as fisionomias dos personagens bem delineadas.

03) Sobre as vanguardas europeias, é correto afirmar que:

a) Entre suas principais manifestações estão as obras feitas por modernistas


brasileiros
b) As tendências artísticas que compuseram as vanguardas estavam unidas por um
único projeto, o de retomar os ideais clássicos e de tradição nas artes.
c) As vanguardas europeias influenciaram as artes no mundo ocidental de maneira
contundente. No Brasil, as inovações nas artes e na literatura ficaram
conhecidas como modernismo.
d) Os movimentos de vanguarda possuíam práticas elitistas que primavam pelo
tradicionalismo.
e) Os traços perfeitos e bem delineados e as figuras retratadas de forma realista,
eram comum entre as pinturas de vanguardas

04) (Tarsila do Amaral. “O mamoeiro”, 1925)

Tomando como referência o quadro de Tarsila do Amaral, identifica-se que nas


pinturas modernistas

a) A imagem realista passa a valer mais que as formas vanguardistas.


b) A forma estética ganha contorno e valoriza a paisagem em primeiro plano.
c) A natureza passa a ser admirada como um espaço de sonho.
d) A pintura passa a valer pelos elementos que são próprios da arte, como as cores
e as formas, não importando o realismo da imagem.
e) A imagem privilegia uma ação campestre, com cores e linhas reais.

05) Sobre a Semana de Arte Moderna é correto afirmar

a) Evento realizado em São Paulo no ano de 1922, tinha como principal objetivo a
confirmação dos padrões estéticos vigentes.
b) O principal foco de descontenta dos artistas brasileiros durante a semana, foi
com a música.
c) Alvo de críticas e em parte ignorada. A Semana não mostrou inovações nas
artes, apenas ratificou o que já tinha.
d) Os modernistas não apresentaram um projeto estético em comum, mas entre
eles imperava a ideia de que era preciso renovar, dar às artes características
genuinamente brasileiras.
e) A Semana de Arte Moderna apenas foi alvo de comemorações pelo centenário
da Independência do Brasil.

06) A remodelação estética da arte brasileira iniciada na pintura de Anita Malfati em


1917, seria o marco inicial para que outros artistas, descontentes com a importação
de modelos europeus, pensassem em organizar a Semana de 1922.

Neste texto percebemos

a) Claramente a insatisfação dos artistas brasileiros.


b) Que a Semana de 1922 não aconteceu.
c) Um grau de contentamento com a arte europeia.
d) Uma satisfação plena com o modelo de arte da época.
e) Que a Semana só foi possível devido a iniciativa de artistas europeus.
07) Sobre este quadro, “A Negra”, pintado por Tarsila do Amaral em 1923, é possível
afirmar que

a) Se constitui numa manifestação isolada, não podendo ser associada as artes do


período.
b) Representou a subordinação, sem criatividade, dos padrões da pintura
brasileira às correntes europeias.
c) Estava relacionada a uma visão de identidade nacional e de expressão cultural
própria.
d) Foi vaiada pelos modernistas por ter pintado um quadro fora dos padrões
clássicos.
e) Demonstrou que o Brasil não passou por inovações na pintura.

08) A Semana de Arte Moderna de 1922 foi um marco cultural e a expressão da busca
de um novo Brasil que conseguisse superar sua subordinação aos modelos
europeus. Em 1928, Oswald de Andrade publicou o Manifesto Antropofágico, que
propunha entre outras questões

a) Uma identidade nacional, “devorando” o modelo europeu e dando uma cara de


Brasil as obras.
b) “devorar” o modelo Brasileiro de pintura para dar lugar ao modelo europeu.
c) Radicalizar a pintura para obter um formato ideal.
d) Subordinar a arte brasileira aos artistas europeus.
e) Manifestar sobre o preço das obras, propondo obras mais complexas sem
deformações.

09) Das tendências emergentes no modernismo. O Surrealismo, propõe como


características na arte

a) Representar o mundo de forma realista, prezando pelo reconhecimento das


imagens.
b) Usar somente pinturas como linguagem artística.
c) Apresentar o inconsciente e seus estados de delírio e sonhos através de
composições fantasiosas.
d) Reproduzir na arte, somente o universo das lendas Brasileiras.
e) Se libertar das forças irracionais para exprimir somente o universo racional.

10) Tarsila do Amaral, artista brasileira, adepta do modernismo é autora de qual quadro
relacionado abaixo.

a) A Boba
b) Abaporu
c) Os Retirantes
d) O Homem das sete cores
e) Café

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